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永遠(yuǎn)的朋友作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的永遠(yuǎn)的朋友作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永遠(yuǎn)的朋友作文600字1
記得，每年寫六一聯(lián)歡會的作文，都是以裝扮教室開頭，以 “期待下一次的聯(lián)歡會”結(jié)束。今日的聯(lián)歡會，已沒有期待，更沒有，下一次。
五年了，歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一絲一縷，甚至那么一點(diǎn)微不足道的小事，仍然成為我們永恒的記憶，我們不會遺忘，我們在一起的歲月，在一起的時(shí)光。我們是學(xué)習(xí)上的斗牛，是課下的伙伴，是為一點(diǎn)雞毛蒜皮而吵的不可開交的死對頭，是打打鬧鬧，開心度過每一天的兩面派。即將面臨的，不是喜慶的節(jié)日，不是歡騰的.課堂，而是殘忍的分離。在小學(xué)的中轉(zhuǎn)站，留下的將是我們的淚水，是我們的汗珠，是我們的辛勤勞動(dòng)，是我們的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，是那爽朗的笑聲，更是那永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記憶。
“戀愛就像選糖，別再眼盲。睜大眼光，別輕易投降�！甭�(lián)歡會在甜甜的歌聲下遠(yuǎn)航，“我們的戀愛是對生命的嚴(yán)重浪費(fèi)……”黃紹卿露了一手，歌是一個(gè)字也沒聽見，最后的話倒是聽了一個(gè)一清二楚：“唱的歌五音不全，請各位多多‘包涵’�！笨隙ā鞍卑。坏鹊耐�！我喃喃苦笑了一下。孫霖豐和紀(jì)曉軒主演的小品贏得了喝彩，哎，不是我沒事找事，他們的臺詞背的真的都不熟�。』�(dòng)環(huán)節(jié)，有幾位同學(xué)被“請”到了講臺上，就連我們敬愛的，尊敬的，親愛的，祥和的，帥氣的，幽默的，風(fēng)趣的，有點(diǎn)脾氣暴躁的譚老師也被“請”上講臺。哎，腦子里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)詞：“身不由己”�。『鷩�、蒲冠臣主演的小品和孫霖豐、紀(jì)曉軒主演的小品不分上下，哎，本人又要不自覺一下了，他們的臺詞真的沒背熟�。ā皩�(dǎo)演，卡卡卡，怎么老讓我當(dāng)壞人�。俊薄皠”揪褪沁@樣寫的，照辦就行了！”“悲哀��！”）最后，已“再見中國海”作片尾曲，這部戲全劇終啦！
一年后，昔日的朋友會不會再相見？也許，今日的分離是為了明日更好的相聚，永恒的記憶，永遠(yuǎn)的朋友！
永遠(yuǎn)的朋友作文600字2
不知道為什么，最近總是萎靡不振，作業(yè)常常有問題，不是忘寫就是沒有寫夠，為此，韓老師叫我到辦公室不是一次兩次了，又給家長打了電話，媽媽倒是沒有打罵我，我的心卻……
早上打過電話后，老師把我叫到辦公室，對我說：“孩子，你總是逃避現(xiàn)實(shí)，上次的軍訓(xùn)你沒有去，我為你感到可惜。你學(xué)習(xí)是給自己學(xué)習(xí)，難道是給我、給父母嗎？”說完，又和我說起了學(xué)長學(xué)姐的事例，告訴我要敢于去做不能總是退縮，逃避現(xiàn)實(shí)。這一席話，讓我沉思了許久，韓老師先打破了寂靜，說：“做個(gè)朋友吧，以后又什么問題來找我，咱們一同解決�！�
后來才知道，韓老師辦公室的“�？汀�，都會和老師做朋友，老師聽他們的'心聲，聽他們的意見。
很快，第一次月考考試成績出來了，我的成績很不好，當(dāng)看到數(shù)學(xué)：96．5，政治：60分……我的心崩潰了。
韓老師又和我交談，了解我的考試成績，并幫我分析題，找出錯(cuò)的原因，并幫助我改正。昨天，她生病了，住院了，是肺病，要請假一年治療。
我們在學(xué)校，知道了這個(gè)消息，全班同學(xué)都去看望她，知道大家都走了，就剩我一個(gè)了，她才教導(dǎo)我，告訴我見到新老師怎么建立好的師生關(guān)系，我眼中早已充滿了淚水，終于不聽話的流了出來。韓老師說：“傻孩子，哭什么，我不是好好的嗎，別哭，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，我相信你一定會成功的，別忘了我們是朋友��！”
就這樣，韓老師住院了，校長說給我們換了新的班主任。新老師把我叫到辦公室時(shí)，我看到，是韓老師，我沖了上去，哭了，老師說：“我們是朋友啊，朋友不是應(yīng)該互相幫助嗎，我當(dāng)你的老師教你語文，你當(dāng)我的老師教我電腦吧……”
永遠(yuǎn)的朋友作文600字3
動(dòng)物和人們是好朋友，現(xiàn)在就有些人家領(lǐng)養(yǎng)那些流浪的小貓小狗。我住的院子里就有很多流浪貓。我們家搬到那兒住時(shí)，已經(jīng)有一個(gè)奶奶在照顧它們了，雖然不能把它們?nèi)紟У郊依锶�，但也是每天都給小貓們送食物，還會給一些剛剛幾個(gè)月大的小貓們梳梳毛，或者把它們帶回家養(yǎng)一段時(shí)間。
我看的《最愛的狗狗就是你》這本書，也是描寫主人公與一只名叫“沸點(diǎn)”的狗的故事。這個(gè)故事講的是主角米戈撿到了一天小斑點(diǎn)狗，給它起名叫“沸點(diǎn)”，為此他要討好他壞脾氣的媽媽一起收養(yǎng)它。這時(shí)，在遠(yuǎn)航輪上的米爸爸——米列也領(lǐng)養(yǎng)了一條很酷的大狗“靠岸”。結(jié)果沸點(diǎn)和靠岸建立了一種有趣的“父子”關(guān)系。沸點(diǎn)生病了，米戈又認(rèn)識了寵物醫(yī)院里有些神秘的杜醫(yī)生，還有天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑。不過沒想到的是，米戈“沸點(diǎn)”竟然就是從那兩姐妹那兒逃走的帶病的“字母表”。米戈知道了這件事情之后，決定要把小狗歸還，但是米媽媽卻要和貝氏姐妹爭奪。不過，大家都知道了小狗的身世之后，她們有奇妙的和解了。到了最后，所有人都因?yàn)椤白帜副怼弊叩搅怂淖詈笠豢潭墼谝黄穑瑧阎鴮π」返膼�，讓它快樂的走向天堂。從這之后，米戈認(rèn)識到了生命的尊嚴(yán)，同時(shí)也成為了一個(gè)有愛心，而且堅(jiān)強(qiáng)的`孩子。
故事看到了這兒，我被感動(dòng)了。然而最令人感動(dòng)的地方卻是最后大家一起送別“字母表”的那一篇，這讓我感受到了那種特殊的愛，如果愛那條小狗，就不要看著它生病，不要看著它被病痛折磨，還是讓它安樂死，這也是讓它快些解脫的一種方式。
看了這個(gè)故事，我懂得了許多，像故事的主人公一樣，學(xué)會了要成為一個(gè)有愛心并堅(jiān)強(qiáng)的孩子，也更加感到了人與動(dòng)物之間和諧的愛。在我的心里有一個(gè)永恒的定義：動(dòng)物——人類永遠(yuǎn)的朋友！
永遠(yuǎn)的朋友作文600字4
小時(shí)候，我聽媽媽說，“開卷有益”，書是來幫助你的，它為人類提供智慧。我那時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)懂得媽媽說的話，從這開始我慢慢地對它感興趣了。但當(dāng)我開始去認(rèn)識它的時(shí)候，看到那密密麻麻的字，令我頭昏眼花，我不再跟它親近。本來我以為，我和書的距離遙不可及，直至一件事發(fā)生后，才把我和書的距離拉近，成了親密的朋友。那是前幾年寒假期間，爸媽帶我到動(dòng)物園玩，看到了千奇百態(tài)、外形奇異的動(dòng)物，當(dāng)我看到身形纖細(xì)的蜂鳥時(shí)，我驚嘆大自然的神奇，竟然有這樣的鳥，我問爸爸；“這是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)的新品種？”爸爸笑著說；“傻孩子，鳥類專家早就發(fā)現(xiàn)了這種鳥，你平時(shí)一定是少看書，才有這樣的疑問�！蔽业哪樇t了，恨不得地上有個(gè)洞可以讓我鉆進(jìn)去。回家后，我找到了有關(guān)鳥類的書籍，發(fā)現(xiàn)原來有這么多的知識是我不知道的。我看完有關(guān)鳥類的又看其它的，看完一本又一本，越看越多，書慢慢地成了我最好的朋友。它對我的`學(xué)習(xí)、生活幫助很大。
從此以后，她和我形影不離，她告訴了我許多有趣的事情，有關(guān)于丑小鴨、釣魚時(shí)三心兩意的小貓、狡猾的狐貍等等的故事，說也說不完。書伴我度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的日子，就像歌曲所唱“和你在一起，永遠(yuǎn)沒煩惱”。
它就像浩瀚的大海，永遠(yuǎn)沒有盡頭，它也在不斷地創(chuàng)造更難的知識，更豐富多彩的詞匯，還有那更多、更新的催人淚下的故事，吸引著我，令我舍不得遠(yuǎn)離它。
啊！書——我心愛的朋友，你有永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識，有無窮的力量，能和你交上朋友，使我感到光榮、感到自豪。
永遠(yuǎn)的朋友作文600字5
放學(xué)了，婷婷，依依，余婕，欣月，王月她們依然還是走在一起，欣月和王月拉著朋友的手，放出憂愁的臉色，依依覺得很奇怪，平時(shí)欣月王月都很快樂的啊，她有點(diǎn)奇怪就問“欣月，王月，你們怎么啦�！毙涝抡f：“沒有啊。”說完，朝大家笑了笑，依依說：“別害怕，是不是有人欺負(fù)你了，我來為你報(bào)仇�！毙涝抡f：“沒人欺負(fù)我�！闭f完，她們就回家了。 欣月回到家里說：“媽媽，我真得走嗎？”媽媽說：“欣月，這個(gè)問題，你得好好得想一想�！薄岸＿�。”“來啦，來啦�！闭f完，欣月打開門說：“婷婷，依依，余婕，依依說：“欣月，你爸爸呢�！毙涝抡f：“我爸爸在工作，還沒有回來呢！”王月也點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你們來這有什么事嗎？”依依說：“有事，我們來這玩�！薄芭丁！边M(jìn)來吧！“ 依依來到公園的長椅上說：“婷婷，好像每次去她家，她爸爸都不在家��！”婷婷想了想說：“她告訴過我，不過她說我不能告訴別人的。”依依說：“說嘛。”“對啊。”“好吧，其實(shí)她爸爸媽媽離婚了，所以她爸爸每次都不在家啊。”余婕聽了說：“啊呀，我們?nèi)グ参克��！薄岸�，我們走�！闭f完，她們把欣月，王月拉出來，問：“欣月，你爸爸離婚了是嗎？”欣月大吃一驚，說：“你們怎么知道的，好啦竟然知道了，我就告訴你們，我要走了，我要到廣東去�！币酪勒f：“不，你不能走，我們才相處幾個(gè)月而已啊�！毙涝抡f：“沒辦法啊�！蔽液兔妹米吡耍俏蚁嘈�，我們永遠(yuǎn)是朋友，是嗎？”“對，我們永遠(yuǎn)是朋友哦�！蔽易吡�，再見，我會給大家寫信的`。”再見哦。”“恩。”說完，流下了眼淚。 這是最一集，大家支持哦
永遠(yuǎn)的朋友作文600字6
姐姐，我還是喊你姐姐，我們的友誼沒變！
我真的很傷心，你給我的那封信里充滿了悲傷，看完后我的眼里滿是淚水卻又流不下來，我不知道該怎么半……
姐姐，初一的時(shí)候我們的確是很好很好的朋友，誰也分不開我們，以至與我這個(gè)比你小的女孩成了你的.妹妹，在我的心里，你跟我的親姐姐是一樣的概念！我們互相都很珍惜對方……
但是剛剛也說了，是初一的時(shí)候，那時(shí)候的我們每天都好開心好開心，裝是裝不出來的。可是現(xiàn)在呢？我們之間的話語變少了……
姐姐，初二的時(shí)候我認(rèn)識了她們，一群我不應(yīng)該認(rèn)識的人。你也認(rèn)識了一個(gè)好朋友，在后來，她背叛了你，你傷心的時(shí)候我卻在和她們嘻嘻哈哈……
距離是從初二開始的嗎？我也看了我們曾經(jīng)的信，信件里有著無數(shù)快樂的回憶，現(xiàn)在想起來，可望卻不可即。從此，笑聲開始減少了……
初三到了，我也嘗到了被朋友背叛的滋味，我不知道怎么半，姐姐你卻在一直支持我，我敢到好愧疚……
千百年來，有關(guān)朋友的解釋有千種萬種，其實(shí)只需要兩個(gè)字，那就是“信任”。我明白真正的友誼的含義，她是一種摒棄了其它任何目的的純信賴的感情。
千金易得，知己難求。朋友也許不能成為一段永恒，朋友也許只是生命中某段時(shí)間的一個(gè)過客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來。假如我們能遇到真正的知己，即使只有一兩個(gè)，那也將是人生巨大的財(cái)富，是生活給予我們不朽的力量與最大的快樂！
姐姐，朋友之間的傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對你真心幫助的，你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心朋友……
記住妹妹的話吧！我們永遠(yuǎn)是朋友！
永遠(yuǎn)的朋友作文600字7
上小學(xué)的第一天，我的老師就告訴我們：書不僅可以把我們帶向知識的海洋，還會教給我們許多做人的道理，它就像一位好朋友，會與你分享快樂，幫你趕走悲傷。所以老師讓我們要和書交朋友，要像對待好朋友那樣愛護(hù)它，珍惜它，更不要隨意放棄它。所以我從小就暗下決心：我要把書當(dāng)作我不離不棄的朋友。兩年過去了，我真的'把書當(dāng)作了我的好朋友看待。
俗話說：金無足赤，人無完人。確實(shí)很有道理。讀三年級時(shí)發(fā)生的一件事，差點(diǎn)讓我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤——和書絕交。
事情是這樣的。一天，我正在房間興致勃勃地看著一本《世界未解之謎》的書，我被書中那精彩的內(nèi)容深深地吸引住了，不知不覺地到了吃午飯的時(shí)間了，我正看得津津有味，奶奶正好來叫我吃飯，我隨口應(yīng)了她一聲：“知道了，等一下！”然后繼續(xù)看書，過了一會兒，爸爸又來催了，我還是用那句話應(yīng)付他，又過了許久，見我沒動(dòng)靜，這下徹底把媽媽給惹火了，她氣沖沖地跑到我房間，兇巴巴地把我臭罵了一頓。我只好心不甘，情不愿地到飯桌前扒著飯，一旁的奶奶還在那嘮叨：“你這孩子真是的，叫你下來吃飯，你就快點(diǎn)下來吃，肚子餓壞了怎么辦？書又不會看沒了……當(dāng)時(shí)我好生氣，又不敢對奶奶發(fā)作，心想：都是那破書，都怪它，害得我被人罵，我再也不理它了。吃完飯，我回到自己的房間，氣沖沖地躺在了床上，可一眼又看見了剛才看的那本還打開著的《世界未解之謎》就在我的旁邊，我生氣地望著它，心想：才不理你呢！，可它卻好像在對我說：我的小主人，別生氣了，來看看我吧！我會讓你開心的，來吧！禁不住它的誘惑，我一把抓起它，又一頭扎進(jìn)了書里。轉(zhuǎn)眼間，一切的煩惱和氣憤都煙消云散了，我和書又重歸于好了。
從那以后，我就下定決心：以后就算遇到再多的委屈、憤怒，甚至更嚴(yán)厲的懲罰，我的朋友——書，我永遠(yuǎn)都不拋棄、不放棄你！
永遠(yuǎn)的朋友作文600字8
大千世界，茫茫人海中，朋友能夠相互認(rèn)識，相互走近，實(shí)在是緣份。在我念四年級，就有一個(gè)好朋友——小方。她生性善良，成績優(yōu)異，是老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生。老師以教導(dǎo)她為榮，同學(xué)們都以她為學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然，交上這么棒朋友，讓我感到三生有幸。小方在功課上幫了我很大的忙，使我的成績從中等的七十分進(jìn)步到八十分，甚至九十分。
可是朋友也有產(chǎn)生矛盾的時(shí)候……
記得那一天，我戴著爸爸送給我的手表上學(xué)，同學(xué)們看了都羨慕不已，恨不得把手表搶過去。小方看了以后，卻沒什么反應(yīng)，只是笑了笑。我看她態(tài)度冷淡，覺得沒趣，便跑去向其他同學(xué)炫耀。
上體育課時(shí)，我把手表放進(jìn)書包。這一天，小方由于身體不適，沒上體育課，我便請她幫我看管書包，我揮了揮手，就向操場跑去。
回到課室，我打開書包，發(fā)現(xiàn)手表不見了，我心里慌張極了，汗水一滴滴的流下。在那一剎那，我想到的是：一定是小方偷了我的手表！
我飛也似的跑去找小方理論。我全身怒氣，火冒三丈地叫道：“ 林 小姐，你怎么能做出這種事！”小方嚇得目瞪口呆，卻不明白我在說什么�！皠e裝無辜了！你以為我會放過你嗎？快承認(rèn)是你偷了我的手表！”小方這時(shí)更是嚇呆了，連眼睛也紅了。最后，淚水像斷了線的珍珠似的掉了下來�！拔覜]有！”說完，她瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身跑去洗手間。我當(dāng)時(shí)站也不是，坐也不是，好像犯下了滔天大罪。
回家后，我還是一直想著在學(xué)校里所發(fā)生的'事。難道是我錯(cuò)怪了小方？我把書包里的東西全翻出來，驚訝的是，手表竟然夾在書本中。原來小方并沒有偷我的手表，而我卻徹徹底底的傷了她的心。我當(dāng)時(shí)恨鐵不成鋼，后悔到極點(diǎn)，直罵自己太笨。
我在第二天下午放學(xué)后，就叫住了小方，鄭重的給她道歉。我知道我錯(cuò)了，不應(yīng)該這樣錯(cuò)怪小方。小方也很坦然的接受了我的道歉，我們又成了好朋友——永遠(yuǎn)的朋友。
永遠(yuǎn)的朋友作文600字9
我倆面對面，輕吟：“永遠(yuǎn)的朋友�！�
――題記
相遇
那是一個(gè)上午，一直很陰郁的天氣一反常態(tài)，云姐姐也出來旅游，兩輛自行車，撞到了一起，誰也沒撞傷誰，你我對視一笑。
這，也許是世界上最美好的相遇。
相識
如不是成績下降，我就不會轉(zhuǎn)學(xué)，不會轉(zhuǎn)學(xué)，也就不會遇到你。
依舊是陽光明媚的一天，我來到你的班上，我也便成了你的同桌，你我對視一笑。
相知
你很善良，也很漂亮。
那劃過夜空得到美麗弧線，明明的流星，你卻說是天使的眼淚――寂寞的哭泣，只有友誼才能照亮它們，你還說它會幻化螢火蟲，照亮夜歸人的路。
三月的風(fēng)箏滿飛的時(shí)候，你用愛心扎了一只蝴蝶風(fēng)箏。你說，希望把快樂傳遞給每一人看到你風(fēng)箏的人，未了，將風(fēng)箏給我“愿你永遠(yuǎn)快樂!”
望著一只被飛駛的汽車壓傷了腿的小狗你哭的一塌糊涂，不停的問：“他們怎么能這樣……”是啊，他們怎么能這樣，傷了你。最后，你將它帶回了家，并以我的名字給它命名。
你的`笑聲就像磁鐵，吸引了所有人友善的目光，所有見過你的人，都被你的善良，美麗所感染了。
我，也不例外。
離別
那是一給夕陽慘淡的下午，血色的太陽映紅了整給天空，得知你要離開，你沉默了，一向愛哭的你竟沒哭!許久，說道：“你會記得我嗎？會記得很舊嗎？以后一定到打電話給我喔!
我哭了。我要告訴你，如果有來生，我一定會在學(xué)校的那棵梧桐樹下等你。
我對著天空，大叫了一句：“永遠(yuǎn)的朋友�！蔽抑�，在橋的按頭，你也一定在叫：“永遠(yuǎn)的朋友�！�
朋友是一輩子的事，
不管歲月流逝多久，
我依然記得，
那份共有的友誼。
祝福你，
永遠(yuǎn)的朋友!
永遠(yuǎn)的朋友作文600字10
站在冰冷的窗前，望著熙熙攘攘的人群，我的思緒飄到了畢業(yè)前夕…
“歡歡，初中我們一定要在一起！”
“恩，一言為定，我們永遠(yuǎn)在一起！”這是我和她分別時(shí)一段簡單的對話，卻成了我永遠(yuǎn)的回憶……
我和歡歡是六年級二班公認(rèn)的“鐵哥們”，我和她的相遇，只能說是幸運(yùn)，在一起的時(shí)光，是幸福。
那時(shí)的我們，現(xiàn)在回想起來都覺得幸福�？衫咸焓侨绱说牟还�，所謂的幸福又是如此的短暫。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)畢業(yè)了，已經(jīng)被幸運(yùn)女神眷顧了一次的我們，終于離別了。不在一個(gè)學(xué)校，因此關(guān)系生疏了許多。印象最深的一次見面，是在初中生活剛開始的時(shí)候：
那次，是我因剛開學(xué)時(shí)的一些事情覺得有些委屈，跑到他所在的學(xué)校去找她訴苦。那時(shí)，我沒有想到會顧及什么，也不會顧及�？墒�，我明明從她的眼底看到了一絲虛假與不屑。
下一次的見面，更冷淡了許多，
再下一次，亦是如此。
最終，我們偶然相見，卻不知說什么好。只是一臉的尷尬……
當(dāng)年的好朋友，如今的.陌生人。
我不知道，我們?yōu)槭裁磿蔀檫@樣，好朋友做不成了，普通朋友都不行嗎？直到有一天，我看見她和一個(gè)女孩有說有笑的在一起，像當(dāng)年的我們，我憤怒了。不，我不能這樣！我不是一個(gè)自私的人，我更不會因我的問題找借口�？墒牵疫�是不明白，難道友誼就是這樣嗎？是我做錯(cuò)了什么嗎？還是人生就是如此？
早已習(xí)慣了沒有朋友的世界。一個(gè)人，孤孤單單，想說的話，藏在心底。這，就是寂寞嗎？一個(gè)個(gè)不眠的夜晚，反復(fù)想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中的夢早已破滅…。
蝴蝶為花醉，花卻隨風(fēng)飛，也許，這是對傷感最好的詮釋。
像小怪說的——友誼，真是奇怪的東西。
永遠(yuǎn)的朋友作文600字11
宋知航是我的同班同學(xué)，也是我最要好的朋友，他長得高高瘦瘦的，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙清澈有神的眼睛，嘴巴能說會道。他幽默而風(fēng)趣，特別喜歡熱心地幫助別人，這是他和我成為好朋友的原因。
給我影響最深的一件事，也是我們成為知心朋友的開始。那時(shí)剛剛開始使用鋼筆，媽媽給我買了一支非常漂亮的鋼筆，我用著非常舒服，自己也挺愛惜的�？墒窃谝淮紊贤昕茖W(xué)課回教室的路上，我把鋼筆弄丟了，就在我萬分著急的時(shí)候，宋知航出現(xiàn)在我面前，他知道情況以后，馬上就決定幫我一起找。他做事非常有條理，首先他幫我回憶了一下下課后的情景。
“你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)鋼筆不見的？”他思索著問我。
“就在剛到教室門口的時(shí)候�！蔽蚁胂牖卮鸬�。
“那你最后見到你的鋼筆是什么時(shí)候？”他繼續(xù)問我，并仔細(xì)聽著我的回答。
我仔細(xì)思索了一下猶豫地回答道：“我好像下科學(xué)課課本的時(shí)候還看見鋼筆來著。”
“好，那就是在你出科學(xué)課教室，到我們自己教室的這一段路上掉的`，我們沿著你走過的路好好找找�！蔽衣犓f得有道理，就同意了。
我們倆沿著校園的小路往科學(xué)課教室尋找過去，一路上我們貓著腰在地上仔細(xì)尋覓，不放過每一個(gè)角落。這時(shí)馬上就要上課了，我有點(diǎn)惴惴不安，萬一找不到，還耽誤了下一節(jié)課，我遲到了不要緊，害得宋知航也遲到就不好了，我就勸他先回去上課，我自己再找找。但他卻堅(jiān)定地說：“我不知道就算了，我既然知道了就一定要幫你找到。”看著他大義凜然的樣子，我心里熱乎乎的。終于他在花壇邊的角落了找到了我的鋼筆，我們倆飛奔回教室，剛一落座老師就進(jìn)來了，我倆相視一笑。
這件事我甚至沒有給他道過謝，他也從來沒有提起過，但在我心里非常感謝他，從此我們就成為了好朋友。我們下課一起玩耍，學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)，遇到困難相互幫助。我喜歡他的幽默，他佩服我的爽直，就這樣我們成為的形影不離的知己好友。人生難得一知己，希望我倆的朋友關(guān)系能一直保持下去，直到永遠(yuǎn)！
永遠(yuǎn)的朋友作文600字12
我家就是一個(gè)大書庫!里面有風(fēng)趣幽默的漫畫書、有神奇科幻的太空書、有思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)書……書多的讓人眼花繚亂。我與書發(fā)生過的故事讓人很難忘。
記得有一次英語課上，我正和同學(xué)們大聲地讀英語，讀著讀著我想起了我看到一半的課外書。那本課外書非常有意思，所以越來越想看那邊有意思的`書。我的手好像不聽使喚似的，情不自禁地拿起了那本書�？晌矣窒耄翰豢梢�!要是被老師發(fā)現(xiàn)我的課外書，不僅沒收課外書還會被罰的。哎，我該怎么辦呀?不看還忍不住，看了被沒收。哎，算了吧!看吧!反正是放在書桌里看，應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)。就這么辦!我偷偷地瞄了一眼老師，看到老師正津津有味地講課。哇!太棒了!我馬上躡手躡腳地低下頭，小心翼翼地翻到那一頁，開始津津有味地讀起來。我像一匹惡狼，貪婪的讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!我看到書中的情節(jié)，時(shí)而悲傷，時(shí)而開心。
正看得入迷時(shí)，突然被“咚”的一聲嚇呆了。原來老師發(fā)現(xiàn)我看課外書了，用粉筆頭砸我的頭，可是沒有砸著我，卻砸書桌上。等我回過神來的時(shí)候，老師看著我一言不發(fā)，接著繼續(xù)講課了。我的心砰砰直跳，我回過頭來一看，全班同學(xué)都不約而同地看著我，那目光似乎都快把我烤熟了。我立馬把頭低下去，臉長得像紅蘋果一樣。哎，天啊!這太丟人了!我連忙把書放回書桌里。
為了讀書，我竟然丟盡了臉!哎，但是書對我是多么重要呀!他是我最好的朋友，隨我度過春夏秋冬。他是我最好的老師，幫我解開成長的煩惱。我愛書!
馮老師說：老師丟粉筆頭的基本功還有待提高呀!哈哈!習(xí)作中小作者把自己在課上讀書的矛盾心理、自己被老師的粉筆頭提醒后的尷尬，描寫得生動(dòng)形象，讓人感同身受。盡管為了讀書，丟盡了臉，但是卻無法放棄這位最好的“朋友”。
永遠(yuǎn)的朋友作文600字13
“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”這是一個(gè)朋友經(jīng)常對我“說”的一句話。每次“聽”到這句話，我都會撲到他的懷里。
它，是我翻箱倒柜找一個(gè)娃娃的時(shí)候從柜子里掉下來的。我撿起灰頭土臉的它，一身棕色的毛，滿是灰塵，我一抬頭，看見了一雙溫柔的眼睛正注視著我，仿佛在對滿臉淚痕、丟失了一個(gè)心愛的玩具而傷心的我說：“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”我擦干眼淚，拍去它身上的灰塵，把它放在我的床頭。
它，雖然不好看，也不引人注目，只是一只普普通通的玩具熊，但是，它的耐心和溫柔的眼神，讓人不知不覺地喜歡上它了。每次，它都會耐心地“聽”我把話說完，再對我“說”。開心時(shí)，我會和它一起分享我的喜悅；傷心時(shí)，我哭著告訴它我的遭遇，它會安慰我：“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”我總是很聽話；生氣時(shí)，我把身邊的一切狠狠地扔下地，但當(dāng)我拎起它時(shí)，那充滿信任和溫柔的眼神，總使我心疼地把各種東西放回去。
有一次，我因?yàn)橐患滦睦飳?shí)在氣憤不過，又在房間里大發(fā)脾氣，尋找著各種“出氣筒”�？蓱z的你，被我無情地扔下地。一陣大鬧以后，我累了，躺在床上，漸漸地氣消了，忽然覺得不應(yīng)該因?yàn)樽约旱那榫w而連累他人，又想起你似乎被我扔下了地，我的眼淚奪眶而出，趕緊跳下床，在一大堆東西中尋找你。翻開一本書，一雙溫柔的.眼睛躍進(jìn)我的視線，是你！我抱出你，對你訴說著我的歉意。突然，我摸到了一朵軟軟的東西，一看，是你身體里填充的棉花，我居然不知道你被扔下地時(shí)被割破了！我一邊流淚一邊縫著你的“傷口”�？p好后，我看著你的眼睛，你仿佛在說：“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”你仿佛只會這么一句話，但我從你的眼神中懂得：每個(gè)人生氣時(shí)，會找一個(gè)方法發(fā)泄自己的不快，但是不能因你一時(shí)的不快而傷害別人。
朋友，你是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)的朋友！
永遠(yuǎn)的朋友作文600字14
我和小明是一對形影不離的好朋友，好哥們。
記得有一次，在一場足球比賽中，我們隊(duì)吃了大虧，對方一個(gè)“流星飛踢”將球踢進(jìn)了，“真是大意失荊州，敗走麥城��！”小明難過的說�！拔覀冇植皇顷P(guān)羽”我小聲說。進(jìn)入賽場，到了重要關(guān)頭，對方一個(gè)球過來了，我沒注意到，一下?lián)淞丝�。裁判尖聲說到：“球進(jìn)了，3：1紅方勝。”
下場后，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。小明斥責(zé)我：“要不是因?yàn)槟�，我們早就可以反敗為勝了，看你這傻大黑粗的樣子，只會給我們抹黑，還是滾一邊去吧�！蔽覛鈶嵉木咀∷念^發(fā)，說：“你說誰傻？有本事再說一遍。”他用腳把我踢開，說：“我就罵你，來打我��！”此時(shí)，烏云滿布，一如我現(xiàn)在的心情，我受不了憤怒的說：“虧我還把你當(dāng)做我最好的兄弟，到了今天我想我的眼睛是瞎了。”他面不改色說：“我跟你的想法一樣，你以為和你做朋友是一件好事呀，沒錯(cuò)，確實(shí)是一件壞事。”我邁著沉重的步伐重重的給他了一拳，突然，雷聲大作傾盆大雨“嘩嘩”而下�！稗Z隆隆，轟隆隆”雨水將樹葉打落在地上，小明也被我打倒在地上，雨水將我們淋濕。小明站起身，眼里含著淚，用沙啞的聲音吼道：“從此以后，我們再也不是朋友了�！闭f完我們憤怒的.離開了。
這件事已經(jīng)過去很久了，突然，有一天我覺得無聊就想聽聽音樂，聽到高進(jìn)和小沈陽唱的《我的好兄弟》時(shí)我的心如刀扎一般，我后悔極了，聽說小明到了上海生活，我十分難過，站在窗戶邊高聲吶喊：“小明，無論你身在何處，你都是我永遠(yuǎn)的朋友！”
永遠(yuǎn)的朋友作文600字15
一陣大風(fēng)掃過，掃走了地上的樹葉，也掃走了我們。無盡的憂愁在校園上方盤旋、回轉(zhuǎn)，最終也會被大風(fēng)掃走。
我們，小學(xué)畢業(yè)了。
我和他并肩走在回家的路上，兩邊都是沉默，不再有之前的歡聲笑語，不再有之前的學(xué)習(xí)探討，也不在有之前互相鼓勵(lì)的話語。
一切，都已經(jīng)結(jié)束了。
命運(yùn)太殘酷了，為了繼續(xù)讀書，他只得回老家。而我，則留在了這兒。六年的時(shí)光了，仿佛一張紙，一會就翻過去了，等待我們的又是充滿未知的未來。
“你，什么時(shí)候走？”我首先打破了沉默，我希望他晚點(diǎn)走，畢竟，他是我這兒最好的也是唯一的從小玩到大的朋友了，失去了他，我差不多又要回到從前那樣了。
“我父母說明天中午的車，回我爺爺家那兒住�！彼徽f完，我的心就寒住了，腳很不自在地往前走。他則拿出了一個(gè)小木偶，看了它，我不得不把思緒拉回到六年前。
剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我十分地內(nèi)向，不敢與生人說話，上課從不聽。不像其他同學(xué)，永遠(yuǎn)活躍于各種角落。而我，就蜷縮在一個(gè)僻靜的角落，默不作聲。
他那時(shí)是我的同桌，即使如此，也沒有說過太多的`話。他也是很活躍的一分子，剛來時(shí)也總跟我講話，見我不理睬他，也就不再說了。
我們成為朋友是在一個(gè)雷電轟鳴的一天。
那天，還在班里自習(xí)時(shí)，突然轟隆一聲，天公發(fā)怒。那時(shí)我啥也不懂，趴在課桌上瑟瑟發(fā)抖。
他見我如此，沒有笑我，拿出一個(gè)小木偶，對我說：“不要哭了，打雷而已，它會守護(hù)你的�！�
我好奇地看著木偶，似乎忘記了剛才的恐懼，他又繼續(xù)說：“這個(gè)木偶會永遠(yuǎn)守護(hù)你的，我有兩個(gè)，送你一個(gè)�！�
從此我們就成為了朋友，我也一直帶著那個(gè)木偶。小孩子，就是那么單純。
六年來，老同學(xué)走新同學(xué)來，但我們的友誼從未動(dòng)搖過。
我望著他那已開啟的班車，沒有說話，只是緊緊地握著手上的木偶，靜靜地，不知過了多久。
木偶啊，你守護(hù)我，我也永遠(yuǎn)不會忘記你，就像他一樣。我們，是永遠(yuǎn)的朋友。
即使地隔千里，也不會忘記你。