精選我的童年朋友作文四篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的童年朋友作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年朋友作文 篇1
在我的家里有一只可愛的小狗，它是我去年圣誕節(jié)收到的禮物。我還給它取了一個名字叫“狗狗”。
“狗狗”的頭上有一個漂亮粉紅的蝴蝶結。兩只黑溜溜的眼睛炯炯有神，那只小鼻子翹翹的，好像在嗅我身上哪兒有好吃的東西�！肮饭贰钡淖焯貏e小，小得幾乎都看不見了，因為它藏在長長的毛里面。它那兩只不對稱的耳朵一前一后，很是可愛。你看！它穿著一件粉紅色的小衣服，顯得精神極了。
每當我傷心的時候，“狗狗”總會趴在它自己的'“領地”上瞧著我，兩只眼睛一閃一閃的，仿佛在說：“小主人，你別難過了，由我陪著你，支持你呢”!每次當我跟媽媽嬉戲打鬧，這時候，我會拎著“狗狗”的兩只前腿，模仿“狗狗”的叫聲跟媽媽交流。
“狗狗”伴我成長，我愛它！
我的童年朋友作文 篇2
在我的房間里，有一個和我息息相關的童年朋友——小書架。
小書架有三層，第一層有我的電腦和打印機，還有我的學習用品。第二層放的是我課內(nèi)參考書籍，有奧數(shù)競賽、語文輔導、英語練習冊等，我每天必須完成功課才能有時間讓我瀏覽這些書籍.第三層放的就是我最喜愛的胖胖瘦瘦課外書籍，每當我感到郁悶時，童話書就跳下來把我?guī)У矫利悇尤说耐捠澜缋�，與主人公們一起快樂的玩耍，把煩惱和憂愁拋到九霄云外。每當我感到無趣時，就打開福爾摩斯探案集，開始我的偵探之旅，和福爾摩斯一起觀察推理，讓那些狡猾的壞蛋無處可逃……這里的動物常識、自然、文化、歷史書籍，使我的視野更加開闊，知識更上一層樓。
書是世界的一個窗口，我就是通過這許許多多的`窗口來認識世界的。書就是一艘船，它載著我在知識的海洋里航行。是書給我的童年帶來了無窮的樂趣，給我的生活增添了光彩。
日積月累，小書架的肚子被撐得不留一條縫隙，我的知識也淵博了許多。我十分感謝我那童年的朋友，它是我人生成長中的好助手。
我的童年朋友作文 篇3
她和我差不多大，是個十分活潑開朗的可愛女孩。
她的小名叫喬喬。，從小就和我一起長大，是名副其實的發(fā)小。
喬喬雖然已有三年不在我身邊了，但是她美麗輪廓，我還可以清晰的構勒出來。
喬喬有著一頭烏黑亮麗長發(fā)，留著一排整齊的劉海；她的眼睛很大，放射出晶瑩的光芒；而最引人注意的就是那櫻桃小嘴，笑起來甜甜的，十分可愛。她天生長得就像個洋娃娃，美麗而不失高雅。
雖然她已經(jīng)離開我三年了，但她的美麗，純潔，幸福使我難忘，她還有著火一般的熱情與金子一般的心！
一天，喬喬約我出去玩�！鞍装祝“装�，小白白，一起出去玩好么？”她的聲音總是那么甜美�！芭�，好，馬上就到！”我匆匆忙忙的穿上鞋子，跑到喬喬面前�！拔覀�?nèi)ハ呁婧妹矗俊彼⑿χf：“好�。 蔽一厮粋�更加甜美的微笑。
來到小溪邊，我們坐在柳樹下，微微的風徐徐吹來，把喬喬披肩長發(fā)吹得散亂，她又輕輕把頭發(fā)楔到耳后。“哇嗚嗚…”小溪的盡頭傳來一陣陣哭聲。我們跑過去一看，一個比我們小很多的男孩被稀泥粘住了，怎么爬也爬不上來。我的心里十分著急，正想要怎么辦時，喬喬脫下白色的.涼鞋，一腳踏進小溪里，叫那個小男孩抓住自己的手，不要慌。當時我驚的動都不敢動，喬喬把持不住了便叫我來幫忙，就使勁拉我的手，叫我快點往岸上拉。終于男孩被我們拉了上來。他的父母感激不盡，而我們也變成了小泥人。望著喬喬的長發(fā)，新買的連衣裙與白凈的臉蛋都臟臟的，可她還是在燦爛的微笑著，我也不禁甜甜地笑了。
啊！我突然覺得自己是多么的渺小，而喬喬卻是那樣的偉大。對啊，因為她有一顆善良，勇敢，舍己為人的心。
我的童年朋友作文 篇4
閑暇時無聊地打開那本印著我們兒童生活的照片書，一張張熟悉的面孔又映在我眼前，大腦馬上放映出了我和他們在一起的時光，一件件已快被忘記的往事又一次出現(xiàn)在我的記憶里。使我又追憶起一起陪我學習的小伙伴，又追憶起我們在一起幸福美好的小學時代。
小學六年中一直陪我玩到大的是小胖子李彥臣，同學們都親切地叫他“小李子”。他長得胖乎乎的，皮膚很多，人很外向、活潑、開朗，喜歡說話，平常一直穿著一件藍色的T恤襯衣，個子雖然不高，但卻誰也不服。我們小時候最喜歡在一起打沙包，只要我們兩個人組合，全班人聞風喪膽，一個個都曾是我倆的.手下敗將。他的脾氣和我差不多，可以說是物以類聚，人以群分。兩個個頭不高的小男孩經(jīng)常在一起，一點不擔心自己的身高，整天笑呵呵的，從來不想自己能遇到什么難事，怎樣去處理。記得有一次，我上課忘了帶格尺，他非常講義氣地把格尺借給了我，沒有一絲猶豫，是那么地直爽，讓人心中像是一股暖淌過，溫暖且滋潤，，即使是在冬天也能感覺到夏天的炎熱。他把尺子借給我，自己卻沒有用的了，只好比別的同學慢一點，這件事讓我感動。
在班級里還有一位一直和我要好的同學。我們有共同的愛好。但他更優(yōu)秀，他個子比我高，成績比我好的張賀源。我們都非常熱愛同一個品牌的玩具、人物，我們有相同的共同點，特別喜歡畫畫，他畫得卡通畫比我好得多，我的國畫又比他好，他就沒事時經(jīng)常地給我看他剛剛完成的“著作”，那時是多么的自豪、得意�。∶慨斂吹剿歉钡靡庋笱蟮臉幼�，我就有想揍他的沖動，但最終還是理智戰(zhàn)勝了沖動。他還經(jīng)常給我看他比我先知道的圖書、玩具、電影之類的，真的就是一新聞報告家，使我更快更準地知道玩具、圖書、電影這幾方面最新的消息。這也是為什么我能壓住怒火的地方。這讓他少受了很多皮肉之苦。
六年的小學童年時代，不論說哪位同學，他都是我的好朋友，鄭镕昊、王詣、梁鐘元……讓我記憶難忘，他們是我在小學時的同學，童年的伙伴，只要一想起他們，心中就有一種戀戀不舍的感覺，不想讓他們從我的生活中退出。想一起陪伴長大！
又憶童年伙伴，感謝讓我快樂生活的朋友們！
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