- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
電腦我的朋友作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的電腦我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電腦我的朋友作文 篇1
我家在書房里擺放了一臺長城電腦，這臺電腦特別神氣。在爸爸、媽媽的輔導(dǎo)下，我學(xué)會了用電腦做算術(shù)、打字、玩游戲、上網(wǎng)查資料等。漸漸地，我成了小電腦迷和電腦的支持者。
用電腦玩游戲特別有趣。爸爸還給我買了幾個游戲軟件呢！有仙劍、天龍八部、大富翁等。記得有一次，我放學(xué)就跑回家，趕緊放下書包，還沒來得急寫 作業(yè)，我就跑到電腦前，靜靜地坐下，輕輕地打開電腦開關(guān)
電腦慢慢地啟動了，我趕快把仙劍游戲的光盤放進電腦的光驅(qū)里，一會兒我一看，真有意思，最后這個 電腦畫面是趙玲兒與她的仇人拜月教主同歸于盡了。我剛玩得入迷，不知道誰使勁地拍我的肩膀，我說：“干什么，討厭！”回頭一看，原來是媽媽，媽媽說：“孩 子，給你買電腦是讓你上網(wǎng)查資料的，放假再玩！
咱們得用這個電腦做些有意義的事情吧！”我聽了慚愧地低下了頭。
我想，媽媽說得對，我要用電腦做些有意義的事情。又有一次，在語文課上，老師下節(jié)要講《夏夜荷花》這節(jié)課。所以，老師給我們留了一項作業(yè)，回家 查荷花的構(gòu)造及作用。放學(xué)了，我回家左看看右看看，翻翻爸爸書架上的書，沒有查著資料，我靈機一動，對！
在網(wǎng)上查資料最快，于是我趕快把網(wǎng)上的資料打開， 啊！這么多，我一口氣把網(wǎng)上的資料大部分都打印出來，到了第二天上語文課時，杜老師讓我把自己的資料讀一讀，我很高興，把查的資料都說了，同學(xué)們聽了都驚 訝了！老師臉上也露出了笑容，老師表揚了我，我聽了，心里很高興，像數(shù)學(xué)得了一百分一樣高興，我回到家，把語文課上發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都夸 我很棒。我想：真多虧了我的電腦！
小小的電腦用處可真大呀！爸爸說，電腦不但可以玩游戲，還能編程序，設(shè)計美麗的圖案，用電腦上網(wǎng)，還可以到世界各地的圖書館查找、閱讀資料呢！我要好好學(xué)習(xí)電腦，永遠和電腦交朋友。
電腦我的朋友作文 篇2
我有一位特殊的朋友。它不是人，也不是動物，那是什么呢？它長著方方的腦袋和一個長方體的身體。它的嘴巴不會動卻能說話，會唱歌。它的臉能顯示美麗的圖畫，能看電視劇……平時它都是處于睡眠的狀態(tài)，只有主人把它的尾巴插上電源，它才能蘇醒，知道它是什么嗎？對，它就是我的朋友——電腦。
記得我上幼兒園時，家里來了一位新成員，我一回來就好奇地打量它。小小的心充滿了疑問，這是什么東西呀？長得好奇怪，是做什么用的呢？為什么它的臉上可以看到我的影子。
漸漸地我長大了，知道這是電腦�？梢圆檎屹Y料，可以上網(wǎng)買東西，也可以上QQ和朋友聊天。慢慢地我和電腦成了無話不說的好朋友。我有什么不會的，就點百度，在搜索欄中輸入關(guān)鍵詞，電腦就會像一位博學(xué)多才的老師一樣給我講解。
記得有一次老師叫我們出有關(guān)《名著知多少》主題的手抄報。我忐忑不安地想：完了，這一次的手抄報內(nèi)容，我沒出過怎么辦呢？我如同一只無頭的蒼蠅，不知如何下手。當(dāng)我回到家，看見電腦朋友，我便靈機一動：電腦朋友一定會知道《名著知多少》的手抄報怎么出。果然我點開百度輸入名著知多少手抄報幾個字后，百度上就出現(xiàn)了許多網(wǎng)址，我點開一個網(wǎng)頁，出現(xiàn)關(guān)于《名著知多少》手抄報的版式和資料�！耙 蔽乙槐娜吒�。心想：謝謝你，電腦朋友，現(xiàn)在知道怎么做了！于是我選了一個版式和一些資料做成了一副精致的手抄報，這次手抄報還被我們的語文老師表揚了呢！
雖然電腦朋友是我學(xué)習(xí)生活上的好幫手，但是電腦上的一些不健康的網(wǎng)站也會讓人引入歧途，長時間坐在電腦面前會影響我們的視力。因此我們要合理地利用好它，這樣，它對我們的幫助還是挺大的。我一定要科學(xué)合理地使用“我的朋友”，把握好自己，和電腦朋友一同奔赴美好的未來。
電腦我的朋友作文 篇3
去年春節(jié)期間，爸爸買了一臺電腦，從此我就和電腦結(jié)下了不解之緣，電腦成了我的新的好朋友，我和電腦的關(guān)系越來越密切了。
電腦從外觀上看主要有五部分組成，它們分別是主機、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)和音箱。主機是電腦的中心，象人的大腦一樣，是中央指揮系統(tǒng)，各種文件的處理、數(shù)據(jù)的運算等等都要通過主機來處理，顯示器主要是顯示主機處理過的各種資料和結(jié)果的，鍵盤和鼠標(biāo)是用來輸入數(shù)據(jù)和資料的，音箱主要是聲音的輸出，可以聽音樂、聽歌曲，看電影播放聲音等。
電腦的功能簡直太多了，自從家里買了電腦后，它給我家?guī)砹撕芏喾奖悖刮以鲩L了見識，開闊了眼界。
電腦最大的好處就是可以上網(wǎng)，網(wǎng)上的內(nèi)容更是豐富多彩。書庫中可以找到自己所喜愛的書籍和文章。聊天室里，我可以隨心所欲地說自己想說的話，談自己想談的話題可以結(jié)交更多的朋友，了解他人的性格。影視屋里可以看電視節(jié)目，有連續(xù)劇、老電影，還有深受我們小朋友喜愛的卡通片，電極自己所喜愛的節(jié)目，就可以放松身心，盡情享受著美好時光。
電腦在寫作方面的作用也很大，以前在本子上寫作文，寫不好就得全部重寫，而現(xiàn)在只要在電腦上修改就行了，別提多么輕松！編排、整理、補充、修改，都能快速地完成，還可以把作文發(fā)表到網(wǎng)上，與同學(xué)和小網(wǎng)友一起交流。電腦不僅使我更加喜歡上了作文，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，而且讓我學(xué)會了通過因特網(wǎng)與他人共同學(xué)習(xí)，相互交往。用電腦的好處有很多很多……不過你要多多保護眼睛，不能讓“二只眼”變成“四只眼”哦！
讓我們大家一起把電腦充分利用起來吧！
電腦我的朋友作文 篇4
今年暑假，我家增添了一位新朋友——電腦，我別提有多高興了！自從有了電腦，我們?nèi)胰说纳畛鋵嵙嗽S多：爸爸用它觀看股市行情、媽媽用它進行文字處理，我呢？現(xiàn)在就坐在電腦前開始了自己的“杰作”。
我用右手輕輕地移動鼠標(biāo)，把箭頭移到“開始”上，點擊鼠標(biāo)左鍵，打開“程序”，找到了“金山畫王”這個選項。頓時，樂聲響起，電腦屏幕上出現(xiàn)了一幅美麗的畫面：一只色彩斑斕的蝴蝶扇動雙翅翩翩飛起，灑下一路花雨，調(diào)色盤、水彩、筆伴隨著優(yōu)美的音樂定格在屏幕上。過了一會兒，“金山畫王”的窗口就出現(xiàn)了。我連忙移動鼠標(biāo)，迫不及待地操作起來。我時而點擊繪圖工具作畫，時而點擊顏料上色，時而點擊“魔棒”選中花草作點綴。不多時，畫面上出現(xiàn)了一串串新鮮欲滴的葡萄，仿佛隨時要從畫面上跳出來似的。我歪著頭，喜滋滋地欣賞起來，媽媽在一旁看了，直說：“畫得不錯！”
接著，我關(guān)閉了“金山畫王”窗口，回到“Window”桌面上，繼續(xù)點擊‘。我的電腦”圖標(biāo)。在窗口中，我找到“撥號網(wǎng)絡(luò)”，開始了網(wǎng)絡(luò)鏈接。哈哈！我也要過過“網(wǎng)癮”了！不一會兒，鏈接成功了，我急忙操縱鼠標(biāo)，打開“internet”窗口，只見窗口右上角的小地球儀骨碌碌地轉(zhuǎn)個不停，窗口上陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了許多文字和圖片，令人眼花繚亂。媽媽提醒我：“現(xiàn)在輸人網(wǎng)址。”我才如夢初醒，在鍵盤上敲擊起來，然后胸有成竹地按下了“回車”鍵。哇，小地球儀轉(zhuǎn)得飛快，一下子，“中小學(xué)生作文”網(wǎng)頁就出現(xiàn)了。我操起鼠標(biāo)，開始尋找起我喜歡看的作文來……
電腦世界真精彩！我要不斷學(xué)習(xí)，掌握電腦知識，讓這位新朋友永遠做我親密無間的好伙伴！
電腦我的朋友作文 篇5
我有一個好朋友，他叫電腦，他給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了許多好處。他增進了我與外界的溝通和交流，還可以查閱資料，了解國家大事，關(guān)注身邊小事。
有一次，我在教室中玩耍，無意之中，看到了老師的QQ號碼。我想，我的語文成績有些差，如果我能在網(wǎng)上和老師溝通的話，那么我的語文成績一定會大大提高的。我便隨手拿起紙和筆把老師的QQ號記下了。以后我經(jīng)常在網(wǎng)上和老師交流，探討語文學(xué)習(xí)的方法，我的語文成績果然大大提高了。從此，我便和電腦結(jié)下了不解之緣，電腦成為了我非常要好的朋友。
還有一次，媽媽帶我到書店買《哈里波特》，跑了好幾家書店也沒有買到。我突然想到了我的好朋友，回家上網(wǎng)一查，果然有這本書。我的“朋友”真神了！不像在書店買書要花錢，查起來還很麻煩，買回家還占地方。后來我常常在網(wǎng)上查資料，在網(wǎng)上看書，你要查某個知識點，只要在網(wǎng)上百度一下，馬上就能出來一大堆，這樣的好“百科全書”，我非常喜歡。
每當(dāng)雙休日的時候，我還會上網(wǎng)玩一些網(wǎng)絡(luò)益智游戲，如“抓小偷”、“推冰”等。通過自己動腦筋完成的游戲，有一種成就感和滿足感。不僅鍛煉雙手的協(xié)調(diào)能力，而且提高了我的反應(yīng)能力，同時也在一周的緊張的學(xué)習(xí)中得到放松。電腦也成為了我休閑娛樂的好伙伴。
我的這位好“朋友”還有許多優(yōu)點，例如：可以開闊視野、學(xué)習(xí)英語、還可以看電影、聽音樂、購物等。
但是我的這個“朋友”也有不好的一面，如：迷戀游戲、影響視力、還有許多不良信息等，嚴重影響了我們的身心健康。因此，我們一定要“文明上網(wǎng)”，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為我們學(xué)習(xí)和生活的好朋友！
電腦我的朋友作文 篇6
暑假期間，爸爸為了讓我好好學(xué)習(xí)，專門為我買了一臺嶄新的電腦，我非常高興，一會兒都不愿意離開它。
但我剛開始學(xué)習(xí)打字時，先是學(xué)習(xí)打課本后面的一些生字和詞語。
看起來是很容易，可做起來卻是非常難。第一道難關(guān)是不熟悉電腦的鍵盤，找一個字母要花費許多時間，一個小時也打不出幾個字來，媽媽看著我笨手笨腳的樣子，開始咯咯的直笑，隨后“鼓勵我別著急，多多練習(xí)就會打得很快，熟能生巧，巧能加速。”
從此開始，我每天上午和下午都堅持打開筆記本電腦多練習(xí)一會兒，經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練地打出課本后的生字和詞語來了，打字的速度也是越來越快了，媽媽滿意得贊不絕口。
我為了把生字和詞語排列得很整齊，開始是先打完兩字詞語，接著再打三字詞語，最后再打四字詞語。一遍又一遍，這些詞語和我見面的機會多了起來，鍵盤上的字母鍵也逐漸和我親熱起來，我們?nèi)吆献鞯哪醵纫舱媸侨招略庐悺?/p>
我感到學(xué)習(xí)電腦打字真是好處很多，比如重新學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)了好幾遍拼音知識，因為不會拼音就沒法打出正確的生字和詞語來。再說，學(xué)習(xí)語文和英語時可以非常方便迅速地查出滿意的答案來。
學(xué)習(xí)電腦，最重要的是它可以幫助我寫好作文和周記。我先在電腦上打好底稿，然后讓媽媽看看，提提意見，我再修改幾遍，再讓媽媽看看，這樣修改上幾遍，然后再認真抄寫到作文本上，我看到自己寫的一篇篇小作文，心里感到美滋滋的。
學(xué)習(xí)電腦好處多，我如今只是初步感受到了它“肚皮”里藏著的奇珍異寶的無窮魅力。
我愛您，我的好朋友——筆記本電腦。
電腦我的朋友作文 篇7
我家有許多電器，有默默無聞的電冰箱，有任勞任怨的電風(fēng)扇，有給我們帶來美味佳肴的電磁爐，還有把衣服洗的干干凈凈的洗衣機，但我最喜歡的是為我們帶來歡聲笑語的電腦。
我家的電腦非常帥氣。它有著一張黑臉孔，一年四季都穿著一件黑得發(fā)亮的西服，可能在電腦王國里，越黑越美。電腦有三大部分，有主機、鍵盤和顯示器。長方形的顯示器是液晶的屏幕，這就是它的“眼睛”，它還有一個特殊的功能，那就是可以像人的脖子一樣左右轉(zhuǎn)動。顯示器的下面還有幾個按鍵，分別是光度按紐、圖像鍵和開關(guān)鍵。長方體的主機放在顯示器的右下方的柜子里，里面裝有硬件和軟件，有不計其數(shù)的小元件，存著許多信息，就像一個司令部。如果損壞一個小零件，那么電腦就會“罷工”。有兩只長長的胳膊連著主機。其中一只是它的“左手”——鍵盤，上面有26個字母、10個數(shù)字和許多功能按鍵；另一只胳膊連著它的右手——鼠標(biāo)，就像一只小巧的老鼠，一只手就能抓住。鼠標(biāo)主要有四部分，左右鍵用來點擊屏幕，上面的滑輪用來換頁，它的左右手都可以指揮主機工作。音箱就是它的“嘴”，線就是它的“尾巴”。
電腦不具外形美觀，而且功能齊全，它可以查找資料；可以看電影、聽音樂、放松心情；可以在網(wǎng)上購物，交水電費充值；還可以玩游戲……這真是“秀才不出門，盡知天下事。”
電腦雖然用途廣泛，但是它又是一把“雙刃劍”。一是它會讓人沉迷游戲，使人學(xué)習(xí)下降。二是電腦也容易中病毒，只有定期殺毒一次，才能讓電腦更好地為我們服務(wù)。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)發(fā)展，電腦在不斷更新?lián)Q代，液晶電腦、掌上電腦、手機電腦……將會越來越多地進入千家萬戶。
電腦我的朋友作文 篇8
前不久我們家里多了一位新朋友，我先不說，大家猜猜它是誰？
他有一張大大的方臉--大屏幕，屏幕上還貼著一張薄膜，兩只耳朵--小音箱立在兩旁，就像小衛(wèi)士一樣，屏幕下方就是鍵盤，一排排的數(shù)字字母和功能鍵，一條長長的線連接著一個鼠標(biāo)。大家都猜到了吧，對，他就是電腦。
大人們常說玩電腦會使學(xué)習(xí)成績下降，并且用這個理由來禁止我們玩電腦，可我卻認為電腦是我最好的朋友，他絲毫不會影響到我的學(xué)習(xí)成績。我合理安排時間玩電腦，時間不長我已經(jīng)成為了家里的“電腦達人”了，我的成績在班里仍然名列前茅。
電腦不僅是百科全書，簡直可以算得上是“萬科全書”了，因為它肚子里的墨水可比任何一位優(yōu)秀教師肚里的墨水多多了。學(xué)習(xí)中我遇到不會的難題我就會求助于電腦，點擊里面的“百度老師”，一切難題都迎刃而解了。不光是學(xué)習(xí)中的難題，就連我精神上的難題它都有辦法解決。
期中考試前，我預(yù)測我的語文成績應(yīng)該不會低于95分，可分數(shù)出來后卻是86分，雖然這已經(jīng)是班上第一名了，但我認為這個成績實在是太差了，所以我無 法安靜下來寫作業(yè)。我打開電腦中的“酷我音樂”，點擊一首名叫【水手】的歌曲�！�......他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有 夢......”那鏗鏘的節(jié)奏一直撞擊我的心靈，是的，這點失敗算什么，下次努力考好就行了。我靜下心來寫作業(yè)，寫完后，還是和往常一樣到QQ空間里 去積累好詞好句了。
電腦可真是我的好朋友！
電腦我的朋友作文 篇9
我家在書房里擺放了一臺長城電腦，這臺電腦特別神氣。在爸爸、媽媽的輔導(dǎo)下，我學(xué)會了用電腦做算術(shù)、打字、玩游戲、上網(wǎng)查資料等。漸漸地，我成了小電腦迷和電腦的支持者。
用電腦玩游戲特別有趣。爸爸還給我買了幾個游戲軟件呢！有仙劍、天龍八部、大富翁等。記得有一次，我放學(xué)就跑回家，趕緊放下書包，還沒來得急寫 作業(yè)，我就跑到電腦前，靜靜地坐下，輕輕地打開電腦開關(guān)，電腦慢慢地啟動了，我趕快把仙劍游戲的光盤放進電腦的光驅(qū)里，一會兒我一看，真有意思，最后這個 電腦畫面是趙玲兒與她的仇人拜月教主同歸于盡了。我剛玩得入迷，不知道誰使勁地拍我的肩膀，我說：“干什么，討厭！”回頭一看，原來是媽媽，媽媽說：“孩 子，給你買電腦是讓你上網(wǎng)查資料的，放假再玩！咱們得用這個電腦做些有意義的事情吧！”我聽了慚愧地低下了頭。
我想，媽媽說得對，我要用電腦做些有意義的事情。又有一次，在語文課上，老師下節(jié)要講《夏夜荷花》這節(jié)課。所以，老師給我們留了一項作業(yè)，回家 查荷花的構(gòu)造及作用。放學(xué)了，我回家左看看右看看，翻翻爸爸書架上的書，沒有查著資料，我靈機一動，對！在網(wǎng)上查資料最快，于是我趕快把網(wǎng)上的資料打開， �。∵@么多，我一口氣把網(wǎng)上的資料大部分都打印出來，到了第二天上語文課時，杜老師讓我把自己的資料讀一讀，我很高興，把查的資料都說了，同學(xué)們聽了都驚 訝了！老師臉上也露出了笑容，老師表揚了我，我聽了，心里很高興，像數(shù)學(xué)得了一百分一樣高興，我回到家，把語文課上發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都夸 我很棒。我想：真多虧了我的電腦！
小小的電腦用處可真大呀！爸爸說，電腦不但可以玩游戲，還能編程序，設(shè)計美麗的圖案，用電腦上網(wǎng)，還可以到世界各地的圖書館查找、閱讀資料呢！我要好好學(xué)習(xí)電腦，永遠和電腦交朋友。
電腦我的朋友作文 篇10
有了電腦，我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時，我經(jīng)常用它打字，查資料，做作業(yè)；休息時，我經(jīng)常用他與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎，心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情，他也成為了我不可缺少的好助手……
兩年前，爸爸媽媽送我了一個“知識寶庫”---電腦。從此以后，我就又多了一個知心，最和睦的朋友。
下面我就介紹我的新朋友：他的頭像一個正方形，是個黑皮
膚有一個特別功能，就是可以轉(zhuǎn)動，像一個“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏，顯示屏
是電腦的眼睛和嘴巴，只要把正確的命令訴說給他，他就會眼前一亮，立刻顯示出來。他的身體還有
一個長方體的箱子，人們給他取了一個名字---主機，這是他的大腦。在他的腦子里面有主板，硬盤
顯卡等，就像我們的五臟六腑，如果少了一個，他就不能陪我玩了。有了這些，他能把所有的信息，
資料都存在大腦里，“鼠標(biāo)”和“鍵盤”就像他的手，我們想說的話，通過“鼠標(biāo)”和“鍵盤”來告
訴他，他就能隨時幫助你解決問題。當(dāng)然，我說的這些，只不過是他的部分，還有音響，控制
器……他們的功能可神奇啦！
有了電腦，我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時，我經(jīng)常用它打字，查資料，做作業(yè)；休息時，我經(jīng)常用他與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎，心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情，他也成為了我不可缺少的好助手。
通過我和電腦的一段接觸，我與他的感情越來越深了。我們成為了形影不離的“好朋友”。我非常關(guān)心他，愛護他，總是細心地操作。每當(dāng)我不在家時，電腦悶極了，我給他鋪上了層防塵布，陪伴著他，生怕他落灰，著涼了。
我愛你，我的知己好朋友---電腦。
電腦我的朋友作文 篇11
自從步入一年級的學(xué)堂，我們就每人一臺電腦，從那時起，我認識了電腦，可是，這個怪東西到底該怎樣用？在老師的不斷教導(dǎo)下，電腦也變成了我的一部分，變成了生活里必不可少的一部分，陪伴我度過小學(xué)的每一年，每一月，每一周，每一天……
它，是我的朋友，似乎每一天，我都要打開它看一看�？纯次业呐笥言鯓恿耍俏业睦蠋�，教給我各種知識，它是我的日常生活庫，可以買東西，可以上網(wǎng)聊天，可以與朋友對話，可以打日志。
記得一年級的時候，我剛剛學(xué)會在我的文檔里打字，剛剛學(xué)會雙擊打開網(wǎng)站，學(xué)會登錄博客。媽媽也為我的進步感到驕傲，可是……
有一天晚上，我回到家，照樣先打開我的電腦，咦？精華頁面上有我的日志哩！我高興地點開，哈哈！老師還給我回復(fù)了呢！有鼓勵的，有建議，還這么有趣，我笑了起來，媽媽也走了進來，和我一起高興。
“當(dāng)”我點擊鼠標(biāo)，打開后臺，“啪嗒”我拖動鍵盤，打起字來，那可是相當(dāng)費力的，需要看著，一個字一個字的敲，哎呀！打錯了，我想按刪除鍵，卻不小心按了個別的鍵，網(wǎng)站和老師的回復(fù)都不見了，我是多么傷心，自己好不容易打的字不見了不說，老師用心用意的`回復(fù)也不見了，我哭了起來。
第二天，我跟老師說了，晚上，博客里又出現(xiàn)了那句話，只不過又加了一句：“文焱，有不會的可以問我喲！”同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的幫助我，為我回復(fù)，媽媽也想方設(shè)法學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，不斷地教我，幫我理解。
我請教同學(xué)，請教老師，請教在學(xué)校當(dāng)老師的大伯母，我掌握了盲打，每天都堅持打日志，不僅打字技術(shù)高了，成了班里的第一名，日志也不斷增加。電腦，變成了我的熱愛，也幫助著我掌握知識，成為第一。
現(xiàn)在，我已經(jīng)達到了一千七百多篇日志，而這一切的進步，都要感謝我的李老師，我的同學(xué)們，我的大伯母和我的媽媽。最要感謝我的電腦。
電腦，我的朋友，最親密，最懂我的朋友，最甜蜜，最能帶給我快樂的朋友！
電腦我的朋友作文 篇12
朋友，我又許多的朋友，但只是在學(xué)校里，在家里我沒有一個朋友。
我家住在萬貫五金機電城，按理說是應(yīng)該很熱鬧的，可是卻是死一般得寂靜。每當(dāng)放學(xué)鈴打響時，同學(xué)們總是以火星撞地球的速度收拾書包回家，而我卻不愿意，總是慢吞吞的收拾書包。這樣我就可以不回家了，不別孤獨所包圍。
但我卻不得不往家走，我如蝸牛一般的往家走，路上看到一群群成群結(jié)隊回家的同學(xué)們。我總會有一陣陣疼痛的感覺，好像那笑聲變成了一把把劍，一齊刺向我。
我終于拖著遍體鱗傷的身體回到了家。
此時的我什么也不想干，只想快點打開電腦，與同學(xué)們再一次相聚，在歡聲笑語中度過一個愉快的假期。
可是事實卻不是這樣的，媽媽如同食人的猛獸向我撲來，用她那刺耳的聲音制止我玩電腦。我只好灰溜溜的重新回到題海中，艱苦奮斗。
媽媽的聲音，我比死還懼怕。只要他一來，我和同學(xué)們愉快的談話總是被打斷，我只有傷感的說一句“再見”
此時，我好想對媽媽說，“我不要，我要聊天，我要和同學(xué)們一起玩。”可我沒有勇氣，一個三好學(xué)生是不能這樣和媽媽頂嘴的。
就算做完了題，我一樣不能玩電腦，媽媽總是會有許許多多的理由制止我玩。媽媽讓我陪弟弟玩，我做不到。
人家住在小區(qū)里的，做完作業(yè)連電腦看都不看，就直接下去玩。我也想啊!人家是有人玩啊，可我下去只有一個人玩。玩都不起勁，自然就不想玩了。
可在電腦里不一樣啊，在游戲中我有許許多多的朋友，這樣我就不會感到孤獨啊，可媽媽為什么要制止我？
我要朋友，我要和朋友一起玩。這是我的心聲。
電腦我的朋友作文 篇13
寒假里，媽媽給我借了兩本電腦知識的書籍，分別是《快樂的小畫家》和《多媒體報告小傳家——PowerPoint20xx》。
回到家，我迫不及待地看起了《快樂的小畫家》。光看是沒有用的，還要動手去做。我立刻打開電腦，點開圖畫程序，開始邊學(xué)邊做邊畫。我按照書上的指導(dǎo)，仔仔細細地看、學(xué)，認認真真地畫，慢慢地繪出一幅幅美麗的圖畫，共做出了三十多張電腦繪畫，放入了華羽中之畫冊里。看到自己的作品，心里十分快樂。
有一天，我?guī)е抖嗝襟w報告小專家―PowerPoint20xx》到媽媽辦公室去學(xué)做PowerPoint（多媒體）。首先，我打開書的第一頁，開始走上制作PowerPoint的旅程。通過我的快樂學(xué)，仔細做，認真看，終于做出了第一個PowerPoint，題目是古詩精選。然后，我把自己在寒假期間所照的生活照片整理出來，也做成了一個PowerPoint小制作，取名為我過春節(jié)，共有十一張幻燈片。我以大紅色的龍和鳳為背景，以點擊封面時出現(xiàn)歡快的鑼鼓聲和鞭炮聲來表示春節(jié)的喜慶。在每張幻燈片之間配上清脆的風(fēng)鈴聲，再加上動聽的音樂，是不是很好，很精致啊！用心去做的PowerPoint的成功，令我激動、興奮的那種感覺是沒有做過PowerPoint的人感覺不到的。
寒假已近尾聲了，可我的手工作業(yè)還沒有做，怎么辦呢？我想：我可以把我制作的PowerPoint做成一張光盤，交給老師作為我的手工作業(yè)呀！好辦法！我就自己動手刻錄光盤。
在這個愉快的寒假里，我學(xué)會了電腦繪畫、電腦多媒體制作、上網(wǎng)聊天等等。電腦真是我的好朋友。
電腦我的朋友作文 篇14
小時候，我經(jīng)常見媽媽坐在電腦前工作，剛?cè)胗變簣@的時候，我也像媽媽一樣每晚坐在電腦前亂敲亂打。那時我不會打字，媽媽每天讓我口述一句話，然后寫上日期和天氣，就這樣我知道了什么叫日記。那年我3歲。
又長大了一些后，我會寫一些簡單的字了，媽媽讓我把日記寫在紙上，然后讓我看著她幫我敲在網(wǎng)絡(luò)上，后來就這樣形成了一篇篇小日記。日記一發(fā)表，就會看到有些叔叔阿姨們給我留言，寫著讓我看了很激動的話。那年我5歲。
一年級了，老師讓我們在班級空間寫些東西，不小心我進了校訊通的博客，從此我搬家到了校訊通。在這里我收獲可是不小啊，我不但看了好多優(yōu)秀的文章，而且還學(xué)會了怎么寫作文。使我的寫作水平有了很大的提高。最重要的是在這里我可以翻看以前我美好的回憶。還交了好多網(wǎng)友呢！
用電腦我不僅僅只寫博客，每當(dāng)我寫作業(yè)或預(yù)習(xí)課文時，不懂的和不知道的知識我都可以從網(wǎng)上搜，我再也不用麻煩爸爸和媽媽了。晚上我們都可以各干各的事情，他們也不會認為我是小麻煩了。古時候人們常說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽矣X得現(xiàn)在應(yīng)該成“電腦自有顏如玉，電腦自有黃金屋。”
閑暇的時候，我經(jīng)常用電腦聽音樂、看電影、和朋友聊天、玩游戲。電腦就由學(xué)習(xí)工具變成了游戲機。當(dāng)我感覺有點上癮的時候，我主動的把這些游戲刪掉，雖然想念，但我卻克制住了。為此，媽媽夸我是個有自制力的好孩子。
當(dāng)我心煩意亂的時候，我還可以可以通過電腦來緩解我的心情。電腦真像我的小秘書，可以在我需要的時侯及時幫助我。
電腦，確實改變了我的生活。把我從寂寞中拉到了快樂里，把我從焦急中拉到欣喜的彼岸。電腦，使我走進一個新的信息時代。
電腦如同我的一個好朋友，改變了我的人生。
【電腦我的朋友作文】相關(guān)文章：
電腦，我的朋友作文05-08
電腦我的朋友作文06-03
我的電腦朋友作文06-23
我的朋友電腦作文11-22
電腦是我的朋友03-24
電腦我的朋友01-31
電腦，我的朋友05-08
我的朋友——電腦06-16
我的好朋友，電腦作文07-01
電腦，我的好朋友作文03-26