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      2. 我的朋友作文

        時間:2023-10-12 09:54:04 朋友 我要投稿

        我的朋友作文實用[15篇]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的朋友作文實用[15篇]

        我的朋友作文1

          每個人都知道,朋友是生活中不可缺少的一部分。朋友就像黑暗中的一盞明燈,給你照亮前進(jìn)的道路。朋友就像冬天里的火把,溫暖你冰冷的心。

          我呢,也有一個好朋友,他在我生命中的定位就是,我的唯一。

          還記得去年夏天,我得了一場大病,沒有一個人前來關(guān)心我。我一個人呆呆的躺在床上,望著天花板,心里想著:難道那些所謂的朋友都不來看我嗎?就在我失落的時候,門外突然傳來了敲門聲。我慢吞吞的爬下床,打開了房門。門口不是別人,正是他。我就驚訝的合不攏嘴。他卻微笑的對我說,白白,我來看你了。我真的.被嚇到了,難道這就是真正的友誼嗎?

          后來,我們都到了不同的學(xué)校,有了不同的朋友,但是,我們并沒有忘記最初的友誼,因為我們說好了,要一輩子。

          就像那首歌一樣,我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的時間,那些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會抹去。

        我的朋友作文2

          今天,我讀了一本書,名字叫《一只孤獨的烏鴉》。講的是一只烏鴉,食物充足、生活安逸,可是它還是覺得心中空空的,覺得自己很孤單,生活當(dāng)中總像缺少什么似的。它四處尋找,幫助松鼠找到了榛子,幫助人類找到了黃金,還像貓頭鷹一樣找到了一顆星星?上,烏鴉要找的'并不是這些東西,就在烏鴉想要放棄的那一夜,它找到了它真正想要找的東西——一個真正的朋友。從此它再也不會感到孤獨,變的很快樂。

          讀完這篇文章,讓我想起了我在洛陽上學(xué)時候的同班同學(xué),也是我的好朋友,好班長——王怡然。那時候,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起做作業(yè),一起唱歌跳舞。我覺得我們是天生的一對好朋友。彼此都給過對方很多的鼓勵。有一次,音樂課考試我沒得滿分,心情很沮喪,對自己也覺得沒有了信心。這時候,王怡然走過來對我說:“別灰心!我不是一樣沒考滿分嗎?下次我們還有機會,只要你努力了,就一定會有好成績的。”

          現(xiàn)在,我已經(jīng)來到了石家莊讀書,在我的新學(xué)校里生活的很快樂,同樣也交了很多好朋友,也明白了這樣一個道理:人生必須要有朋友來支持你、鼓勵你,這樣你才不會感到孤單,才能做一個快樂的人。

        我的朋友作文3

          我有一個和我非常要好的一個好朋友!

          他有一雙大大的眼睛;一對招風(fēng)耳;還有一個高高的鼻梁!我們都有一個共同的愛好,打籃球!但是我打的不是很好!而他打得十分不錯!他的學(xué)習(xí)還非常好!十分優(yōu)秀,在我們班也是出類拔萃的!他即使學(xué)習(xí)的好也不驕傲!這一點我很佩服,但是他還是有一些缺點的!當(dāng)上課時,他有些不愿意討論!但是他經(jīng)常舉手回答問題!這讓老師很喜歡他,而且他眼里容不得一點沙子,只要是自己做錯了或是哪一點做的不好,就會雷厲風(fēng)行的去做!做事利索。他這么優(yōu)秀是和他的媽媽分不開的!他的'媽媽在玩耍時和他是玩伴,在他學(xué)習(xí)時就像嚴(yán)厲的老師一樣!嚴(yán)加看管他!他的腦袋也好使,經(jīng)常老師在課堂上講他就在筆記上記錄下來!

        我的朋友作文4

          朋友是春天的風(fēng)兒,是夏天的樹陰,是秋天的'果實,是冬天的雪花……總是時時刻刻陪伴你,不停地幫助你,不停地鼓勵你,激勵你。

          我有一個好朋友,他的名字叫做王小銘。

          他是一個男孩,又高又壯,喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵,帥氣極了。他喜歡笑,笑起來露著已經(jīng)換好的八顆門牙和快要瞇成一條縫的眼睛,不論怎么看都知道他很開心。他也很幽默,給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾,連氣都喘不過來了。

          他體育好,特別是跑步。體育課跑步的時候,只見他壓低身子,邁開步子,“預(yù)備,跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去,“加油!加油!王小銘!”我們組的隊員喊道。“耶!”只見王小銘一個大步跨過終點線,而且是第一名!等他走回來以后,我們互相擊掌,還不停地夸他,“王小銘,你真棒!”“王小銘,你跑得真快呀!”“王小銘……”“王小銘,你……”我們的夸獎聲不停地中王小銘耳邊回響,王小銘紅著臉笑了幾下,便走了。

          雖然我們長大后可能會分開,但我會記住他,記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。

        我的朋友作文5

          我家的小烏龜是媽媽送給我的生日禮物。它鼻子長在頭的最前面。鼻子下面有一個大大的嘴巴,不吃東西時,他很少張嘴。它的臉上嵌著一雙青綠色小小的眼睛。殼時深綠色的,小腳很短,還有一條短短細(xì)細(xì)的尾巴。

          它吃飯時很兇猛。我用夾子夾住魚肉,放到它嘴邊,也不知道它是聞到了味道,還是看見了,就急忙抬起頭,我慢慢把魚肉夾走,他以很快的速度追著魚肉跑,玩了一會,我看它真是饞了,就不逗它了。它快速的一伸脖子,大嘴一張,魚肉就成了它的盤中餐。有時它也會把夾子咬住,我往上一提,它就跳起了太空步,逗得我哈哈大笑。

          它睡覺的時候很好玩。它趴在水里的'石頭上閉上眼睛,縮在殼里睡覺。有時,我剛走過去,它就睜開眼睛了,好像是我把它吵醒了。

          它玩的時候很淘氣。我想讓它和我的玩具車賽跑,他總是不按規(guī)定的路線跑,搞得我的比賽送來沒有成功過。我把它放在沙發(fā)上,它就往地上跑,我怕它摔死,就把它放回去了。有一次,一個不留神,它就摔到地上了,嚇得我的心都快跳出來了,趕緊看看有事沒,還好它沒事,我的心總算回到了肚子里。

          這只可愛的小烏龜,是我最調(diào)皮的“朋友”。

        我的朋友作文6

          我的好朋友是我的同桌,名叫李軒。他有一個紅紅的,圓圓的蘋果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的,長長的眉毛。李軒笑起來非常可愛,會露出兩排潔白的牙齒和兩個小酒窩。

          李軒是個樂于助人的人。有一次,我的橡皮找不到了,我的心里很著急,李軒好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的`兩半。推推我把大的那塊給我,小的留給自己。還有,我的鉛筆全都粗了,不能寫字了。我都沒跟李軒說,李軒就主動地把鉛筆借給了我。那時我就暗暗地想,以后同學(xué)有困難,我也要主動地去幫助他。

          李軒有很多優(yōu)點但也有缺點。優(yōu)點是愛幫他的媽媽做家務(wù),比如:掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后,試卷發(fā)下來,李軒看了看試卷后,對我說:“戴馳,我這道題目不是對的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說:“這道題是對的呀!”原來是何老師不小心改錯了。這時何老師就在教室里,可李軒卻不敢去說,結(jié)果這道題還是打著個大“叉叉”。

          這就是我的好朋友,一個樂于助人又“膽小”的陽光小男孩!

        我的朋友作文7

          我的朋友叫毛紫瑩,她有著一雙炯炯有神的眼睛,閃著智慧的光芒,扎著一個馬尾辮,她的笑容就像冬天的太陽那樣溫暖。

          毛紫瑩有著一個好習(xí)慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓(xùn)課,老師出了一道題:11+22+33+44……+77+88+99,答案等于多少?同學(xué)們有的沉思著,有的計算著。在這一瞬間,毛紫瑩已經(jīng)把她那長長細(xì)細(xì)的手舉了起來。

          “毛紫瑩,請你來回答一下這道題,并說說你為什么要這么做,把方法告訴大家,讓大家也學(xué)一學(xué)!崩蠋煗M懷期待地對毛紫瑩說道。她胸有成竹的,有條理地回答道:“得數(shù)是495。因為11+99,22+88,33+77,44+66……加起來都等于100,再用4*110等于440,最后加上55,就是495。”聽到這里,我拍了拍腦袋,恍然大悟,自言自語地說道:“對呀,我怎么沒想到那么簡單的.方法呀!”頓時,全班沸騰,教室里響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。

          現(xiàn)在,你一定很羨慕我有一個這樣的朋友吧!她就是一個愛積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子,雖然有時候我們會因為一些瑣碎的小事而爭吵,但是很快我們又和好如初了,這就是我的朋友——毛紫瑩。

        我的朋友作文8

          我的朋友名叫顧誠,他是班上的勞動委,工作非常負(fù)責(zé)任,總是讓同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈的。

          有一次,輪到我和幾個同學(xué)值日了,我是負(fù)責(zé)擦窗臺的。我拿好餐巾紙馬馬虎虎擦了一遍便去交差,顧誠看著有好多灰塵的'窗臺對我說:“不行,這里還有好多灰,重擦!”我一聽,不樂意了,因為他是勞動委,所以我還是乖乖服從了命令,又重新擦了一遍!斑@次總算沒問題了吧!”我大聲對顧誠說。顧勞動委又重新檢查了一遍,這次他又發(fā)現(xiàn)了一處灰塵,于是他叫我把這處灰擦掉。這次我好像明白了他工作認(rèn)真的原因,因為把勞動打掃好是為班級爭光,并沒有斤斤計較,而是很高興地把那處灰擦掉。

          顧誠工作真的很負(fù)責(zé)任,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),是我的好朋友。

        我的朋友作文9

          人生的路很短,在路上遇見的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因為一件事,讓我永遠(yuǎn)的記住了她。她有個很平凡的名字叫李珊珊。

          從一年級開始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個人,有一天,老師說:“同學(xué)們,準(zhǔn)備一下,明天考試!”我一聽到這個消息,那陣快樂就拋到九霄云外去了!

          回家好準(zhǔn)備了一番。一到學(xué)校,我就拿出書大聲郎讀。一打開文具盒,發(fā)現(xiàn)尺子沒拿,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn)。李珊珊看到這一幕,連忙問我:“怎么了?”我用快要哭的聲音回答了她:“嗚嗚嗚,我沒帶直尺。又要被老師罰站了!”她聽完之后,靜靜的回到座位上,把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長的遞給了我,微笑著說:“你用吧!沒是的,你是我的好朋友呢,一把尺有朋友重要嗎?”我呆呆的看著這把尺。多么漂亮的塑料尺呀!考試時,我一想到那燦爛的笑容,就寫的很快了。

          從此,這把尺成了我們倆的.友誼證明。只要一看見了這把尺,腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話。會雖然我們不在一個班級了,也不在一個學(xué)校了,但我們的友誼更深了!是嗎?

        我的朋友作文10

          周瑋是我幼兒園的好朋友,我們兩個人關(guān)系很好。

          小馬長的比較餿,中等身材,喜歡穿藍(lán)色的衣服,愛好跑步和滑冰,上課非常聽講,老師同學(xué)都很喜歡他。

          記得有一次,他看見一個小男孩被一個大同學(xué)欺負(fù)了,他趕緊跑上去制止,還把那個大同學(xué)教訓(xùn)了一頓,要他以后不要打(欺負(fù))小同學(xué)了。

          還有一次,我的家庭作業(yè)本不見了。他一知到,就跑去幫我找,“那可是昨天的家庭做業(yè)呀,如果不交的話,老師一定會批評我的”我想。周瑋想了想,盡力的幫我去找,最后,在某一個同學(xué)的桌子底下找到了,我非常感謝他!只要同學(xué)們有什么事,他都會熱心的去幫助他。他跑步特別快,在運動會上,多次獲得第一名呢!

          每次上課,他總是第一個舉起手回答問題,考試的成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的.……

          我上一年級的時候,他們就搬到高平去了,F(xiàn)在,我馬上就要上五年級了,一直還忘不了和他在一起的美好時光!

        我的朋友作文11

          她的臉頰白中透紅;微陷的兩腮使她顯得很瘦弱;眼角上帶著歲月贈予的禮物;深棕色的眼睛讓人覺得格外清澈明亮,每時每刻都流露出對世界滿懷希望;長長的斜劉海恰好遮住了大半個額頭,卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬,最愛的人,更是我這輩子不可缺少的朋友——我的母親。

          她有著和年齡毫不相符的'性格。吃到美食時,她可以毫不顧形象地咧開嘴,大快朵頤;聽到一個冷笑話時,她可以沒有顧忌地放聲大笑;收到一個小小的節(jié)日禮物時,她可以喜極而泣,興奮得一夜難以入眠;嘴饞時,她可以搶我手中的零食,然后溜到角落里吃獨食;百無聊賴之際,她也可以和別人開毫無技術(shù)含量的玩笑……

          她就是一個那么“幼稚”和“童真”的人,幾乎從不對我擺大人架子,為我乏味的生活所增添的樂趣是無法估量的。在很多時候,我們倆都覺得上帝把我們的身份搞反了,我更像媽媽,她更像小孩子,就連我父親都覺得自己無緣無故又多了一個女兒。所以,在我心中,她像一個永遠(yuǎn)長不大的小孩。

          能有一個在你傷心時逗你笑,在你無聊時陪你玩,一個讓你無時無刻都不會感到寂寞,這般令人歡悅、可愛的母親,我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛她愛入骨髓。

        我的朋友作文12

          我最好的朋友叫查奕奕,高高的個子,細(xì)細(xì)長長的腿,剪了一個蘑菇似的頭發(fā),彎彎的黑眉下,鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛,閃著天真純潔的光。她微笑起來,就會露出一口潔白的牙齒。

          她的.獨立性很強,星期天一個人在家,她會把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊;她早早地學(xué)會了做飯,像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問題。有一次,她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面,我一口氣就把它全部吃地精光,讓我回味無窮。

          她特別愛畫畫,平時收集一些繪畫資料,有事還上網(wǎng)找一些動漫人物,把他們打印下來。一旦動了畫筆,就會聚精會神、一筆一劃的作畫,她的優(yōu)秀作品簡直和范例一模一樣,我受到了她的影響,漸漸地也愛上了畫畫。

          她也非常關(guān)心村上的老人,有的老人兒女都不在身邊,她就會利用周末幫助老人打掃衛(wèi)生,晾曬衣服、床單,還會扶老人到村衛(wèi)生院打針,鄰居都稱贊她是一個有愛心的“好孩子”。

          這就是我的好朋友,她是我的好榜樣,也是我心中的活雷鋒。

        我的朋友作文13

          我有個朋友叫鄒吳成,簡稱鄒敏,他是個很愛學(xué)習(xí)的人。

          數(shù)學(xué)課上完以后,家作發(fā)下來了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛(wèi),可當(dāng)我去叫他的時候,他卻紋絲不動,不想去?覺得他今天有點反常,平時只要上體育課踢球的時候,他都是最積極的,像離弦的箭一樣沖到操場…

          仔細(xì)一看,原來他在寫數(shù)家,都快要寫完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無發(fā)覺,全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去,他說作業(yè)沒寫完,玩得心里不踏實,可他下一秒又說:“走吧,等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了,而且字跡工整,思路清晰?蓻]想到,他過了一下,又說英家還沒做完。我有點不耐煩了,不想再等他了,又想他應(yīng)該快要寫完了,還是等等吧,猶豫了很久……

          結(jié)果,他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動了我,我也開始埋頭做作業(yè),當(dāng)我做完的時候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊,我仔細(xì)的打量著他,仿佛羅丹打量著自己的作品,胖乎乎的臉蛋露出憨憨的'笑容。

          他很喜歡笑,學(xué)習(xí)時認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),玩時痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點,其中最可貴的是惜時。

        我的朋友作文14

          說起朋友,大家一定會想起對自己友好的人,而我的朋友,則是我的“死對頭”。

          他個子不高,眼睛也不大,鼻子挺挺的,嘴巴卻像個“大口袋”讓人一看就覺得不順眼,天天在我身后說我壞話,可有一件事讓我終身難忘。

          那一天,不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好,偏偏在放學(xué)的時候“放聲大哭”,害得沒有帶傘的我們只好等家長來接我們。我等呀等,等了差不多半小時媽媽還沒有來,我心中焦急得像有一團火正燒著,而他的家長卻準(zhǔn)時送來了雨衣和雨傘,他看著我無助的眼神,對我說:“雨傘給你,就這一次!”雖然他用責(zé)備的目光看著我,可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著傘走回家中,路上遇到一輛自行車向我駛來,車速很快,我連忙向右一閃,唔!好險沒有受傷,可我的雨傘被路邊的小樹扎了一個小洞,雖然洞很小,但是這把傘是別人借給我的,怎么辦呀?

          我回到家,把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好,第二天,我低著頭,羞愧的'把傘還給了他生怕他因此責(zé)怪我,他見了,不但沒有生氣,反而笑瞇瞇地說:“友誼是最重要的。”說完,他走了。

          我的心里又涌起了一股暖流。

          他有著一顆純潔的心,他就是我們班的同學(xué)—馮逸軒。

        我的朋友作文15

          今天一大早,爸爸告訴我說老家要演戲,他決定帶著我回家看戲,我聽了高興極了!

          在路上,我不停地問爸爸還要多長時間才能到。人在車上,心早就飛到戲場子里了。終于到了,老遠(yuǎn)就聽到唱戲的聲音,到了戲后臺,我趕忙下了車。看到好多唱戲的演員們在公妝,有的化成了花臉,有的鼻子上畫一塊白色的,眼周圍都畫得紅紅的,真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺前看戲,演的是“穆桂英掛帥”,姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容,真精彩呀!我邊聽邊看。姥姥說穆桂英是個巾幗英雄,她不俱生死,也不考慮自己的女兒身,像個男孩子一樣,用自己的一切來保護(hù)江山社稷的'安危。真佩服穆桂英的英雄本色 。

          我想,我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物,但我可以學(xué)她的勇敢、堅強。做一個不俱困難,勇敢堅強的好孩子。

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