給新疆小朋友的一封信作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的給新疆小朋友的一封信作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給新疆小朋友的一封信作文1
打拉壩的小朋友們:
你們好!
我是你們遠(yuǎn)方的未曾見(jiàn)面的朋友,我來(lái)自xx省xx市xx縣,xx小學(xué)5年級(jí)x班的xxx。我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩子,興趣愛(ài)好是游泳,看書(shū),畫(huà)畫(huà)……
在以前我以為你們的家鄉(xiāng)和我的家鄉(xiāng)一樣富有,擁有非常好的教學(xué)環(huán)境,有溫暖的衣服,有……但是我想錯(cuò)了,直到老師給我們看了有關(guān)你們的視頻后我才知道,你們是那么的窮苦,一周只能吃一次肉,一天兩頓飯,沒(méi)有食堂,冰冷的地板竟是你們的餐桌,一年才能洗一次澡,沒(méi)有暖和的衣服,沒(méi)有床只能睡地板。沒(méi)有住在學(xué)校的同學(xué)從家步行到學(xué)校,最近的步行2小時(shí),最遠(yuǎn)的要走4小時(shí)。父母以種土豆為生,家庭年均收入在1000——20xx元左右。
我想送給你們我最?lèi)?ài)看的書(shū),送給你們新衣服,送給你們……
我想邀請(qǐng)你們來(lái)到我的家鄉(xiāng),我當(dāng)你們的導(dǎo)游,玩盡所有好玩的,吃盡所有好吃的。我們一起分享好東西!
祝你們學(xué)習(xí)天天向上,開(kāi)開(kāi)心心心!
xxx
xxxx年x月x日
給新疆小朋友的一封信作文2
親愛(ài)的新疆小朋友:
你們好!我是南川中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生毛黎陽(yáng),很高興和你們開(kāi)展這次“手拉手”活動(dòng)。我在這邊生活得很好,學(xué)習(xí)也正在慢慢地提升,一切都很如意。這次來(lái)信主要是想從學(xué)習(xí)態(tài)度、作文、寫(xiě)字、讀書(shū)方法、做人等方面,和你展開(kāi)手拉手活動(dòng),以取長(zhǎng)補(bǔ)短、開(kāi)拓進(jìn)取,搭建友誼橋梁。
在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我建議上課應(yīng)該注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,不能東張西望,有不懂的問(wèn)題應(yīng)多思考,多讀,實(shí)在搞不懂的可以向同學(xué)或老師請(qǐng)教,當(dāng)學(xué)習(xí)跟不上時(shí),課余要多補(bǔ)習(xí)。
在寫(xiě)作文方面,我建議平時(shí)要多觀察身邊的事物,多寫(xiě)日記,要寫(xiě)真人真事,表達(dá)真情實(shí)感這樣寫(xiě)出來(lái)的作文才生活、形象、有感染力,才具有個(gè)性。
在寫(xiě)字方面,我建議應(yīng)先認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)字的字形,再一筆一畫(huà)的寫(xiě),不能看一筆寫(xiě)一筆,這樣寫(xiě)出來(lái)的字不但好看,而且還能節(jié)省寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
在讀書(shū)方法上,我建議讀書(shū)要先把音拿準(zhǔn),讀的時(shí)候要有情感,課文中不理解的地方,要反復(fù)地讀,這樣讀出來(lái)的課文,才正確、流利、有感情。
在做人方面,我建議要誠(chéng)實(shí)守信,不騙人、不欺詐,要多幫助別人,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要多和同學(xué)、老師談心溝通,這樣的話在同學(xué)和老師的心目中你才稱(chēng)得上是一個(gè)好學(xué)生。
祝你
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
萬(wàn)事如意!
給新疆小朋友的一封信作文3
新疆的小朋友們:
你們好!
我是江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(8)班的王婧怡。雖然我們素未謀面,但我卻十分向往去新疆,你們想來(lái)我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州嗎?讓我們?nèi)谌胱鎳?guó)媽媽的懷抱,享受友情,讓我們手拉手,在兩地之間架起一座友誼的長(zhǎng)城!
揚(yáng)州是有著千年文化歷史的文明古城,她歷史悠久,景色優(yōu)美,曾經(jīng)獲得過(guò)聯(lián)合國(guó)“最佳人居獎(jiǎng)”哦!揚(yáng)州既有大明寺等千年古物,又有瘦西湖等秀麗的風(fēng)光。復(fù)古和現(xiàn)代相結(jié)合的建筑占據(jù)著揚(yáng)州的各個(gè)角落,古代有很多著名的大詩(shī)人曾陶醉于揚(yáng)州呢!揚(yáng)州的特產(chǎn)和美食很多,有揚(yáng)州炒飯、包子、獅子頭、牛皮糖等等,真是五花八門(mén),應(yīng)有盡有。呵呵,你們有沒(méi)有流口水呢?
聽(tīng)說(shuō)你們那兒幅員遼闊,物產(chǎn)豐富,盛產(chǎn)很多水果。而且還有雄偉的天山,神秘的吐魯番……我多想跨上駿馬,在遼闊的大草原上自由的馳騁呀!多想去牧場(chǎng)悠閑的趕著牛羊,喝一口新鮮純正的牛奶呀!多想躺在一望無(wú)際的綠草地上,看著寶石似的繁星,密密麻麻的灑滿遼闊無(wú)垠的夜空!那是多么的愜意!我已經(jīng)對(duì)新疆蠢蠢欲動(dòng)了,也歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)!我們一定能成為好朋友的。
祝:你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活更美好!
王靜怡
20xx年10月15號(hào)
給新疆小朋友的一封信作文4
親愛(ài)的小朋友:
你好!
我是來(lái)自江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,很榮幸參加了學(xué)校組織的“與新疆小朋友手拉手”的活動(dòng)。我很希望通過(guò)這封信做為友誼的橋梁,能和你成為好朋友。下面我來(lái)介紹一下我的飛快發(fā)展的家鄉(xiāng)吧!
先來(lái)介紹一下家鄉(xiāng)最具標(biāo)志性的建筑——龍川廣場(chǎng)。它緊鄰南水北調(diào)工程——引江水利樞紐工程美麗風(fēng)景區(qū),占地面積很大,風(fēng)景宜人,常常吸引很多市民去游玩。在廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形噴泉,噴泉里有一條即將騰飛的銀龍,雄偉壯觀,令人流連忘返!
再來(lái)介紹一下家鄉(xiāng)現(xiàn)代的建筑——揚(yáng)州泰州機(jī)場(chǎng)。它座落在江都區(qū)丁溝鎮(zhèn),機(jī)場(chǎng)四周一派田園風(fēng)光,這里的鐵路、高速公路四通八達(dá),出行非常方便。機(jī)場(chǎng)航站樓造型特別,采用鋼結(jié)構(gòu)屋面,具有三維動(dòng)感立體視覺(jué)效果,令那些來(lái)來(lái)往往的乘客們贊嘆不已!
看到這里,你覺(jué)得我的家鄉(xiāng)美嗎?還有許多風(fēng)景等著你來(lái)欣賞呢!如果你能來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩的話,我一定做你的`導(dǎo)游,向你一一介紹的。
好了,信就寫(xiě)到這兒吧!希望我們能成為好朋友!
祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!
此致
敬禮!
一位遠(yuǎn)方的小朋友
給新疆小朋友的一封信作文5
親愛(ài)的新疆小朋友:
你們好!
很高興給你們寫(xiě)這封信。雖然我們互不相識(shí),但“一回生,二回熟”,相信我們很快就會(huì)熟悉并成為朋友。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,在上海市寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(七)班學(xué)習(xí),是班上的學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表,平時(shí)我總是熱心幫助同學(xué)們一起提高學(xué)習(xí)能力,是老師的好幫手和同學(xué)們的好朋友。
雖然我在上海出生和成長(zhǎng),可我特別熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)-湖北潛江,一個(gè)地處江漢平原的一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小城市。那里有我的爺爺、奶奶、哥哥和弟弟,我時(shí)常想念他們,每逢佳節(jié)的時(shí)候,我就特別希望能和他們團(tuán)聚。
新疆一定是個(gè)美麗的地方,雖然我還未曾到過(guò)這里,但我知道這里有美麗的牧場(chǎng)和良田,也有寬廣的沙漠和戈壁,還有水靈靈的大葡萄,紅通通的大棗,又香又甜的哈密瓜,當(dāng)然還有活潑開(kāi)朗,熱情好客的你們。真想我們能手拉手,盡情地歡歌呀!
國(guó)慶節(jié)又快到了,我想到了遠(yuǎn)方的親人,也想到了你們。親愛(ài)的新疆小朋友們,我愿和你們成為非常要好的朋友,愿和你們說(shuō)說(shuō)身邊的故事,愿和你們分享各種美好的事物。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,開(kāi)心快樂(lè)!
張xx
20xx年9月22日
給新疆小朋友的一封信作文6
新疆的小朋友:
你們好!
我是來(lái)自小學(xué)五年三班的一名小學(xué)生,我叫做宣策,今年十二歲。我愛(ài)好廣泛,有:讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……我的特長(zhǎng)也有不少,如:剛剛學(xué)會(huì)的鋼琴,于本學(xué)期才學(xué)的游泳,還有打羽毛球。當(dāng)然,我也喜歡各地的特色美食,因?yàn)槲乙彩恰笆成瘛。不過(guò),這次與身在千里之外的你們寫(xiě)信的主要目的,是與你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)也是讓遠(yuǎn)隔千里的我們心連心。
新疆是一個(gè)幅員遼闊,物產(chǎn)豐富,不但盛產(chǎn)許多水果,同時(shí)也盛產(chǎn)天然氣,而且還有我最最喜歡的新疆特色:羊肉串。而且,我在小時(shí)候就天天聽(tīng)爸爸媽媽講阿凡提智斗巴依老爺?shù)木使适,讓我感受到了阿凡提的機(jī)智與勇敢,也仿佛讓我看見(jiàn)了新疆小朋友的機(jī)智與活潑。我覺(jué)得,開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),要有計(jì)劃,你可以來(lái)我們這里,借用你的機(jī)智,開(kāi)展計(jì)劃,設(shè)計(jì)一些活動(dòng)。而且,我們可以召集更多小朋友,開(kāi)展像《變形計(jì)》那樣的活動(dòng):讓“城里大少爺”去鄉(xiāng)村感受生活,同時(shí)讓淳樸的山里孩子走出大山,面向多彩的世界。也可以開(kāi)展像聯(lián)歡會(huì)一樣的活動(dòng)。
我最近在新聞里看到,有一些人想要破壞新疆的安寧。我希望“手拉手”活動(dòng)可以讓他們意識(shí)到:新疆是我國(guó)不可分割的一部分。也希望這個(gè)活動(dòng)能讓我們的心連在一起,讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
給新疆小朋友的一封信作文7
親愛(ài)的朋友:
你好!
突然收到一封素不相識(shí)的人寫(xiě)來(lái)的信,你可能會(huì)覺(jué)得很奇怪。
先作個(gè)自我介紹吧!我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,今年11歲了。我就讀于市區(qū)的逸夫小學(xué),正在上四年級(jí)。我的興趣廣泛,看書(shū)、寫(xiě)字都是我的愛(ài)好。
我的家鄉(xiāng)景色十分美。三清山,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?世界文化遺產(chǎn)之一,素有“小黃山”之稱(chēng),巨蟒出山,司春女神,老道拜月,栩栩如生,惟妙惟肖。婺源,最美的鄉(xiāng)村,每年的春天,一片片金黃色的油菜花,連空氣中都彌漫著醉人的芳香。還有弋陽(yáng)的圭峰,上饒縣的靈山,無(wú)不在向你訴說(shuō)著別樣的上饒。我的家鄉(xiāng)不光風(fēng)景美,物產(chǎn)也很豐富,上饒的炒粉、鉛山的燈盞粿、弋陽(yáng)的年糕、廣豐的馬家柚……是不是光聽(tīng)聽(tīng)就已經(jīng)很吸引你了?
雖然我們相隔千里,但我還是希望這封信能飛越千山萬(wàn)水,早日到達(dá)你的手中。我想,我們可以利用課外時(shí)間多寫(xiě)信,交流學(xué)習(xí)心得和生活中的趣事。有機(jī)會(huì)的話,我們還可以約好時(shí)間,在爸媽的陪同下,相互參觀自己生活的城市、讀書(shū)的學(xué)校,我可是很想帶你品嘗上饒的美食,游覽上饒的名勝古跡。當(dāng)然,我也想早日拜訪你的家鄉(xiāng)——新疆,那應(yīng)該是一個(gè)很美麗獨(dú)特的城市吧!試想我們?nèi)裟苊鎸?duì)面、手拉手在一起聊天、玩耍該是多么美好的一件事啊!不知這些提議,你是否動(dòng)心?
期待你的回信!
順祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)開(kāi)心每一天!
你的朋友:xxx
20xx年5月20日于上饒
給新疆小朋友的一封信作文8
新疆的小朋友:
你們好!來(lái)自河南省鄭州市中牟縣官渡路小學(xué)五年級(jí)的一名男同學(xué)。我的興趣是看書(shū),寫(xiě)毛筆字和運(yùn)動(dòng)。我的脾氣雖然有點(diǎn)倔,但人緣不錯(cuò)。
我的家是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市。那里蓋著各種各樣的高樓大廈,路上的車(chē)輛很多,馬路上夏天路樹(shù)成蔭。我們緊挨著鄭州,交通很發(fā)達(dá),幾十分鐘的時(shí)間就到鄭州。
我知道一些關(guān)于新疆的環(huán)境情況。那里的環(huán)境惡劣,到處都是茫茫的大戈壁,沒(méi)有青山綠水,天和地的界限并不那么清晰,都是渾黃一體。那里的交通非常不便,也常常出現(xiàn)讓人意想不到的許多自然災(zāi)害。
我們組的組員決定開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),可以對(duì)你們做一些我們能做的幫助。我們會(huì)為你們捐一些我們已經(jīng)不能穿的衣服,我們可以把我們積攢的零花錢(qián)捐給你們,我們還可以把我們看過(guò)的書(shū)籍捐給你們,我們也可以把我們喜愛(ài)的玩具分享給你們這些小朋友們。
你們不要因?yàn)檫@樣惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄學(xué)習(xí),你們要戰(zhàn)勝困難,好好學(xué)習(xí),不要放棄自己的夢(mèng)想呀!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!
你們的朋友:xxx
20xx年3月6日
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