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好朋友鬧翻了的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的好朋友鬧翻了的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好朋友鬧翻了的作文1
曾幾何時(shí)，我以為我是夸父，心中的信仰，追隨著天邊永遠(yuǎn)的太陽……
不知從什么時(shí)候起，習(xí)慣了一邊用紙包住口香糖扔進(jìn)手邊的垃圾箱，一邊踢飛腳邊包著不明物體的紙團(tuán)，看著劃出的優(yōu)美弧線在空中消失頭也不回地走掉；習(xí)慣了一邊收回即將踏入草坪的腳，一邊隨手摘片葉子含在嘴里，吹著輕快的口哨和同學(xué)挑戰(zhàn)個(gè)性。習(xí)慣了一邊嘲諷過路的人無視身旁小碗里零星的碎錢，一邊猶豫著把手伸進(jìn)口袋卻也只是扭頭走掉，猜忌著黑黑的面孔后面純潔的眼神；習(xí)慣了一邊感嘆著人情冷暖世態(tài)炎涼，一邊撐著傘躊躇著打量著在雨中趕路的校友，逃避著他求助與感激的目光……習(xí)慣著現(xiàn)在提倡的一切，習(xí)慣著小時(shí)候憎惡的一切。我發(fā)現(xiàn)我好矛盾。
其實(shí)是社會(huì)好矛盾，其實(shí)是生活好矛盾。其實(shí)人人都好矛盾。
紀(jì)伯倫說：“你的心靈常常是戰(zhàn)場(chǎng)�！蔽覀儠r(shí)時(shí)在為生活中的瑣事做決定。截然不同的思想相互沖撞著、斗爭(zhēng)著，我們的心也在矛盾著。矛盾的心支配著我們做矛盾的事，做與心矛盾的事。
為什么會(huì)矛盾？
因?yàn)槲覀兊摹芭隆保取皭邸倍嘁稽c(diǎn)的“怕”。
我們怕什么？
我們怕父母輕蔑地說“假正經(jīng)”，怕同學(xué)不屑的目光，怕路人嘲弄“神經(jīng)”。我們也怕把錢給了不勞而獲之人，怕別人拒絕時(shí)的尷尬。我們更怕別人懷疑我們的好心，以為我們居心叵測(cè)。我們怕一切對(duì)我們有一點(diǎn)壞處的事，哪怕是假想的壞處。
社會(huì)和人都帶著冰冷的面具，逃避著偽裝著。就像烏龜一樣，“怕”做的殼努力地保護(hù)自己，也保護(hù)著心中少得可憐的“愛”�！叭巳藫�(dān)心自己上當(dāng)受騙，擔(dān)當(dāng)有一天他們反過來擔(dān)心自己欺騙別人時(shí)，社會(huì)就達(dá)到完美的程度了�！鄙鐣�(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)完美，那人們就永遠(yuǎn)達(dá)不到這種境界了嗎？！
也或許，這樣矛盾的社會(huì)，這樣矛盾的生活，從某種意義上講，也是一種完美，一種協(xié)調(diào)�；蛟S正是因?yàn)檫@樣的矛盾，才不會(huì)人人都去騙別人，人人都受騙吧。
但如果真是這樣，我寧愿不要這樣的完美，不要這樣的協(xié)調(diào)。這樣的完美太麻木，這樣的協(xié)調(diào)太冷漠。我寧愿打破這種矛盾，只希望不再矛盾、不再完美、不再協(xié)調(diào)的社會(huì)和生活多一些真情和溫暖，去追求真正的完美、協(xié)調(diào)。
好朋友鬧翻了的作文2
在生活中，朋友是很重要的，朋友能給你帶來溫暖。友誼是千金都換不來的。小A是我最好的朋友。
我和小A形影不離，當(dāng)我遇到不開心的事時(shí)，她總是第一個(gè)跑來安慰我。有一次，我考試考差了，正暗暗傷心，這時(shí)，她走了過來，遞給我一張畫，上面畫著一個(gè)愁眉苦臉的女孩。她說：“這就是現(xiàn)在的你�！蔽衣牶笕滩蛔⌒α似饋��！斑@次考差沒有關(guān)系，下次努力不就好了？我相信你下次一定能考好！”小A微笑著對(duì)我說。
我和小A經(jīng)常分享喜悅的事，一起分擔(dān)痛苦，一起克服某個(gè)困難……
在六月份的一天，令我出乎意料的事發(fā)生了。記得那段時(shí)間，小A總是悶悶不樂，我問她：“你怎么了？”，她也總是沉默不語。在那時(shí)我也得知了一個(gè)消息：某位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。我一陣胡思亂想，莫非小A要轉(zhuǎn)學(xué)了？我便走過去開玩笑地對(duì)她說：“要轉(zhuǎn)學(xué)的該不會(huì)是你吧？”她沒有回答我�！澳愕降自趺戳�？你說話呀！”“我…我以后可能就…”她斷斷續(xù)續(xù)地說�！澳阋院笠陕铮坷^續(xù)說��！”“沒什么。”
到了期末考試后的第二天，小A趁同學(xué)們都在玩的時(shí)候，把我拉到了一個(gè)無人的角落里，塞給我一個(gè)信封和一張四葉草書簽�！拔乙D(zhuǎn)學(xué)了，到上海去讀書�！彼÷暤貙�(duì)我說。什么？她要轉(zhuǎn)學(xué)？！這句話猶如晴天霹靂，我驚呆了�！澳銢]事吧？轉(zhuǎn)學(xué)又沒怎么，你有空可以來上�？次�。還有，我把四葉草書簽送給你，希望它能給你帶來好運(yùn)哦！”“我沒事。但你要答應(yīng)我，把我的照片放在你的書桌上，記得每天想我！”為了不讓她看出我的悲傷，我故作輕松地回答�！班牛視�(huì)的。你也要這樣。”小A笑瞇瞇地說。我知道她和我一樣，心里一定不是滋味。
小A，她是我最好的朋友，不知她現(xiàn)在在上海怎么樣了。雖然現(xiàn)在我和她不在同一個(gè)城市，但友誼還是在一起的，愿我和小A的友誼長(zhǎng)存！
好朋友鬧翻了的作文3
我們常因?yàn)橐庖姴缓吓c別人產(chǎn)生沖突，但解決方法，以爭(zhēng)吵或冷戰(zhàn)作結(jié)尾的最多。
證嚴(yán)法師曾說：「原諒別人就是對(duì)自己寬恕�！菇�(jīng)常地，團(tuán)體中失敗了一件事，往往我們會(huì)責(zé)怪別人的錯(cuò)失，而忘了檢討自己。不經(jīng)大腦的言語脫口而出，便覆水難收，而產(chǎn)生的沖突，對(duì)他人造成的傷害更無法想像，有時(shí)甚至因此和朋友絕交，真是得不償失。
碰到?jīng)_突的當(dāng)下，應(yīng)仔細(xì)思考，如此的行為是否自私得過份？傷了別人也傷了自己。人與人相處，難免會(huì)有摩擦齟齬的時(shí)候，如果雙方都先冷靜下來溝通；或許生活中也會(huì)因減少紛爭(zhēng)而更美好吧！
比利時(shí)作家耶洛斯當(dāng)說：「每個(gè)人或多或少都有一些缺點(diǎn)，只關(guān)愛自己，這種寬容的態(tài)度，也應(yīng)該拿來對(duì)待朋友才對(duì)�！苟嘁稽c(diǎn)的包容，對(duì)沖突坦然的面對(duì)，相信與人相處會(huì)更快樂。
下次碰到?jīng)_突爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不必急著指責(zé)別人，切記！冷靜，后溝通，要體會(huì)「將心比心勝佛心」的道理，這樣就不會(huì)為小事發(fā)狂了！
�。ㄗ髌房庆毒攀迥耆露呷涨啻簣@地）
沖突，是經(jīng)常會(huì)發(fā)生的。有時(shí)是你犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)時(shí)會(huì)發(fā)生沖突。你沒有犯錯(cuò)，被別人冤枉了，也會(huì)發(fā)生沖突。有一次我就被媽媽平白無故地冤枉了。
20xx年的夏天，媽媽在花鳥市場(chǎng)買回來一個(gè)精美的花瓶和幾枝竹子，從此它們就在我家的客廳安了家。一天下午我的朋友李晨來找我玩，我媽正好出去了，我們倆就玩電腦。我們玩到最激烈得時(shí)候，就聽見“啪――”的聲音。我馬上到客廳看看怎么回事，原來那個(gè)花瓶打了。我們很著急也沒辦法。
媽媽回來說：“怎么回事��？”
“花瓶自己倒了，碎了”。
“它能自己倒了？一定是你打碎的”，媽媽不講理地說。
“就是自己倒的”，我和媽媽吵起來了，‘自己倒的`，關(guān)我什么事’。
“難道是它自己長(zhǎng)腿會(huì)跑”媽媽說。我氣得回到自己的房間。
就這么了結(jié)了？我不甘心�？催^很多偵探小說，我自己就是一個(gè)小偵探。拿過碎了的花瓶，我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，原來這個(gè)花瓶是斜的，再加上竹子長(zhǎng)高了，壓偏了，所以倒了。
“我找到證據(jù)了……”。媽媽聽我解釋后笑著說：“兒子，冤枉你了。
哎，冤啊。
好朋友鬧翻了的作文4
生活中充滿了矛盾，但面對(duì)矛盾，我們一要辨明方向，二要知曉利害，三要分清是非。
面對(duì)生活中的種種矛盾，我們要以自信的心態(tài)去勇敢面對(duì)，要以持恒的意志去努力破解，要以寬容的度量去點(diǎn)滴消融。直面生活中的矛盾，需要用勇氣堅(jiān)定自己前行的方向；直面生活中的矛盾，需要用堅(jiān)強(qiáng)守衛(wèi)自己不滅的夢(mèng)想；直面生活中的矛盾，需要用毅力鑄造自己人生的成功。
面對(duì)生活中的種種矛盾，請(qǐng)不要畏懼退縮，搪塞推脫，而應(yīng)抱之以樂觀與自信；面對(duì)生活中的種種矛盾，請(qǐng)不要狂暴急躁，感情用事，而應(yīng)抱之以理智與坦然；面對(duì)生活中的種種矛盾，請(qǐng)不要唯我是尊，偏執(zhí)自私，而應(yīng)抱之以感恩與博愛。面對(duì)高官厚祿與為民請(qǐng)命的矛盾，我選擇“為民請(qǐng)命”；面對(duì)屈從厄運(yùn)與艱難抗?fàn)幍拿�，我選擇“艱難抗?fàn)帯�；面�?duì)個(gè)人生死與國家大義的矛盾，我選擇“國家大義”。
面對(duì)與父母的矛盾，我們要學(xué)會(huì)交流與溝通；面對(duì)與朋友的矛盾，我們要學(xué)會(huì)信任與寬容；面對(duì)與社會(huì)的矛盾，我們要學(xué)會(huì)融合與正氣。矛盾就如同生活中的一把把枷鎖，鎖住了我們的溝通，鎖住了我們的信任，鎖住了我們心扉。
面對(duì)這一把把枷鎖，我們要用理性、用責(zé)任、用愛心砸破這矛盾的枷鎖。放下冷漠，用寬容之心去面對(duì)矛盾；放下卑劣，用感恩之心去面對(duì)矛盾；放下失意，用從容之心去面對(duì)矛盾。
人生如路，矛盾就是路上的坑洼和荊棘，“如影隨形”，這就需要我們學(xué)會(huì)樂觀與堅(jiān)定；人生如河，矛盾就是河中的暗流與礁石，“隨波逐流”，這就需要我們學(xué)會(huì)自信與機(jī)智；人生如山，矛盾就是山間的峭壁與霧瘴，“漫山遍野”，這就需要我們學(xué)會(huì)理智和從容。生活中充滿了矛盾，取與舍，得與失，義與利，愛與恨，等等。
面對(duì)諸如此類的矛盾，我們要堅(jiān)持不懈，用信念敲破矛盾的堅(jiān)冰，無私奉獻(xiàn)，用愛心驅(qū)散矛盾的陰霾；恪盡職守，用責(zé)任消散矛盾的迷霧。
好朋友鬧翻了的作文5
用真誠之心來化解生活中的矛盾
紅花不嫌棄小草的渺小與丑陋，用寬容之心以對(duì)，從而襯托出其嬌艷；小樹苗不怨恨暴風(fēng)雨的拍擊，用感恩之心以對(duì)，從而成就穩(wěn)固的根基；魚兒不畏懼浪潮的淹沒，用從容之心以對(duì)，從而獲得了自由與快慰。然而，我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到各種矛盾，但只要我們以寬容、感恩和從容這三顆真誠之心去面對(duì)，一切的矛盾都可解決。
放下冷漠，用寬容之心去面對(duì)矛盾。如果藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧，不以寬容之心去解決兩人之間的矛盾，哪能有“將相和”喜人局面？如果唐太宗面對(duì)摒棄私仇，重用魏征與皇帝的尊嚴(yán)這一矛盾時(shí)，不以寬容之心去解決這一矛盾，哪有“貞觀之治”的盛世？如果孔明面對(duì)自己希望孟獲降于蜀軍而孟獲卻越縱越狂時(shí)，不以寬容之心去面對(duì)，哪有孟獲最終忠蜀軍的赤城？
可見，寬容之心可以為我們化解人與人之間的矛盾，最終得個(gè)皆大歡喜的局面，取得雙贏的結(jié)局。
放下卑劣，用感恩之心去面對(duì)矛盾。邰麗華她面對(duì)先天殘疾的自己，是選擇自我沉淪還是回饋社會(huì)，樂觀生活呢？她以感恩之心去面對(duì)，艱苦奮斗，終創(chuàng)造了藝術(shù)的奇跡“千手觀音”。徐本禹面對(duì)城市的繁華生活與大山深處那雙渴望求知的眼睛時(shí)，他以感恩的心去面對(duì)，他要報(bào)答社會(huì)對(duì)他的培養(yǎng)，毅然選擇了到大山深處支教，點(diǎn)亮大山處的燭光。
在面對(duì)個(gè)人的沉淪奮起，享樂與奉獻(xiàn)時(shí)，請(qǐng)以一顆感恩的心去面對(duì)。它將會(huì)為我們帶來一個(gè)不一樣的人生，一種高尚的情操。
放下失意，用從容之心去面對(duì)矛盾。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李太白面對(duì)官場(chǎng)的排擠與自己心中的鴻鵠之志時(shí)，他用從容之心以對(duì)，懷著不羈的情懷游天姥山，快樂逍遙；“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的蘇軾面對(duì)自己的多遭貶謫與一心報(bào)效朝廷的矛盾時(shí)，他用從容之心以對(duì)，懷著坦蕩無遺的胸懷泛舟于赤壁之下，享受“千里快哉風(fēng)”的愜意，豈不樂乎？
因而，當(dāng)我們面對(duì)自己的人生際遇不甚如意而自己又心懷鴻鵠之志時(shí)，何不選擇以一顆從容之心去面對(duì)它，還給自己一個(gè)快慰的人生呢？
人生路上矛盾無處不在，它可能讓我們苦悶不已，痛恨不堪。但只要我們以寬容、感恩與從容這三顆真誠的心去面對(duì)，一切都可以解決，人生依舊精彩無限。
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