【薦】永遠(yuǎn)的朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的永遠(yuǎn)的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
永遠(yuǎn)的朋友作文1
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我很喜歡你，喜歡和你一起在下課的時(shí)候手拉著手，漫步在學(xué)校的角落里；喜歡和你在一起，說(shuō)著一件又一件有趣的事情；喜歡和你傾訴心中的煩惱……我們初識(shí)的時(shí)候，是我三年級(jí)第一天上英語(yǔ)班，陌生的同學(xué)，陌生的老師，班級(jí)中，我只認(rèn)識(shí)你一個(gè)，記得你和我第一次交談，你說(shuō)：“我也剛報(bào)上英語(yǔ)班不久�！比缓�，咱倆就順著這個(gè)話(huà)題一路說(shuō)了下去。
人生第一次上英語(yǔ)班，人生第一次在英語(yǔ)班和同學(xué)分角色讀英語(yǔ)課文，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，我卻怎么也記不住。可是，旁邊的同學(xué)，各自練習(xí)這自己的那幾句話(huà)，對(duì)于三年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)，那篇課文，還是有難度的。我有些著急，于是，我問(wèn)你那幾句怎么讀，記得我說(shuō)那些話(huà)下了很大的決心，因?yàn)樵谥埃也惶朴谂c人交際，也更不可能，像現(xiàn)在這樣，面對(duì)陌生的人還能談笑自如。你笑著教了我一種辦法，講要讀的句子按照發(fā)音寫(xiě)出漢字，這個(gè)笨辦法，挽救了即將要出丑的我。自此以后，我莫名對(duì)你有了幾分親切。后來(lái)，因?yàn)榉N種原因，你和我理所當(dāng)然的`成為了同桌，或許我們還得感謝老師，這同桌，成為了我們逐漸成為好朋友的重要契機(jī)。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，咱倆有很多相同之處，比如愛(ài)吃麻辣燙，愛(ài)吃燒烤……或許也可以這樣說(shuō)，咱倆都是口味相同的吃貨。后來(lái)，你和我坐在一起，互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。聽(tīng)寫(xiě)過(guò)后，你和我拿著滿(mǎn)分的聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果，又利用其他同學(xué)背單詞的時(shí)間膩在一起；背課文之時(shí)，咱倆也是最早背完的，又在別人哀怨的目光中玩鬧。不過(guò)，咱倆的性子卻不太相同，我比較活潑一些，話(huà)也比較多，可是你卻是一個(gè)很文靜，應(yīng)該用高冷來(lái)形容吧，你也不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，假如有一個(gè)陌生人和你坐在一起坐一整天，他若是不先開(kāi)口，你這一天都不會(huì)說(shuō)話(huà)。所以，這也成了一大謎題，咱倆經(jīng)常討論性格這樣不想同的人，怎么會(huì)變成令人羨慕的好閨蜜？
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)六年級(jí)了，還剩下不到半學(xué)期，你和我就要再度分離了，不一點(diǎn)都不敢去想象如果和你分開(kāi)，我會(huì)多難受，我一點(diǎn)都不想這個(gè)時(shí)刻到來(lái)，因?yàn)榫退闶窍胂�，我也覺(jué)得內(nèi)心痛的難受。LRX，記住了，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，若干年后，回想小學(xué)時(shí)光，第一個(gè)回想起來(lái)的同學(xué)，一定是那個(gè)高冷卻又和我交好的女生！
永遠(yuǎn)的朋友作文2
我，一個(gè)生活在家人，同學(xué)寵愛(ài)中的人。最不會(huì)失去的就是親情和友情。然而，我卻失去了一段最珍貴的友情。我和她不會(huì)在和好了。因?yàn)槲覀冎g發(fā)生了很深的矛盾。
那是上六年級(jí)的時(shí)候，我們倆因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)的弟弟，每天一起去找他玩，后來(lái)，從課間玩變成了一起上學(xué)，一起放學(xué)。成為了當(dāng)時(shí)六年級(jí)人人羨慕的好朋友。只記得，只記得那次被小男孩的媽媽訓(xùn)了以后，我們的友誼更深了。做什么事情都會(huì)在一起，一起哭，一起笑。我們?cè)?jīng)答應(yīng)過(guò)對(duì)方，要做永遠(yuǎn)的好朋友。永遠(yuǎn)的知己。
可是，事情變得很快很快。昔日的好友，如今已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)。不變的依然是生活在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。兩人視對(duì)方如空氣。也會(huì)常常因?yàn)橐恍┬∶芏撤�。我們也�?huì)偶爾和好，在小學(xué)升初中的日子中，我們不知道吵了多少次，和了多少次。周?chē)耐瑢W(xué)，甚至?xí)M(fèi)盡心思幫助我們和好。可是一切都不可能。雖然我們可以一起幫助班級(jí)，一起愛(ài)護(hù)班級(jí)，一起保護(hù)班級(jí)。但是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有默契。在我們之間有的'只是白眼或者爭(zhēng)執(zhí)。不可能恢復(fù)到以前嬉戲玩樂(lè)。好懷念以前的時(shí)光啊！好懷念以前那真誠(chéng)，純真的友誼��！
友誼到底是什么呢？誰(shuí)能解開(kāi)我的疑惑。朋友。我的朋友很多很多。但是知心朋友并不多。呵呵，現(xiàn)在的昨天我又失去了一個(gè)朋友，據(jù)知情人透露，他說(shuō)他無(wú)法忍受我，是因?yàn)樗游胰涡�。可是她哪里知道我只給知心朋友任性。
那個(gè)朋友，是我畢業(yè)考試完了之后的一個(gè)知心朋友。我們一起去學(xué)�？捶�，回來(lái)時(shí)一起被大雨淋。后天天天去學(xué)校找我們的英語(yǔ)老師玩。那段時(shí)間真的我們玩的很好很好。很幸運(yùn)，升初中時(shí)我和她也分到了一個(gè)班。后來(lái)，他得了闌尾炎。我還很糗的為他哭了。為他張羅，帶著全班的問(wèn)候去看望他！本來(lái)可以使我們的友誼更進(jìn)一步發(fā)展的。然而，不幸的是，他開(kāi)始了一次一次的針對(duì)我，說(shuō)我在嗆她�？墒俏艺娴臎](méi)有，連和他每天在一起的朋友都沒(méi)有感覺(jué)。一說(shuō)到這，她總會(huì)說(shuō)是她賤。我們大吵了一次。后來(lái)我想他道歉。我們就這樣的和好了。看來(lái)，衰神總是纏著我。我們最后還是絕交了。
可是，我真的很想要這兩個(gè)朋友，幸運(yùn)之神，請(qǐng)你幫幫我吧！讓我們和好�；氐轿羧盏臉幼�。我不能失去這兩個(gè)很好的朋友！拜托！
永遠(yuǎn)的朋友作文3
陳明和我是同班同學(xué)。我們每天都一起上學(xué)，一起回家，一起溫習(xí)功課，我們倆的喜愛(ài)的東西更是相同。我們成了如影隨形的好朋友。
有一天，我們之間發(fā)了一件十分不愉快的事。我們倆一起復(fù)習(xí)完功課，就把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明看到了我的小木船，夸我巧奪天工。我開(kāi)心得心花怒放，就把我的小木船借給陳明玩。陳明欣喜若狂地接過(guò)我的小木船，左看看右看看，翻過(guò)來(lái)看掉過(guò)去看，就像撿到寶似的開(kāi)心，總是舍不得放下我的小木船。陳明拿著小木船高興地一跳，不料一失手把我的小木船給摔壞了。我看著那凝聚著我無(wú)數(shù)的心血、無(wú)數(shù)的智慧、無(wú)數(shù)的汗水而造成的精美絕倫的小木船被陳明摔成了一堆木板，我悲痛欲絕，心如刀割！我一邊擦著那從眼眶里流出來(lái)的`熱熱的、帶著憤怒心情的淚水，一邊怒氣沖沖地對(duì)著陳明大叫：“你為什么要摔壞我的小木船？我很辛苦才做好的！你賠給我！你賠給我！”陳明紅著臉，低著頭說(shuō)：“我我我……我不是故意的，我是不小小小……小心才把你的小木船給摔壞的�！蔽矣脙春莸难凵裥币曋惷�，火冒三丈地說(shuō)：“你你你……你還說(shuō)你不是故意的？你快賠給我！非賠不可！”說(shuō)完我跑到陳明面前用力地推了他一下。陳明敏捷一閃，我向前一撲，正好把小木船給壓壞了。我淚如泉涌，拿起我小木船的碎件，疼痛地站起來(lái)，怒火沖天地大聲喊叫：“陳明你這個(gè)大壞蛋！我永遠(yuǎn)都不理你了！”說(shuō)完，我抓起書(shū)包，轉(zhuǎn)過(guò)身，頭也不回就走了。我們之間那純真的友誼從此破裂了。
光陰荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就如流水一般匆匆地過(guò)了幾個(gè)月。有一天我在放學(xué)的路上，遇見(jiàn)了陳明。陳明從背后拿出一只精致小巧的小木船，面紅耳赤地走到我面前，激動(dòng)地說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我的不對(duì)。在之前幾個(gè)月里，你對(duì)我不理不睬，我的心就像倒翻了五味瓶，很難受，很不是滋味。你你……你能收下這只小木船嗎？這是我親自做的，雖然沒(méi)有你做的那么精致，但是這只小木船代表了我對(duì)你那無(wú)盡的悔意，代表了我想和你重做朋友！”我收下他的小木船，看到木船上深深地刻著3個(gè)字：友誼號(hào)。我緊緊地?fù)肀е�，說(shuō)：“對(duì)不起，那次是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該那樣對(duì)你。讓我們重新做回好朋友吧！”說(shuō)完，我們倆號(hào)啕大哭起來(lái)。
“友誼號(hào)”一直放在我的書(shū)柜里，但是陳明做“友誼號(hào)”的那份心意是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地刻在我的心里。他永遠(yuǎn)是我的好朋友，我們倆的友誼再也不會(huì)破裂了。
……
永遠(yuǎn)的朋友作文4
“滴答，滴答……”雨點(diǎn)輕輕敲打著玻璃，譜寫(xiě)著優(yōu)美的音樂(lè)，我陶醉了。
“給你�！蔽覐膯�(wèn)題的海洋里抬起頭，看了看婷，又看了看她手里的面包，慢慢地把它撿起來(lái)。“快吃，沒(méi)吃不餓嗎？”她笑著對(duì)我說(shuō):“還有，我給你做了熱水�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，很感動(dòng)。她笑起來(lái)很可愛(ài)，眼睛很小，笑起來(lái)只剩下兩條裂縫，臉上出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)頭微微向左傾斜。婷是我的好朋友，她的嘴唇有點(diǎn)厚，這是她最突出的地方，她是一個(gè)漂亮的女孩！我沒(méi)有去吃午飯，因?yàn)槟翘煳腋杏X(jué)不舒服。她一個(gè)人去了，我也沒(méi)告訴她該怎么做，但是她溫柔的做了那些事。
我和婷在同一個(gè)宿舍。一天晚上，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)有人在蓋我的被子。她見(jiàn)我醒了，就笑著跟我說(shuō):“你以后要乖，別再讓被子掉了，不然會(huì)感冒的'。”然后她上了自己的床。她就是婷，她總是無(wú)微不至的關(guān)心我，讓我覺(jué)得很幸福，很安全。每次過(guò)馬路，她都會(huì)牽著我的手，仿佛我會(huì)一直被她照顧。早上起床，她給我打電話(huà)；我來(lái)不及了，她幫我打掃；我不會(huì)做題，她教我的；我對(duì)自己沒(méi)有信心，她鼓勵(lì)我；在我傷心哭泣的時(shí)候，她默默的在我身邊…
但她也很難過(guò)，有時(shí)候需要有人照顧。那是一次期中考試后，她發(fā)揮不好，成績(jī)差很多。還有一天，我們?cè)谒奚崃牡胶芡�，班主任知道了，班主任狠狠地罵了她一頓。那天她沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)。晚飯后，我們坐在草坪上看云，我們都很喜歡。它純潔而自由，像天使一樣美麗。我知道她心情不好，所以沒(méi)說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，她突然轉(zhuǎn)向我說(shuō):“小君，你知道嗎？我喜歡雨，因?yàn)橛昕梢韵吹粑宜械臒⿶�，在雨中漫步也是一件很浪漫的事！”她不情愿地�?duì)我笑了笑。我看見(jiàn)她眼中有晶瑩的東西在流動(dòng)�！耙�，就哭！”她忍不住，突然大哭起來(lái)。而我只是喜歡她曾經(jīng)默默陪著我，鼓勵(lì)她，讓她開(kāi)心�，F(xiàn)在我也喜歡雨，因?yàn)殒谩?/p>
婷和我就像魚(yú)和水一樣。更多的魚(yú)生活在水中。受傷的時(shí)候，水總是包容它，照顧它，關(guān)心它。然而，水有時(shí)會(huì)被隔離、堵塞和傷害。那么就需要魚(yú)來(lái)幫助它，支持它。
現(xiàn)在和婷分開(kāi)了，好想她！我想念她的體貼，她的無(wú)微不至的關(guān)懷，她堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)著我，她的微笑，她的眼淚...但是有一點(diǎn)，我相信下雨的時(shí)候，她會(huì)和我一樣看著，聽(tīng)著，喜歡著雨。
雨真的很美。突然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)婷在雨簾里笑。
永遠(yuǎn)的朋友作文5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船狠狠地摔向地上，使出一股狠勁朝小木船踩去。一瞬間，隨著吱的一聲一只精美的木船一分為二的散開(kāi)了。陳明看著我的一舉一動(dòng)，一雙怒目圓睜的眼睛好像在冒火，從眼眶里溢出毫無(wú)色彩的淚珠，劃過(guò)他紅潤(rùn)的臉頰也劃進(jìn)我的心里。一顆顆飽含驚訝的淚水滴在他身上，滲進(jìn)嶄新的校服。
我呆住了，好半天才回過(guò)神來(lái)。眼看著陳明將木船一片一點(diǎn)地?fù)炱饋?lái)，小心翼翼地放在桌上。我很想去幫忙，去說(shuō)聲對(duì)不起，卻發(fā)現(xiàn)四肢都僵硬了。一個(gè)尖針?biāo)频哪驹掏戳怂氖�，他不知聲，上齒緊緊咬著下唇，將疼痛化為唾沫吞下去，又朝我看了一眼，那目光好像在埋怨：我沒(méi)你這樣的朋友！我是個(gè)特愛(ài)面子的女孩，盡管是一句對(duì)不起，就能力挽狂瀾我們的友誼，可卻怎么也開(kāi)不了口，反而朝他哼了一聲并用眼睛的余光膘他一眼表示看不起他。他呆坐著，被我的眼神震住了。氣氛是凝固的，冷空氣悄然變成一雙無(wú)情的手將他的頭按下去，他底下了原本就抬得不高的頭。我心里暗暗祈求那雙無(wú)形的`巨手也來(lái)扇我一巴掌！
這一天，異樣的空氣圍繞著我們，昔日連綿不斷的笑聲隨風(fēng)淡去，形影不離的身影，籠罩著孤單，彼此都互不認(rèn)識(shí)。
夜晚，天上的星星眨著眼睛，使我想起他的瞇瞇眼，時(shí)常傻傻的笑，打不還手、罵不還口的小棉糕發(fā)瘋起來(lái)卻像頭血盆大口的老虎，一夜?jié)M腦他的模樣。我經(jīng)過(guò)一夜的思想的爭(zhēng)，終于決定明天向他道歉。
第二天早上，我走在上學(xué)的路上嘴里念著排了一晚的臺(tái)詞，手中握著道歉的禮物，心里卻忐忑不安。路上我們相遇了，就在一個(gè)拐角處，我的目光與他相撞。我倆并排走著，一路很安靜，嘴邊那排了一晚的道歉語(yǔ)也消失于腦際。他好像發(fā)現(xiàn)了什么，看著我手中的禮物又傻笑起來(lái)，心領(lǐng)神會(huì)的推了推我，一雙手耷拉的落在我肩上怪聲怪語(yǔ)的說(shuō)：把禮物交出來(lái)。那聲音優(yōu)于人間的所有語(yǔ)言，輕輕落到我的心里，一聲一調(diào)都那么清晰。他看我沒(méi)反應(yīng)奪過(guò)禮物，嘶的一聲，包裝被打開(kāi)了，露出小木船的一角，他緊緊地握著，從書(shū)包里掏出一盒禮物遞給我。一副漫不經(jīng)心的樣子說(shuō)：打開(kāi)吧。我打開(kāi)一看，一只一摸一樣的木船呈現(xiàn)在眼前，我將它仔細(xì)打量，在船板上刻著醒目的大字永遠(yuǎn)的朋友——陳明。我強(qiáng)做鎮(zhèn)定說(shuō)嗯，和我的一樣。
他不做聲，只是暗暗地底下頭，把手移向我的手，五指相扣式的握著，而我的眼中淚水早已打轉(zhuǎn)。
永遠(yuǎn)的朋友作文6
我是一個(gè)愛(ài)交朋友的人，從小就有許多同學(xué)和我一起玩，可是有一位叫“書(shū)”的朋友，卻不一樣，我再怎么閱讀也讀不到他的深處。
小時(shí)候，因?yàn)樵谵r(nóng)村，根本沒(méi)什么書(shū)店或圖書(shū)館，帶著對(duì)“書(shū)”這位好朋友敬又好奇的心情，在自家樓房的頂層翻到了幾本舊書(shū)，記不清書(shū)名只依稀記得是幾幅黑白漫畫(huà)。再長(zhǎng)大一些，就可以每天跑到圖書(shū)館四處尋找自己喜歡的書(shū)，然后情不自禁的坐在一旁的椅子上，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著：《安徒生童話(huà)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《草房子》、《童年》一本接著一本，充實(shí)著我的世界，讓我的生活變得豐富多彩。
記憶最深的要數(shù)四年級(jí)時(shí)，姐姐送了我一本書(shū)叫《魯賓遜漂流記》，姐姐一把他送到我的懷里，我就立馬把他打開(kāi)看了看。我先是看著他的封面，那樣子像是在慢慢的吸收他的營(yíng)養(yǎng)。隨后，便翻開(kāi)書(shū)看。我心想：哇！這本書(shū)怎么一頁(yè)就那么多字？那要看到什么時(shí)候？姐姐見(jiàn)我皺著眉頭便走了過(guò)來(lái)像知心姐姐一樣對(duì)視著我。我說(shuō)：“姐姐，你這本書(shū)怎么這么多字�。靠吹奈已刍ǹ潄y了�！苯憬隳托牡腵對(duì)我說(shuō)：“呵呵，沒(méi)事兒，你慢慢看一定會(huì)有收獲的！”不久我就把這本書(shū)看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的頑強(qiáng)意志和樂(lè)觀的人生態(tài)度所折服，正是憑著對(duì)生命的渴望，他奇跡般的在荒無(wú)人煙的孤島上生存了下來(lái)。這個(gè)故事引發(fā)了許多人對(duì)生命的思考：想一下如果是一個(gè)平常人，流落荒島，縱使他有強(qiáng)壯的體魄，如果沒(méi)有頑強(qiáng)的生存意志和生存能力，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，他的理智就會(huì)消磨，從而悲觀、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話(huà)讓我十分欣賞：神賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創(chuàng)造出奇跡；而有的人則相信天命，不肯去開(kāi)創(chuàng)自己的生活，他們認(rèn)為“奇跡”是上天安排的，其實(shí)只要去創(chuàng)造，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。多么有哲理的一句話(huà)，我想我會(huì)記住這些從書(shū)中吮吸來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，好好學(xué)習(xí)，成為有理想，有膽識(shí)的人！
漸漸的，書(shū)與我成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友，知識(shí)的收獲、心靈的溝通，讓我對(duì)明天充滿(mǎn)了自信。書(shū)，有你真好！
永遠(yuǎn)的朋友作文7
當(dāng)我們走進(jìn)現(xiàn)代化的圖書(shū)城時(shí) ，就像走進(jìn)了一座座迷宮，那堆積如山的書(shū)籍，帶給我們的既有對(duì)知識(shí)無(wú)涯的感慨，也有對(duì)知識(shí)重壓身心的不安�？梢哉f(shuō)，世上有好書(shū)也有壞書(shū)，好書(shū)伴我們成長(zhǎng)，壞書(shū)不僅消耗了我們的時(shí)間和金錢(qián)，還使我們誤入歧途。
只有接觸最高的精神境界，才能抵達(dá)最佳的審美意境。那么就來(lái)談?wù)労脮?shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣！
我從認(rèn)字起開(kāi)始讀書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)太小，只能看幼兒讀物。但有一本書(shū)讓我至今不忘——《睡前故事》。它讓我品味了酸甜苦辣：有時(shí)我會(huì)為忠狗的死感到悲傷;為珍尼的善良感到欣慰。我想:也許，這就是我會(huì)對(duì)這本書(shū)印象深刻的原因。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，這時(shí)，和我再一起的不在是這些幼兒讀物了。還記得世界著名作家赫曼赫塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"教養(yǎng)最重重要的途徑，就是培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣;而閱讀之路，就是從童話(huà)故事開(kāi)始"這句話(huà)嗎?它使我明白書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。現(xiàn)在很多青少年都在閱讀好書(shū)。當(dāng)然我也不列外。如格林，安徒生，王爾德的童話(huà)另人百看不厭。格林童話(huà)幽默風(fēng)趣;安徒生童話(huà)旬麗多姿;王爾德童話(huà)唯美浪漫;貝洛童話(huà)語(yǔ)言清晰……盡管這些童話(huà)風(fēng)格各異，但都有著豐富的幻想，使我可以盡情擴(kuò)展空間，啟發(fā)智慧。
快要升入五年級(jí)了，我覺(jué)得，應(yīng)該在暑假期間多閱讀好書(shū)。于是，我便讓媽媽幫我買(mǎi)《小天使海蒂》這本書(shū)。我看后十分感動(dòng):小姑娘海蒂是個(gè)孤兒，她天性善良，純真，就像個(gè)小天使，給周?chē)?人帶來(lái)了快樂(lè)與幸福。在她的影響下，性格孤獨(dú)的老爺爺重新回到愛(ài)的懷抱;臥床不起的小姑娘克拉拉也重新獲得健康;還有雙目失明的老奶奶，失去女兒的醫(yī)生都重拾快樂(lè)……
書(shū)不但可以豐富我們的知識(shí)，還可以除去煩惱!每當(dāng)我傷心落淚時(shí)，打開(kāi)書(shū)，看著個(gè)個(gè)引人入勝的故事，我破涕為笑;每當(dāng)我驕傲?xí)r，故事仿佛在告訴我:勝不驕，敗不餒。就這樣，書(shū)陪伴我走過(guò)了金色的童年!
如果那些"舊時(shí)王謝堂前燕"，能夠"飛入尋常百姓家"就好了!讓我們和書(shū)這樣的知心朋友交流，在書(shū)中吸允知識(shí)的甘露，"在書(shū)中受益，在書(shū)中翱翔"!
哦，是書(shū)開(kāi)闊了我的視野，陶治了我的情操，我感激它。
永遠(yuǎn)的朋友作文8
他在入伍的前一天，看到隔壁王爺爺家的水缸里水又快沒(méi)了，就和我商量一起幫爺爺挑水；我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是正在成長(zhǎng)中的花朵，我們需要一個(gè)安寧美好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)和生活。書(shū)，永遠(yuǎn)的朋友作文你為了我，為了我們這個(gè)家，起早貪黑，不知疲倦地干著，成了多病多難的你，我不知如何是好。
——題記
書(shū)是流消的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)……書(shū)，永遠(yuǎn)的朋友！
書(shū)，永遠(yuǎn)陪伴著我。在我孤獨(dú)的時(shí)候，在我失落的`時(shí)候，在我孤單的時(shí)候，在我恐懼的時(shí)候，在我身邊總有一位不離不棄的朋友一直陪伴著我，那就是書(shū)。小時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系囊恍┦�，晚上回家的很晚，家里只有我一個(gè)人，漆黑的夜晚，令人發(fā)麻的風(fēng)聲，呼呼……吹的人心里充滿(mǎn)著不安和恐懼，那時(shí)候，我感到的除了害怕就是無(wú)助。我呆呆的，膽怯的望著鐘表，用“度分如年”來(lái)形容我此時(shí)的感受都一點(diǎn)兒也不過(guò)夸張啊。是的，在這種處境中，我又怎能忘了書(shū)這位好朋友呢！從我那可愛(ài)的書(shū)櫥中拿出一本小書(shū)，便立刻沉浸在書(shū)中那五彩繽紛的世界里，在那里，有歡樂(lè)，有傷心，有哲理……心里唯一不會(huì)想到的就是孤獨(dú)。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒，爸爸就回家了，隨后，便連同那書(shū)的情境一同進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
書(shū)，營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！薄皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話(huà)，書(shū)在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。書(shū)，能帶我們遨游知識(shí)的海洋；書(shū)，能帶我們暢想夢(mèng)幻的天堂。讀書(shū)，能夠在潛移默化中讓你學(xué)到知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。閱讀能力，寫(xiě)作技巧也在不知不覺(jué)中得到領(lǐng)悟和提高，由此而增長(zhǎng)各方面的能力。是的，讀書(shū)不僅是一種樂(lè)趣，更以它獨(dú)特的方式為我們傳授知識(shí)，陶冶情操。在學(xué)習(xí)中，讀書(shū)所帶給我們的，不僅僅是分?jǐn)?shù)，更是思維的完整和敏捷，更是道德素養(yǎng)的提高和升華，更是知識(shí)的拓展和敏捷。
永遠(yuǎn)的朋友作文9
俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！迸笥褜�(duì)我來(lái)說(shuō)，真的很重要，有時(shí)候失去了她們，就仿佛是一片大海里褶皺顛簸的孤舟，隨時(shí)都有可能翻船；不過(guò)有時(shí)候，我自己都不敢相信，自己會(huì)有點(diǎn)嫉妒他人的心理，直到我讀了《年華是無(wú)效信》這本書(shū)之后，我才知道，自己的這種心理，很多人都會(huì)有。
《年華是無(wú)效信》講的是寧瑤和王子楊在他人的眼里是最好的朋友，可是背后，寧瑤卻因?yàn)榧刀识鴤藘扇说挠亚�，最終事情真相大白之后，兩個(gè)人的友情最終破裂，變成了最熟悉的陌生人。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的“寧瑤”有很多很多，而“王子楊”卻很少，我也搞不清楚究竟是其中的哪一位，因?yàn)槲铱偸窃谒齻儍蓚�(gè)之間徘徊著，一直都找不到那個(gè)真正屬于我的`位置，我就是這樣的一個(gè)人。
身邊的朋友很多種，有時(shí)連我自己都搞不清楚那個(gè)是我真正的，可以信賴(lài)的朋友。如果說(shuō)一個(gè)自己理想的好朋友，我只有一個(gè)要求，那就是真誠(chéng)，因?yàn)橹挥姓嬲\(chéng)的人才值得信賴(lài)。
《年華是無(wú)效信》的作者落落也是喜歡寧瑤的，她在另一本自己寫(xiě)的書(shū)上說(shuō)說(shuō)出自己初中的那些事兒，其中一句話(huà)讓我記憶猶新：“女生，不論哪個(gè)女生，似乎敏感和矛盾總是比血液和骨髓更重要的自我構(gòu)成部分�！蔽蚁脒@句話(huà)沒(méi)錯(cuò)。即使不再刻骨銘心，即使已經(jīng)忘卻，那也不能否認(rèn)那段經(jīng)歷存在的事實(shí)。
其實(shí)看完這本書(shū)之后，也蠻糾結(jié)的，因?yàn)槔锩娴慕Y(jié)局令人有些傷感，更多的還是怕自己的下場(chǎng)會(huì)跟里面的人一樣，失去了自己但最后看中卻擁有時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的友情，我也想努力的擺脫這本書(shū)給我?guī)?lái)的陰影，但我發(fā)現(xiàn)自己還是無(wú)法讓那本書(shū)的內(nèi)容消失在自己的腦海里，她仿佛在我的腦里悄悄的占據(jù)了一個(gè)角落。多么令人無(wú)法接受，但又必須接受的事實(shí)。
友情真的那么脆弱嗎?我不禁問(wèn)我自己。這個(gè)問(wèn)題對(duì)于一些處在花季的少女肯定很難回答，因?yàn)槲覀冞�無(wú)法預(yù)料將來(lái)我們的友情會(huì)怎么樣，也許一去不復(fù)返，也許會(huì)手牽手地一起走下去，也許在將來(lái)的某一天，因?yàn)槟骋患虑槎鴽Q裂，誰(shuí)也說(shuō)不定，但我還是希望大家都相信自己的友情，并且會(huì)好好的珍惜。
失去的朋友，如一片花瓣在手中揉碎，還留下淡淡的芳香。不過(guò)失去了終歸是失去了，也許不久之后，那總在回憶里出現(xiàn)的畫(huà)面會(huì)慢慢成真，也許，你們會(huì)再次成為好朋友，永遠(yuǎn)的朋友。
不要讓年華成為無(wú)效信，不要讓嫉妒蒙蔽雙眼，不要讓朋友離你遠(yuǎn)去。永遠(yuǎn)的朋友，一
定會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，到時(shí)候你也可以驕傲的說(shuō)：“We are friends forever!”
永遠(yuǎn)的朋友作文10
你們永遠(yuǎn)都是我的朋友
你們送給我的愛(ài)，我會(huì)加倍的在轉(zhuǎn)達(dá)給你們！
我呢，先自我介紹一下，我剛上初一，是個(gè)女孩，因?yàn)橐恍┦伦屛叶昧耍澜缟献蠲赖膼?ài)，莫過(guò)于朋友給予你的愛(ài)，世界上最沒(méi)得友誼莫過(guò)于友誼，也就是因?yàn)橛颜x，讓我重生！
說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，我有一個(gè)朋友小學(xué)就是同學(xué)，現(xiàn)在又是同學(xué)，她叫yy，我們現(xiàn)在的友誼上出現(xiàn)了污點(diǎn)，在小學(xué)的`時(shí)候，我們?nèi)嗯羞^(guò)群體“不理她”，因?yàn)樗�！朋友之間不需要“裝”，而她，越是朋友他越裝，我們現(xiàn)在不好了，掰了，我們班同學(xué)都問(wèn)我：“你們倆怎么了？原來(lái)你們倆那么好，現(xiàn)在怎么弄成這樣了?”“你們不知道的事太多了！”她曾處過(guò)兩個(gè)男朋友，剛上初一！就這樣，我們能和他在一起玩嗎？他要是覺(jué)得不對(duì)的話(huà)，使勁損你，弄得你無(wú)地自容！所以我們敗了，他回家把這件事告訴***媽?zhuān)?**媽沒(méi)有來(lái)找老師了，老師又找我媽了，昨天，***媽爸爸我媽媽都來(lái)了，只是因?yàn)槲覀兊年P(guān)系置于弄得滿(mǎn)城風(fēng)雨嗎？他就這樣，我沒(méi)理他。回去，我們兩個(gè)還沒(méi)有和好，就是因?yàn)樗粋�(gè)人，我現(xiàn)在不敢交朋友了，我怕被騙我怕那些和我在一起玩的人，因?yàn)槲沂艿絺�，所以，我和我們�(nèi)嗟娜硕缄�，連我最好的朋友w，j，g，l我都敗了，心想這下他應(yīng)該沒(méi)有什么可以搶得了吧？我太天真了，我想得太簡(jiǎn)單了，我剛和他們說(shuō)完掰了，他們都哭了，我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)那么傷心，我的眼淚也流了下來(lái)，這就是因?yàn)橛颜x吧，我們都哭了，唯一沒(méi)有哭反倒高興的就是yy，我的心中不知從哪里，冒出來(lái)了一股火，“不行，我和他們掰了，、她就該在那里高興了！”我在心中暗暗想道，我把那幾個(gè)掰了的朋友照過(guò)來(lái)和他們說(shuō)清楚我是怎么想的，冰箱他們道了歉，我們幾個(gè)哭著，擁抱在了一起，我從那時(shí)感受到了，友誼是多么偉大��！
從此我開(kāi)始了我的復(fù)仇計(jì)劃，其實(shí)，我自己也知道，要是論起來(lái)，根本就沒(méi)有yy的事，都是我自己想的太多了，可我就是不能原諒她，我試著原諒他，我做不到！今天我心平氣和的在這里訴苦，你們說(shuō)友誼有時(shí)候是不是很偉大？但有時(shí)候，因?yàn)樗屪约鹤兂梢粋�(gè)，心中從滿(mǎn)復(fù)仇的人？
不管以后怎樣，不管我是不是還那么小心眼，w，j，g，l！你們永遠(yuǎn)是我的朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
永遠(yuǎn)的朋友作文11
行同趨同，千里相從;行不合趨不同，對(duì)門(mén)不通。
英國(guó)有一句名言曰：“除了一個(gè)真心的朋友，沒(méi)有一劑良藥是可以通心的�！笨上攵笥言谝粋�(gè)人生命中起著不可替代的作用。然而，沒(méi)有朋友的人只能與孤獨(dú)為伴，和寂寞為伍;沒(méi)有朋友的人只能和煩惱相隨，與郁悶同行。
古人有云：“人生得一知足矣，但千金易得，朋友難求�！本辏易詈玫呐笥�，無(wú)話(huà)不談，如膠似漆的朋友。也是我一生之中難得的知己。依稀記得剛剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校，面對(duì)一張張陌生的面孔，一種莫名的恐懼油然而生。我不知道該怎么和他們溝通。而她卻主動(dòng)和我溝通，和我交朋友，她就是——娟。一個(gè)活潑開(kāi)朗，但又不失溫柔的女孩。她有一雙水靈的眼睛，扎著一根馬尾辮，加上一張櫻桃似的小嘴更為她的形象增加了幾分魅力。第一眼見(jiàn)到她就有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，我們的性格是相反的，但我們卻還是成了形影不離的好朋友，我們經(jīng)常促膝而談。
然而，必竟性格不合，我們之間也會(huì)出現(xiàn)裂痕，我們也會(huì)吵架，但是不一會(huì)，我們又會(huì)和好如初，大多數(shù)時(shí)候都是她向我低頭，不論怎樣我們總會(huì)有一個(gè)人向?qū)Ψ降皖^，而這段隨時(shí)都伴隨著“火藥”的友誼卻一直沒(méi)有淡化，反而如酒一般越來(lái)越濃，越久越香。我們甚至已經(jīng)結(jié)下金蘭之契。在我的印象中，我們吵架吵得最厲害的一次上學(xué)期要放假的時(shí)候，結(jié)果我們鬧了個(gè)不歡而散，但是，第二學(xué)期，我們?cè)缫巡簧鷮?duì)方的.氣了，反而更加拉近了我們之間的距離。我記得她說(shuō)過(guò)：“我們沒(méi)事的時(shí)候總喜歡吵吵鬧鬧，不愿讓這個(gè)世界安寧，但我們卻誰(shuí)也離不開(kāi)對(duì)方�！笔前。绻笥阎g總是彼此百依百順，生活中沒(méi)有風(fēng)波，那么生活就少了不少樂(lè)趣，不是嗎?
時(shí)光似流水，歲月如利箭。轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，由于特殊原因我不得不離開(kāi)，離別之際我們互相約定不許哭，但我轉(zhuǎn)身之時(shí)，彼此的眼淚卻出賣(mài)我們的約定。想想以前的形影不離，再想想以后的影只隨行，心中有不舍也是在所難免的。現(xiàn)在想想以前的吵吵鬧鬧也是一種幸福�！熬�，不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)——把夢(mèng)留給夜，把淚留給海。
永遠(yuǎn)的朋友作文12
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！迸笥咽侨松斜夭豢缮俚摹Ｕ�?yàn)橛信笥�，我們的小小世界才�?huì)繽紛多彩；正因?yàn)橛信笥�，才�?huì)在我們生病時(shí)，送上最親切的問(wèn)候；也正因?yàn)橛信笥�，我們�(cè)颈涞男撵`，才會(huì)涌上一股溫暖的清泉……
王芳是我從小玩到大的好朋友，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校讀書(shū)，每天形影不離，歡笑聲，嬉鬧聲填滿(mǎn)了我和她的“記憶庫(kù)”。我們不知在一起度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。然而，所有的一切都在那年冰冷的夏天改變了……
那天，我們剛上完手工課，王芳走過(guò)來(lái)，將她用琉璃杯裝著的星星遞給我看，一不小心下，琉璃杯被我摔在了地下，打碎了，她兩眼直直的看著我，好像我一直不曾把她當(dāng)朋友一樣，將我折的星星扔在地下，踩碎了。我沒(méi)有解釋的余地，只能看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，眼眶中閃著淚花，直至她消失在我的視線(xiàn)中。
時(shí)間一晃就是一個(gè)星期，她都未曾聯(lián)系我，而我，也不像往常一樣，去她家找她了。
直至有一天，我和她在校門(mén)口遇見(jiàn)了，她看見(jiàn)了我，卻裝作從未交過(guò)我這個(gè)朋友一樣，疾步走開(kāi)了。我雖心中有萬(wàn)般無(wú)奈和想叫她的沖動(dòng)，但依然如陌生人一樣，走出了校門(mén)……
有一天，我正和另一個(gè)朋友說(shuō)笑著，突然，李穎大步流星的向我奔來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“王芳生病了，據(jù)說(shuō)挺嚴(yán)重的，你快去看看她吧！”我還在賭氣中，便回道：“我們?cè)缫巡皇桥笥蚜�，看她干什么？你們要去就去吧，反正我不去！”沒(méi)走幾步的我，回過(guò)頭一看，他們已經(jīng)消失在這昏暗的`地方了。我心中后悔極了，后悔自己怎么會(huì)說(shuō)出這么絕情的話(huà)來(lái)。邁著沉重的步伐，我還是想向王芳的家中走去……
來(lái)到她家門(mén)前，我沒(méi)有徑直走進(jìn)去，而是在門(mén)口猶豫著，徘徊著，忽然聽(tīng)到里面一陣哭嚎聲，我沖了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)王芳躺在床上，身子好像虛弱得很，她媽媽坐在床前對(duì)她說(shuō)道：“芳芳，你看誰(shuí)來(lái)了？這是你最好的朋友�。⊥醴急犻_(kāi)惺忪的雙眼，從抽屜里取出了一個(gè)精美的盒子，她示意我打開(kāi)看。打開(kāi)后，我蒙住了，原來(lái)她的心中一直有我這個(gè)朋友！99個(gè)星星整整齊齊的放置在盒子中，每一個(gè)星星都藏著她對(duì)我的友情，我再也控制不住自己，失聲痛哭，心里有萬(wàn)分愧疚與自責(zé)……
一個(gè)月后，王芳的身體已經(jīng)痊愈了，而我們，也依舊像從前一樣，手牽手，漫步在夕陽(yáng)的余輝中……
朋友是珍貴的，然而一個(gè)知心卻又永遠(yuǎn)等著你的朋友，是萬(wàn)金難買(mǎi)的，我們要好好珍惜他們，用天長(zhǎng)地久的友誼灌溉出心中的花朵！
永遠(yuǎn)的朋友作文13
我們分別后你會(huì)想我嗎/不會(huì)/因?yàn)槲覀儾豢赡芊謩e/但離別就要來(lái)了/我們的友誼怎么會(huì)分開(kāi)/那我不在時(shí)你一定要很幸福啊/不要/我們一起幸福/我現(xiàn)在很傷心/所以我不幸福啊
——miki
“MiKi，以后我們分別了你會(huì)不會(huì)想我？”Susan冷不丁地冒出這樣一句話(huà)。我咬著棒棒糖說(shuō)你瘋了吧，離六年級(jí)還有這么長(zhǎng)呢。我張開(kāi)雙臂，用最大的力氣作出最長(zhǎng)的距離。那么用力，難道在害怕嗎？“我說(shuō)以后呢？那么長(zhǎng)也會(huì)過(guò)完的啊。”Susan一本正經(jīng)地說(shuō)。那我才不會(huì)想你咧。我要吃很多棒棒糖，怎么會(huì)有時(shí)間。我向前跑去，擁抱最美麗的朝陽(yáng)。那年，我們8歲。
“MiKi，我們分別了你會(huì)不會(huì)想我？”Susan雙手托著下巴問(wèn)我。我拍了一下她的頭說(shuō)你發(fā)燒了吧。離六年級(jí)還很長(zhǎng)呢。我伸出兩只手指，用最大的力氣作出最長(zhǎng)的距離。那么用力，難道真的在害怕嗎？“遲早都有分別的那天的，不是嗎？”Susan皺著眉頭說(shuō)道。那以后的事就以后再說(shuō)嘛。現(xiàn)在我還有很多事情要做呢。我瞇著眼睛看窗外。正午的陽(yáng)光讓我不敢睜大雙眼。那年，我們9歲。
“MiKi，以后你會(huì)不會(huì)想我？”Susan低著頭撥弄腳下的小草。我坐在樹(shù)上，腿晃啊晃啊的。我習(xí)慣性地伸出手，卻發(fā)覺(jué)作不出距離。離別就在眼前，壓得我們喘不過(guò)氣。心那么痛，在害怕什么呢。心情好就想一下。我說(shuō)。那你答應(yīng)我，一定要天天開(kāi)心啊。Susan轉(zhuǎn)過(guò)身子望向遠(yuǎn)處。夕陽(yáng)的余暉灑落在草地上，把我們的
影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。那年，我們10歲.
“MiKi,以后你會(huì)不會(huì)想我？”Susan再一次習(xí)慣性的`問(wèn)起我這個(gè)問(wèn)題。我這次只是沉默不語(yǔ)，沒(méi)作聲。她笑著，你這次無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧。她說(shuō)完，我才發(fā)現(xiàn)，淚水早以不受控制的流了下來(lái)。她接著說(shuō)：我……準(zhǔn)備要轉(zhuǎn)學(xué)了，你要好好照顧自己。冬天不要老是穿裙子，不要有了風(fēng)度丟了溫度……我夢(mèng)囈般的問(wèn)，以后，“我們還是那對(duì)無(wú)話(huà)不談，有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥寻�？”“嗯”。那年，我�?1歲。
susan，你一定要記住，不論你在哪里。我們都是最好的朋友。
永遠(yuǎn)的朋友作文14
你如一陣清風(fēng)，拂過(guò)我的臉龐，帶給我清爽；你的笑臉如陽(yáng)光般燦爛，給我?guī)?lái)快樂(lè)；你也如同一只螢火蟲(chóng)，在黑夜里照亮我前行的道路。你匆匆的來(lái)，又匆匆的去，還沒(méi)來(lái)得及向你告別，你就已經(jīng)踏上回家之路。不知道我們什么時(shí)候才能相見(jiàn)！我們一起度過(guò)幾個(gè)月得快樂(lè)時(shí)光。你陽(yáng)光般的笑容已經(jīng)深深映在我的腦海中，不知你是否還記得我們初次見(jiàn)面的情景？
鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱，然而這一切并不能帶給我快樂(lè)。一次朗誦比賽的低級(jí)失誤招來(lái)同學(xué)們無(wú)情的指指點(diǎn)點(diǎn)和嘲笑，我只能躲在角落里孤獨(dú)地哭泣。突然，一位小女孩遞出一張紙巾，我從她手里接過(guò)紙巾，感激地說(shuō)聲“謝謝”。小女孩似乎要說(shuō)什么，但看見(jiàn)我淚眼朦朧的樣子，欲言又止。用信任的目光看了我?guī)籽�，然后用手拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身走了。望著小女孩的背影，一股暖流涌上了我的心頭。和我朝夕相處幾年的好朋友都不理解我，這個(gè)才轉(zhuǎn)來(lái)沒(méi)幾天的新同學(xué)居然這么信任我。看來(lái)我不能辜負(fù)小女孩的信任，我一定要刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取在下次的`朗誦比賽中取得好成績(jī)……
一天，在操場(chǎng)巧遇了小女孩了，我鼓起勇氣把她拉到一旁。我拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條便朗誦起來(lái)。小女孩聽(tīng)了我的朗誦哈哈大笑，說(shuō):“你可真可愛(ài)，感謝別人還不忘準(zhǔn)備小紙條，哈哈哈�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“你……你那天要對(duì)我說(shuō)什么？”小女孩的臉?biāo)查g變成了紅彤彤的蘋(píng)果，她羞澀的說(shuō)：“我……我想和你成為朋友，可以嗎？”
“當(dāng)然可以！”我們都不由自主地笑了起來(lái)，一切感謝的話(huà)都融入笑聲之中！
以后我們倆仿佛一對(duì)“連體嬰兒”，整天膩在一起！她給我講她的童年趣事，我給她朗誦我喜歡的文章，就這樣，快樂(lè)的時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中流逝。
可是我們的友誼卻終止在了一個(gè)無(wú)情的電話(huà)，她老家的奶奶生病了，她的爸爸媽媽要帶她回老家照顧奶奶。為什么幸福的時(shí)光都這么短暫呢？
此后我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)面，但是非常感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里，時(shí)你的鼓勵(lì)使我走出失敗的泥潭，走上成功的道路。我親愛(ài)的朋友，你何時(shí)能回來(lái)看我？我用千種萬(wàn)種方式來(lái)表達(dá)對(duì)你的思念。如果有朝一日相見(jiàn)了，我只想對(duì)你說(shuō):“我想你了，小女孩！”
永遠(yuǎn)的朋友作文15
書(shū)是流消的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)，是幸福的彼岸。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)——人類(lèi)發(fā)出的最美妙的聲音�！币渤鲎匀R文之口。是的，書(shū)是人類(lèi)最好的朋友。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)永遠(yuǎn)是我的知己，我最好的老師。我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的女孩，書(shū)早已經(jīng)成為我生活中必不可缺的一部分。
在我們度過(guò)的春夏秋冬中，是書(shū)，陶冶了我們的情操，陪伴著我們每一天、每一分、每一秒。古今外燦爛的文學(xué)小說(shuō)、國(guó)內(nèi)外鮮艷的經(jīng)典名著、令人逗趣的漫畫(huà)故事都是我們閱覽的寶庫(kù)。當(dāng)我們真正去讀一本書(shū)，去理解一本書(shū)，讀書(shū)的.我們就會(huì)領(lǐng)悟到書(shū)的快樂(lè)，書(shū)帶給我們的甜蜜、幸福。一本書(shū)，真正的意義不是在于字的表面，而是書(shū)真正告訴我們的道理以及真正蘊(yùn)含的真諦。書(shū)就是一朵花，時(shí)時(shí)刻刻等待著我們?nèi)ゲ擅�，我們就是一只只小蜜蜂，允吸著香甜的花蜜。在讀書(shū)的記憶中，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得有一天晚上，我正捧著一本書(shū)，陶醉在書(shū)的懷抱中，爸爸打破了我的“夢(mèng)幻”，一把拿起書(shū)，放回了書(shū)架，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你看看你，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？還在看書(shū)，睡覺(jué)的時(shí)候這么喜歡看書(shū)啦？好了，現(xiàn)在快點(diǎn)睡覺(jué)了�！蔽覠o(wú)奈地望著書(shū)，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫現(xiàn)在9點(diǎn)了呢？我只玩閉上眼睛，享受夢(mèng)里的故事了。爸爸走后，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意：把門(mén)鎖住，偷偷地看書(shū)，這樣就算爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，也拿我沒(méi)辦法。說(shuō)干就干，我立即行動(dòng)起來(lái)。我躡手躡腳地從書(shū)架上拿回那本書(shū)，把門(mén)鎖住，從門(mén)縫里望了望爸爸的房間，一切安全，于是便無(wú)法無(wú)天的看起書(shū)來(lái)。我像一匹餓狼，貪婪的讀著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，不知不覺(jué)地我已經(jīng)讀了兩三個(gè)小時(shí)了。其中有一次我被主人公的遭遇感到悲傷同情，竟情不自禁地哭了起來(lái)。爸爸聞?dòng)嵹s到，幸好門(mén)鎖著，爸爸不停地敲門(mén)，我暗自竊喜，假裝已經(jīng)睡著了，沒(méi)有聽(tīng)到，繼續(xù)“走火入魔”地看著書(shū)。誰(shuí)知爸爸比我更“狡猾”，竟然把燈關(guān)了，頓時(shí)，我感到眼前一片漆黑，只好放下書(shū)，遺憾的結(jié)束了今天的“讀書(shū)之旅”。
書(shū)，是春天里一縷和煦的微風(fēng)；書(shū)，是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是秋天里一縷燦爛的霞光；書(shū)，是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光……書(shū)香伴我行，書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友！
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