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      2. 我的朋友作文

        時間:2022-12-09 12:28:31 朋友 我要投稿

        我的朋友作文(10篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业呐笥炎魑,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的朋友作文(10篇)

        我的朋友作文1

          我有一個好朋友,他叫唐起涵,他圓圓的小臉蛋,一個刺猬頭。他個子雖然不高但非常滑稽可愛。他一直愛好體育運動,所以他還是我們班的一名運動健將呢!別看他平時活潑的像一只猴子,可是只要一到賽場上,他就變了個樣,顯得非常穩(wěn)重。馬上就是跑步比賽了,我拍了拍他的肩膀,笑著說:“哈哈!這次獎狀你又要拿定了!笨伤麉s高興不起來,并皺起眉,說:“不一定呢!對手不是小菜,如果小看他們,難道還想得獎狀嗎?”

          比賽即將開始,他活動了幾下身子,一年嚴肅的表情,緊盯著前方的終點線!邦A備——跑!”隨著裁判員的一聲號令,運動員們個個飛奔著向前跑去,唐起涵就像飛箭一樣,一下子就刺到了終點線,結果當然是他的了第一名。在領獎的時候,他的臉上終于綻放出了燦爛的笑容。

          在平時我們一起玩耍時,他卻顯得挺可愛的呢!哎喲喲,你看,他又來了,眼睛不停地眨,手縮成了一只小貓咪的樣子,撒嬌的說:“譚宇沐,我可不可愛呀?”看看他的樣子,我心想:這還是我認識的唐起涵嗎?我無奈的說:“呵呵,可愛可愛!”看著他不停地眨著眼睛,我真是不知道該說什么好。

          唐起涵就是這樣的性格。一會兒幽默,一會兒嚴肅,一會兒又可愛。真是讓我“丈二的和尚——摸不著頭腦”了。但是我也很高興有他這樣的朋友,這讓我的生活充滿了不少樂趣。

        我的朋友作文2

          看,中有一個人在玩耍,你知道他是誰么?他就是我的朋友——王世龍。

          他長著一雙炯炯有神的眼睛,一張香蕉般的嘴,還有他那瓜子臉,就像在那里正思考的學者。

          王世龍是初一四班名副其實的好學生,但他也很會玩體育器材。剛開學沒幾天,我就場的右側那些花樣的特與器材搜迷住了,只要下課鈴一響,我便以F1的速度到體育器材那兒,每次王世龍都要慢幾分。又一次,在眾多的體育器材中,我發(fā)現(xiàn)一項很好玩很好玩的運動,就是在兩個單杠旁有兩個柱子,再往上的就是兩個非常長的剛支著,再有兩個的中有很高的“正方體”自從我發(fā)現(xiàn)這個之后,我有每天都在玩一個體育器材。有一天,王世龍對我說:“你看咱倆天天同一個體育器材,以如此熟練,為何不來次比賽呢?”我聽完后立刻答應了下來,跑到了“比賽用具”前,經(jīng)過一翻運動后,王世龍說:“3—2—1,開始!”王世龍說完便輕便地爬上去了,而我呢?我的.推線灌了鉛一樣,,此時此刻,王世龍已經(jīng)爬到了單杠部分,只需要“飛檐走壁”和“騰空飛躍”就能完成任務,而我還在地上,根本沒有了時間,這是王世龍停留了下來,在原地等候著我,帶我爬上去時,我和王世龍便一起的從最后一站跳到終點······

          朋友是你在人生的的道路上不可缺少的一部分,他可以幫你分擔憂愁、他可以陪你歡樂,他還可以陪你哭泣。

          初一:于晟鈞

        我的朋友作文3

          200X年的一天,我家來了一個新成員。他神通廣大,就像孫悟空,會七十二變。我很喜歡和他打交道。他就是人所不知的電腦。

          他是我學習上的好助手,他無所不知,無所不能。凡是我解決不了的問題,他能在轉(zhuǎn)眼間就能給出答案,真是太神奇了。他的本事還多著呢。還可以和老師探討問題,和同學交流心得。

          他是我無話不說的知心好友,高興地時候與他分享,傷心時找他訴苦。周末時,他還會帶著我去沖浪。聽聽音樂,看看電影,了解世界各地的風情。讓我在一周的緊張的學習中得到放松。

          有了電腦,我的生活變得更加豐富多彩,但是和他過于親密,也會帶來壞處,我們要注意愛護自己的身體。讓電腦真正成為我們的好朋友。

          3我的新朋友——電腦

          早就聽說電腦神通廣大,我心便癢滋滋的。說巧也巧,寒假里的一天爸爸從銀川市買回了一臺聯(lián)想開天才4600電腦。

          要說起電腦真像一個摸擬人,有‘‘五臟六腹’’,一應俱全。電腦的心臟是主機,它是由顯示卡、主板、內(nèi)存、光驅(qū)cpu等組成的。它的上面是顯示屏,旁邊還有一只小老鼠--鼠標器。鍵盤是電腦很重要的輸入器。電腦不但能寫文章、畫圖、看新聞、看vcd、上網(wǎng)聊天等。就我對電腦了解的那點知識,還不能一一羅列完全。

          我第一次接觸這位朋友,心里怦怦的直跳,手也不知該放哪兒。

        我的朋友作文4

          我最好的朋友叫查奕奕,高高的個子,細細長長的腿,剪了一個蘑菇似的頭發(fā),彎彎的黑眉下,鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛,閃著天真純潔的光。她微笑起來,就會露出一口潔白的牙齒。

          她的獨立性很強,星期天一個人在家,她會把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊;她早早地學會了做飯,像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問題。有一次,她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面,我一口氣就把它全部吃地精光,讓我回味無窮。

          她特別愛畫畫,平時收集一些繪畫資料,有事還上網(wǎng)找一些動漫人物,把他們打印下來。一旦動了畫筆,就會聚精會神、一筆一劃的作畫,她的優(yōu)秀作品簡直和范例一模一樣,我受到了她的影響,漸漸地也愛上了畫畫。

          她也非常關心村上的老人,有的老人兒女都不在身邊,她就會利用周末幫助老人打掃衛(wèi)生,晾曬衣服、床單,還會扶老人到村衛(wèi)生院打針,鄰居都稱贊她是一個有愛心的“好孩子”。

          這就是我的好朋友,她是我的好榜樣,也是我心中的活雷鋒。

        我的朋友作文5

          我們是夏天的花朵,燦爛地綻放著……

          成是我從小玩大的鐵哥們兒。

          成家里很窮,可他整天都笑著。

          成總是說:“要是人沒有感情多好啊,這樣在分離的時候就不會痛苦了”

          成比我大,他有時會對我說“我們拜把子吧,這樣我長大了就能照顧你了。”

          成喜歡看天,他說天上的云能洗凈我們的煩惱。

          成有時候會無緣無故地大笑一場,有時候會看著某一物體發(fā)幾個小時的呆。

          成的成績很好,在年級總是前十名。

          成很懂事,家里什么活都干,不讓父母操一點心。

          成總是喜歡在夏天拉著不會游泳的我,跳進池塘一個勁兒地教我游泳,然后在我連嗆幾口水后,笑著大叫我笨蛋。

          成總是喜歡悄悄來我家,悄悄叫我出去,然后帶著我漫山遍野瘋一下午。最后笑嘻嘻地看著滿身污泥的我被父母奚落。

          成很有本事,他能在河里用兩只手一張嘴一次甩上三條魚上來。他會告訴我泥鰍的洞是什么樣的,蝦蟹的地盤又在哪里。

          成從不捉青蛙和蜻蜓,就算捉了也會放的。

          成從不跟我臉紅,就算是我的錯也一樣。

          成看著遠去的車,哭了。因為我坐在車里。這是我第一次看見他哭,也是最后一次。

          成問我:“你會回來嗎?”我說:“我死也要死回來!

          ……

          成,你現(xiàn)在,還好嗎?

        我的朋友作文6

          我有一個好朋友,他的名字叫楊彥鑫的。他和我是同班同學,也是鄰居。每天放學以后我都和他一起回來。在路上,我和他說說學校的事,說得更多的是游戲,有時還會和他一起在小區(qū)里一起玩耍,我們無話不談。

          有一次,我因為感冒發(fā)燒,中午就回家了。回到家后,我想:啊呀,著下糟了,作業(yè)本都在學校里,走的時候太匆忙,忘了和他說要把作業(yè)本給我?guī)Щ丶,他會不會忘記了呢?沒想到的是,下午4點多的時候,我還在家熟睡,一陣門鈴聲把我吵醒了,我想:難道媽媽出門沒帶鑰匙嗎?我趕忙穿好衣服,打開門一看,啊!原來是楊彥鑫給我送作業(yè)來了,我高興極了,說:“謝謝!否則我就沒法做作業(yè)了!彼f:“沒關系,我們是好朋友嘛!”因為我得的是病毒性感冒,兩個星期左右下午沒去上課。就這樣,他每天堅持給我送作業(yè),有時還給我?guī)Ш贸缘摹S幸惶,他又給我送作業(yè)來了,還和我說說學校的事情,我的媽媽說:“楊彥鑫,你快點回家,不要把感冒傳染給你了!”他說:“沒關系的。”沒想到,他第二天真的感冒了,送作業(yè)的時候,媽媽對我說:“都是你,把感冒傳染給楊彥鑫了!”楊彥鑫說:“不是的,是我昨天晚上睡覺把被子踢到床底下去了,受了涼才會感冒的!甭犃诉@話,我真得好感動。

          我有這樣的一位助人為樂的好朋友而感到自豪。

        我的朋友作文7

          遇那年,我們還是兩個只會整天又跑又鬧卻還樂此不疲的笨小孩。緣分讓我們相遇。

          你喜歡水,更喜歡攪水,你能攪得連水里的魚兒都得把頭伸出水面吐泡泡。而我卻總在你上演“大鬧水晶宮”時退到你身后,因為,我怕這“深不可測”的河水,可你卻會在這時用河水把我澆成“落湯雞”,還回頭朝我笑。于是,我們倆就在這溫和的陽光下放肆大笑,仿佛這世界上只有我們,再無其他。

          時間讓我們成為了最好的姐妹,有你的地方總少不了我,盡管你有時會瘋得像個男孩,我仍喜歡跟在你身后狂奔,大笑。

          我們的生日都在冬天,而且只差了那么幾天,所以我們的父母便同意把我們的生日合到一起過。那一年的生日,可以說是我是最開心的了。我們一起許愿,一起放煙花,一起度過了一個愉快的晚上,在一張床上,我們相互擁抱著,說著一些好笑的事情,直到睡著了。

          轉(zhuǎn)眼,一年結束了,你將隨父母離開這里,去更遠的地方,那是更發(fā)達的城市,能受到更好的教育了,過更富裕的生活。離別那天,我們一直抹著眼淚?蘖撕芫煤,你對我說:“你不會忘了我,也不準我忘了你,你會回來的。

          就這樣,你揮著手走了。數(shù)年后的今天,你又突然回到我身邊,重逢告訴我:我們不只是路過。

          那年的生日愿望,我已經(jīng)記不清了,但你的那句話卻還讓我琢磨至今。

          從你又一次站在我面前那刻起,藏在我心底的那句塵封了數(shù)年的話也隨即被解開了。此刻,淚水已在我眼中打轉(zhuǎn)。

        我的朋友作文8

          她,有著一張瓜子臉,明亮的眼睛忽閃忽閃的,仿佛有無數(shù)個點子。她便是我的好朋友――候景景。別看她長的一幅乖巧的模樣,實際上是一個“超級小辣椒”。

          “你給我站住!把你剛才的話重復一遍!敢罵我猴子,你活的不耐煩了嗎?”這位語氣兇狠的人便是景景,為什么開打的原因想必大家已經(jīng)清楚了,某位不怕死的仁兄罵景景是猴子,大家都知道,景景平生最討厭有人罵她猴子了,不生氣才怪!“嗚嗚……候大姐饒命!小的不是有意罵您的……”好!那位勇者被“活捉”了,“嘿嘿……你不知道禍從口出這個詞的意思嗎?”只見景景奸笑一聲,露出潔白的牙齒,狠狠的“撫摸”了一下“被害”,“啊”被害應聲到下。“哼!叫你惹我!”說完拍了拍手,瀟灑的一身揚長而去了。

          雖然景景平時很潑辣,可如果朋友有難,她就會第一個挺身而出。

          “嗚嗚……”詹春來被人欺負了,正在課桌上埋頭痛哭,這時,景景過來了,先安慰了詹春來一番,安靜的聽完詹春來斷斷續(xù)續(xù)的訴苦,聽完后,拍著桌子起了身,“好個“章魚”(章俊杰),敢欺負詹春來,看我不滅了你!”說完,把章俊杰“拎”了過來,開始活動筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲,ok了。景景像個“山大王”似的,雙手叉腰,大吼一聲:“給我去道歉!”說來也怪,這個平時連老師都叫不應的“壞小子”,被景景這一吼,馬上逃命似的飛到詹春來的面前道歉。

          這就是候景景,一只即潑辣又仗義的“猴子”。

        我的朋友作文9

          我和鐘莎莎是好朋友,也是同班同學。我們每天一起迎著朝陽上學,一起踏著夕陽回家,幾乎成了影不離。

          我的朋友鐘莎莎長得非?蓯邸KL的矮矮的,披著一個娃娃頭,紅撲撲的小臉蛋,一雙黑葡萄似的大眼睛,一閃一閃的。一個櫻桃小嘴巴,看上去簡直是一個剛上一年級的小女孩。

          你可別中了她的“美人計”哦!看上去,她非?蓯郏撬獗┰,還很“奸詐”呢!

          有一次,她的同桌吳明不小心超過了“三八線”撞到了她。她把眼睛瞪得圓溜溜,雙手叉腰,用手指指著她同桌來了一個河東獅吼:“找死。 眳敲饕膊桓适救酰骸拔矣植皇枪室獾!彼粴獾脻M臉通紅,厲聲教訓吳明:“喂!你講不講道理的呀!上次我們不是說好了嗎?‘誰要是超過這條三八線找死’!”吳明生氣地說:“哼!‘三八線’早就過期了!”他裝作不知道,說:“什么時候呀?該不會是你想耍賴吧!”同桌更加生氣了,大聲吼道:“鐘莎莎!上次你超線了就說過這條三八線過期了!”她把頭扭到一邊,說:“我才不管呢!反正你就是超線了!除非,你請我吃冰激凌。”吳明斗不過她,只好請她吃冰激凌。

          這就是我的朋友,我真希望她能早日改掉這些壞毛病。

        我的朋友作文10

          每個人都有自己的好朋友,提起好朋友你一定會回想起和他在一起的快樂時光吧!我就有這樣一個好朋友,他就是我的同學童禹鑫。童禹鑫今年11歲,長得黑黑的瘦瘦的,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍關智慧的光芒,好像隨時都會解答同學們的問題,所以同學們都親切的稱他為“通天曉”。要問我為什么喜歡他,還得從幾件小事說起。

          去年的一天,我和他在操場上玩籃球,正玩的帶勁,一個小朋友突然從旁邊的雙杠上掉了下來,手也摔破了,那個小朋友當即“哇哇”大哭起來。童禹鑫一看,急忙把球一扔,三步并作兩步?jīng)_了上去把他扶起來,對傷口進行了清洗,并掏錢買來創(chuàng)可貼把傷口包扎好?粗∨笥延指吲d地去玩了,童禹鑫的臉上也露出了高興的笑容。

          還有一次在放學的路上,走在我們前面的幾個同學不知為什么突然吵了起來,他們吵的可厲害了,互相拉扯著誰也不讓誰,其中一個見吵不過,從地上拾起一個石頭便要打,正在這時,童禹鑫一個箭步?jīng)_了上去,緊緊抱住他的手,把石頭奪了過來,接著他又站在他們中間做起了調(diào)解,說服他們不要用武力來解決事情,如果實在解決不了就去請教老師,千萬不要以暴制暴……看著他不停囁動的嘴唇和充滿自信的神情,我不禁感到十分羞愧:遇到的都是同一件事的,為什么我們的處理方法卻不相同?那是因為他的身上有著助人為樂的高貴品質(zhì),而我卻暫時沒有的。不過我相信:通過我的努力,我也一定會有的!

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