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      2. 陌生的朋友作文

        時(shí)間:2023-06-10 11:23:43 朋友 我要投稿

        關(guān)于陌生的朋友作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的陌生的朋友作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于陌生的朋友作文5篇

        陌生的朋友作文 篇1

          親愛的陌生小朋友:

          你好!

          雖然我們素不相識(shí),但當(dāng)你收到這封信時(shí),我們就成為了好朋友!

          我先來介紹一下我自己:我的名字叫曹以恒,性格溫順,不暴躁,不愛打架。喜愛看奧數(shù)書,也愛學(xué)習(xí),喜歡的課程有很多,幾乎所有的都喜歡。我長(zhǎng)著一張圓圓的臉,在臉的“王國(guó)”里:最上面有兩輪彎彎的明月——眉毛;下面鑲嵌著兩顆黑寶石,那就是眼睛了;下面還有根“頂梁柱”——高挺的鼻梁;最下面的嘴巴,小小的,旁邊還有兩個(gè)小酒窩呢!

          介紹完了我,該介紹介紹我們的“手拉手”的友誼活動(dòng)了。

          一、遇到困難,得以解決。我的活動(dòng)是在網(wǎng)絡(luò)上開展的,如果你有qq的話,我會(huì)創(chuàng)建一個(gè)群,里面有我的同學(xué),好朋友……在群里,你如果遇到了“疑難雜癥”,

          可以發(fā)在群里,讓群里的同學(xué)們幫助你,得到解決,促進(jìn)彼此之間的友誼!

          二、介紹同學(xué),成好朋友。我會(huì)在群里介紹朋友給你,相互幫助。如果是同年級(jí),在群里也可以用語(yǔ)音,來討論數(shù)學(xué)題、語(yǔ)文題、作文、好的文章等不同種類的題

          型。作業(yè)不懂的也可以講給你聽。有好消息、壞消息,一起分享、一起快樂、一起悲傷。

          三、參與競(jìng)賽,切磋學(xué)習(xí)。這是非常有益的.比賽,需要的是實(shí)力。這一點(diǎn)是活動(dòng)的核心部分。我會(huì)組織管理員出題,你們來回答,我會(huì)在公告中顯示出比賽成績(jī)。

          這是非常有益的綠色健康活動(dòng)。但這個(gè)比賽,并不是來破壞友誼的,有時(shí)候,對(duì)方贏了,你就恨他,不是!而是增強(qiáng)彼此之間的友誼。做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰!

          要明白,“友誼第一,比賽第二!

          以上就是“手拉手”活動(dòng),如果有好的意見或建議,可以提出來。

          希望我們能成為真正的好朋友!

          祝:

          身體健康

          萬事如意

          你的朋友:曹以恒

          XX年3月5日

        陌生的朋友作文 篇2

          我們是朋友,沒錯(cuò)。

          可互相了解彼此的又有多少?

          我們聊天,當(dāng)然。

          可每隔多久聊一次,時(shí)間又是多少?

          ——獻(xiàn)給一個(gè)我喜歡,又喜歡我的女生

          與你相識(shí)在某年某月,細(xì)數(shù)我們相識(shí)的那些日子,仿佛一星期都很少講話,打開收件箱,幾乎你發(fā)來的每條小紙條都是“我發(fā)文了……”,我當(dāng)然會(huì)去看,嘴角雖然露出一絲微笑,可是心里卻是說不出的空靈與失望,我們的交流的確很少。

          你的才華是眾所皆知的,你的文筆越來越成熟,你的文筆總能給人心里愉快的感覺,就如甘甜的溪水。

          歲月帶走了很多,唯一帶不走的是紫晶的美麗,記得那張黑白相間的照片,我曾幾度以為這是紫晶在網(wǎng)上找的漂亮圖片,終于有天才發(fā)現(xiàn)那是紫晶的照片。現(xiàn)在的照片,充滿了活力與青春。

          你的細(xì)心讓我的心不得一顫,記得小城老師住院的那段日子,你組織小說團(tuán)的成員寫了一篇文章,雖然本來是零零碎碎的片段,可讓你的用心一整頓,卻又是那么的溫暖著人的心靈。

          你與紫心的友誼讓我羨慕,你們是同班同學(xué),好姐妹,好到什么程度呢,好到昵稱里都帶個(gè)“紫”,是不是因?yàn)槲蚁矚g紫色呢?我迷迷糊糊,常常把你們認(rèn)錯(cuò),原來你們已經(jīng)好到連我都分不出了。

          紫晶,你要畢業(yè)了,我知道你內(nèi)心有多么的不舍與掙扎,又有多么的向往和追求。我知道,我知道,我全知道。但你記得,無論在哪,你都要記得你的每一位知心朋友,因?yàn)橹挥信笥,才是滿足內(nèi)心空靈與痛苦的最佳良藥。

          我是一顆守護(hù)你的星星,我是你的天使,而你是我的風(fēng)景,是那人生的旅途中的風(fēng)景,可一直陪我走下去,無論我走到哪的,無論目的`地是什么,而在乎的,卻只有風(fēng)景。

          我看著海綿寶寶會(huì)不由自主的流淚,盡管那是那么的充滿歡笑,可是我總覺得海綿寶寶的笑里有股心酸,他認(rèn)識(shí)的人不多,朋友也不多,我想做到海綿寶寶一樣,每天都充滿歡笑,但我不希望我沒有那么多朋友,因?yàn)閷?duì)于我來說,沒有朋友真的會(huì)活不下去。

          你從前是我最陌生的朋友,從現(xiàn)在起,你愿意做我八輩子的好朋友嗎?

          紫晶 。

        陌生的朋友作文 篇3

          今天,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)霜枯葉飛。我們小作家班又迎來一位新同學(xué)。真是有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。

          我還未坐下,就看見門口一位陌生的女同學(xué)帶著滿面的笑容,披著燦爛的陽(yáng)光,邁著漂亮的舞步,快樂地走進(jìn)教室。她的身后,慢步走著的還有兩位老奶奶。那個(gè)陌生的小女孩呢?她拎著包,坐到了我的旁邊。這回,我才仔細(xì)地看到,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,濃濃的`眉毛,又黑又亮的頭發(fā)上戴著一個(gè)粉紅色的發(fā)夾,扎著一個(gè)粗粗的馬尾辮,紅色外衣上鑲著四條金色的絲線,小巧玲瓏的手在筆袋里翻來翻去。

          我和她很快成了朋友。她在拉薩路小學(xué),學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,當(dāng)過中隊(duì)委員。她生活能力很強(qiáng),非常愛跳舞,已經(jīng)上臺(tái)表演過三次了。她的性格非;顫,這個(gè)從她那水靈靈的大眼睛里就可以看出來了。

          你看她多好,多棒呀!

        陌生的朋友作文 篇4

        王小明同學(xué):

          你好!

          我們雖然素不相識(shí),但是我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)。你知道為什么我要給你寫信嗎?因?yàn)樽罱覀儗W(xué)校在開展"手拉手,心連心”的活動(dòng),而其中有一個(gè)活動(dòng)就是給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信。

          我先來介紹一下我自己吧!我叫張?zhí)鹛,是一名五年?jí)的小學(xué)生。我喜歡跳繩,書法,繪畫都是我的業(yè)余愛好。我經(jīng)常參加各種比賽。還有,我非常喜歡讀書,也是一些作者的忠實(shí)讀者哦!我已經(jīng)有了倆個(gè)大書柜了,大多都是讀物小說。

          我再來介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!我的家鄉(xiāng)在湖北,那里有武當(dāng)山,有“天下美景”之稱的`黃鶴樓,有隆中,西陵峽口那里可是AAAA級(jí)景區(qū)哦!還有夢(mèng)如仙境的神農(nóng)架等等我的家鄉(xiāng)美吧!你的家鄉(xiāng)呢?

          我期待著你的回信。我希望我們能做好朋友!

          祝:

          身體健康!

          你的朋友xxx

          3月3日

        陌生的朋友作文 篇5

          “呼…呼…”凜冽的北風(fēng)嘩嘩地吹著,大街上的路人寥寥無幾,只剩下生銹的路燈,閃爍著微弱的光芒。明月,又不知何時(shí)掛在了高空月光,靜靜地灑落在空地上積水空明。這一切都好像在訴說一件奇妙的事……

          那是一次數(shù)學(xué)考試,前一天,老師特地交代我們,考試可能會(huì)有畫圖題,大家千萬不要忘記要帶上鉛筆和尺子,可惜,因?yàn)槲耶?dāng)天晚上玩游戲玩過頭了,就忘記了要去收拾東西。結(jié)果可想而知,第二天早上,我睜眼一看,?7:30了!糟了!考試要遲到了!我在匆忙之中,急忙穿好衣服,撒腿就奔向補(bǔ)習(xí)班。

          到了教室,我竟然忘記我沒有帶尺子和鉛筆的事實(shí),還把書包翻了一個(gè)底朝天,就是沒有發(fā)現(xiàn)尺子,此時(shí)的我,急的就像熱鍋上的螞蟻。著急地走來走去腳不停的走著,我可真后悔呀,為什么以前不在書包里放幾把備用的尺子呢?

          就在這時(shí),一個(gè)人陌生的聲音從耳邊傳來:“你在找什么呢?需要我?guī)兔?”雖然我認(rèn)為他幫不上我的忙,誰(shuí)會(huì)帶那么多的尺子還借我一把呢?但是情況這么危機(jī),只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了,我最終還是把忘帶了曲子的`事情告訴他,只見他沉默了一小會(huì)兒:“我在吃在你拿去用吧!薄澳悄阍趺崔k呢?那你用什么呢?”我疑惑不解的問,“就這樣吧!”他又思考了一會(huì)兒,“快拿去用吧,不用錯(cuò)了。”我剛想拒絕,可是上課鈴就這樣毫不饒人地響了起來,我只能拿起他的尺子,開始答題,果然,老師說的沒錯(cuò),考試卷上真的有畫圖題,他該怎么辦呢?我在心里默默的想著,不時(shí)多了幾分罪惡感。但現(xiàn)在是在考試,沒辦法,我只能專心的考試。

          考試結(jié)束后,我馬上轉(zhuǎn)過身來:“謝謝你借我尺子!”我又停了!翱荚嚨臅r(shí)候你是怎么畫圖的?”“隨便找個(gè)本子畫呀,雖然畫都不是很直,但我還是畫了呀!薄安还茉鯓樱是在此謝謝你!薄安挥弥x,助人乃快樂之本嘛!”說完,他就拿起尺子,離開了教室。我追了上去,只看見他的身影在金色的陽(yáng)光下。

          雖然他的樣子已經(jīng)記不清了,但他的笑深深地印在我的心頭,我要感謝他,因?yàn)槭撬谖易罾щy的時(shí)候幫助了我。

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