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書是朋友作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的書是朋友作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
書是朋友作文 篇1
書是人類的好朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。我設(shè)立這個(gè)節(jié)日是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有許多人，把書的角卷了起來(lái)，甚至有人把書撕壞。真不懂得珍惜。
書能夠讓我們學(xué)到知識(shí)，能夠給我們的生活增添樂(lè)趣。書是人類生活不可缺失的一部分。有一些貧窮人家的孩子沒(méi)有錢買書，書在他們眼里是多么寶貴，而我們比他們幸福多了，就更應(yīng)該珍惜它了。
我希望在這一天，人們把一些看過(guò)的舊書拿出來(lái)，好好的整理一下，如果發(fā)現(xiàn)有破損的地方，一定要粘貼好，然后拿到圖書館去，大家相互交換著閱讀。同學(xué)們可以去圖書館做一天的義務(wù)圖書管理員。這一天還要舉辦一個(gè)看書比賽，看誰(shuí)看書即快，有能理解書的意思，而且看過(guò)一遍書還是新新的.，沒(méi)有折角，那么它就獲勝了。在分享了成功的喜悅后，在開(kāi)展一個(gè)好書交流會(huì)，大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)有什么好書值得一看的，可以去購(gòu)買，不過(guò)別忘了要愛(ài)護(hù)好新說(shuō)。
讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)這些書吧。
書是朋友作文 篇2
人們都說(shuō)，過(guò)于內(nèi)向的孩子不容易交到好朋友。的確，我這個(gè)內(nèi)向的孩子在學(xué)校里沒(méi)有交到什么朋友，但我卻從不覺(jué)得孤單，因?yàn)槲矣小皶边@個(gè)好朋友一直陪伴著我。
在媽媽爸爸意識(shí)到我的性格內(nèi)向的那一天開(kāi)始，我們家的書，忽然又多了許多，像是來(lái)了許多友好的客人一般，使我們家變得既安靜又熱鬧了。我的爸爸媽媽也是愛(ài)看書的人，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我的性格也很內(nèi)向的時(shí)候，他們知道他們又收獲了一個(gè)可以一起看書的同伴。爸爸媽媽告訴我，如果我有什么不開(kāi)心或者感覺(jué)孤單的時(shí)候，都可以去找一本書來(lái)閱讀，在閱讀的過(guò)程中，那些不開(kāi)心的事情，那些孤單的情緒，會(huì)隨著書本里內(nèi)容的出現(xiàn)而消失殆盡。我照著爸爸媽媽建議的去做了，還別說(shuō)，真讓我不再有“沒(méi)有朋友”這個(gè)煩惱了。
書是我的好朋友，以至于我的好朋友種類非常多，有長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)的漫畫朋友，也有長(zhǎng)得一本正經(jīng)的小說(shuō)朋友，有像是有很多秘密的詩(shī)歌朋友，也有像是非常愛(ài)抒情的.散文朋友，還有已經(jīng)是老奶奶老爺爺級(jí)別的古籍朋友。不過(guò)現(xiàn)在的我，更喜歡和那些可愛(ài)的漫畫朋友一起玩耍，因?yàn)樗麄儾粌H長(zhǎng)得可愛(ài)，而且心地也非常的善良，會(huì)教會(huì)我許多我這個(gè)年齡段的孩子可以做的事。偶爾我會(huì)從書柜里掏出一個(gè)長(zhǎng)得一本正經(jīng)的小說(shuō)朋友來(lái)和她聊天，本來(lái)對(duì)一本正經(jīng)的相貌沒(méi)有特別大興趣的我，在與她的交流過(guò)程中，慢慢喜歡上了這一本正經(jīng)的小說(shuō)朋友，她們的內(nèi)心世界非常的豐富，我了解了之后，使我的內(nèi)心世界也變得充盈愉悅起來(lái)。
如果不出意外的話，我這個(gè)性格內(nèi)向的孩子會(huì)永遠(yuǎn)和這些書籍朋友作伴，她們教會(huì)我這個(gè)世界是如何運(yùn)轉(zhuǎn)，我教會(huì)她們友誼天長(zhǎng)地久。
書是朋友作文 篇3
古語(yǔ)說(shuō)：“一日無(wú)書，百事荒蕪�！睍俏易钪覍�(shí)的朋友。
上一年級(jí)時(shí)，媽媽給我訂了《紅領(lǐng)巾》和《少先隊(duì)員》，每次，媽媽叫我到信箱去拿報(bào)紙，我都要看看這兩本書有沒(méi)有到。要是媽媽已經(jīng)拿了上來(lái)，我會(huì)放下書包，迫不及待地翻開(kāi)，津津有味地看起來(lái)。此時(shí)，哪怕身邊再吵，也絲毫不會(huì)影響我看書的興致。
有一天夜里，大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我突然被惡夢(mèng)驚醒了。醒來(lái)后，我睡不著了，就把臺(tái)燈打開(kāi)，從床頭拿了一本《笨笨豬》來(lái)看。這一看可不要緊，竟然 到了天蒙蒙亮都不知道。媽媽起來(lái)給我梳頭，發(fā)現(xiàn)我的眼睛像熊貓一樣，再三追問(wèn)下，我才把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。
我最喜歡的故事是《鹿妹妹，你大膽地往前走》。故事說(shuō)的'是山上住著一只美麗的小鹿，可它不會(huì)走路。乖乖熊和笨笨豬一起鼓勵(lì)它，幫助小鹿站 起來(lái)，在它倆的關(guān)心和支持下，小鹿會(huì)跳一丈多高的，山洞了。從這個(gè)故事中，我感受到了友誼的珍貴。這讓我想到了我和丁超男之間的友誼。有一次，我生病了， 去看醫(yī)生。她把我的書包收拾好，在教室里一直等著我回來(lái)，我要謝謝她。
書是我的好朋友，書里的世界很大，大得讓人無(wú)法想象，小伙伴們，讓我們一起到書的海洋遨游吧。
書是朋友作文 篇4
書是人類的好朋友，它能增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作水平，解決各種各樣的問(wèn)題。正如高爾基的說(shuō)：“熱愛(ài)書吧─它是知識(shí)的源泉�！�
書能讓你增長(zhǎng)知識(shí)。翻開(kāi)書本，你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌，埃菲爾鐵塔的`壯觀，長(zhǎng)城的雄偉，桂林山水的清秀。翻開(kāi)書本，你就可以遨游遠(yuǎn)古的文明，沉進(jìn)于現(xiàn)代科學(xué)的進(jìn)步，暢想于人類美好的未來(lái)。翻開(kāi)書本，你會(huì)看到埋藏于地下的各種寶藏，欣賞到生長(zhǎng)于世界各地的奇花異草，還可以看到美麗的北極光以及火山噴發(fā)的奇麗景觀。
書教會(huì)了我處理各種各樣的問(wèn)題，讓我們懂得如何愛(ài)家人，老師和朋友，讓我們知道了在公共場(chǎng)合不能大聲音喧嘩。
是書，讓我們明白了這么多。
書是無(wú)價(jià)的，只要你讀懂了它，它將會(huì)是你最好的朋友。
書是朋友作文 篇5
書是我們的好朋友，她可以增加我們的課外知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)做人道理，使我們變得更聰明。
開(kāi)始的時(shí)候，我并不喜歡讀書，覺(jué)得讀書一點(diǎn)味道都沒(méi)有，看著一行行的字我的小腦袋瓜都大了，好多字不認(rèn)識(shí)，還不如跟小朋友玩起來(lái)有勁。有一次媽媽帶我去圖書館，我看見(jiàn)很多小朋友在那里看書，于是我也裝著很喜愛(ài)看書的'樣子，東翻翻西看看，一不小心看到了一本《小學(xué)生作文》。心想我也讀小學(xué)了，說(shuō)不定以后還有用的地方，于是就拿起這本書，很不仔細(xì)地翻了起來(lái)，翻著翻著翻到了一篇“下廚記”，我覺(jué)得挺有意思的，就順著往下看，有不認(rèn)識(shí)的字和不理解的句子就問(wèn)媽媽�？粗粗揖涂┛┛┑匦α似饋�(lái)。媽媽問(wèn)我：“你笑什么呀？”我說(shuō)：“書上寫的特別好笑，菜都燒糊了，又摔跤了”。媽媽給我分析了里面的內(nèi)容，心想這就是我們小孩子的樣子。我又往下看了幾篇，覺(jué)得看書也很有樂(lè)趣，我漸漸地就喜歡上了讀書，每次去圖書館我都會(huì)借幾本書回家看看。
有一次大人們?cè)诹奶�，我無(wú)意中插了進(jìn)去，講了我的看法，大人們都愣住了，看我這么一個(gè)小孩子還懂大人的道理，大家都夸我聰明懂事。這時(shí)我就暗暗地笑，嘿！這是我從書上學(xué)來(lái)的。自從那以后我就愛(ài)上了讀書。
我還知道多讀書可以讓我們的全身都有禮節(jié)，可以從書中發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使我們不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向，所以書是我們的好朋友，我真的愛(ài)上了讀書。
謝謝大家！
書是朋友作文 篇6
書是知識(shí)的海洋，而我—鐘欣蓓，自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我們天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友。
記得小時(shí)候，有一次，我從爸爸的書柜里找到一本《紅樓夢(mèng)》。那本書很厚很厚，封面上那兩個(gè)美麗的人物吸引了我。那本書不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把它翻開(kāi)。但是那書里的話我一句也看不懂，看來(lái)是白費(fèi)力氣了。我很不甘心，上次表姐看了以后，眼淚就像斷了線的珠子掉了下來(lái)，表姐能看懂，我為什么不能看懂？我問(wèn)爸爸和其他人，都是一個(gè)答案，你還小，識(shí)字不多。我苦苦哀求爸爸，爸爸才同意買本彩圖注音版《紅樓夢(mèng)》……時(shí)光流逝，現(xiàn)在我都把《紅樓夢(mèng)》看了好幾遍了�；叵肫饋�(lái)，還有點(diǎn)可笑。
記得還有一次，也是小時(shí)候，母親教我念詩(shī)歌，讓我通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世界萬(wàn)物，通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟�！吧蠈W(xué)多好啊，有書讀，可以知道好多東西。”從那時(shí)起，“我眼讀書”的種子便深深埋在我幼小的心里。
現(xiàn)在，一間臥室，一張書桌，一本好書，對(duì)我而言，讀書就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心里永遠(yuǎn)是甜的.。不僅僅是我，在我們學(xué)校的每一個(gè)人都是這樣。每周三的中午，我們有一個(gè)小時(shí)的快樂(lè)閱讀時(shí)間。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話說(shuō)得太好了。書，真是讓我受益匪淺，置身與書中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝xx而傷心……讀書，讓我領(lǐng)略今日中國(guó)的風(fēng)采，科學(xué)發(fā)達(dá)，國(guó)力強(qiáng)盛……作業(yè)遇到困難時(shí)，《新華字典》總會(huì)叫我知識(shí)，感到不開(kāi)心時(shí)，《老夫子》總會(huì)惹我發(fā)笑。
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“多讀書，好讀書、讀好書。”這句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶我情操，讓我們咋書的海洋里盡情遨游吧！
書是朋友作文 篇7
我有很多個(gè)好朋友，不過(guò)我還有個(gè)形影不離的好朋友，那就是書。俗話說(shuō)得好：“讀了一本書，仿佛就交到了一個(gè)好朋友。”
上了小學(xué)，老師經(jīng)常讓我們寫話，可是我不怎么會(huì)寫，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你要多看書，才會(huì)提高寫作水平，學(xué)習(xí)別人的寫作方法�！睆拇艘院�，我每天一有空就會(huì)去看書，每次去超市，我就會(huì)跑到買書的地方，拿著一本書，津津有味地看起來(lái)，當(dāng)看到好詞好句時(shí)我都會(huì)多讀幾遍，把它記下來(lái)。有時(shí)離開(kāi)時(shí)，還吵著讓媽媽給我買本書回家看，時(shí)間一長(zhǎng)，我的寫作水平提高了很多，我還發(fā)表了文章呢！
書是知識(shí)的源泉，有了書就不會(huì)感到孤單寂寞了，而且也讓我懂得了許多知識(shí)和道理。星期天，媽媽要上班，我經(jīng)常一個(gè)人在家，我做完作業(yè)就會(huì)去看書，書中的.人物陪著我，我就不會(huì)感覺(jué)寂寞，讓我在書的‘’海洋‘’里遨游。在書中，我認(rèn)識(shí)很多人物，有美麗的白雪公主，善良的小人魚，愚蠢的皇帝……在書中，我還了解很多的成語(yǔ)故事，每次看書，我都會(huì)被書本深深吸引住，都會(huì)忘了時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)書吧！因?yàn)橹挥羞@樣，你才能在書的世界里遨游，在知識(shí)的海洋里散步。
書是朋友作文 篇8
我又交了一個(gè)好朋友，猜猜它是誰(shuí)？它就是書。
小時(shí)候，我不太愛(ài)看書，上了小學(xué)一年級(jí)以后，老師教會(huì)了我們拼音，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)了許多字，慢慢地我學(xué)會(huì)了看書，在書中，我見(jiàn)到了善良的灰姑娘，聰明的小紅帽，看到了溫暖可愛(ài)的小熊一家，我還知道了很多很多的童話故事。我特別愛(ài)看《一年級(jí)的小朵朵》和《一年級(jí)的小豆豆》，他們給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，滑稽、幽默、可愛(ài)，搞笑的小朵朵就像是我身邊的好朋友，我多想跟小朵朵做同桌。我還想看看勇敢調(diào)皮的小豆豆長(zhǎng)啥樣。
每天我都帶著我的'好朋友一起去上學(xué)，放學(xué)回家做完作業(yè)，我就拿出好朋友，跟它一起翱游知識(shí)的海洋，書成了我形影不離的好朋友。
現(xiàn)在我書架上的好朋友越來(lái)越多了，我永遠(yuǎn)都會(huì)珍惜它，讓它陪著我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
書是朋友作文 篇9
我很愛(ài)看書。書是我的朋友，它能帶著我在知識(shí)海洋里無(wú)拘無(wú)束地遨游，尋找“知識(shí)”的珍珠。帶給我無(wú)比的快樂(lè)。
書是我每一天生活中必不可少的一部分。只要一做完作業(yè)，我總是捧起書來(lái)看。書中的世界真是豐富多彩��！例如凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》情節(jié)驚險(xiǎn)，在海底水生動(dòng)物是他們的食物，還發(fā)現(xiàn)了電可以從海中的生物提�。∪毡竞诹鴱刈又摹洞斑叺男《苟埂�，世界上竟然有那樣的學(xué)校，有那樣的校長(zhǎng)，太不可思議了。我真羨慕調(diào)皮的小豆豆，她能在“巴學(xué)園”這樣一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)。最后在她身上發(fā)生了巨大的變化，由一個(gè)頑皮、很難管教的孩子，變?yōu)橐粋�(gè)不僅學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律而且學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、為他人著想。我的身份很像小豆豆，特別調(diào)皮，所有人都說(shuō)我是“調(diào)皮豆”，整天沒(méi)有一刻是安寧的，把整個(gè)家鬧得“雞犬不寧”。不過(guò)小豆豆后來(lái)變成了乖孩子，而我，依然沉浸在小時(shí)候的頑皮中……我真替她感到高興。
書也可以帶著我滿世界的跑，我只要靜靜地看書就能知道各國(guó)的風(fēng)土人情。我隨奧立弗去看看倫敦，又到了格列弗的`小人國(guó)去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后去希臘看了看古代文化，一切都是那么美麗動(dòng)人、神奇壯觀，那是多么的愜意��！
書還能幫解答我各種各樣的問(wèn)題：它讓我知道為什么先打雷后閃電；讓我知道怎樣識(shí)別毒蘑菇；讓我認(rèn)識(shí)了許多課本上沒(méi)有的新詞，讓我……寫文章時(shí)就不用發(fā)愁用什么詞來(lái)形容所發(fā)生的事物了。所以現(xiàn)在，我的作文一直被老師當(dāng)成范文來(lái)讀，許多同學(xué)都把羨慕的眼光投給我，我是多么的驕傲，書給予了我很大的進(jìn)步，我很感謝它。
總而言之，書給我很多的幫助、很多的知識(shí)。我的心情隨著書中主人公的心情連綿起伏，當(dāng)他們高興時(shí)，我為他們高興；當(dāng)他們悲傷時(shí)，我也為他們悲傷。我離不開(kāi)書，它是我最好的朋友，一拿起書，我就愛(ài)不釋手，身如其境，去感受里面的酸甜苦辣，美麗而神奇，古怪而搞笑……
書——真是我的一位好朋友！我和它之間永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，它會(huì)陪著我，愉快地度過(guò)每一天，時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒，我們都用不分開(kāi)！