我的朋友的作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友的作文,希望能夠幫助到大家。
我的朋友的作文1
我相信,大家的身邊都有一位高尚的朋友。哈哈,猜對(duì)了!就是——書(shū)!
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)、作家,今天,我給大家推薦一本我喜歡的書(shū), 《夏洛的網(wǎng)》。 《夏洛的網(wǎng)》,一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌!一部傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”首位的童話!風(fēng)行世界五十年,發(fā)行千萬(wàn)冊(cè)。
在朱克曼家的'谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜:威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死,做成熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō): “我救你。”于是,夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但在這時(shí),蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……在美國(guó)大作家E·B·懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情!
我的朋友的作文2
書(shū),太神奇了!它好似一艘小船,帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的彼岸;它如同一盞明燈,指引我們?yōu)槔硐攵鴬^斗;它又像是一位知心朋友,讓我們?cè)诤退拇傧ソ徽勚杏兴形颉?/p>
我與書(shū)已經(jīng)做了8年的.朋友。我讀起書(shū)來(lái)非常的認(rèn)真,記得有一天晚上,我坐在床上看書(shū),由于看得太入迷了,竟忘記了時(shí)間,直到12點(diǎn)才睡覺(jué)。還有一次就更搞笑了,我不聽(tīng)媽媽的勸說(shuō)一邊吃飯一邊看書(shū),結(jié)果把飯送到鼻子里去了,惹得大家哈哈大笑。
至于邊走邊看書(shū),以至撞到柱子或者行人身上,這更是“家常便飯”。書(shū)如友,書(shū)似家,每讀一遍都像故地重游,都會(huì)有新的感覺(jué)和體會(huì)。
可是,“不好的書(shū)就像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害”,像有些漫畫(huà)書(shū)、口袋書(shū),武俠與言情小說(shuō),如果整天沉迷在這些書(shū)里,把功課丟在一邊,就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,為你驅(qū)趕心中的陰霆;朋友是成功路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光地帶……寶馬難覓,知音難尋。而書(shū)籍,卻是你永遠(yuǎn)的朋友。和書(shū)交朋友,使我懂得了許多。書(shū)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
我的朋友的作文3
每個(gè)人都有自己的性格和特點(diǎn),下面我就給你們介紹一下我的好朋友——彭彭吧!
我的好朋友叫彭彭,她既關(guān)心同學(xué)又熱愛(ài)集體。無(wú)論有誰(shuí)遇到困難,她都會(huì)伸出援助之手,去幫他一把。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和彭彭、恒恒幾個(gè)人在玩打口袋,忽然有一個(gè)男孩不知從哪跑過(guò)來(lái),一下子把我撞倒了,當(dāng)時(shí)我的腿出了血,彭彭看到了,連忙跑過(guò)來(lái),立即扶著我回班級(jí)抹藥,還不停地問(wèn)我:很疼嗎?看著她焦急而又擔(dān)憂的`樣子,我感動(dòng)極了。
還有一次,放學(xué)后,同學(xué)們值完日,關(guān)了燈,準(zhǔn)備走了,卻發(fā)現(xiàn)彭彭還在衛(wèi)生角處打掃掉在地上的垃圾,一直到教室被打掃得干干凈凈為止。她經(jīng)常是最后一個(gè)離開(kāi)教室,教室也因此更加潔凈。
怎么樣?這就是我的好朋友彭彭,她很不錯(cuò)吧!
我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,做一名21世紀(jì)優(yōu)秀的小學(xué)生。
五年級(jí):黃麟
我的朋友的作文4
我的朋友是陽(yáng)陽(yáng),他是我在小區(qū)里玩耍的時(shí)候新交的一位好朋友。
陽(yáng)陽(yáng)今年十一歲了,他的身材不胖不瘦。他常留個(gè)小平頭,那彎彎的眉毛像一個(gè)小月牙,一雙炯炯有神的眼睛不有一只靈敏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,這張嘴可厲害了,如果你說(shuō)一句,他準(zhǔn)能接下去說(shuō)十句,真像個(gè)小小收音機(jī)。你看他多有趣。
陽(yáng)陽(yáng)非常愛(ài)看書(shū)。只要一有機(jī)會(huì),他就拿起書(shū)看,難怪他口才這么好。在學(xué)校里一下課,別人都出去玩了,只有他坐在教室里捧著書(shū)津津有味地看著,在家里他也是一看就能看上幾個(gè)小時(shí),任憑別人怎么喊他,他也不肯放下。
陽(yáng)陽(yáng)不但愛(ài)看書(shū),而且敬愛(ài)老人。
有一次,我們?cè)谧卉?chē)的.時(shí)候,有一位老爺爺中途上車(chē)后站在那兒,他見(jiàn)到后,立刻主動(dòng)把座位讓給了老爺爺,回到家他看到自己的爺爺也總是連忙倒水給爺爺喝。給老人家捶捶背,揉揉腿。
我喜歡他,我想和他一直交往下去,我希望我們永遠(yuǎn)做好朋友。
我的朋友的作文5
我最好的朋友就是——黃雨飛。黃雨飛有一頭烏黑油亮的秀發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,她的臉如玫瑰花般嬌艷,尤其是那高挑的身材,格外引人注目。
黃雨飛不但長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)也不賴。她雖然是全班第一,可是一點(diǎn)兒也不驕傲。每次我有題目不懂了,她就會(huì)熱心的給我講解,我一聽(tīng)就明白了,給我講解完之后,還要看一下我和她其他題目的答案是不是一樣,如果她錯(cuò)了,她就會(huì)虛心的向我請(qǐng)教,如果我錯(cuò)了,她依然會(huì)耐心的給我講解。
說(shuō)黃雨飛愛(ài)學(xué)習(xí),還有一件事不得不提。記得那一次,《心算口算》上面有一道題很難,我想不出來(lái),便去問(wèn)黃雨飛,黃雨飛見(jiàn)我來(lái)了,馬上放下手頭的'作業(yè),來(lái)思考這道題,黃雨飛想的頭都冒汗了,臉也通紅了,我勸黃雨飛去問(wèn)老師,可她卻說(shuō):“不行,我們不能依賴?yán)蠋煟?dú)立的完成作業(yè)!蔽衣(tīng)了后,十分慚愧。十五分鐘過(guò)去了,這時(shí)黃雨飛長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,高興的說(shuō):“佘瀟我終于會(huì)了,我來(lái)給你講解吧!蔽也煌猓?yàn)辄S雨飛剛才為了解題,已經(jīng)累得滿頭大汗了,可她不顧我的勸說(shuō),執(zhí)意給我講解。這讓我在心里更加佩服黃雨飛了,她的成績(jī)不是憑空的來(lái)的,而是通過(guò)努力得來(lái)的。
黃雨飛真是一個(gè)才貌雙全啊!是一個(gè)值得交的朋友!
我的朋友的作文6
我有一個(gè)好朋友——朱宇軒,他身材瘦小,卻有著和身體不太相稱的大腦袋。老師說(shuō),這是聰明的標(biāo)志。他的臉極白,白的連鼻子旁的血管都隱約可見(jiàn)。他的眼睛又大又亮,笑起來(lái)時(shí)像一潭活潑的秋水,比女生還溫柔。最有特點(diǎn)的是他的嘴巴,又小又紅,想熟透了的櫻桃。一生氣起來(lái),小嘴撅得倍高。也許是他不好好吃飯,他非常瘦,像根細(xì)竹竿,我真擔(dān)心臺(tái)風(fēng)來(lái)了,他會(huì)不會(huì)被卷到天上去。
別看他瘦,他可是班上的“小霸王”呦。下課后,他總是像“跟屁蟲(chóng)”一樣纏著我和易楊,不允許我們和別人玩,而且還常常戲弄我們。如果別人惹火了他,他就漲紅著臉,雙眼圓睜,像怒氣沖沖的.小老虎,緊追著人不放。雖然他有點(diǎn)兇,但對(duì)我卻很好,他常常耐心地教我難題,從不嫌煩。我很佩服他,幾乎沒(méi)有題目能難倒他。
我希望從小學(xué)到初中一直當(dāng)他的好伙伴。
我的朋友的作文7
陳梓薔是我的好朋友,她是女生,但是有著男孩子一樣的性格,我覺(jué)得很霸氣,就像她的名字一樣,如果你不看她的名字,只聽(tīng)別人喊她名字的話,你們一定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男孩子。
我們倆第一次見(jiàn)面,是通過(guò)我們各自的'媽媽認(rèn)識(shí)的,她的媽媽和我的媽媽是同事,我們倆人就手拉著手,一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,很是親近。
小薔長(zhǎng)得可漂亮了,苗條的身材,彎彎的眉毛,一雙明亮的大眼睛,還有烏黑的短發(fā)顯得格外有神。
小薔很喜歡說(shuō)話,只要一和她聊天,基本就停不下來(lái)了,她說(shuō)話的聲音十分好聽(tīng),有條不紊,就是音調(diào)有些高,如果說(shuō)到高興時(shí),那個(gè)聲音會(huì)更高,她笑起來(lái)也很好看,兩排潔白的牙齒看著都舒服。
小薔和我同齡,但是我們不同校,我們只有休息日的時(shí)候才能一起玩。
小薔的鋼琴?gòu)椀奶貏e好,去她家的時(shí)候,她就喜歡彈給我聽(tīng),她那細(xì)長(zhǎng)的手指不停地彈著,樣子十分專業(yè)。琴聲有輕有重,有快有慢,聽(tīng)完后給人余音未盡的感覺(jué)。
這就是我的好朋友,我多希望我們是同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級(jí)的,這樣我們就可以一起學(xué)習(xí)一起玩耍了。
我的朋友的作文8
我有個(gè)朋友叫蔡雨霏,我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友。
蔡雨霏長(zhǎng)得很可愛(ài),兩條彎彎的眉毛下,有一對(duì)黑葡萄似的大眼睛(但她是單眼皮),明亮的眸子里閃爍著智慧的光芒。她的皮膚白里透紅,好看得令人驚嘆,較大的嘴巴里露出兩排潔白的牙齒,她的身材胖胖的,很可愛(ài)。
蔡雨霏一天到晚笑嘻嘻的,那圓潤(rùn)的臉蛋上總是春風(fēng)蕩漾。她一笑起來(lái),嘴角就露出兩個(gè)甜甜的酒窩,眼睛也瞇成兩條縫。但是要是誰(shuí)惹到了她,她可不放過(guò)那個(gè)人。記得有一次,我因?yàn)楹退龘寲|西惹她生氣了,只見(jiàn)她瞪大了眼睛,惡狠狠地看著我,氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說(shuō):“真討厭你,不和你玩了!”說(shuō)完,飛一般地跑走了?伤愿裉貏e隨和,很快又和我和好了。
蔡雨霏的小提琴拉得很好,每次學(xué)校一有比賽,她總得第一名,所以她學(xué)校的'同學(xué)都叫她“老大”。她經(jīng)常教我小提琴,在她的幫助下,我已經(jīng)掌握了基本的要領(lǐng),進(jìn)步的很快。在她的影響下,我也喜歡上了小提琴。
我的好朋友很可愛(ài)吧?你愿意認(rèn)識(shí)她嗎?
我的朋友的作文9
他和我是一個(gè)班,既是我同學(xué),又是我朋友。每天上學(xué)時(shí)和我一起玩耍,放學(xué)時(shí)和我一起回家。他個(gè)子不高,黑乎乎瓜子臉上嵌著一雙明亮眼睛,眼睛上有一對(duì)濃濃眉毛,鼻梁下有一張不愛(ài)說(shuō)話小嘴巴,短短烏黑頭發(fā)。他就是繆新佩。
有一次,在一次跑步比賽中,我突然被路上一塊大石頭絆倒在地,腳和手皮都破了,鮮血直流。這時(shí),跑在我前面繆新佩感到后面不對(duì)勁,停了下來(lái);仡^一看,我摔倒在地,馬上跑過(guò)來(lái),把我扶起,然后快速走到校衛(wèi)生室。衛(wèi)生老師給我受傷部位消毒,上藥包扎。我們謝過(guò)老師之后回到了教室。我非常感激繆新佩,把書(shū)包里蘋(píng)果塞給他吃,他淡淡一笑離開(kāi)了教室。他那笑流入了我心田。
他成績(jī)像溫度表,一會(huì)兒升,一會(huì)兒降,有一次他粗心大意數(shù)學(xué)測(cè)試考了八十一分,這時(shí)試卷發(fā)下來(lái)了,他非常不開(kāi)心,下定決心一定開(kāi)出好成績(jī)。這次數(shù)學(xué)測(cè)試后他有點(diǎn)反常,下課后就看課外書(shū),復(fù)習(xí)課文中內(nèi)容。有一次我請(qǐng)她出去玩,他說(shuō)我要迎戰(zhàn)考試,要揚(yáng)眉吐氣。功夫不負(fù)有行人,他在之后考試中考非常好,還得過(guò)第一名呢!
繆新佩是一個(gè)助人為樂(lè)、有上進(jìn)心男孩。是我學(xué)習(xí)榜樣,我不可多得朋友。
我的朋友的`作文10
我有—好朋友“它不是我的普通朋友,它是一只毛茸茸的玩具熊。
這只泰迪熊全身都是白色的,拖著一條毛茸茸的黑色和棕色的.尾巴。耳朵是黑色的半圓形。嵌著一雙黑色寶石的眼睛,太陽(yáng)—照著,依舊閃閃發(fā)光。眼睛一次是棕色,一次是黑色。黑鼻子,粉嘴,嘴角微微上翹。把頭轉(zhuǎn)向左邊,懷里抱著一只小熊,怕被別人搶走,好像在炫耀什么。我覺(jué)得是調(diào)皮,就叫調(diào)皮。
我已經(jīng)用了七八年了。記得四歲的時(shí)候,有一次去外婆家,在外婆家的柜子上看到一只泰迪熊。熊把一只小熊抱在懷里。我覺(jué)得泰迪熊很可愛(ài),放不下。奶奶好像看出了我的心思,走的時(shí)候給了我。
有時(shí)候不開(kāi)心或者有煩惱的時(shí)候,我會(huì)說(shuō)出來(lái)。它好像知道我不開(kāi)心,就沖我笑,安慰我,心里好受些。雖然它不會(huì)說(shuō)話,但我還是把它當(dāng)成了我的“知心朋友“。
我的朋友的作文11
每個(gè)人都有好朋友,我也不例外。我有一個(gè)好朋友,她戴著一副眼鏡,長(zhǎng)得跟我一樣高,她非常的瘦,很溫柔,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,她的笑容很燦爛,每當(dāng)看到我心情不好時(shí),她就會(huì)給我許多的安慰。
我第一次在小學(xué)時(shí)見(jiàn)到她的時(shí)候,讓我覺(jué)得她很善良,不會(huì)做出一些不可以做的事情,所以我決定我要跟她當(dāng)永遠(yuǎn)的好朋友,不要跟她吵架,要好好跟她一起相處,她也很喜歡我。
我和她雖然有時(shí)候會(huì)和她吵架,可是我不會(huì)對(duì)她生氣,因?yàn)樗俏易钜玫暮门笥,我不快?lè)的時(shí)候,她總是會(huì)拍拍我的肩膀安慰我。
我一定要跟她做永遠(yuǎn)的好朋友,如果我失去了這個(gè)我最要好的'好朋友,我的世界就會(huì)暗下來(lái)。
我永遠(yuǎn)跟她一起度過(guò)美好的日子,不要分開(kāi),她就像糖果,帶給我許多的甜蜜。
我的朋友的作文12
有一種幸福叫做閱讀。有一種幸福叫做閱讀。我有一個(gè)愛(ài)好——閱讀。
我喜歡閱讀,就像一個(gè)新生兒眷戀著母親溫暖的懷抱。我認(rèn)為閱讀是一種快樂(lè)和依戀。"閱讀打破所有的書(shū)籍,寫(xiě)作就像魔法."當(dāng)我讀了無(wú)數(shù)本書(shū)的時(shí)候,我的寫(xiě)作能力在無(wú)意中得到很大提高:寫(xiě)作不容易,好的單詞和短語(yǔ)“隨處可見(jiàn)”…閱讀和閱讀讓我快樂(lè)。當(dāng)我在書(shū)中積累了大量的課外知識(shí),了解了生活中的許多真相時(shí),我的心情自然變得非常愉快。
我喜歡閱讀,就像一只展翅高飛的鷹空!斑@本書(shū)有自己的黃金屋”。通過(guò)閱讀,我學(xué)到了很多,我的思想認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的.提高。從《如果給我三天光明》中,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活挫折是正確的人生態(tài)度。從安徒生的童話中,我明白了生活的真正意義和做人的原則。從夏洛克·福爾摩斯那里,我知道推理需要非凡的洞察力和邏輯思維...書(shū)中的每一個(gè)單詞和句子都給了我“營(yíng)養(yǎng)”,讓我的學(xué)習(xí)和生活快樂(lè)充實(shí)。
如果世界上沒(méi)有書(shū),我們?cè)趺茨苄蕾p《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》的魅力和《水滸傳》今天的霸氣呢?如果沒(méi)有記錄文明史的書(shū),人類將會(huì)非常落后,成為“白癡”。
書(shū)是我生命中的朋友和伴侶。
我的朋友的作文13
書(shū)是我的“好朋友”,“找呀,找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮呀握握手,你是我的好朋友。再見(jiàn)!”這是我兒時(shí)最喜歡的一首歌,在這首歌的幫助下,我找到了屬于我的好朋友,但我覺(jué)得這樣還不夠。俗話說(shuō):多一個(gè)朋友多一條路,我認(rèn)為書(shū)也是我的“好朋友”。
從小學(xué)到現(xiàn)在,書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。書(shū)就像是身體上的某個(gè)部位,它是不可缺少的,書(shū)就像是花朵,我就像是自由飛翔在花叢中的蜜蜂;書(shū)就像是豐富的餐飯,我就像是在吮吸知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的蒼蠅;書(shū)就像是一條奔流不惜的'小河,我就像是在水里自由自在游泳的小魚(yú)。書(shū),你就是我離不開(kāi)的“好朋友”,在你身旁,我懂得了做人的道理;在你身旁,我了解了外面大千世界的奇妙;在你身旁,我體會(huì)到了朋友之間友誼的珍貴。啊!書(shū),你就是我最好的“朋友”。
我的朋友的作文14
我的好朋友是我從小學(xué)一年級(jí)就跟我同班的吳見(jiàn)培,他很善良,樂(lè)于助人。我記得是上三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)偶然的事,使我們成了好朋友。
那是一次考試的時(shí)候,老師把卷子發(fā)下來(lái),同學(xué)們都開(kāi)始迫不及待的.開(kāi)始做了起來(lái)。過(guò)了半個(gè)鐘頭,我遇到了“世紀(jì)難題”,沒(méi)辦法,只有鉛筆上陣了,我一看鉛筆禿了,又“鋼刀”上陣?墒牵摇鞍崞鹗^砸自己的腳”:手指削出了血,哇,好疼呀!
這時(shí)候坐在前排的根根回頭一看,見(jiàn)到我的慘樣,立刻從書(shū)包里拿出創(chuàng)可貼,伸手遞給我,我愣了一下,說(shuō):“謝了!”連忙貼在傷口上。根根說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛!”
下課后,我對(duì)根根說(shuō):“這回可是虧你!”可他還是那句老話:“沒(méi)什么,應(yīng)該的!”我們兩個(gè)對(duì)看了一眼,開(kāi)心的笑了!
我的朋友的作文15
我的好朋友在我家鄉(xiāng),有一位跟我最要好的朋友,他叫任慶林。他是我認(rèn)為最了解自己,最關(guān)心我的`朋友。
對(duì)了,先介紹下他可是個(gè)非常帥氣的男生,高高的個(gè)子,眉清目秀的,喜歡紅色的衣服,他說(shuō)紅色代表喜慶,可以帶給我們快樂(lè)。
記得有一次,我和任慶林走在大街上,突然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)傳來(lái)沉重的腳步聲和拐杖的篤篤聲,這時(shí)以為老奶奶走了過(guò)來(lái),我本想過(guò)去扶老奶奶的,可是任慶林已經(jīng)沖在我前頭幫助老奶奶,我也跟了過(guò)去幫忙。我也聯(lián)想到,想到有一天,我也這樣幫助了別人過(guò)接,那別人會(huì)怎么想呢?我心里面美滋滋的,他還對(duì)老奶奶說(shuō)了句:“幫助別人是我們?cè)撟龅氖虑椤!?/p>
事后,我更加懂了助人為樂(lè)這個(gè)道理,這是我好朋友陳豪給我的啟發(fā),我該感謝他,珍惜這份友誼!
他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
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