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      2. 我的朋友作文

        時間:2023-09-04 17:54:02 朋友 我要投稿

        我的朋友作文經(jīng)典15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的朋友作文經(jīng)典15篇

        我的朋友作文1

          朋友,是每個人生命中不可缺少的組成部分,是可以“有福同享,有難同當(dāng)”的一個人,我就交了你這樣一個好朋友。

          你,淡淡的眉毛,高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,看起來一副滿腹經(jīng)綸的樣子,紅櫻桃似的小嘴一直嘮叨……總而言之,你特別美麗。

          你很關(guān)心我。有一次我身體不舒服,有氣無力的坐在座位上,你輕輕的走過來挨著我坐下,看我臉色蒼白,一便摸我的手,感到冰冷極了,摸摸額頭也滾燙滾燙的'。你吃驚地說:“快點回宿舍吧,萬一燒‘糊涂’了,讓我怎么辦呢?”我有氣無力的說我沒事,再撐撐就放學(xué)了,你別擔(dān)心我?赡悴灰啦火垼怖胰フ依蠋。路上一直在問我:“怎么樣了?身體沒事吧?有事就跟我說,別自己憋著!绷窟^體溫38度多,你特別驚訝,一直扶著我回到了宿舍。我躺下后,你跑去摸了一下暖氣,挺暖和。幫我撐開了床,蓋好被子,還害怕我一個人在宿舍悶得慌,便拿上樊雨欣的MP3給我,說:“你聽著歌睡覺可能會舒服一點,快歇歇,我先去上課了,下課來看你!蔽尹c了點頭,你悄悄走了。躺在床上,我眼淚不由自主的就流了下來。一方面是因為身體不舒服,另一方面被你的關(guān)心感動了。

          你不僅在生活上關(guān)心我,學(xué)習(xí)上更加重視我,幫助我。

          一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會,你知道后很熱心地幫助了我。只見你瀏覽了幾遍題目,拿著筆轉(zhuǎn)了幾圈,便開始在草稿紙上演算起來。你一邊看題目,一邊畫著一些奇奇怪怪的符號。忽然你兩眼放光,高興地對我說:“我會做了!”你一步步跟著我一起分析步驟:先找出重要語句,找出等量關(guān)系,看已知條件……但等你講完后,我還是迷迷糊糊,看到我還沒有明白,你并沒有責(zé)怪,而是又耐心的給我講解了一遍,比第一遍還詳細耐心。我最終明白了!心情輕松了許多,也十分感動,一直跟你道謝,你卻說:“好朋友嘛,互相幫助是應(yīng)該的。別氣”。

          不管課上課下,你總是那么關(guān)心我。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起討論問題解決疑難……

          我現(xiàn)在已經(jīng)都離不開你了呀,我的斯然。你是我一輩子的好閨蜜!

        我的朋友作文2

          甲魚是我最好的朋友,“甲魚”兩字并不是她的名字,是她的外號,聽起來既美味又親切。

          甲魚長得不黑,很普通,典型的大眾臉,卻又十分容易辨認。原因是在她嘴的周邊,布滿了大大小小的青春痘,黃白的凸點圍著一圈紅色,還有些零零星星地分布在額頭和鼻翼兩側(cè)。這些痘痘的出現(xiàn)還多虧她臉上總也洗不干凈的油,看著有點一言難盡。常常有人對她說:“甲魚,你以后少吃點油膩的東西!倍陀偷'甲魚有點呆板,搖個頭都規(guī)規(guī)矩矩的,跟我這個上課蹺二郎腿的完全不一樣。遇事也沉穩(wěn)冷靜,其實心里沒一點辦法。她不會變通,真誠,不作假,所以遭罪也多。

          晚自習(xí)總共三節(jié)大課,其中一節(jié)老師還要用來輔導(dǎo),留給我們自己完成作業(yè)的時間不多。甲魚寫字速度小學(xué)起就慢得像甲魚在爬,方方正正的字跡,小小的,全是她一筆一畫勾出來的。要改變她的字體真的很難,她曾經(jīng)挑戰(zhàn)過行書,后放棄了,只有方正的楷體適合她。這真是字如其人。

          一次作業(yè)壓頂,只剩了一節(jié)課的時間去完成。作業(yè)堆一塊,足足七厘米高!甲魚依舊云淡風(fēng)輕,眉都不挑一下,好像沒她什么事,淡定地做著計算量最大的數(shù)學(xué)題,真讓人想拍拍她的腦袋,她是怎么想的!長久寫字的手會很累,寫端正字體的手更累,作業(yè)期間她要多次甩臂放松。

          下課鈴打響,該回宿舍了。別人都以“草書”或“道具”寫完了所有作業(yè),而她桌上還有一本作文本,一字未碰!而且作文本里還夾著張英語試卷!坐在她后面的老昝看不下去了,拿出了背著老師私藏的答案,第四排的同學(xué)大都靠著他的答案玩了一會兒,但甲魚一口回絕,帶著作業(yè)回了宿舍,不惜早晨三點起床補,真傻!

          她真心待人,也希望別人真心待她,她朋友不少,但戲弄她的人也不在少數(shù)。

          甲魚真的很好,雖然她是老師眼中總完不成作業(yè)的“懶”學(xué)生,但卻是我最好的朋友。

        我的朋友作文3

          他個子不高卻胖胖的;他的臉兩邊鼓鼓的,像塞了兩個大蘋果;他走起路來一搖一擺,像一只企鵝。他是誰呢?他就是我的朋友趙濤。

          趙濤長得又胖又矮的,遠遠看去感覺就像一個上細下粗的水桶。他摔倒時就像一個不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據(jù)他這個特點編了一個謎語“水桶倒了,不灑水(打一人名)。同學(xué)們會異口同聲地說趙濤。

          趙濤有一個口頭語,總是愛說“然后呢”。有一次,他上課走神,被老師訓(xùn)了一頓,老師讓他站著聽課,結(jié)果他的口頭語又犯了,問老師,“然后呢?”老師沒明白什么意思,他竟然膽大包天地說:“你讓我站著,然后干什么?”老師非常生氣地說:“然后你給我上講臺這里站著?”然后他就耷拉著腦袋走到講臺前面了,結(jié)果也不知道他是不是腦子進水了,竟然還問到:“老師,我站在這里,然后呢?”老師更生氣了,吼道:“然后你現(xiàn)在馬上給我上教室外面站著!彼仡^看了看老師,又想說什么。”老師說:“馬上出去,不要說話!彼诡^喪氣地出去了。哎,這個笨家伙,口頭語用在了不該用的地方了。

          趙濤還是一個不折不扣的書呆子。有一次,我們叫他出去玩槍戰(zhàn)游戲。他竟然手里還拿著一本書,邊走邊看。我們互相追逐的.時候,他還不忘抽空瞅兩眼,結(jié)果他一不留神,一頭栽進了花壇里,摔得哎吆哎吆直叫喚。+

          趙濤還有一個最大的特點就是喜歡給別人沒玩完了地講知識。有一次我無意中問了他一個問題“藍鯨一天吃多少噸食物?”他說:“據(jù)我所知”然后就講了藍鯨的祖先,鯨魚的科目,人類為什么捕殺鯨魚,藍鯨最愛吃磷蝦,藍鯨為什么愛吃磷蝦他快把進化史都給我講了一遍了,講的我都快睡著了,我?guī)状蜗胩娱_,但是他死死地拽著我的衣服不放,繼續(xù)給我講。我就差給他磕頭了,好容易找了一個機會,我就溜得遠遠的了,從那以后我再也不敢問他問題了。

          這就是我的朋友趙濤。

        我的朋友作文4

          提起我的好朋友,那可是全年級無人不知,無人不曉。學(xué)習(xí)成績頂呱呱,第一、第二是他的“專利”。他中等個頭,皮膚白里透紅。他的.“三絕”在我們班可謂“家喻戶曉”。

          有淚輕彈

          他生性好哭。無論遇到大事小事,只要不順心,他就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,一會兒就“傾盆大雨”,好似一個淚人兒。就拿今天早讀課文來說吧,他興高彩烈地把作業(yè)交給數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師才看了一眼他做的作業(yè),臉就像六月的天——說變就變。老師剛批評他兩句,我這位老弟在0.01秒內(nèi),就“熱淚盈眶”了,鼻子還不停地抽搭。那樣子,讓人好不心疼?衫蠋煷笕吮珗(zhí)法,冷冷地說:“男兒有淚不輕彈!”聽到這話,他也只好強忍悲痛,點頭稱是。

          本性難移

          他是個猴性子。要說我們班發(fā)言誰最積極,非他莫屬!舉手動作堪稱一絕,四年級時,有一次老師剛提個問題,我還丈二和尚——摸不著頭腦,他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢站起身,手舉得簡直比直尺還要直,嘴里大聲“怒吼”:“老師!老師!……”對此“猴急癥”,數(shù)學(xué)老師有一劑“良藥”,就是應(yīng)一聲:“今天上你家吃飯!彼宦,心領(lǐng)神會,立即規(guī)矩了許多,可是不到兩分鐘,又故伎重演。我知道,這叫江山易改,本性難移呀!

          高音喇叭

          他愛說話,嗓門兒又大,像高音喇叭似的,你在班級的任何角落聽他發(fā)言,都能字字入耳,句句入腦。這不,最近學(xué)校要舉行廣播操比賽,他的嗓門有了用武之地,盡管嗓子喊破了,他仍堅守崗位,這精神著實讓人感動。上次,一位外校老師來我班上課,課上得非常成功。我們班主任問學(xué)生配合怎么樣?那位老師不假思索地說:“學(xué)生發(fā)言積極,聲音洪亮,尤其是那個聲音最響的,他表現(xiàn)最突出!”看來,他已“深入師心”。

          我的好朋友就是這么一個勤學(xué)好問、活潑可愛的人。不好,他“兩眼噴火”,正朝我走來了!我得三十六計——走為上策!看我這木魚腦袋,忘了告訴你們,他是我最要好的朋友——張皓珗。

        我的朋友作文5

          我有個朋友,是真正的好朋友。她有著一頭烏黑直順的頭發(fā),額頭前還留著齊齊的劉海,這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼,嘴巴微微翹起,蘋果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會因為一些無聊的小事而生氣;她重視著友誼,會為自己的朋友而哭泣。呵呵,我猜大家已經(jīng)知道她是誰了吧!對啦,她就是徐沁琳。我們班的鑰匙一把在我這里,另外一把在老師那里。前陣子,班級里發(fā)生了“連鎖小偷事件”,可是真正的“元兇”不在我們自己班,老師沒辦法只好讓我在上體育課、音樂課之類的要出教室之前,把班級的門給鎖了,剛開始我還覺得干這事兒,還挺好玩的?墒,當(dāng)我干起來時,我覺得不好玩了!那一節(jié)科學(xué)課前……“叮鈴鈴——”哦!下課鈴響咯!下課啦!但是,下節(jié)課是科學(xué)課要排隊去專用教室上課。大家拿好科學(xué)書都走了出來?捎袔讉出了名的'“蝸!本褪琴囋诮淌依锊豢献。 “快點出來那!”我對里面的人喊叫著,“不出來的就所里面了!”“你鎖好了,反正鎖不了我們的!”“就是,你鎖好了!”“前門走不出,我們可以走后門!薄熬褪擎i不住我們!痹诮淌依锏娜似咦彀松嗟卣f了起來,但是最后他們還是出來了。天啊!隊伍早就走了,怎么辦呀!哦,對對對,我為什么還要站在這里呢?我得快點走才對!(我對我自己的腦子無語)我飛快地跑走了。 “啊——”正當(dāng)我跑到樓梯拐歪處時,有一個人突然蹦了出來,還把手做成爪子狀,在我面前一揮。呀!是徐沁琳。“嚇?biāo)牢伊,哈哈?”我被徐沁琳嚇個半死,我用手按在心上,笑了起來!拔!嚇?biāo)滥懔税?想不到吧!哈哈!嚇人成功!”徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前,她的臉頰彤紅彤紅的,兩排牙齒露了出來。“呵呵,這有意思嗎?對啦!你在這干什么呀?”我瞪大了眼睛,手插在腰上“審問”著徐沁琳!斑@還需要問嗎?我在等你一起走到科學(xué)實驗室呀!”徐沁琳爽快地回答了,“哎呀!別發(fā)呆了,快走了呀,要上課了啦!”我的心頭猛然一顫,徐沁琳竟然留在這兒等著 我一塊走,她居然想到了我!我們倆飛奔到了科學(xué)實驗室。這節(jié)科學(xué)課,我沒能聽懂。你,是我的朋友,真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人,我愛跟你做朋友!

        我的朋友作文6

          記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,有兒時在一起做傻事的朋友,有在一起學(xué)習(xí)互相進步的朋友,有一起游戲的朋友……在這些朋友里,我有一個最好的朋友,她,就是陪伴我度過,近五個春秋的,班主任老師——徐老師。

          班主任,是我們的人生導(dǎo)師,它既肩負著自己的教學(xué)任務(wù),還肩負著家長的希望、學(xué)校的重托,他更是在我成長的道路上引導(dǎo)我的良師益友,她把她學(xué)到的知識悉心的`傳授給我們。

          在校運會上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級團結(jié)的力量,我興奮不已,寫了一首詩。她看了以后,給了我肯定,并把那首詩發(fā)到了班級群里。在班級元旦聯(lián)歡會上,她,給了我鼓勵,讓我有勇氣上講臺深情并茂地朗誦了那首詩,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,那種激動的心情,我永遠也不會忘懷。

          有一次,我偷懶沒做作業(yè),她就像慈母教導(dǎo)自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴厲的批評了我一頓,語重心長地對我說:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學(xué)習(xí)成績,不能懶惰,否則就學(xué)不好知識,學(xué)不好知識,長大怎么能報效祖國呢?”從她的眼神中,我看到了她對我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺。

          在學(xué)習(xí)中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的一封信中說的一樣,“您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生!币苍S再過十幾年我會和您一樣站在三尺講臺上,望著一雙雙渴望得到知識的眼睛,和您一起,分享這一神圣職業(yè)的快樂和艱辛,那該是一件多么幸福的一件事啊!我的好朋友,您說是嗎?

          朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠的付出,收獲人世間最感人的真情,祝親愛的師長,我的好朋友——徐老師,開心快樂,永遠幸福。

        我的朋友作文7

          中午時分,下課鈴一響,教室里立刻沸騰起來,那壯觀的景象,猶如鯉魚跳龍門。同學(xué)們以飛一般的速度奔出去,魚貫而出,涌向食堂。就在食堂門口,突然聽到了一聲巨響——有人摔倒了!其間有一個十一二歲的女孩,立刻回頭,飛奔了過去,小心翼翼地蹲下身子,把受傷的同學(xué)扶了起來。

          這個女孩就是謝芷言。此刻,受傷的同學(xué)像一只痛苦的小鳥,臉上露出了痛苦的神情,眉頭皺成了一座小山,強忍著眼淚,可是眼角還是泛起了點點星光。

          許多同學(xué)看到了這一幕,都猶豫了片刻!懊褚允碁樘,”看著越來越長的打飯隊伍,大火紛紛聽從了內(nèi)心的呼喚,爭先恐后地跑去排隊了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外,她立刻跑過去,立刻扶起受傷的同學(xué),立刻溫和地安慰著她。這個小天使像一陣微風(fēng),吹進了同學(xué)的心田,也吹進了我的心扉。

          她讓同學(xué)一只手搭在自己的肩上,盡量把重力承受過來。她扶著同學(xué),一步一個腳印緩緩地前進著。她的'身體那么瘦弱,可她的形象,卻在我眼前越來越高大起來?粗齻冞h去的背影,我被深深地感動了,立刻跑去給她倆打飯。

          她不僅關(guān)心同學(xué)的傷勢,還時刻牽掛著同學(xué)的學(xué)習(xí),她是我們的組長,每次分組,她都會把自己安排在最后一排。坐在前面的同學(xué)稍有不專心,都逃不過她的火眼金睛。下課時,她會微笑著提醒正在寫小說的同學(xué):“你是不是又控制不住你體內(nèi)的洪荒之力,開始寫你的‘驚世駭文’啦?”那位同學(xué)一聽,連忙把本子收了起來,謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭,在紙上一絲不茍地寫下幾道題,給同學(xué)做。如果做不出來,她還會耐心地為同學(xué)講解,像一位細致的小老師。

          當(dāng)我們在課間愉快地玩耍,開心地畫畫,盡情地說笑時,她卻在忙著給小組的每一位同學(xué)寫總結(jié)。

          她對我們真誠的幫助像春風(fēng),拂去了我們心靈的塵埃;像雨露,滋潤著友誼的花朵,有這樣一位朋友,我真開心!

        我的朋友作文8

          我有一個好哥們,他是我平日里關(guān)系很好的朋友,從我認識他的第一天起,他就給我留下了深刻的印象。他高高的個子,有點兒胖,臉上每天都露出動人的笑容。他有著一雙會說話的眼睛,黑黑的瞳孔仿佛在向你問好,上面還有兩道會跳舞的眉毛,真討人喜歡。他還是個純正的吃貨,尤其是他那敏銳的鼻子和怎么填也填不滿的嘴巴,我的零食常常被他一掃而空,真是既叫人氣憤,又叫人可笑。蓬頭歷齒的樣子使他看起來每天都很精神,真像一個活潑的小精靈。

          他為人正直,有一次,我和他放學(xué)后一起回家。剛出校門,他就有點不悅,我看了他一眼,笑著嘆了口氣,從口袋里掏出幾張皺皺的紙錢。說:“給,拿去吧!彼窃究蔹S的臉,看見錢后立馬變得精神抖擻,他接過錢,對我說:“真不愧是我的好兄弟,嘿嘿,等我回來!睅追昼姾,只見他手里拿著一個燒餅走來!拔业亩亲釉缇痛蜮徚,還是你了解我!彼贿叴罂诘某灾贿吥:磺宓'跟我說著話!鞍,吃的都堵不住你的嘴,快吃吧!蔽倚χf道。我們倆個繼續(xù)走著,當(dāng)我們要過馬路時,我猛然看見腳下踩住了一張一百元的鈔票!我先是一愣,然后急忙撿了起來。我小聲對朋友說:“你看,我手里拿的什么?”他扭過頭來,吃驚的望著我,兩個小眼睛瞪的很大!澳銖哪睦锬玫模俊彼剡^神來對我說道!拔覐牡厣蠐斓!蔽覔]舞著手中的鈔票說道!安蝗,我們?nèi)ベI好吃的吧,嘿嘿,好多錢呢!蔽议_玩笑著對我朋友說道!安豢梢裕 彼雌饋砗苌鷼,“那是別人的錢,我們這樣,跟小偷有什么區(qū)別,老師告訴過我們,一定要拾金不昧,我們不能這樣做!”說完后,把錢從我手里奪走了。我從沒見過他這么生氣,連忙解釋說:“哎呀,不要生氣啊,我只是開個玩笑啊,沒想到你會有這樣的反應(yīng)!彼届o下來,看著我,說:“真的?”“那還有假?”我拍著自己的胸脯發(fā)誓。他又笑了起來,臉上露出了往日的笑容。我們一直站在那里等,直到失主拿到錢后,我們才起身回家。他那天的樣子在我的腦海里揮之不去,也更讓我相信,他是一個我值得學(xué)習(xí)的人。

          這就是我的好朋友,一個貪吃、調(diào)皮,卻又正直的人。

        我的朋友作文9

          每個人的人生就像一本書,每本書都訴說著不一樣的故事。書中有好事有壞事,有好人也有壞人,而我的人生中就有三個這樣的女孩兒,讓我的生活變得快樂、充實。

          王露琦,應(yīng)該是我最常提起的一個人了。她不胖不瘦,個子很高,長的很清秀。學(xué)習(xí)的時候是一個文靜的小女孩,但在玩耍的時候就判若兩人了。她性格大大咧咧,我經(jīng)常調(diào)侃她說你后面頭發(fā)亂的都可以當(dāng)雞窩了,她卻不在意的擺擺手說:亂就亂吧!。雖然她大大咧咧的,當(dāng)正經(jīng)起來的時候還是很聰明的。王露琦非常喜歡看一個動漫叫《名偵探柯南》,果然動漫看多了,分析事情時講得有條有理,頭頭是道。她作文寫得也很好,還在我們縣的'公眾號上發(fā)布過呢!

          第二位就是我們的魚蛋――于昊玥啦!她很瘦卻非常有力氣,個子嘛,比我矮了那么一點,眼睛有點小,但是炯炯有神。這位也是一個喜歡動漫的孩子,喜歡看《我的英雄學(xué)院》,可能是喜歡動漫的緣故吧,她的畫畫非常好。經(jīng)常把動漫里的人物刻畫得栩栩如生,都可以和原創(chuàng)媲美了!而且于昊玥說過她的夢想是當(dāng)一名美術(shù)老師,她畫畫這么好,學(xué)習(xí)也不賴,一定會實現(xiàn)他她的夢想!

          第三位是誰呢?當(dāng)然是夢想和我一樣的王唯懌。她比于昊玥還瘦,一頓卻可以吃30多個餃子!她的身高也不矮,長的也很漂亮,學(xué)習(xí)和畫畫也非常好,就是有點皮(調(diào)皮)。記得有一次我的手機丟了(兒童手機,類似于電話手表),當(dāng)時我急得要哭了,她卻一臉無辜的看著我說她沒拿,最后還是在她的口袋里發(fā)現(xiàn)了。于是我追著她跑了整個學(xué)校,調(diào)皮就算了,還跑那么快,追都追不上,不過到最后我還是拿到啦!

          這就是出現(xiàn)在我生命里的三個女孩,我們一起笑,一起哭,一起成長。我的書里因為有了她們,才會變得精彩。最后,我祝愿全天下的友誼長存!

        我的朋友作文10

          時間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級的第二學(xué)期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了……

          第一學(xué)期期中考試時,雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時,我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補課!幫我把英語成績提高,和我一起補課的還有小x,由xx為我們補課,時間是在每天放學(xué)以后。

          因為那時候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也必須馬上完成家作,當(dāng)初,我覺得很累,差一點就要放棄了,但是我還是堅持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補課。

          我們?nèi)齻好朋友當(dāng)中,可能小x成績較差了一點,所以,我也用我擅長的科目去教給小x。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。

          但是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋,快要進入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見xx似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則xx不會這樣的,因為,在我們大家眼里,她是一個開朗的`女孩子。

          過了幾天,xx突然要找我和小x“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來,xx因為幫助我們回家晚了,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽。

          我們聽了,覺得很對不起xx,我對他說:“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小x沒事的!xx聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。

          第二天,xx又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個好朋友,又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。

          好朋友是要在有困難時互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。

        我的朋友作文11

          升到七年級,我們重新進行了分班,我幸運地被分到了七(12)班這個大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

          董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學(xué)前兩個星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達對董老師的親切之情,我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個外號,反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場合,她告訴我們在別的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。

          老董平時對我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯誤時她也會很耐心地引導(dǎo)我們改正錯誤。有一次,有同學(xué)在上課時擾亂課堂秩序,老董并沒有單獨懲罰那一個學(xué)生,而是很有耐心地對大家說:“有同學(xué)上課講話,不是只有他的.問題,大家都有責(zé)任,因為我們是一個大家庭,應(yīng)該互相幫助,當(dāng)別人講話時其他同學(xué)要進行勸阻,只有這樣才能給大家營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境!边@就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。

          在董老師的教育下,我們班營造了一種互幫互助的良好氛圍,我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中常常互相幫助,這使我們都很開心。在開學(xué)后的這一個月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚。我們倆的性格都很直爽,活潑開朗,并且還有許多相同的愛好,我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會的問題時,他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時,我也會毫不吝嗇地借給他。我非常幸運能交到這樣的好朋友。

          我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚去上課,地理老師從門口經(jīng)過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發(fā)出了一個奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學(xué)向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個聲音就成為了我們兩個人之間的“!。

          這就是我的兩個好朋友,希望我們友誼的小船永遠不翻。

        我的朋友作文12

          說起好朋友,我的腦海中總會浮現(xiàn)出她的身影,她的聲音,她的笑容,她叫丫。

          丫的鼻子長得尤其像她老爸,挺拔而又高挑,皮膚嫩得可以捏出水來,頭發(fā)如絲綢般光亮,可謂人見人愛。我見她第一感覺就是恬靜,溫婉。

          丫的愛好有很多,她的歌喉如百靈鳥,她的舞姿如精靈,她游泳如魚兒般輕快……

          丫的包容性很強,這點我自愧不如。她那不是懦弱,而是在他人對自己不利時,不爭不搶,禮讓一次,和平共處。我和她發(fā)生過許多矛盾,總是丫退后了一步。正是她的`笑容,才讓我們的友誼地久天長。

          記得有一次,丫邀請我和其它朋友一起去她家玩,我興奮得一蹦三尺高,可不小心總在人不注意時悄悄地潛入。

          我到她家了,那可是我第一次去她家串門,好奇心正值巔峰,我東瞧瞧,西摸摸,魯莽的我一下子撞到了一個東西,“啪!蔽一仡^一看,心頭一跳,那可是她最心愛的水晶!我內(nèi)疚地等待著,等著她的責(zé)備,等著她的怒吼,這下可闖大禍了,我真……

          不等我想完,丫輕輕地打斷我的思緒,說“這不是你的錯,是我沒擺好,別太自責(zé)。”可在這句話里我聽出了失落,我聽出了沮喪,我跑出她家,任由水從我臉上滑落……

          第二天上學(xué),我不知該如何面對丫,沒想到她主動找我玩,我和丫共同的朋友瑤告訴我“她就是一個寬容的人,放心大膽跟她玩吧!”我看看丫,她一臉的輕松,昨天的事好像從未發(fā)生過。

          我們常常在一起愉快的玩耍,開心的交流,這應(yīng)該就是大人們說的同頻率,三觀一致吧。

          離別的時刻終究到了。

          分別的那一天,我倆都深情的望著對方,我們眼里都閃爍著淚花。丫問我:“琦琦,你會忘掉我嗎?”“當(dāng)然不會,你可是我童年階段最親密的伙伴,我們可是一輩子的好姐妹。”我答道!澳呛,我去荷蘭讀書去了!彼吭谖业亩渑裕拔覀兠髂旰商m相約!

          雖然,我們相隔萬里,但我們的心永遠緊緊相連,想起她,一股親切感油然而生……

        我的朋友作文13

          友情如一盞燈,照亮你的心靈;友情如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友情如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友情如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。

          他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——啊發(fā),我和啊發(fā)認識已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)須g樂,帶來……

          啊發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因為他,我得更努力的學(xué)習(xí),因為我們的目標(biāo)相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),改進自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說:“啊發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭,好嗎?”他說:“好!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭是很難停止的,相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的'題,我也會講給他聽。因為有和啊發(fā)競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變?yōu)閯恿,越來越努力的學(xué)習(xí),努力的去和啊發(fā)爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續(xù)競爭。有了啊發(fā)的鼓勵,加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和啊發(fā)開始競爭了,這就是啊發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力,在這,我要好好的對啊發(fā)說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

          啊發(fā),為什么會給我?guī)須g樂呢?因為我們不僅僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,啊發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學(xué),我們在一起總是很談得來,可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是啊發(fā)給我?guī)淼臍g樂。

        我的朋友作文14

          我跟孫悟空是一對有福同享有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋K虝宋移呤、定身術(shù)等仙術(shù);他還叫四海龍王找人給我打造了一把一萬三千六百斤重的矛給我當(dāng)兵器耍,名字叫“火尖槍”。

          我飛到花果山對孫悟空說:“兄弟,鬼妖山上有個豹子精,聽說非常厲害,時常到山下害人,我們?nèi)グ阉舭!”孫悟空說:“可以啊,在哪呢?這些天我手都癢癢了,快帶我去!苯又謱π『飩冋f:“猴兒們,把好家門,我一會兒就回來了。”

          我們到了之后,看見了山上遍地都是人的尸體,我們氣不打一處來,孫悟空急了,直接掏出金箍棒對著洞府一陣亂打,此刻,那豹子精朝孫悟空撲來,我用火尖槍一刺,!不好,竟然是個假體,孫悟空被豹子精打暈了,我們中計了,我趕緊去救他,突然一陣飛沙走石過后,人都不見了蹤影。我把土地老兒叫出來,問他這附近有沒有豹子洞,他說鬼妖山的西南角還有一個洞府。

          我慌忙趕到洞府,變成一只蚊子飛了進去,看見孫悟空被一個大玻璃罩罩住了,而豹子精正得意呢!我笑著飛到它身后的巖石上想怎么辦?突然豹子精精看到了我用手一拍,幸好我閃得快,否則……我現(xiàn)出原形拿出火尖槍刺它,豹子精拿出來狼牙棒來防守,我根本沒有攻擊的機會了,一群小妖朝我沖了過來,我用分身術(shù)把小妖和豹子精圍在一個圈里,豹子精大吼一聲拿起狼牙棒向我攻擊,我故意露個破綻,再虛晃一槍,豹子精便亂了套,我趁機拿出火尖槍去刺豹子精,豹子精突然變成觀音菩薩說:“宸碩,你機智勇敢,以后必能成就一件件大事!闭f完洞府,小妖,觀音菩薩都消失不見了,我正納悶是怎么回事呢?孫悟空突然站到我身旁說:“這是觀音菩薩對你的考驗,恭喜你成功通過了觀音菩薩的`考驗,以后要繼續(xù)加油,多做善事!

          我從此便更加勤奮于練功,不辜負菩薩對我的教導(dǎo)。

        我的朋友作文15

          夢;總不夠漫長可我們需要夢想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你;雖不在我身旁可我從未將你遺忘親愛的朋友,最近好嗎?

          靜靜地坐下來,我隨著記憶來到了小學(xué),我和她二年級坐過的那一張課桌前,在課堂上,時不時相互對視一會兒,我看著她,她看著我,兩人都忍不住笑了出來。她就是燦,頭上扎兩個小辮兒,笑時露出一排潔白的牙齒,她很愛笑,蕩漾著笑容的臉上有著小小的酒窩。

          小時候交朋友是很單純的,只有歡笑,它是天上一顆永不敗落的星星,永遠那么亮,那么燦爛。漸漸憶起和她在一起做過的事,心里不禁笑自己那時的天真:“!毕抡n鈴響起,燦和我拿著紙折的小籃子去學(xué);▔遗佬械男∥伵,燦總是找到好多。課堂上,總是擔(dān)心著藏在抽屜里的蝸牛爬走,我和燦就經(jīng)常往抽屜里瞟,好將“逃犯”捉回。

          可以說,我和燦做過的許多開心事都是在老師的課堂上,有一次,我和燦在數(shù)學(xué)課上低著頭搶一塊冰吃。當(dāng)時眼看就要被燦搶去了,于是我先下嘴為強,一口啃了上去,誰知道,這幾天搖搖晃晃的門牙被磕了下來。我發(fā)出無聲的慘叫,燦捂著肚子笑了起來,我撇著嘴說:“不吃了,給你!”“不,不了,還是你,你吃吧!”燦已經(jīng)笑岔了氣。我瞥了她一眼,趕緊捂住嘴裝作認真聽老師講課,燦也忍住笑,開始在意課堂的內(nèi)容。下課后,燦看著我又接著笑,我則一臉嚴肅的對她說我在課堂上一直在想的事:“喂,我爺爺告訴過我,掉了的牙撿回來扔進床底下可以長得更高!”“真的`啊,那你的牙呢?”“不知道掉哪去了,都怪你,就知道笑我!睜N又笑了起來:“哈哈……我?guī)湍阏揖褪橇。”至于我的門牙,它沒有被找到,我記得當(dāng)時我倆還傻傻的把這件事告訴了班主任,希望著班主任能幫我找回。

          二年級過去了,三年級到了,我期盼著再次與燦同桌。但卻從老師口中得知她已轉(zhuǎn)學(xué),聽到這個消息后心里空落落的,腦海中想的都是與她在一起的畫面,曾經(jīng)與她在一起做的事再也沒有做過了,僅僅是回憶。這個存在過兩年的女孩漸漸被同學(xué)淡忘,而她也僅僅是偶爾來到我的腦海中,但每一次都那么深刻:她的模樣,她的笑容,我與她一起度過的時光……

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