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朋友作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的朋友作文7篇,歡迎大家分享。
朋友作文 篇1
正如蘇軾所說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”每一次相遇,每一次告別,美好的平行線由交錯(cuò)到分開,這代表著我們的人生不得不經(jīng)歷充滿著快樂而又傷感的過程。
——題記
遠(yuǎn)方的朋友,你可好?在這月光如水的夜晚,我又不禁想起與你相遇與告別的情景,是喜是悲,我已分不清了!
前年,我隨父親來到廣西樂洲讀書。當(dāng)我害怕地站在校門口時(shí),忽然一個(gè)趔趄,原來是你撞到了我。你連忙道歉,我心想,這個(gè)人真有禮貌!不知道可不可以做朋友?短暫的沉思后,只見你正沖我微笑,我知道,你我的生命線從此緊緊地交錯(cuò)在一起……
老師帶我到新教室后,我低頭不語,老師安排我坐下!澳悴皇切iT口的女生嗎,真巧,又遇到你了!”我驚訝地抬起頭,就這一安排,讓我們的靈魂緊緊地連在了一起。
曾記得,你如魔法師般,把我鎖住的心扉打開;曾記得,我們?cè)诶蠋煹难燮さ紫铝奶;曾記得,我們一起討論?shù)學(xué)習(xí)題;曾記得,我們?cè)诹质a道上談理想、聊人生……這些神奇的`音符奏出了我人生最華麗的樂章,譜寫了我人生最壯麗的詩篇。
正如美麗的花一樣,再美的事物也會(huì)消逝……
終于,我們不得不面臨告別的時(shí)刻。我永遠(yuǎn)記得,那日,你穿著白色的連衣裙,在月光下,如天使般,融入月色中,多美的意境!你哭了,淚水中閃著不舍與悲傷,我亦以淚水回應(yīng)……
列車緩緩移動(dòng),我們彼此的心被月光照寒!皠e了,朋友!不管我們身處何處,你我同在一輪月光下……”
抬起頭,又是一輪熟悉的明月,它在告訴我:人生是告別的過程,向昨天告別,向今天揮手,向明天憧憬。人生如此多彩!告別了,我廣西樂洲的朋友!
朋友作文 篇2
朋友,就是迷失時(shí)的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,告訴我們正確的方向。朋友就是寂寞時(shí)的一個(gè)忠實(shí)聽眾,靜靜地傾聽我們的訴說;朋友還是哭泣時(shí)的一塊手帕,替自己擦干眼淚,讓我們重新振作起來……
朋友,我們生活中不可缺少的一部分!昂,娜娜,你怎么跑得這么慢?快點(diǎn)呀!币宦牼椭朗俏覀儼嗟摹帮w毛腿”陸恬依。“飛毛腿”這個(gè)名字可不是浪得虛名,她跑步跑得飛快,一轉(zhuǎn)眼就不知道去哪兒了,有的`時(shí)候,甚至幾個(gè)大男生也跑不過她!爸茺惸,我們這個(gè)周末要不要一起去溜冰?”一聽細(xì)聲細(xì)氣的聲音就知道是我的好朋友郁天惟。她長著一張白白靜靜的臉,一雙小眼睛炯炯有神。其實(shí),我的朋友還真不少,而且每一個(gè)對(duì)我來說都很重要,我非常珍惜這寶貴的友誼。
朋友,我的精神支柱。每當(dāng)我考試成績不理想時(shí),我的朋友就會(huì)鼓勵(lì)我、支持我;每當(dāng)我難過哭泣時(shí),朋友就會(huì)給予我最大的安慰,讓我忘記那些煩惱的事;每當(dāng)我開心時(shí),我就會(huì)和我的朋友同分享這份喜悅。
總之,朋友對(duì)我實(shí)在太重要了,給予我太大幫助了,我永遠(yuǎn)也忘不了這段珍貴的友情,也無法忘記我的朋友,更希望在我的生活中有更多的朋友……
朋友作文 篇3
王紫臣是我的好朋友。
他瘦瘦的,胳膊很大,頭長長的,像個(gè)熱狗,總是愛耍帥,鼻子很大,耳朵很大,很大的牙,總是很愛笑,不笑的時(shí)候很兇。
我們一起學(xué)習(xí),我們一起去參加比賽,一起上書法課,一起看電影,一起吃飯,一起玩槍戰(zhàn),但是很好笑的是:看電影的時(shí)候他很害怕,我們玩槍戰(zhàn)的時(shí)候每人有五條命,只有王紫臣有一條,但是他的.槍卻拿反了,打了自己一槍,然后他就在這輪槍戰(zhàn)中出局了,結(jié)果我贏了!我很高興。
其實(shí),他是一個(gè)喜歡幫助別人,學(xué)習(xí)也很好的小朋友,所以我才和他成為好朋友。
我們是張王組合,我們是永遠(yuǎn)的朋友!
朋友作文 篇4
朋友?我這么多的朋友中,有一個(gè)叫“梁惠霞”的,我是最解不過的。哈!不信?好,那請(qǐng)看我下面的介紹吧!
梁惠霞相貌大嘴小眼口字面,長著一頭烏黑的頭發(fā),不過,扎亂。長著一對(duì)小小的水靈靈、黑黝黝的眼睛,不過單眼皮!不過高高的個(gè)子,不粗不細(xì)的眉毛,總的來說,看起來還算是清秀吧。
梁惠霞,一個(gè)高音女皇,遇到小小的事都要大喊幾聲,總要搞得天塌下來一般。她更是一個(gè)膽小的女孩。舉幾個(gè)例子吧:在路上,看見狗都會(huì)害怕得不敢再走。在一些節(jié)日或是校運(yùn)會(huì)上,就是要表現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)的時(shí)候,我們都會(huì)準(zhǔn)備一些打氣的和搞高氣氛的道具、裝飾品。打氣球時(shí),她總在一邊,對(duì)我們說:“媽呀!求你們不要打那么漲的氣!”對(duì),她還有一種非常棒的`特長,那就是體育,她曾是校田徑隊(duì)的成員,也曾經(jīng)拿過獎(jiǎng)牌呢。不過,她說太辛苦,也擔(dān)心會(huì)影響到學(xué)習(xí),所以,她退出。英語也是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的英語水平很高,所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事,不過這已經(jīng)是上學(xué)期的事。但是,她現(xiàn)在還想做英語科代表。唉!梁惠霞,告訴你吧!做人不可以貪,自己有那幾分才智就得寸進(jìn)尺!一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過,那別人一定會(huì)從小小的角落里找到你的。
好啦!怎么樣?和現(xiàn)實(shí)很相近吧?“好朋友”這樣?xùn)|西其實(shí)很容易理解,這就是兩個(gè)人互相幫助,互相體量。大家要記著。其實(shí)你的身邊有很多人關(guān)心你和關(guān)懷你的,這要你自己去發(fā)現(xiàn)。
真的發(fā)現(xiàn)這美好,那你的友誼便會(huì)更長久。
朋友作文 篇5
在當(dāng)今社會(huì),隨著信息時(shí)代的不斷進(jìn)步,智能便走向了家家戶戶。在手機(jī)屏幕上輕輕一點(diǎn),便進(jìn)入了一個(gè)奇妙的圈子——微信朋友圈。在那里完全是足不出戶,萬事皆知的。各種各樣的人在圈子里談天說地,秀生活,秀狀態(tài),曬幸福,還有各種商業(yè)推廣的,寫心靈雞湯的,偶爾發(fā)個(gè)小紅包便玩的不亦樂乎。這些人在現(xiàn)實(shí)的生活中也就漸漸成為了低頭一族和刷屏狂魔,只要聽到“嘟嘟”的提示音便拿起手機(jī)刷個(gè)不停。
在家人難得一次的聚會(huì)上也無時(shí)無刻不拿著手機(jī)默默刷著朋友圈卻不與家人聊天,這些人只能說自己太忙太忙,只剩老人和孩子在那搖頭嘆息吃著很美味但卻嘗不出味道的菜,原本可以歡快的聚會(huì)搞得是那么無奈。我們就像被朋友圈這個(gè)社交工具給綁住了一樣,成為了它的奴隸,將眼光只停留在那上面卻沒有注意到身邊的世界才是最美的。等到某一天身邊的某些東西真正的消失了,這才后知后覺的懊惱不已,才開始明白朋友圈外的世界才是我們應(yīng)該關(guān)注的世界。
朋友圈這個(gè)極具兩面性的工具就像游戲一樣,我們玩只追求一個(gè)放松,但長時(shí)間的沉浸在其中一不小心就可能走火入魔。我們應(yīng)該懂得這些東西只是一個(gè)烏邦托,它并不是我們生活的全部。畢竟那些都是別人的生活,不是我們自己的。要知道,可能在微信群了聊得很熱火朝天還是沒有人陪在身邊,別人在曬廚藝和身材自己很羨慕卻還是不會(huì)炒菜也不想運(yùn)動(dòng),曬的旅游照片自己很喜歡卻發(fā)現(xiàn)錢包所剩無幾了,很何況是一場(chǎng)說走就走的'旅行呢?朋友圈雖讓我們了解了他人的生活,但有時(shí)候也在漸漸挫傷自己的自信心,那是看多少心靈雞湯都可能挽救不回來的。
我們應(yīng)該當(dāng)朋友圈當(dāng)成一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,好好利用刷朋友圈的時(shí)間來做點(diǎn)真正有意義的事,讓自己周邊的生活豐富起來,而不是和外界漸行漸遠(yuǎn)。
朋友作文 篇6
在一座城市的商店有一副普通的眼鏡,它是多么渴望能找到一位好主人。∫惶焱砩,小眼鏡奮力地跳到地上,去尋找它的'主人。
小眼鏡來到一位大姐姐家里,大姐姐正在寫字呢!小眼鏡看到大姐姐做到了三個(gè)“一”,覺得不需要自己幫忙了,就蹦蹦跳跳地走了。
小眼鏡來到一名少先隊(duì)員的家里,少先隊(duì)員剛做完家庭作業(yè),看看遠(yuǎn)方,讓眼睛休息休息,小眼鏡自言自語:“他不需要我?guī)兔α!?/p>
小眼鏡匆匆忙忙地來到一個(gè)名叫淘淘的小朋友身邊。淘淘正在看電視,他離電視不到1米,眼珠盯著電視西都快跳出來了,小眼鏡急忙坐在淘淘的鼻子上,才保住了眼珠。淘淘感覺暈乎乎的,仔細(xì)一看,原來自己戴了眼鏡,他知道了,自己應(yīng)該好好保護(hù)自己的眼睛。
幾個(gè)月后,小眼鏡回到了商店,因?yàn)樘蕴愿牡袅藟牧?xí)慣。
朋友作文 篇7
新的學(xué)期開始了,四六班舉行將“和字典交朋友”(以下簡稱交朋友)語文實(shí)踐活動(dòng)。在菜園里,我想理一理自己的想法,以便更好的開展下去。
為什么要“和字典交朋友”?
這也是所謂的活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖。字典對(duì)于小學(xué)四年級(jí)的孩子來說,并不陌生。孩子們都知道他是解決生字的工具。可是現(xiàn)實(shí)情況如何呢?我在學(xué)校做了一個(gè)簡單的調(diào)查,學(xué)生在遇到生字時(shí),能主動(dòng)查字典的比例不足百分之十,甚至還要低。他們遇到生字,一般會(huì)問身邊的人,或置之不理。這是一個(gè)不容忽視的教育問題。新課標(biāo)中提出,四年級(jí)的孩子應(yīng)該具有獨(dú)立自主的識(shí)字能力。由此,讓孩子養(yǎng)成用字典識(shí)字的習(xí)慣,是一件刻不容緩的教學(xué)任務(wù);谝陨系恼J(rèn)識(shí),我決定在四年級(jí)六班開展為期半年的“我和字典交朋友”活動(dòng)。
“和字典交朋友”要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)?
孩子是有差異的。因此,任何一項(xiàng)教育,都要尊重他們的差異性!敖慌笥选被顒(dòng)也是如此,目標(biāo)分為三個(gè)等級(jí)。由易到難分別是:
1、同學(xué)們?nèi)耸忠槐咀值洌⒄莆詹樽值涞幕痉椒ā?/p>
2、預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)課文時(shí),獨(dú)立自主的運(yùn)用字典解決生字問題。
3、在日常的閱讀中,遇到生字能主動(dòng)通過字典去解決。
這三個(gè)目標(biāo)中,第一個(gè)是語文基本技能的問題,所有孩子都應(yīng)該掌握;第二個(gè)目標(biāo),是課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,原則上孩子都應(yīng)該達(dá)到;第三個(gè)目標(biāo),建立在良好閱讀習(xí)慣之上,本學(xué)期,有一半學(xué)生達(dá)到即可。
“交朋友”活動(dòng)需要準(zhǔn)備什么?
人人都有小字典是基礎(chǔ)。同時(shí)教師要精心準(zhǔn)備相關(guān)的活動(dòng),讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
“交朋友”活動(dòng)的主要內(nèi)容是什么?
1、工欲善其事,必先利其器。要求孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)都有一本屬于自己的字典。
2、讓孩子懂得字典的重要性。為此,我設(shè)計(jì)了“小字典的來信”這一環(huán)節(jié)。我將用小字典的身份,給同學(xué)們寫一封公開信。在信中小字典將系統(tǒng)的介紹自己的`作用。不過興趣是成功的保障。這封信會(huì)通過藝術(shù)的形式出現(xiàn)在孩子的面前。
3、召開一次“我和字典交朋友”為主題的班會(huì)。在班會(huì)中,用小品、情景劇等形式,告訴孩子們用字典的方法,和字典的用途。形式要新穎,活潑。
4、字典進(jìn)課堂。在課堂上,老師要引導(dǎo)孩子用字典解決生字。并進(jìn)行查字典比賽。比賽要評(píng)出十個(gè)一等獎(jiǎng)同學(xué)。班級(jí)成立十個(gè)“小字典俱樂部”,獲獎(jiǎng)同學(xué)任組長。在字典俱樂部中,相互交流用字典的方法,什么時(shí)間用字典等問題。
5、準(zhǔn)備一個(gè)小字本,把自己通過查字典認(rèn)識(shí)的生字集中起來。在班級(jí)內(nèi)展示。
6、教師在日常學(xué)習(xí)中為孩子做好榜樣,字典在手,愛不釋手。
“交朋友”活動(dòng)時(shí)間安排?
二月份,人人都有小字典。三月份,“小字典的來信”和主題班會(huì)。四月份,查字典比賽和“小字典俱樂部成立”。五月份,展示用字典解決的生字。字典進(jìn)課堂,將貫穿這個(gè)學(xué)期。
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