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      2. 我的朋友作文

        時(shí)間:2023-08-20 11:51:39 朋友 我要投稿

        我的朋友作文精品[15篇]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的朋友作文精品[15篇]

        我的朋友作文1

          瞧,眼前這個(gè)女孩正笑容滿面地在我們面前說這說那。她一臉的興致勃勃,似乎有什么喜事。

          她長(zhǎng)得眉清目秀,嘴微微有些腫起,但很紅潤(rùn)。皮膚有點(diǎn)黑,眼睛不大卻有一股靈氣,再加上她的瓜子臉,活脫脫一個(gè)小淑女。她的身形偏瘦,幾乎什么衣服穿在她身上都有點(diǎn)松松跨跨的樣子。她今天穿了一件紅色衛(wèi)衣和一條黑色褲子,還有一雙白球鞋,她不算多的頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮。這一身打扮,雖然很樸素,卻很配她的氣質(zhì)。

          她是個(gè)膽小的女孩,哪怕在五樓見到一個(gè)在班里臭名昭著的男同學(xué),她也會(huì)嚇得落荒而逃。

          當(dāng)然,欺負(fù)人這事她是不會(huì)干的`,因?yàn)樗约罕拘陨屏,膽子又小,所以這種惡魔做的事,她是不敢做的。

          可是,你不要以為她好欺負(fù),她可是一個(gè)能讓你出乎意料的“高手”。有一次,她和劉紫櫻——我們的一個(gè)朋友,發(fā)生了一場(chǎng)小小的斗爭(zhēng)——打架。兩個(gè)女生打架,并不會(huì)引起太大的風(fēng)波,但這次打架,讓我大開眼界。首先,劉紫櫻用腳踢了她一下。她惱羞成怒,竟也抬起腳來踢劉紫櫻。這一踢,瞬間讓我瞠目結(jié)舌,她的這一招飛踢,居然剛好踢在劉紫櫻的鼻子上!就連學(xué)過跆拳道的喻巧靈,也沒法做到這一點(diǎn)。

          可能你想知道這個(gè)高手是誰,那我就告訴你吧,這個(gè)長(zhǎng)得像個(gè)小淑女,膽子小,卻又“武功高強(qiáng)”的女孩就是:張樂旋!

        我的朋友作文2

          在科城四年的讀書時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,但讓我印象最為深刻的還是他——陳競(jìng)麟。

          他有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天咧開帶笑的嘴巴,他性格最為突出的一點(diǎn)是——愛笑。

          有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎題,別的同學(xué)都笑得很小聲,可陳竟麟呢,他張開嘴哈哈地大笑,簡(jiǎn)直就旁若無人,我們都吃驚的望著他。而且,還不只這一次,如果只這一次我就不說他了,他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。

          他也有一個(gè)很好的品質(zhì),那就是——好學(xué)。他在我們班成績(jī)很好,他為什么每次考試都那么棒呢?我專門跟他討論過了,原因是:主動(dòng)學(xué)習(xí),并不被動(dòng)學(xué)習(xí)。有一次,他有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他非要把這題弄懂才肯罷休,正是這個(gè)原因,我才那么喜歡他,崇敬他,把他當(dāng)做我這一生中的好朋友!

          說到這兒,該揭揭他的短了。俗話說得好:一個(gè)人不可能是十全十美的。他也是個(gè)人,還不都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋,那么,他有時(shí)也有點(diǎn)壞毛病也就不足為怪啦!他讓我感到最反感的一個(gè)缺點(diǎn)就是——不謙虛,太自大。

          比如,有一次,老師出了一道數(shù)學(xué)題,我們算出答案后,都爭(zhēng)先恐后的舉手,最后,發(fā)言的是他。他說得很精彩,可有幾個(gè)要點(diǎn)說錯(cuò)了,我就給他提出來,沒有想到,他竟說:“哎呀,你別吵!”說完就用那種輕蔑的'眼神掃了我一眼。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀,真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個(gè)毛病。

          跟一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),是一件美好的事情。有時(shí)我真不想與他競(jìng)爭(zhēng),他是我的朋友啊,他勝我勝有什么區(qū)別呢?我不也希望他更優(yōu)異嗎?可是,沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有動(dòng)力,努力吧,我的好朋友,我希望我們永遠(yuǎn)是對(duì)手。同時(shí),我愿和你結(jié)下更深的友誼!

        我的朋友作文3

          我的朋友叫顏韻崎,他是我最好的伙伴。

          他是一個(gè)愛說愛笑的小男孩,不過都是在下課的時(shí)候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。

          他非常樂于助人。

          有一次,我和顏韻崎在玩的時(shí)候,我們班的.同學(xué)來借我的名牌帽子,我就借給了她。我和顏韻崎又接著玩。過了一會(huì)兒,我向她要帽子,可她卻說不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏韻崎,他對(duì)我說:“那就找唄!”顏韻崎這里問問,那里找找,我們把整個(gè)操場(chǎng)都找遍了,累得滿頭大汗,可還是沒有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情,心里暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買一個(gè)吧。第二天,我的桌子上就多出了一個(gè)帽子。

          到了期末考試的前幾周,顏韻崎就會(huì)變成書呆子。

          那一天,老師讓我們出去玩一會(huì)兒,我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩?伤z毫不動(dòng)。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手里的書,他說了一句:“別動(dòng)。”嚇得我差點(diǎn)坐地上。我看他一直在復(fù)習(xí),我也不想出去了,和顏韻崎一起復(fù)習(xí)。期末考試成績(jī)下來了,我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分?磥砦液皖來嵠槟嵌螘r(shí)間的復(fù)習(xí)沒有白復(fù)習(xí)。

          這就是從一年級(jí)一直陪伴我到現(xiàn)在的好朋友顏韻崎。

        我的朋友作文4

          我的朋友很多,可最好的朋友就要數(shù)崔賁了。崔賁是我的羽毛球?qū)κ帧S幸淮,我和崔賁一起打羽毛球,打得真激烈時(shí),我發(fā)了一個(gè)高射球,崔賁連忙退,來了一個(gè)“火焰射球,”打得我措手不及,幸好我閃得快,不然就會(huì)羽毛球來了一個(gè)“親密接觸”了。我繼續(xù)發(fā)球,便使出了絕招,我把羽毛球向上一拋,跳了上去,迅速一拍,羽毛球向箭一樣射了出去,可崔賁還是接住了,我連連稱贊:“好球,好球!”

          崔賁也是我的玩伴。一次,爸爸買了一盒大型玩具――磁力棒。我便叫樓上的崔賁下來玩,我們玩得津津有味:我用磁力棒和磁力球搭了一個(gè)“機(jī)甲”,崔賁也不甘示弱,搭了一個(gè)比我更大的.向我撞去,把我的“機(jī)甲”撞得“粉身碎骨”、“落花流水”、“滿地是血”,逗得我哈哈大笑。

          崔賁還是我唯一的乒乓球?qū)κ,一次,我找來函一副乒乓球拍,叫來崔賁一起比賽,我先發(fā)了一個(gè)“回旋球”,可崔賁接住了,我想:倒還有點(diǎn)本事,我又用正板接住了球,并打得他“落花流水”,我高興得一蹦三尺高,差點(diǎn)跌倒,可崔賁卻在一旁叫著:“下次我一定會(huì)贏!”這,就是我最好的朋友――崔賁。

          老師點(diǎn)評(píng):小作者通過是個(gè)事例介紹了自己的朋友,能抓住人物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫,語言生動(dòng)。如果能先的事例從不同的方面去反映人物,這果會(huì)更好。

        我的朋友作文5

          我有一個(gè)朋友,她叫陳雪玲,她愛哭也愛笑。哎呀媽呀,她的“淚海”又涌過來了,快逃!

          觀眾們好,我已身陷“淚!敝,其他市民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,以防掉入“淚!敝!剛剛開玩笑啦!不過雪玲的淚足以把我淹沒。

          她一哭,烏云密布,多雨轉(zhuǎn)大暴雨啦!真可怕,這不,她又在哭了!

          我去她班上找她玩,發(fā)現(xiàn)她眼里含著淚趴在桌上,我連忙問蘇雅怎么回事,她說:“雪玲被張龜打了!”我趴在窗前沉默不語。教室里傳來雪玲的哭聲,其實(shí)在她哭之前,我的第六感告訴我:情況不妙!她就這么一直哭,哭到眼眶都紅了,她還停不下,教室里沒有人說話,只能聽到她的哭聲。剛剛還在和我說話的蘇雅停了下來,牽起雪玲的手,安慰她不哭了,我叫惜涵過來,替我轉(zhuǎn)交一塊手帕。做完這些后,我悄悄地關(guān)上門,靜靜地離開了陳雪玲的教室。

          她一笑,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,窗外的`小鳥嘰嘰喳喳叫,春風(fēng)揚(yáng)起我們的頭發(fā),突然有種在草地上奔跑的感覺。

          一天,我來到她教室,那臭小子張龜跑上臺(tái),說:“各位大哥大姐,上午好!”大家哈哈大笑。誰知他接著說:“我給你們叫個(gè)笑話吧,有一天,同學(xué)們?cè)谏险n,科學(xué)老師轉(zhuǎn)身寫字,一同學(xué)感冒了,‘哧溜哧溜’地吸鼻涕,老師大怒,問誰上課吃面條,還吃那么大聲!比嗪逄么笮Γ渲醒┝嵝Φ米顨g了!

          雖然有時(shí)雪玲又哭又笑,但我還是喜歡她,我的朋友——陳雪玲!

        我的朋友作文6

          在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這樣一個(gè)人,她叫夏雨荷。

          夏雨荷是我小學(xué)的同學(xué),她中等個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛撲朔迷離,小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個(gè)人。但是那天我感受到了她的善良與動(dòng)人。

          那天,我走在放學(xué)的路上,一路上一直哼著小曲,但是一個(gè)熟悉的身影吸引了我的注意,原來是夏雨荷,她向一個(gè)老奶奶手里買了一束花。我看的這兒,猜想:他這是要干嘛?他家有人過生日嗎?還是來了客人?我萬分不解,走到那兒才知道原來這個(gè)老奶奶是盲人,靠賣花為生。我看著老奶奶,也像夏雨荷一樣,投了一枚硬幣,買了一束花。奶奶聽見那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻X聲也開心地笑了。

          就這樣,我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買一束花。

          但是有一天,我們邀好一起回家的,但是在學(xué)校門口久久不見她的'蹤影。我氣得要死,一個(gè)人走在放學(xué)的路上,過了一會(huì)兒,下雨了,幸虧我?guī)Я藗悖晃乙涣艹陕錅u了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷,他將自己僅有的一把傘給了老奶奶,而自己還在那兒搬東西,身上淋得濕漉漉的?吹竭@兒,我對(duì)夏雨荷的抱怨已消失得無影無蹤了。

          她就是我的朋友,夏雨荷。她善良、美麗、大方。

        我的朋友作文7

          生活中與我接觸的人有許多:親人、朋友、老師、陌生人……他們也做出過許多有意義的事,但是令我感觸最深的,還是我的朋友。

          他的皮膚黝黑,鼻梁挺拔,兩只眼睛直勾勾地盯著你,讓人有一種背后發(fā)涼的感覺。當(dāng)你關(guān)上燈后,只能憑那雙明亮的眼睛和那潔白的牙齒找到他。

          有一次我們兩個(gè)出去買零食,到了商店里,琳瑯滿目的商品幾乎讓我們看花了眼。我一邊挑選物品,一邊發(fā)出贊嘆:“這間超市也太大了吧!”不一會(huì)兒,我選好了商品,回頭卻看見我的'朋友正在門口發(fā)著呆。我過去拍了一下他的肩膀,敦促道:“快點(diǎn)買,我已經(jīng)挑好了!彼痪o不慢地走過去,拿了十幾瓶水和十幾個(gè)面包。我看著他,心想:這家伙怎么買那么多面包和水?

          正當(dāng)我百思不得其解時(shí),他走出門口,把水和面包放在一個(gè)值崗的警察腳邊,鞠了個(gè)躬,說:“您辛苦了!”那警察剛要道謝并歸還給他,他早已“溜之大吉”。接下來,他把水和面包分給每一個(gè)辛勤勞作的清潔工人和烈日炎炎下辛苦的交警。但卻一點(diǎn)兒也不留給自己。

          我低頭看向我手中滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧闶,瞬間覺得自己太自私了,心中滿是羞愧之情。我覺得我從他的舉動(dòng)中,體現(xiàn)了他的無私的崇高品質(zhì)。與他相比,我實(shí)在不值一提。我默默拿出一半零食,塞進(jìn)他手中,說:“對(duì)不起,我太自私了!彼χ呐奈,說:“沒事的,我知道你也是一個(gè)有愛心的人!”

          怎么樣,這就是我的朋友,一個(gè)讓我敬佩的人!

        我的朋友作文8

          當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀,當(dāng)我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快,這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼,友誼擁有神奇的力量,能使我們?yōu)橹鸷场?/p>

          我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛、樂于助人的人,她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級(jí)開始,她是我們班的`班長(zhǎng),她個(gè)子不高,但很愛幫助別人,在外面,她是我們的開心果,在班里,她是我們的好班長(zhǎng),老師的好幫手,我們都對(duì)她很敬佩。

          她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無論他們?cè)趺凑邸⒃趺凑,扇子還是做不出來。這時(shí),我看見我的朋友卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向我的朋友請(qǐng)教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

          生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)好朋友,更是一年365天與我長(zhǎng)伴的良友。正因?yàn)橛辛怂拇嬖,我的生活才?huì)歡樂,才會(huì)擁有五顏六色。

        我的朋友作文9

          朋友,是每個(gè)人生命里不可缺少的一部分,她可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。

          隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲,我就知道那是我最好的朋友來了,我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍,所以我早已熟悉了這種笑聲。

          我們從小學(xué)開始就一直是好朋友,她的性格比較內(nèi)向,所以她并不怎么愛說話,但和我在一起玩的時(shí)候,她就好像變了一個(gè)人似的,變得活潑好動(dòng)?偸呛臀以谝黄鸫螋[,在一起有說有笑的。

          我們倆在一起玩的時(shí)候,時(shí)常會(huì)鬧出一些笑話,而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴,或是笑得肚子疼,笑出了眼淚。她笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成兩道彎彎的月牙一般,兩邊的嘴角往上翹,露出一排潔白的牙齒。

          我們兩個(gè)在一起就總會(huì)發(fā)生有趣的事情,而且我們的笑點(diǎn)也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽到好笑的.笑話,就會(huì)同時(shí)笑出來,要不就是裝作一副好笑的樣子。

          她一看到好笑的事便開始“嘿嘿”地傻笑,雖然我不知道她在笑什么,但我看到她笑也開始想笑,然后這種念頭會(huì)快速轉(zhuǎn)變成大笑。我問她有什么好笑的?她總是很平靜的開始給我講,講到大約四分之一,她臉上開始露出笑意,講到大約二分之一她開始笑出了聲,快講完的時(shí)候她便笑噴出來,所以每次都聽不完整,也不知道她在笑什么,更不知道我為什么也跟著笑。

          有時(shí)特別無聊的時(shí)候,我們還會(huì)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ,開始對(duì)視,而我們也總是因?yàn)閷?duì)方那張滑稽的臉兒笑噴出來。

          我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就總會(huì)發(fā)生有趣的事惹得我們大笑,反正沒什么壞處,正所謂笑一笑十年少,畢竟在一起玩耍的時(shí)間有限,還是多笑笑吧,這種笑聲在以后還能聽見幾次呢?

        我的朋友作文10

          我的家中住著一位“小”,名叫小白。它十分機(jī)靈,可愛,靈活。它就是我的——小白鼠。

          它和普通的老鼠長(zhǎng)得差不多,就是比它們白,毛茸茸的就像一床溫暖的迷你棉被。它是野生鼷鼠的變種,脊椎門,哺乳綱,嚙齒目,鼠種。

          小白鼠的四肢雖短,卻跑得比還快,有時(shí)放它出來,它就會(huì)到處亂跑,如果你不用九牛二虎之力是很難將它捉住的。

          就像那一次一樣,陽光透過窗戶從外面射進(jìn)來,照射在家中客廳的各個(gè)角落,除了沒讓冰涼的瓷磚熱起來外,其他的東西都像被大火炙烤了一番似的`,變得十分燙,似乎都能煎蛋了。

          我擔(dān)心小白鼠會(huì)不會(huì)呆在籠子中熱壞了,于是就把它放在冰涼的地板上。果然,小白鼠就像大病初愈的病人似的,歡快地到處亂跑,似乎如小火車一樣在客廳中央“行駛”。

          這時(shí),調(diào)皮的小白鼠改變了方向,繼而往沙發(fā)沖去,有如一只餓壞了幾天的馬發(fā)現(xiàn)了食物似的,瘋了般沖向沙發(fā),我頓時(shí)明白了這個(gè)“小伙子”要咬沙發(fā)。我卻只能爬過去,不能站起,因?yàn)檫@只小白鼠跑得太快了,我根本沒有時(shí)間站起來,只好費(fèi)力地爬,在它快到時(shí),被我輕輕一抓,總算抓回籠子了。

          小白鼠食量并不大,拿幾粒米飯和一小片青菜就行了。睡覺時(shí)它十分安靜地趴在那。洗澡時(shí)它在它的“澡盆”中奔跑,真是可愛極了!

          家那只調(diào)皮、淘氣的小白鼠,你家的動(dòng)物又是什么呢?

        我的朋友作文11

          我曾經(jīng)有過一個(gè)很好很好的朋友。

          她是一個(gè)很愛生氣的女孩子。記得剛認(rèn)識(shí)那會(huì)兒,還才三年級(jí),稚氣未脫,經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而生氣,互不相讓,誰也不愿意退去那寶貴的一步,寫絕交信。有一次大概是這樣的:有一個(gè)同學(xué)沒帶筆,我把筆借給了她,我的朋友就生氣了,死活都不理我,甚至下課去找別的女孩子玩。我也就生氣了,我就寫絕交信,而她也在寫。由于我們是同桌,互相看到了對(duì)方都在寫,寫著寫著就笑了,互相吐槽對(duì)方的不對(duì),最后答應(yīng)做出改正,就又玩到一起去了。

          四年級(jí)的時(shí)候,不知道為什么,她每天動(dòng)不動(dòng)就生氣,我總會(huì)道歉,從來不因?yàn)樗鷼馕乙采鷼。給我印象最深刻的一次是,有人在背地里議論我,傳進(jìn)了我的`耳朵里,當(dāng)時(shí)我抗壓能力不是很強(qiáng),委屈巴巴地去她那里抱怨。她二話不說就去幫我伸冤,找人吵架,可我還呵斥她:“別那么兇嘛,我不要全世界的人都喜歡我!”我朋友覺得自己委屈,就生氣了也哭了,我才反應(yīng)過來,并嫌棄自己的愚蠢。

          五年級(jí)我們真鬧掰了,那是我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很有趣的女孩子。那個(gè)女孩子覺得我朋友很小肚雞腸,就在我面前說她的壞話,我聽信了,也這么覺得,甚至覺得她很無聊,就放學(xué)也不等她,她發(fā)消息也不回。她那次就真的生氣了,把我的聯(lián)系方式全部刪掉了,刪之前,還給我發(fā)了一段很長(zhǎng)的信息,大致是把我們?nèi)康慕?jīng)歷都略講了一遍,最后一句是:很遺憾沒能跟你一起經(jīng)歷以后的事情了,祝你和她友誼久久。

          這時(shí)我才后悔,我才知道她才是我最好的朋友。

          六年級(jí)的一個(gè)中午,我遇見她了,我們就像是什么都沒有發(fā)生一樣講了很多,并且以后常聯(lián)系。

          地球有這么多人,遇見一個(gè)人卻很難,要珍惜友情。

        我的朋友作文12

          我是一個(gè)很受歡迎的小女孩,有很多好朋友,但魏夢(mèng)媛是最適合和我一起玩的。

          有一次,當(dāng)我下課回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。我汗流浹背。鈴響了,所以我不得不向同學(xué)借一支鋼筆。我希望老師不要讓我們做作業(yè)。我在心里祈禱。沒想到,這個(gè)班居然考了。我心想,“結(jié)束了,結(jié)束了”。

          當(dāng)時(shí)魏夢(mèng)媛就坐在我前面。她問我怎么了,我跟她說了。魏夢(mèng)媛見我著急,說:“劉悅,你放心,我借給你!薄罢娴模x謝你,你真是幫了大忙”。我心中的石頭終于落地了!绊f夢(mèng)媛,‘劉悅,上課說話,站起來!“我覺得對(duì)不起韋夢(mèng)媛,怕她不會(huì)借我一支筆。

          考試開始了,我拿著試卷兩眼發(fā)呆。這時(shí),魏夢(mèng)媛轉(zhuǎn)過身來,遞給我一支筆。她對(duì)我笑了笑,好像剛才什么也沒發(fā)生。我拿起筆寫了試卷。突然,一個(gè)地方寫錯(cuò)了。我沒有橡皮擦,但我不敢向魏夢(mèng)媛借,怕被老師發(fā)現(xiàn)。更何況我知道魏夢(mèng)媛只有一塊橡皮擦。我心里一急,也犯了錯(cuò)誤。然后魏夢(mèng)媛發(fā)來一張紙條:劉悅,你要橡皮擦嗎?我寫道:是的。她轉(zhuǎn)身給我一塊橡皮,老師看到了,以為是抄襲。

          考完試,我把筆還給魏夢(mèng)媛,對(duì)她說了聲謝謝。她說:“沒關(guān)系。對(duì)了,你的鉛筆盒是怎么消失的?讓我陪你去告訴老師。”雖然我很感激她,但總覺得她是想去找老師告訴他,他只是借了我的筆,不是抄的。為了感謝她,我和她一起去了老師的`辦公室,解釋了一下情況,但是我的鉛筆盒卻憑空消失了,沒有任何消息。放學(xué)后,魏夢(mèng)媛對(duì)我說:“劉悅,別擔(dān)心。如果你找不到,我明天給你帶一個(gè)!蔽液芨袆(dòng),也為懷疑她而愧疚。

          從那以后,我和魏夢(mèng)媛成為了比自己姐妹更好的朋友。我們可以坦誠(chéng)相待,沒有秘密,一起分享美好的事物。

        我的朋友作文13

          我的好朋友叫朱舒妍。她和我在同一所校園,同一個(gè)班級(jí),我們從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。

          她一頭烏黑亮澤的長(zhǎng)發(fā),總愛扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,在腦袋后面甩來甩去,可神氣了!她白白的瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,只可惜,她近視了,那高高的鼻梁上架著一副本不應(yīng)該有的眼鏡。不過,這讓我覺得她更像一位知識(shí)“淵博”的學(xué)者。紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴,笑起來還有兩個(gè)可愛的小酒窩。真是人見人愛,她最喜歡穿黑色外套,黑色打底褲,黑白相間的皮鞋,可精神了!

          她很機(jī)靈,性格內(nèi)向不愛多說話,她的愛好是看書。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們紛紛跑出了教室,只有她捧起了一本厚厚的《百科全書》津津有味地讀了起來,不管有任何雜音,都像沒聽見一樣,我看到了這一幕很吃驚;中午到了教室同學(xué)們都在交談著,討論著好玩的事情時(shí),她卻還在看書;我到她家玩時(shí),她還是在看書,到她的臥室里時(shí),我驚呆了,書架上的書難以技數(shù)。這樣日復(fù)一日,她的知識(shí)積累的越來越多了,正因高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,她的.作文寫得越來越好了,每次都得到了老師的夸贊。我覺得她好厲害。于是,我也知道了讀書的重要性,開始變得愛看書了。我的寫作也得到了很大的提高,我心里美滋滋的。

          這就是朱舒妍,一個(gè)影響力非凡的女孩。你想和她做朋友嗎?

        我的朋友作文14

          柳葉般的眉毛,炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴,潔白的皮膚,圓圓的臉蛋兒,這就是我的“暖女”朋友——羅夢(mèng)涵。聽到“暖女”這個(gè)詞,你可別覺得奇怪,她確實(shí)是個(gè)“暖女”。不信?聽我細(xì)細(xì)道來。

          在我一年級(jí)時(shí),我一直都是一個(gè)人上學(xué)放學(xué),沒有朋友。直到二年級(jí),離我家不遠(yuǎn)處搬來了同班同學(xué)——羅夢(mèng)涵。那天,我路過她家時(shí)恰巧碰見了她!澳闶抢蠲垒姘桑课艺J(rèn)識(shí)你,我們是一個(gè)班的!希望我們能成為好朋友!”她落落大方地說。我微笑著沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,從學(xué)校到家這段孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的路程多了一個(gè)朋友陪伴我,友誼之花悄然開放。

          記得那是一個(gè)寒冷的下午,北風(fēng)呼嘯,我不停地打顫。忽然,肩上多了一件溫暖的外套,我抬頭一看,原來竟是羅夢(mèng)涵將自己的外套脫掉給我披上了。“你……”我正欲開口,羅夢(mèng)涵卻打斷了我:“我沒事的,你不用擔(dān)心!蔽乙娝@般固執(zhí),沒有再說什么,在寒冷的冬天里,我覺得溫暖極了。

          一個(gè)烏云密布的.秋天,我考試考砸了。捏著那張?jiān)愀獾目季,我拖著沉重的步伐往家里挪。一路上,羅夢(mèng)涵想盡各種辦法逗我開心,但我始終無動(dòng)于衷。她嘆了口氣,無可奈何地拍拍我的肩,輕聲說道:“我知道你很難過,但失敗只是暫時(shí)的,我希望你的臉上能夠重現(xiàn)笑容!蔽衣牶,感激的看向她,輕輕地說了聲:“謝謝!”

          這就是我的“暖女”朋友,你們說她“暖”不“暖”?

        我的朋友作文15

          她其貌不揚(yáng),單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛,說實(shí)在的,剛認(rèn)識(shí)她上時(shí),我真有點(diǎn)討厭她呢!想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友----李佳!

          去年,李佳剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,沒過多久,就成了我們班的班長(zhǎng)。她剛當(dāng)選為班長(zhǎng)時(shí),大家都不買她的帳,可是她對(duì)同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學(xué)們以真誠(chéng)熱情的幫助。

          一次班會(huì)課,主題是--給老師提意見。說心里話,我們大家都想給高老師提個(gè)建議。~學(xué)校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導(dǎo),她只要發(fā)現(xiàn)誰練字的姿勢(shì)不準(zhǔn)確,立馬“痛下殺手”----到講臺(tái)前練習(xí)抄寫課文。說真話,老虎還有打盹的'時(shí)候,練字時(shí)我們有時(shí)難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵(lì)我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無聲。

          正在尷尬的時(shí)刻,“老師!”一陣清脆的聲音從后排響起,是李佳!~頓時(shí),大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動(dòng)土,難道她吃了豹子膽?只見她一本正經(jīng)的向老師講訴著大家想提的意見,臉上毫無懼色。再看看老師,也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著說:“謝謝!今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見!老師一定改正,今后希望同學(xué)們多和老師說說心里話,就讓我們一起進(jìn)步吧!~”頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲。

          從此以后,同學(xué)們看見李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當(dāng)做自己的朋友,當(dāng)然也包括我啦!~

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