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朋友的作文（實(shí)用14篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友的作文 篇1
我養(yǎng)了一只小鸚鵡，這是九歲生日時(shí)爸爸送給我的禮物。它有著一對碧綠的大翅膀，黃黃的額頭下有一對圓溜溜的黑豆般的小眼睛，一張尖利鷹鉤小嘴，湊成了那樣美艷、淘氣的小家伙。自從有了這只小鸚鵡，我的生活變得多姿多彩，但同時(shí)卻一言難盡。
小鸚鵡可淘氣了，剛到我家時(shí)，我給它的籠子里掛滿了各式各樣的玩具，有彩紙做的大繡球，積木拼的小堡壘，布條裝飾的小秋千……可是它一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，才一天功夫，玩具就被它拆得七零八落，籠子里全是被它撕碎得紙條和布條，積木堡壘也散架了，唯一剩下的就是一個(gè)鐵絲做的秋千框架。這可是我親手做得玩具，你怎么能這么不珍惜呢？我欲哭無淚。
它也是名副其實(shí)的“搗蛋鬼”，當(dāng)我練習(xí)笛子曲目的時(shí)候，它總是會(huì)扯著嗓子叫個(gè)不停，那聲音尖利無比，忽高忽低，竟然蓋過了我的笛聲，擾得我心緒不寧，接二連三地吹跑掉�？僧�(dāng)我停下來的時(shí)候，它的叫聲也嘎然而止，我想它可能是在跟我比賽，比誰的聲音更動(dòng)聽吧！可當(dāng)我在線上聽老師直播講課時(shí)，它只要一聽見老師的聲音，就跟著大喊大叫起來，害得我根本沒辦法學(xué)習(xí)，怎么能這么過分呢？我十分生氣，哭笑不得。
它還是個(gè)“小貪吃”，盡管媽媽給它買了很多進(jìn)口飼料，但它最愛吃的還是瓜子，每當(dāng)我拿著瓜子喂它時(shí)，它總是迫不及待地沖過來，看著它著急的樣子，想起它的種種搗蛋行為，這個(gè)時(shí)候我必須“報(bào)復(fù)”一下。當(dāng)它的尖嘴剛碰到瓜子時(shí)，我立刻把瓜子拿到另一邊，它也一個(gè)箭步地沖過來，于是我拿著瓜子在它的前后左右不停的.變換位置，它小小的身體敏捷地追趕著瓜子，兩只黑豆般的小眼睛死死盯著瓜子，一副吃不到瓜子誓不罷休的模樣，當(dāng)它搶到瓜子時(shí)，就用一只爪子站在支架上，另一只爪子拿著瓜子放到嘴邊，用尖嘴輕輕一磕，瓜子皮就被磕開了，剝好的瓜子就到了它嘴里，那嫻熟的動(dòng)作比我吃瓜子還快呢！
要是說起它的劣跡來，可真是三天三夜也說不完。這個(gè)集“淘氣、搗蛋、貪吃”于一身的壞家伙，它明明讓我的生活變得一言難盡，可是自從有了它，我感覺我的生活也變得多姿多彩了。
朋友的作文 篇2
在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多人，也會(huì)有很多朋友。但友情是需要付出的，是要在別人有困難的時(shí)候幫助她。
有一次，我們初一年級跟隨高中生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)班去自然博物館進(jìn)行生物知識競答賽。
博物館中除了我們500多人，還有許多其他的游客。我們每個(gè)班分別分成九個(gè)組，每組都會(huì)拿到題卡，然后在博物館中找答案，交給高中的志愿者，他們會(huì)幫我們判，如果有錯(cuò)，還要重新找。一共有四關(guān)，每個(gè)小組賽的.不僅是正確率，也是搜尋答案的速度。所有小組全部通關(guān)后會(huì)拿到8塊拼圖，每個(gè)班一共72塊，最后要拼出一個(gè)字。
我們小組在找答案時(shí)，因?yàn)槿颂�，走散了。但是我知道要再找人來不及了，于是便在附近的人體展區(qū)仔細(xì)觀看了起來，以便其他小組來這里找答案時(shí)我可以帶他們指出答案在哪個(gè)區(qū)。
我就在那里一直轉(zhuǎn)悠，幾乎把每個(gè)分類區(qū)都大概了解了一下。這時(shí)，我看到我們班的一組人急急忙忙地趕到這里，我急趕過去問他們有什么題，他們組的隊(duì)長眼里滿是焦急與無助，于是我連忙把題都讀了一遍再帶他們來到相應(yīng)的展板前，我一邊手指著答案一邊念出來，而他們就急急忙忙地填完了題卡。這是它們的最后一關(guān)，當(dāng)他們做的題全對后，完成了任務(wù)拿到拼圖后，那一刻，大家一齊歡呼，他們隊(duì)長的眼眸底瞬間充滿了無盡的喜悅，于是瞇起眼睛，揚(yáng)起嘴角，輕輕地對我說了一句：“謝謝。”我看著他們離去的身影，笑了，因?yàn)檫@時(shí)其他班的人還在找題。
這時(shí)，我又看到了另一組。他們中有幾個(gè)生物還可以的，很多題就自己做了，于是我?guī)е麄冋业搅耸Ｏ碌念}，可是這一次沒有那么幸運(yùn)，因?yàn)樗麄冇绣e(cuò)題。大家找了半天也沒有找到錯(cuò)題，于是大家把著急與幫助的目光投向了我。環(huán)境很嘈雜，耳邊是其他人的議論聲爭吵聲與大喊聲，看著其他人一個(gè)個(gè)地拿到拼圖，我慌了�？粗菑堫}卡，他好像在嘲笑我們，好像在說“正確答案，就在旁邊，你們都看不到！”看到同學(xué)那無助的眼神，我閉起眼，努力回想著，終于，記憶的手在我腦海中那么多題中找到那道題的正確答案。這一次，終于通過了。我長呼一口氣，欣慰地笑了，幸好有我在這里，同學(xué)們才能那么快把答案改對。
后來，我們班以很快的速度湊齊72塊拼圖，有很多人向我說謝謝，我感到一種很神圣的東西包圍了我的心，有快樂，有幸福，又有欣喜。我知道那種東西是友誼。我收獲了友誼，是因?yàn)槲腋冻隽恕?/p>
什么是朋友？朋友就是在別人有困難的時(shí)候幫助她。這就是朋友。
朋友的作文 篇3
我有一個(gè)非常要好的朋友，我們同甘共苦度過了一段美好的時(shí)光。小時(shí)候我們一起玩過家家，她當(dāng)姐姐，我當(dāng)妹妹。我們倆“過著”以賣零食維持生活的苦日子，只“住”在一間茅草屋里——————直到有一天，我“發(fā)現(xiàn)”了一個(gè)新工作，悠閑輕松，薪水對我們這些“窮人”來講當(dāng)然可觀了。
于是，我們就去“面試”，過關(guān)以后就從最低工資的位置干了起來。沒想到，干著干著就成了老板。不僅這些，我們不管生活有多苦，但我們還是堅(jiān)持下去了，我們還“嘗到了”人生的酸甜苦辣。一想到這些，我就會(huì)忍不住笑起來。當(dāng)然，我們之間偶爾也會(huì)鬧一些小矛盾，比如兩個(gè)人都想演同一個(gè)角色；同時(shí)想看同一本書等等原因而吵架。但雙方都不想把別扭鬧得那么深而失去了這個(gè)朋友，所以不一會(huì)兒又在一起玩兒了。你以后看見我們吵架可別擔(dān)心呦！她很會(huì)關(guān)心人。
記得那次，我養(yǎng)的小雞死了，有一個(gè)小妹妹養(yǎng)了小雞。便拿到我面前顯擺，我傷心的撲到了爸爸的懷里。她就沖上前去，說，你也不是不知道楊鎰竹的小雞死了還把自己的'小雞拿到她的面前去顯擺，人家的心情就是一個(gè)詞：傷心！你懂嗎？她幫助過我許多，我們一起騎自行車，可只有一輛自行車，我們都不高興了，于是她想出一個(gè)辦法來：一個(gè)人騎車載著另一個(gè)人繞五分鐘后交換位置。我還不會(huì)載人，便跟她說：“我不會(huì)載人，也就算了，可為什么非這么做？”說罷，她平心靜氣的跟我說：“這么做是為了練習(xí)協(xié)調(diào)性和平橫性�！闭f完就坐在后面對我說：“開始吧，試一試，你可以的�！苯�(jīng)過她的一番鼓勵(lì)，我才鼓起勇氣騎上去。走了一段之后，我發(fā)現(xiàn)我可以。于是便忘記自己正在騎車就雙手送開車把站起來大喊：“我會(huì)載人了！”話音剛落，車就倒在地上，我摔了一跤，可我不顧疼痛向她走去，呼，幸好她沒事，我重重的吐了一口氣。記得那一次，她買的蛋糕還沒吃幾口就把我叫出去一起分享著可口的蛋糕—————我們還“開過”托兒所，把我們的弟弟妹妹全叫來了，就連幾個(gè)月的小孩也不放過：讓他們的爸爸或媽媽推著嬰兒車在旁邊聽課。我們當(dāng)老師，他們當(dāng)學(xué)生，聽我們上課，下課和我們一起玩游戲。還叫他們怎樣發(fā)傳單，怎樣賣東西。還教他們要尊敬師長，樂于助人，拾金不昧，尊老愛幼等等。學(xué)完之后，當(dāng)他們說，我會(huì)了！的時(shí)候，我覺得特別快樂，特別幸福！
因?yàn)槔蠋煶Ｕf幫助別人自己會(huì)覺得十分快樂，今天我終于體會(huì)到了！總而言之，我和她之間有無數(shù)個(gè)美好時(shí)光，同時(shí)從玩中收獲快樂。我們之間的這些美好故事終生我都不會(huì)忘記的
朋友的作文 篇4
人的一生，會(huì)遇到很多很多不同的人，有的人會(huì)與你擦肩而過，僅是路上之緣。有的人會(huì)與你深交，成為影響你一生的人。近朱者赤，近墨者黑，交到好的朋友，就猶如閱讀一本好書，讓自己變得更加優(yōu)秀。朋友，對一個(gè)人的影響真的很大。能夠擁有真正的朋友，也是一件很幸福的事情。
近朱者赤。一位好的朋友，可以說是領(lǐng)導(dǎo)你走上正軌的指南針。假如在你的人生中遇到了那種知己，他將會(huì)在你需要的時(shí)候出現(xiàn)。當(dāng)你難過的時(shí)候，他會(huì)盡他所能安慰你；當(dāng)你遇到難題的時(shí)候，他會(huì)冥思苦想為你解答；在你開心的時(shí)候，他會(huì)感同身受與你一起哈哈大笑。而當(dāng)你犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，他一定會(huì)做你黑暗道路的一盞明燈，他會(huì)把你從黑暗中拉出來，不會(huì)讓你深陷深淵。交一位好的`朋友，就如閱讀一本好書，從中可以汲取良好的精華，交一位好的朋友，將會(huì)影響你的一生。
近墨者黑。一位損友，也可能是你人生路上的絆腳石，他可能會(huì)向你灌輸不良思想，將你帶上人生的偏軌，可能會(huì)走上錯(cuò)誤的道路。
朋友對于人的一生，真的很重要。我曾想象過，如果我交不到朋友會(huì)是怎樣的？在學(xué)校里，將沒人與我交談，我會(huì)是一個(gè)人放學(xué)，一個(gè)人獨(dú)步操場，我會(huì)變得孤僻封閉自己。在難過孤單的時(shí)候，沒有一個(gè)可以傾訴的人，在開心快樂的時(shí)候，沒有一個(gè)可以分享喜悅的人。朋友真的是一個(gè)很重要的角色！
有一句話說得好，在家靠父母，出門靠朋友。朋友講的不是那種酒肉朋友，而是那種真正值得深交的朋友。所以擁有正確分辨朋友的眼神也十分重要。
性格孤僻的他們會(huì)常常害怕交不到朋友，他們自卑，害怕自己做錯(cuò)什么，他們會(huì)為了交朋友而改變自己，會(huì)因?yàn)橄胍慌笥讯兊眯⌒囊硪怼Ｆ鋵?shí)生活中真正的朋友是在你需要的時(shí)候出現(xiàn)，而不是需要你的時(shí)候出現(xiàn)。不必為了不在乎你的人奮不顧身，不必為了不在乎你的人改變原本真是的自己。交朋友，交的是心，當(dāng)你付出時(shí)，總有人會(huì)掏出心真正待你。
朋友一詞，太美太珍貴。
人生路上，會(huì)遇到許多不同的人，愿你的一生不缺朋友，不缺真心朋友。愿你的真心都可以被真正相待，把握當(dāng)下，請珍惜身邊對你真心的朋友。有他們的一路，都是終將是美好的！
朋友的作文 篇5
我的朋友有很多很多，但唯一在我影響當(dāng)中最好的朋友僅是那個(gè)老實(shí)厚道的熊澤城了，他總是在我悲傷的時(shí)候安慰我，在我高興的時(shí)候共享那份純潔的快樂，真可謂為朋友兩肋插刀。
彼此溝通的`真正時(shí)期還是那五年級，那次有節(jié)美術(shù)課，我們的那位美術(shù)老師不同于四年級的，不像四年級的老師那樣善解人意，總是把大家丑陋的痕跡‘聞名于世’，那節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師一走上講臺，命令大家把上次老師說過準(zhǔn)備那些手工工具拿出來檢查，剎那間，我怔住了，“手工工具？”對于對美術(shù)厭惡到了極點(diǎn)的我根本不知道有什么作業(yè)，“怎么辦？”這時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知如何是好，只好到處借來蒙混過關(guān)了，“你有多的手工用品嗎？”我‘挨家挨戶’地詢問，搜查著�！鞍ィ軡沙�，你有手工用品么？”我詢問著坐在我旁邊的熊澤城，“啊，我也就只有一把耶，算了，給你了�！毙軡沙撬紤]片刻很大方地把手工工具遞給了我，“你們這邊有誰沒帶么？”老師走了過來問，“老師，我…。.”熊澤城緩緩地站了起來，支支吾吾地說道，“又沒帶是吧？好，抄寫語文書上第一篇課文，抄寫完才可以繼續(xù)做手工！”熊澤城并沒有對老師說什么，只是默默地拿出了一本本子，“老師，我寫完了�！痹瓉硇軡沙窃缇蛡浜昧耍岸�，去做手工吧。”熊澤城三步并兩步走到我面前，“嘿嘿�！彼匦χ�，“來，一起做手工吧�！彪m然后面的手工我們做的很差，但是通過這件事我感受到了濃濃的兄弟情誼，我和熊澤城從此成為了一對朋友，但并不算那種勾肩搭背的貼心的朋友，成為最好的朋友實(shí)際上是緣于那件事…。.
在那節(jié)體育課上，“怎么樣？咱們來比賽跑步吧。”我興奮地說道，”那就GO吧�！遍_始，一聲令響，所有人都像離弦之箭飛馳著，突然，我眼前閃現(xiàn)著一個(gè)二三年級的小朋友，“讓下�！蔽液暗溃莻�(gè)小朋友見我直沖過來，頓時(shí)嚇到了，嘭，悲哀的事發(fā)生了，我因?yàn)樗俣冗^快，力氣過大，我從小孩身上翻了過去，呲，我的臉摩擦著地面，拖出了一米遠(yuǎn)，“嗚嗚嗚�！蔽铱拗傲似饋�，“怎么樣，沒事吧！”幾個(gè)好友連忙跑來，但是看見我滿臉的血污誰也不敢扶著我去校醫(yī)室，還是熊澤城同學(xué)趕忙跑來，把我扶進(jìn)了校醫(yī)室，根據(jù)校醫(yī)的話帶我來到了水池旁洗了臉，之后的幾天仍然向兄弟一樣對待我，那時(shí)，我才覺得熊澤城才是我真正的好兄弟。兄弟不愧為兄弟，每次坐車都是一起走……
他就是老實(shí)，厚道我的朋友，我的兄弟——熊澤城。
朋友的作文 篇6
經(jīng)歷了幾天的奔波今天真的要跟大家說一聲再見，下午早早的來上網(wǎng)以為可以碰到很多同學(xué)，那時(shí)可以很開心的和大家好好聊聊天，可是來了以后才知道大家都保持著沉默，而我卻把早已準(zhǔn)備好的話藏在了心底，忘了該怎么說忘了該怎么跟朋友說一聲再見。暑假一個(gè)人在家，整天發(fā)著呆做著同樣的事麻木的生活著。
前幾天我給一同學(xué)發(fā)信息說：如果你是我，有一天你陪著你的GF在放煙花，當(dāng)你遞給她煙花的時(shí)候，她唯一一次沒有接你的煙花，而是用一種很迷離很奇怪的眼神看著你“是不是你給的東西都會(huì)消失的很快．．．．．．”你只能是淡淡地笑著說也許是吧�？墒堑饶愕腉F喊瀨她的朋友時(shí)你看著那女孩脖子上那個(gè)熟悉的掛飾，想起來自己在10歲那年送給一個(gè)女孩子一件自己十分喜歡的`掛飾，然后在未來的10年里，你再也沒有她的哪怕任何消息，那么，你面對著那個(gè)和你GF對你同樣重要的女孩，你該怎么做？我發(fā)了這個(gè)信息給我最好的網(wǎng)友，她說我是不是最近電視劇看多了，才會(huì)有這樣奇怪的想法。
我遲疑了好久還是很認(rèn)真的回答了她，盡管答案不是很多，也不能讓她認(rèn)可，可是那個(gè)時(shí)候你看著她的短信，想象著她滿臉迷茫的樣子的時(shí)刻，你想到的是什么？
沒有生硬的說教和枯燥的學(xué)習(xí)，你能在科學(xué)的樂園里讀到生動(dòng)的故事，輕輕松松做有趣的實(shí)驗(yàn)，與故事的主角一同探索科學(xué)的奧秘，一切來自于《拜訪動(dòng)物朋友們》。
這是一本有趣的書，許多知識童話趣味盎然；這是一本長本領(lǐng)的書，簡單生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)一學(xué)就會(huì)；這是一本鼓勵(lì)我們努力探索答案的書，它包含了上百個(gè)與生活緊密聯(lián)系的問題，讓我努力進(jìn)取，刨根問底，積極探索。
快樂閱讀帶來高效學(xué)習(xí)，效果是不言而喻的�！靶▲B為什么會(huì)飛？長頸鹿的脖子為什么那么長？動(dòng)物變色大師是如何變色的？”這些問題，奇異有趣，你能解答它們嗎？你搖頭了？不……別急，這都是《拜訪動(dòng)物朋友們》中的問題。打開這本書，你就像大科學(xué)家一樣，自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，在快樂的閱讀和動(dòng)手實(shí)踐中，輕松的找到答案。簡單好玩的實(shí)驗(yàn)，使我知識更豐富了。
這是一本好書，它讓我們在書海中暢游，在興奮中分享成功的喜悅，還能開闊視野，真是學(xué)習(xí)上的好老師，生活中的好伙伴。一本好書，可以成為人生的指南針，共學(xué)習(xí)，共進(jìn)取，共成長。
多實(shí)驗(yàn)，多觀察，多思考，讀這樣一本優(yōu)秀通俗的書，對大家這樣熱愛科學(xué)的少年，何樂而不為呢？
朋友的作文 篇7
童年是美好的，是自由的，也是快樂的。它猶如大樹上的一個(gè)個(gè)甜蜜的果實(shí)，讓人們嘗過之后難以忘懷�，F(xiàn)在，就由我給大家摘下一顆最甜，也最有趣的果實(shí)給大家嘗一嘗吧。
暑假期間，我來到外婆家。首先想見到的人不是外公外婆，而是家里養(yǎng)的小豬——白旋風(fēng)。它一身白色，長著一條彎曲的尾巴和粉色紅的鼻子。但它可不是一只呆呆的小懶豬，而是一只具有李逵勇猛善戰(zhàn)精神的豬，曾經(jīng)踢翻過一只想咬它尾巴的狗，“白旋風(fēng)”這個(gè)名字也是引用李逵的外號。
轉(zhuǎn)眼半年過去了，再次見到它時(shí)，它的膘也長了不少。此時(shí)我突發(fā)奇想——騎豬。想起在溱湖旅游時(shí)騎馬的情景，可這是在農(nóng)村，沒有馬。但白旋風(fēng)長得像小馬駒似的，也是可以的。我剛坐到豬背上，白旋風(fēng)就開始東奔西跑，騎著我在村里亂轉(zhuǎn)，村里的頑童看見我這個(gè)騎豬的孩子，都跑在后面喝彩，白旋風(fēng)好似受到了鼓舞，走起路來一蹦一跳的，就在回家時(shí)把我一甩，讓我摔了個(gè)狗啃泥。它見我摔倒，好像知道我會(huì)打它一樣，便一溜煙地跑了。
我這一摔不要緊，可要命的.是我不小心把雞籠給打開了，十只雞全放了出來，這可是外婆養(yǎng)的寶貝茶花雞，少一只外婆最起碼哭個(gè)三天，所以我必須捉住它們。這時(shí)白旋風(fēng)叼來一小袋玉米，“小東西，還敢回來，看我不打死你，做香烤乳豬�！蔽倚闹邢氲�，但這玉米還是可以用的，因?yàn)檫@是我家雞的最愛�！翱丛谀銕兔Φ姆萆希蘧筒怀韵憧救樨i了。”我模仿皇帝說到，便又叫道“咯、咯……”，雞們聽到動(dòng)靜，都向我這看過來，看到了渴望已久的玉米，便像戰(zhàn)斗機(jī)一樣飛奔過來，“一只、兩只、三只……”，我小心地?cái)?shù)著，“……九只，咦？怎么只有九只，還有一只呢？”我又開始尋找，忽然我看見鄰居李奶奶家狗叼住了一只，再細(xì)看，原來是我家剛出生的雞寶寶“蛋蛋”，“白旋風(fēng)，上�。 �，咦，豬呢？再轉(zhuǎn)眼看狗時(shí)，狗已經(jīng)沒了，只見白旋風(fēng)叼著雞回來了，看來白旋風(fēng)又立功了。
農(nóng)村是荒涼的，但有了動(dòng)物朋友的陪伴，哪怕是天涯海角，自己感覺都很快樂，但這只會(huì)留在童年。所以我們要珍惜童年，留住這一片美好的回憶。以后，讓成年的自己想想童年時(shí)的“趣”，那時(shí)不知不覺已經(jīng)陶醉于此。
朋友的作文 篇8
如果你有5個(gè)蘋果，你會(huì)怎么做呢？一位老人問一位前來拜師學(xué)藝的后生一個(gè)奇怪的題目，后生不假思索地回答道，我會(huì)自己吃掉一個(gè)，另外四個(gè)分給朋友，老人來了興趣，“為什么？”老人似乎對這答案很滿意，“我吃一個(gè)蘋果，能品嘗出蘋果的味道，吃5個(gè)蘋果照樣還是品嘗出蘋果的味道，不如與別人分享，倒不如讓別人也品嘗蘋果的味道，5份蘋果的味道變成1份蘋果的味道與4份快樂，何樂而不為呢？”就這樣，這位后生被這位藝術(shù)精湛的大師留下了。
與別人分享快樂，并不是你在減少快樂，而是在增加快樂。
上個(gè)暑假中，我出去旅游了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！
暑假結(jié)束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，下課湊到我身邊：“開心果，什么事讓你這么開心呀？”我說：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼里閃過一絲驚喜，“哦，其實(shí)，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是！你快給我講一講吧！我太好奇了！”
讓她坐下后，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地侃起來：“第二天是最好玩的了！我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩，那里可以看到山洪爆發(fā)還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會(huì)兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發(fā)洪水”了，洪水咆哮著沖下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接沖到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開始了！真的`，我膽大下池子與別人潑，不僅把別人潑成“落湯雞”自己也成了“落湯豬”了！呵呵！”聽完她高興地笑起來，“呵呵，真好玩！我還真想看看你成“落湯豬”是啥樣的！”
我哈哈大笑起來，“呵呵！怎么樣聽了我的解說，好玩吧？”她搖搖頭說不過癮。我又說：“我們還去了個(gè)地方叫“清明上河圖”，里頭有一個(gè)鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著，擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了�！甭犃怂脑捨腋吲d了。
現(xiàn)在，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂！”是呀！我現(xiàn)在不就得到兩個(gè)快樂了嗎？
朋友的作文 篇9
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征，也是少先隊(duì)員的驕傲，說到紅領(lǐng)巾，讓我回想起了上學(xué)前的一幕幕。在那時(shí)，我天天沉浸在無憂無慮的生活中，偶爾有一次，我看到一群哥哥姐姐舉著隊(duì)旗，穿著校服，精神抖擻地走在人行道上。
最引人注目的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)。我睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。有一種感覺涌上我的心頭，后來我知道，這叫做：羨慕。天天盼，月月盼。終于盼來了我這五年里最難忘的日子，入學(xué)了！開學(xué)幾天后，我聽老師親切地說：“同學(xué)們，下午我們要舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式啦！”我聽了既驚喜又興奮，等了這么久，終于能掛上紅領(lǐng)巾啦！下午，我聽著歡快的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，走進(jìn)階梯教室，站在閃亮的講臺前，等待著高年級的哥哥姐姐給我掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)時(shí)我想：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，把紅領(lǐng)巾掛在脖子上，不就是把祖國帶在身旁嗎？”當(dāng)時(shí)的心情只能用兩個(gè)字來形容：激動(dòng)。當(dāng)天晚上。我把紅領(lǐng)巾當(dāng)成寶貝似的捧著，除了我誰也不能碰一下，紅領(lǐng)巾成了我的寶藏。
每天上學(xué)前掛上紅領(lǐng)巾成了我的頭等大事，睡覺前我都要把紅領(lǐng)巾整齊地疊好、放好�？墒牵镁安婚L，才兩個(gè)學(xué)期，我就變了做法。二年級時(shí)，我和同學(xué)們經(jīng)常丟失�；�。在操場上一般走兩步就能撿到一只。
同學(xué)們對此都無計(jì)可施，只好可憐自己的零用錢，多買幾個(gè)了。有一天，我突發(fā)奇想，想到一個(gè)“好”主意：把�；談e在紅領(lǐng)巾上，不就省事了嗎？我為自己想到了一個(gè)主意而高興，哪管自己的.紅領(lǐng)巾的“死活”？第二天，班里就開始推廣起我的“防丟失法”起來。我見了，自以為發(fā)明了好方法。日復(fù)一日，月復(fù)一月。我的紅領(lǐng)巾越來越破，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)窟窿。
也許是碰巧吧，一天，輔導(dǎo)員要帶我和同學(xué)們?nèi)⒓訒?huì)議。輔導(dǎo)員檢查我們的衣裝是否整潔時(shí)，只有我和我們班幾個(gè)同學(xué)的紅領(lǐng)巾破爛不堪，像個(gè)蜂巢似的。輔導(dǎo)員不解地問：“你們幾個(gè)紅領(lǐng)巾怎么這么破呀！”同學(xué)面面相覷，最后把目光轉(zhuǎn)向了我。我不好意思地說：“我們把�；談e到紅領(lǐng)巾上了。”輔導(dǎo)員語重心長的說：“紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染紅的，她可是少先隊(duì)員的象征，你們這樣是不對的。”我聽了面紅耳赤，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
從那以后，就像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛惜紅領(lǐng)巾了。再過一年，我就要畢業(yè)了，要與相伴六年的紅領(lǐng)巾分別了。但是紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)是我最真摯的朋友。
朋友的作文 篇10
我和王芊予、郭茜，從幼兒園開始就是好朋友，我經(jīng)常把自己遇到的開心或不開心的事與他們一起分享，他們也會(huì)把自己遇到的事告訴我，只有一次，他們倆開心的玩兒，冷落了我，我非常不高興，好幾天我都沒有理他們倆，于是我找了另外幾個(gè)朋友一塊兒玩兒，就是想讓他們倆看著嫉妒，其實(shí)我心里也很難受，有時(shí)自己都覺得自己心眼兒太小了，可又為了要面子，不理他們。那天王芊予和郭茜正在玩兒幼兒園的`游樂設(shè)施，不小心摔了一跤。幫還是不幫，我的心里矛盾著，就像天使和惡魔在吵架，最后天使戰(zhàn)勝了惡魔，我把他倆扶了起來，他倆對我說了聲謝謝，我說不用謝，過了一會(huì)兒，她們倆問我這幾天為什么什么不理他們，我說：“因?yàn)槟銈儌z那天玩兒時(shí)不理我，不過我現(xiàn)在已經(jīng)不怪你們倆了。”我們相視而笑，
又在一起開心的玩兒了起來。
現(xiàn)在我們都長大了，依然在一個(gè)學(xué)校，依然還是好朋友。我們也不再像小時(shí)候那樣幼稚，變得成熟了。上了小學(xué)，認(rèn)識了許多新同學(xué)，本想著可以和新同學(xué)成為好朋友，可是一切并非我想象的那么順利，可能是我的聲音從小就像女孩子一樣的緣故，這成了同學(xué)們嘲笑我是娘娘腔的主要原因，而且我還很喜歡和女生玩兒，我認(rèn)為男生們玩兒的游戲都太危險(xiǎn)了。
有一次，我氣憤的給王芊予打電話，告訴她，袁嘉琪今天嘲笑了我，今天我看見他和幾個(gè)同學(xué)打架，他摔倒在地上，我把他扶了起來，并且問他：“你們?yōu)槭裁匆蚣�？”他用一種瞧不起的眼神看著我：“這是男生玩兒的游戲，你不懂�！蔽乙幌屡饹_天：“難道我不是男生嗎？”“廢話，全班同學(xué)都認(rèn)為你是娘娘腔，不信你去問！”當(dāng)我聽完這句話，我心里特別不是滋味，想哭都哭不出來，心想：“我把他扶起來，不謝謝我就算了，還反過來罵人”。我立刻轉(zhuǎn)身跑回了家，這件事讓我記憶猶新，王芊予不僅安慰我，還給我講笑話，讓我的心情好轉(zhuǎn)了許多。郭茜是個(gè)愛笑又愛激動(dòng)的人，我跟他說個(gè)事情，聽了半截就生氣，這點(diǎn)我確實(shí)是受不了，不過人總有缺點(diǎn)么，我也有啊，唉，要說我的缺點(diǎn)還真是說不清，郭茜他從來不像王芊予一樣安慰我，而是告訴我要變的堅(jiān)強(qiáng)起來，給我很大的信心。雖然他們性格不同，鼓勵(lì)我的方式也不同，但是我一直很珍惜這份友誼，彈指一揮間，童年就要過去了，但我相信這份友誼，會(huì)永遠(yuǎn)保留在我童年的記憶中的。我有這兩個(gè)朋友可真好！
朋友的作文 篇11
一個(gè)人，生存在這個(gè)世界上就不能沒有朋友，沒有朋友的人就會(huì)覺得孤獨(dú)、寂寞。所以人是要有朋友的，但朋友也是有好壞的：好的朋友會(huì)使你進(jìn)步，壞的朋友會(huì)使你后退�？膳笥延质侨瞬豢扇钡�，那怎樣才能分辨朋友是好是壞呢？
想分辨朋友的好與壞就請審視想和你交朋友的人，內(nèi)心重于外表，背后重于前面，行動(dòng)重于言語。不光要看現(xiàn)在，還要看過去，不光看做事，還要看做人。一個(gè)喜歡在你面前說別人壞話的人，也會(huì)在別人面前說你的壞話。一個(gè)對人忠誠的人，也會(huì)對你赤誠相見。交一個(gè)摯友使你進(jìn)步，交一個(gè)劣友使你墜落。
同高尚者為朋友，他是山，你也是一座山，他是海，你也是一片海；同正直者為朋友，他是一棵松，你也是一棵高大筆直的松，他是一根不折的鋼軌，你也是一根筆直向前的鋼軌；同忠誠、勤奮、睿智、達(dá)觀者們?yōu)榕笥�，他們是什么，你也將是什么。但你同貪婪者為伍，那你時(shí)常就會(huì)發(fā)覺自己像一只兇殘的狼，一條舔盡人間污穢的狗；與奸詐者為友，那你就會(huì)在算計(jì)他人的同時(shí)，最終出售自己的靈魂。怎樣的.朋友才是一個(gè)真正的朋友呢？
真正的朋友是天平兩端的砝碼，是王子與貧兒無邪的嬉戲，是總理與貧民的真情問答！真正的朋友是肝膽相照，是志同道合，是風(fēng)雨同舟！是前赴后繼墜潤不懼的鹿群。是一面鏡子，一方醒木，一把曾理過你紛亂歲月的梳子。甚至，一條忠誠的狗。
朋友是你在疾風(fēng)苦雨中行走時(shí)飄過來的一把傘，是你在獨(dú)自暗泣時(shí)飄過來的一方絹，是你在孤獨(dú)、傷心時(shí)，過來陪你、安慰你的人。而不是和著你的鼓點(diǎn)，應(yīng)著你的掌聲，灑你一身鮮花、美酒和鎂燈。錢孔里擺不開真情的盛宴，鈔票上植不起友誼的大樹。
能同甘，不能共苦，不是朋友；能共苦不能同甘，也不是朋友�？诿鄹箘Γ锊氐兜哪莻�(gè)人肯定不是你的朋友，在角落里向你兜售卑劣、奸詐和詭計(jì)，教你炮制謊言、罪惡習(xí)和災(zāi)難的人，更加不是你的朋友。
對好的朋友要接近，對壞的朋友要幫助，但不要使自己也變壞，要把握好分寸。
有一個(gè)真正的好朋友，你將不會(huì)孤單，不會(huì)寂寞。在這高尚、正直、忠誠、睿智、達(dá)觀、勤奮、貪婪、奸詐皆有的世界上，有一個(gè)真正的朋友，他將引領(lǐng)你走向光明走向成功？你將一生永遠(yuǎn)快樂！
一切如鏡花水月，朋友是雪融后真實(shí)的留存，真真切切，拂之不去，抹之猶在。
朋友的作文 篇12
看，多么潔凈的名字，她那圓溜溜的眼睛透著活潑可愛，她那淡淡的微笑，總讓人感到她的堅(jiān)強(qiáng)與善良，我倆的共同愛好，建立了我們的深厚友誼。她，就是我童年的好朋友——葉雨靜。
每個(gè)星期，只要放假我都會(huì)和她一起在院子里騎自行車。這不，我們又下來玩了。她招招手開心地對我說：“嗨，我們?nèi)ヲT自行車吧！”我應(yīng)聲回答：“好啊，可惜我沒帶鑰匙�！比~雨靜若無其事地說：“沒關(guān)系，我陪你上去拿，我知道你家住幾樓。”說完，她像機(jī)靈的小猴子一樣，跑上了樓。我也緊跟在后沒用多長時(shí)間，我們就拿到了鑰匙，可這時(shí)的雨靜又有點(diǎn)著急，她的眼睛四處張望著，摸摸后腦勺好奇地問：“你的自行車放哪呢？”“就在后面，你急什么，我?guī)闳ァ！蔽抑噶酥阜跑嚨牡胤剑痪o不慢地說。她看了看，立馬搶過我手中的鑰匙后何車庫飛快地奔去。這時(shí)，葉雨靜的眼睛急切地尋找著，突然，她眼前一亮，拿起手中的鑰匙，輕輕一扭，開鎖了。她興高采烈地把自行車推了出來，腳一滑，輕而易舉地就騎了上去。她向我自豪地喊道：“來吧，快坐上來，我來帶你！”看她自信的樣子，我便毫不猶豫地坐了上去。突然，天有不測風(fēng)去，自行車開始搖晃起來，看來，她的車技還是不過關(guān)�。∥疫B忙跳下來，借此機(jī)會(huì)，高興地對她說：“看來，你的技術(shù)還是不如我，讓我來吧！”可葉雨靜自信地拍拍胸脯：“沒關(guān)系，你放心，這次不會(huì)再有閃失了！”瞧！她一只腳放在踏板上，另一只腳在地上支撐著，往后一踏，呼——騎上來了！我贊揚(yáng)地說道：“你真棒！”她仰起頭驕傲地說：“那當(dāng)然，我是誰呀！”
還有一次，咱倆在燈光的.照耀下“飛馳”著，突然，不知怎么的，自行車無緣無故地走進(jìn)了沙堆，害得我和葉雨靜摔了個(gè)狗啃泥。我痛苦地責(zé)怪著她，可她卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來，拍拍身上的灰，又把我從沙堆里拉起來。笑嘻嘻地對我說：“還好，是摔在了沙堆里，不然你就完了。這已是不幸中的萬幸了。你呀，就不要在怨天尤人了�！甭犃怂倪@番話，我便不在計(jì)較，可在一個(gè)拐彎的角落里我們又摔了一跤，我還沒什么大傷，可葉雨靜的膝蓋都擦破了，可她又一次地站起來了，關(guān)心地問我：“你有沒有怎么樣？哪里受傷了？”
她，就是我童年時(shí)的那個(gè)活潑可愛，堅(jiān)強(qiáng)的朋友——葉雨靜
朋友的作文 篇13
偶然間翻開塵封了一年的初中課桌，一股濃郁的刺鼻氣味撲面而來。我聞著這股味道，感到極度的不舒服，里面的東西依舊，而那張見證我和她曾經(jīng)友誼的照片端端正正地?cái)[在那里。
她是我初一時(shí)候認(rèn)識的，對我很好，像親弟弟一樣。她有著一頭油亮烏黑的長發(fā)，一雙閃亮迷人的眼睛，可愛的小蒜鼻。笑的時(shí)候，臉上會(huì)出現(xiàn)一雙小小的酒窩，像一個(gè)不經(jīng)世俗、遺世獨(dú)立的精靈。
現(xiàn)在再看見這張略微泛黃的照片，我的心不知怎么變得亂起來，思緒不由得回到了那一天。
那天，天氣很好，陽光明媚。柔和的光撒滿了大地，像是給它蒙上了一層圣潔的光輝。已到初三的我們難得放一次假，四五個(gè)人邀在一起準(zhǔn)備去爬山。我們在那親切的大自然中猶如一匹匹脫韁的野馬，向著山頂沖去。慢慢地，我的節(jié)奏慢了下來，氣喘吁吁地坐在地上。她在前面不遠(yuǎn)處，眼神專注地看著遠(yuǎn)方，轉(zhuǎn)過頭對我說了句我至今都不會(huì)忘記的話：心有多遠(yuǎn)，夢想就有多遠(yuǎn)。后來我們都戰(zhàn)勝了自己沖上了最高峰。
現(xiàn)在回頭看看好像有了點(diǎn)“物是人非”的'意味，曾經(jīng)的美好不見了，剩下的只有這一張泛黃的照片而已。中考的時(shí)候，她失敗了，而我成功地進(jìn)入了自己理想的高中。查分?jǐn)?shù)那天，她的神情很落寞，像是拼命地忍著眼角的淚水，只留下一個(gè)單薄、蕭索的背影。
從那以后我就失去了她的消息，而我也開始了嶄新而忙碌的高中生活。偶爾也會(huì)想起我的這個(gè)異性朋友，想起她說“心有多遠(yuǎn)，夢想就有多遠(yuǎn)”時(shí)堅(jiān)毅的樣子。不知道她是否知道，正是她的這句話激勵(lì)我當(dāng)時(shí)爬到了山頂。也正是她的這句話鼓舞著我追求自己的夢想。我明白在我的一生中會(huì)有很多很多的過客，而她也許就是我眾多過客中的一個(gè)。我青蔥歲月里的這段友誼終究也結(jié)束在了這段青蔥歲月里。但這段友誼的回饋將一直滋養(yǎng)著我的前進(jìn)。
再次看見這張照片，我想起了那天陽光普照下的山頂，又想起來那個(gè)可愛地像姐姐般激勵(lì)過我的女孩。姑且叫你一聲我的異性朋友吧！
朋友，愿你一切安好！謝謝你的那句“心有多遠(yuǎn)，夢想就有多遠(yuǎn)”。
朋友的作文 篇14
六年的小學(xué)生涯看似很長，其實(shí)當(dāng)你回憶起來的時(shí)候就不會(huì)那么覺得了。最難忘的不是母校而是在母校里收獲的朋友。我的朋友雖然很少但個(gè)個(gè)都是知己。
在一個(gè)放假的夜晚，我閑來無事便走到院子里去看看天空。也不知怎么的腦子里忽然閃過"快要畢業(yè)”的念頭，心里有種涼涼的感覺，那種味道是語言難以表達(dá)出來的，有點(diǎn)不舍有點(diǎn)傷心甚至我感覺到了悲痛。那晚星星很多，皎潔的月亮散發(fā)出淡淡的光芒，周圍的星星一眨一眨的`，是我原本就不佳的心情更悲傷了。也不知怎的臉上多了兩顆水滴，眼眶恍惚，蒙蒙的在月亮上三個(gè)好友的臉龐模糊的出現(xiàn)了，我們平常開心打鬧的場景如同電影一般展現(xiàn)出來了。悲痛感在我的腦海里噴涌而出，我再也忍不住了，蹲在一個(gè)角落里獨(dú)自的流淚。
我希望所有的人都可以珍惜自己的朋友，要珍惜和他們一起玩耍嬉戲的時(shí)光，哪怕是吵鬧的場景你也要牢牢記住。因?yàn)槟强赡苁悄闳松形ㄒ坏钠危退阍儆龅絼e的好友那也不是原來的那種味道了。一萬個(gè)朋友也抵不上一個(gè)知心朋友：知心朋友會(huì)在你傷心流淚的時(shí)候給你遞上一張紙巾，會(huì)在你絕望悲傷的時(shí)候在你身后當(dāng)一面溫暖強(qiáng)硬的后背，會(huì)在你尷尬丟臉時(shí)想盡一切辦法來幫你，會(huì)在你得意驕傲?xí)r提醒你不要忘形。他們比父母更了解我們，比老師更懂得怎么教育我們。像這樣的知心朋友你一生中遇到的寥寥無幾，不過我很慶幸自己有三個(gè)這樣的朋友，我會(huì)把她們的名字在我的腦海里烙上一個(gè)深深的印，使自己一輩子也不會(huì)忘記。
我和三個(gè)朋友們一起吵過，一起鬧過。我們曾在人生的起跑線上你追我趕，可是無論怎么樣，只要有一方摔跤了，我們都會(huì)停下奔跑的腳步，扶起她，給予安慰。現(xiàn)在，畢業(yè)即將來臨，我更該珍惜這段共同相處的時(shí)間。想起了很多事：我們曾在公交車站絕望地等著公交車，曾在作業(yè)布置很多時(shí)抱怨老師，曾在一方與別人打架爭執(zhí)時(shí)調(diào)解她的情緒。我們是最好的朋友，還記得我們四人小組的名稱嗎？HRY！是我取的，現(xiàn)在挺得意的，因?yàn)槲覀兊氖稚隙紟е鴮俚氖宙�。呵呵�?/p>
雖然我們現(xiàn)在不是一個(gè)四人小組了，但是在我的心里HRY是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
我想當(dāng)我十年后再來看這篇作文一定會(huì)哭……
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