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      2. 我的朋友作文

        時(shí)間:2024-01-05 18:14:52 朋友 我要投稿

        我的朋友作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的朋友作文

        我的朋友作文1

          我這輩子很愛(ài)交朋友,也會(huì)真心對(duì)待,所以有很多好朋友。我也有一些特別好的朋友——一公一母,兩只小倉(cāng)鼠。

          去年暑假我在南曾基買(mǎi)的。他們很可愛(ài)。一個(gè)是黃色的。我把它命名為“布丁”。它毛茸茸的。它的皮毛是土黃色的,但是它的胸部是白色的。另一個(gè)是白色的。我把它命名為“大白”。它的毛像雪一樣白,胖乎乎的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小雪球。小倉(cāng)鼠是我生活中不可缺少的'一部分。每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是看他們?cè)趺礃。平時(shí)很多事情都是在媽媽的催促下完成的,但只要是關(guān)于倉(cāng)鼠的,我都會(huì)放在心上。

          我和他們的友誼還有一個(gè)難忘的故事!記得有一次,我剛回家,一如既往的去看他們。當(dāng)時(shí)“布丁”剛生了一窩帶著“大白”的寶寶,我正要去逗逗看他們。但是當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,布丁的腳被一個(gè)鐵籠子卡住了,它不停的拉扯,讓她的皮膚又生又可怕,而她的寶寶在貓砂里不停的尖叫,就好像失去了天空。看到這一幕,我著急了,手忙腳亂地想把它的腳弄出來(lái)。誰(shuí)知道,它不知道我是來(lái)救它的,它一直咬我,我只好不演了。

          我不忍心看著它斷了腳,決定再試一次。我暗暗鼓勵(lì)自己:別擔(dān)心它咬我,我們是朋友,加油!于是,我鼓起勇氣,把手伸進(jìn)去,忍著“布丁”和“大白”的咬,用手一推,“布丁”的腳終于出來(lái)了,我給了它一口氣。然后,我用紗布止血。雖然手上滿是牙印,但我覺(jué)得值得。奇怪的是,從那以后,“布丁”“大白”就不再咬我了,把我當(dāng)好朋友了!

          我盡一切可能照顧他們。無(wú)聊的時(shí)候看著他們傻乎乎的樣子就忍不住笑。難過(guò)的時(shí)候,我看著他們天真無(wú)邪的小眼睛,把煩惱都拋在腦后。這是我的好朋友。雖然他不能保護(hù)我免受風(fēng)雨,但他給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。雖然語(yǔ)言不通,但很有默契。我愛(ài)你!

        我的朋友作文2

          從小到大,有很多值得學(xué)習(xí)的人,比如在家里,認(rèn)真的爺爺奶奶,友好的奶奶……我們可以從他們身上學(xué)到很多東西。

          但是進(jìn)入校園后,還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌T谛@里,學(xué)生們相處的時(shí)間最長(zhǎng)。雖然每個(gè)人都有光明的一面和黑暗的一面,但他們?nèi)匀豢梢詫W(xué)到很多東西。想起一年級(jí)的時(shí)候,班里的老師在學(xué)校是出了名的“厲害”,經(jīng)常要求我們多看書(shū),多抄課文;雖然心里有些不滿,但還是要按照老師說(shuō)的去做。

          有一天,一個(gè)我不熟悉的同學(xué)來(lái)我家,說(shuō)我要分擔(dān)一些懲罰。我不知道他出了什么事,但我接受了他的幫助。有一次和他聊天,他說(shuō)把我當(dāng)朋友了。朋友之間要互相幫助,以后有什么不滿可以向他傾訴。其實(shí)他第一次幫我的時(shí)候,我就把他當(dāng)成了我的“兄弟”,兄弟之間要“同甘共苦”我覺(jué)得他教會(huì)了我“朋友”的含義。朋友不只是認(rèn)識(shí)。朋友之間應(yīng)該能夠互相幫助,傾聽(tīng)對(duì)方的抱怨。他們應(yīng)該分享利益,在遇到困難時(shí)承擔(dān)責(zé)任。這是我從他身上學(xué)到的。

          除了上面的例子,我從其他同學(xué)身上學(xué)到了更多,F(xiàn)在畢業(yè)了,很懷念以前教過(guò)我很多道理的同學(xué)。他們教給我的比我的'家人和老師都多。我只想感謝他們教會(huì)了我很多人生道理!我想對(duì)他們說(shuō):和你們一起笑過(guò)的人可能會(huì)忘記他;但是你會(huì)永遠(yuǎn)記得和你一起哭過(guò)的人!"

          "在朱者赤附近,靠近墨西哥的人是黑人。"同學(xué)就像一面鏡子,一面好的鏡子會(huì)讓你成為一個(gè)無(wú)論在哪里都表現(xiàn)出開(kāi)朗思想的人;一面不好的鏡子會(huì)把你變成一個(gè)黑暗的人,所以你要慎重選擇學(xué)習(xí)的對(duì)象,讓自己的生活和生活變得更好!

        我的朋友作文3

          如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友,那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂(lè)和悲傷,你的一生就會(huì)過(guò)得充實(shí)并且成功。所以,擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。

          升入初中,會(huì)結(jié)識(shí)許多新的同學(xué),接下來(lái),我向你介紹幾位與我關(guān)系好的.同學(xué)吧!

          姚文濤,長(zhǎng)得白白的,眼睛比較小,喜歡翹蘭花指,說(shuō)話的聲音也十分娘,所以是個(gè)不折不扣的娘娘腔。說(shuō)起他的愛(ài)好吧,似乎除了打籃球外,就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下,偷偷扯下別人的鞋帶,或者在別人桌子下貼上雙面膠,把別人的鞋帶粘下來(lái)等,仿佛別人的驚訝聲和對(duì)他的責(zé)罵是他的笑料。

          又一次,我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學(xué)題,似乎快要想到答案了,姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》,把他的思路全打亂了。看著她抓狂的樣子,看著楊文濤調(diào)皮的面孔,不僅是他自己,就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來(lái)。

          吳東航,是我初中后第一個(gè)朋友。自我們認(rèn)識(shí)以來(lái),他的頭型好像一直是個(gè)小平頭,一直那么短,似乎沒(méi)長(zhǎng)過(guò)。他的笑點(diǎn)很低,沒(méi)事就喜歡傻笑。他長(zhǎng)得還算端正,可不知為什么,人送外號(hào)“猥瑣男”。跟風(fēng)是他最大的特點(diǎn),每當(dāng)下課,他看周?chē)俗鍪裁磳W(xué)科作業(yè),他也做什么學(xué)科的。在沒(méi)換座位之前,他與姚文濤同桌。姚文濤沒(méi)事喜歡唱《新貴妃醉酒》,他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門(mén),真是“迷倒萬(wàn)千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活,說(shuō)他母親怎樣虐待他,他的命有多苦,給我們的印象是看小說(shuō)看“走火入魔了”!

          友情是無(wú)限的,需要你的不斷發(fā)現(xiàn)和摸索。

          同學(xué)之間,無(wú)論快樂(lè)也好,矛盾也罷,我們都應(yīng)該好好珍惜這緣分,剛從小學(xué)畢業(yè)的我們深有體會(huì)。

          希望我們的友誼長(zhǎng)存!

        我的朋友作文4

          在我們班上,康康是我的“鐵哥們”。他身高145厘米,體重40千克,有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,看上去十分帥氣。

          康康生性好動(dòng),也喜歡搞惡作劇,在上課的40分鐘里總會(huì)坐立不安。有時(shí)他會(huì)寫(xiě)幾張小紙條,下課的時(shí)候塞到其他同學(xué)的`衣服背里,看到我們生氣的樣子,他總會(huì)哈哈大笑。

          有一天早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑向班里,溫暖著我們的心,風(fēng)兒也很柔和,輕輕地拂過(guò)我們的臉蛋。在如此安靜的環(huán)境中,康康早就坐不住了。他先自己玩,玩著玩著他便找同桌玩。可是他的同桌在認(rèn)真地學(xué)習(xí),并不想跟他玩?悼岛苌鷼,嘀咕著:你這個(gè)同桌,敢不跟我這個(gè)天才一起玩,有你好苦頭吃……

          趁著同桌回答問(wèn)題站起來(lái)的機(jī)會(huì),康康將她的座椅往后挪了一點(diǎn)點(diǎn),同桌回答完問(wèn)題要坐下來(lái)的時(shí)候,只有一半板凳兒,嚇了她一跳?悼悼匆(jiàn)了,背過(guò)身子哈哈大笑起來(lái)。

          雖然康康有時(shí)愛(ài)惡作劇,但是他很善良很勇敢。譬如,同學(xué)們摔跤了,康康會(huì)扶著他們?nèi)W(xué)校醫(yī)務(wù)室;高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)的時(shí)候,他會(huì)毫不猶豫地挺身而出。

          有一次,班上的水桶破了,班上的同學(xué)都面面相覷,誰(shuí)都不敢上前一步去救水災(zāi)。眼見(jiàn)水桶漏出來(lái)的水越來(lái)越多,康康雖然也怕自己的褲子被水沖濕,但是他還是很勇敢地沖過(guò)去,抱起水桶就往廁所里面跑。這時(shí),我們班的其他同學(xué)才如夢(mèng)初醒,有的同學(xué)在拖地,有的同學(xué)為拖地的同學(xué)加油,教室里立即炸開(kāi)了鍋。

          水災(zāi)的隱患終于在我們班上被解除了,我們班的同學(xué)們都在等著康康歸來(lái)。過(guò)一會(huì),康康回來(lái)了,只見(jiàn)他渾身上下都是濕漉漉的,我們班同學(xué)齊聲對(duì)他說(shuō):“康康,謝謝你!”康康也靦腆地笑了起來(lái)。

          康康,我的“鐵哥們”,希望你以后上課時(shí)能夠好好聽(tīng)講,爭(zhēng)取天天向上!

        我的朋友作文5

          人常說(shuō),狗是人類(lèi)最好的、最忠誠(chéng)的朋友,但是我不這么認(rèn)為,比如說(shuō)奶奶家的狗。

          奶奶家的狗全身金黃金黃,一雙水汪汪的大眼睛,像顆顆明亮的星星,一張標(biāo)致的小嘴微微一笑美極了,可以說(shuō)是傾國(guó)傾城。天!一只狗怎么能比人還漂亮!但它有一個(gè)很俗氣的名字——老黃。當(dāng)然我不管從哪個(gè)方面或哪個(gè)角度看它,都感覺(jué)無(wú)比的'厭惡。

          怎么說(shuō)呢,最大的厭惡就是它和我們爭(zhēng)寵!老黃和奶奶感情很好。每次老黃見(jiàn)了我們都不理不睬,還時(shí)不時(shí)對(duì)我們翻白眼,但是一見(jiàn)到奶奶,它就立刻換了表情,露出一副開(kāi)心激動(dòng)的表情,抖著金毛,咬著尾巴圍著奶奶轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,親昵的貼著奶奶的腿,當(dāng)奶奶將它抱起時(shí),它馬上露出傷心的表情,"嗚嗚"地哭著并望著我們。這時(shí)奶奶就會(huì)一臉生氣:"你們是不是欺負(fù)老黃了,我告訴你們?cè)倨圬?fù)老黃……"說(shuō)完抱著老黃走了,老黃向我們露出輕蔑的眼神表示著"我贏了"。我當(dāng)時(shí)又氣又恨。

          但是后來(lái)我改變了對(duì)它的看法。一次我和老黃去莊稼地里玩兒,想趁機(jī)報(bào)復(fù)它,于是我一會(huì)兒左跑,一會(huì)兒右跑想把它甩了。果然我把它給甩了,正當(dāng)我竊喜時(shí)身后傳來(lái)“嘶嘶"的聲音,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西在地上扭動(dòng)著,帶著殺氣慢慢地向我爬來(lái)。哦,不!是蛇!我驚呆了,癱坐在地上不知道該怎么辦才好,腦子里一片空白。心想這次死定了,我不知所措,想撿石頭砸它,但周?chē)裁匆矝](méi)有,只有泥土。這時(shí)一個(gè)身影唰的出現(xiàn)在我面前,它一口咬住蛇的身體,不管蛇怎樣甩,它都不松口。突然蛇在老黃的背上咬了一口,老黃不知怎的將蛇使勁拋開(kāi),蛇逃走了,老黃疼得在地上打滾,我將它抱住,它微笑的看著我……

          我喜歡這只狗,盡管它之前……過(guò)去就過(guò)去了,我將重新認(rèn)識(shí)這條狗,了解關(guān)于它的更多更多,因?yàn)槲蚁矚g它一一老黃。

          漸漸的我還發(fā)現(xiàn)這是一只奇葩狗,它是一個(gè)大胃王,什么都吃,還會(huì)嗑瓜子,真是厲害!

        我的朋友作文6

          在班里我最要好的朋友是高敏婕和黃楚情,雖然有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧,但我們還是好朋友。

          高敏婕的個(gè)子很高,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,給人留下的印象非常深刻,黃楚情的眼睛大,鼻子大,嘴巴也大,給人一種發(fā)笑的感覺(jué)。

          高敏婕剛認(rèn)識(shí)我是一年級(jí)在做眼保健操時(shí),她對(duì)我做了個(gè)微笑,從此我們的關(guān)系越來(lái)越好,最后成為朋友。而黃楚情時(shí)三年級(jí)才做了朋友:有一天我發(fā)燒沒(méi)來(lái)學(xué)校,過(guò)了幾天我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)高敏婕居然和黃楚情說(shuō)說(shuō)笑笑,我問(wèn)她怎么回事?她說(shuō)你發(fā)燒那幾天我有點(diǎn)無(wú)聊,就和黃楚情在一起玩。然后問(wèn)我愿不愿意的她做朋友?

          我嘴上答應(yīng),心里卻不怎么答應(yīng)。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)黃楚情很可愛(ài),很好玩,就慢慢喜歡上了她。我們的關(guān)系越來(lái)越好,連日記里也個(gè)寫(xiě)各的。

          但是到了四年級(jí),我們之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì),就因?yàn)檫@場(chǎng)誤會(huì),使我們的友誼分成兩半。她們說(shuō)這場(chǎng)誤會(huì)是由我引起的`,我一點(diǎn)兒也搞不懂是怎么回事?正當(dāng)我困在疑惑之中的時(shí)候,她們兩個(gè)已經(jīng)把我當(dāng)仇人看了。體育課不和我玩了,放學(xué)不和我走了,下課不在一起講話了,甚至還在我送作業(yè)時(shí)把一封信夾在我鉛筆盒里。當(dāng)我看到這封信時(shí),驚訝得差點(diǎn)摔個(gè)狗啃屎。里面寫(xiě)著關(guān)于絕交得一類(lèi)事情。我看完后心里想著:我什么時(shí)候得罪你們了?切!一群忘恩負(fù)義的家伙!我們的友誼就這樣破滅了。

          到了暑假,我們平常有時(shí)間就在一起玩,可這次不一樣,即使我有空也沒(méi)找她們玩,偶爾幾次她們會(huì)叫我,但不是來(lái)玩,而是怎樣來(lái)報(bào)復(fù)

          我,害得我沒(méi)心情玩,有時(shí)只好悄然離去。

          但不可思議的事發(fā)生了!在黃楚情生日的前一天,她邀請(qǐng)了我,我當(dāng)然事爽快地答應(yīng)了,過(guò)了不久,高敏婕有來(lái)找我玩,說(shuō)讓我不要在生她的氣了,讓我和她們玩。也就是說(shuō),我們又和好如初了。

          是呀,交了這么多年的朋友,友誼應(yīng)該地久天長(zhǎng)。

        我的朋友作文7

          說(shuō)到朋友那我還真不少,比如說(shuō)眼鏡女—“常慧霞,王莜楠,”;苗條女—“劉雅績(jī)、李文沛”;音樂(lè)女—”張雅宣、郝新蕓等,現(xiàn)在改為你講一講郝新蕓了。

          她,有一身苗條的身材,熱愛(ài)音樂(lè),扎著馬尾辮,有一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃樣的小嘴。

          記得有一次,我和她在家里寫(xiě)作業(yè)。我們寫(xiě)完后,還做了一份同樣的試卷,做到了附加題,我們都不會(huì)。媽媽讓我們仔細(xì)考慮,過(guò)了六六三十六分我們倆都想了出來(lái)。我高興地站了起來(lái),只見(jiàn)新蕓還在思考,我說(shuō):“寫(xiě)完了,你還在干什么呢?”她沒(méi)有理我,反而更加仔細(xì)、認(rèn)真了。我怕打擾他專(zhuān)心致志的樣子,坐了下來(lái)。我媽媽給我們看了一下,打出了分?jǐn)?shù),新蕓考了一百分而我考了八十七分。這是因?yàn)樾率|檢查了一遍,而我卻在玩兒。

          新蕓是一個(gè)仔細(xì)又貪吃的人。有一次,到了街上,我們倆個(gè)準(zhǔn)備為自己買(mǎi)文具,到了文具店,我看的全都是可以一邊玩兒一邊寫(xiě)的多用筆。而新蕓看到的只是一枝普通的筆。一點(diǎn)也沒(méi)貪心。除了文具店,有一家賣(mài)燒烤的`。新蕓立刻跑到那里買(mǎi)了燒烤,平時(shí)媽媽說(shuō)不能賣(mài)燒烤,但是,她做到事都是對(duì)的,我沒(méi)有阻攔她,回了家,媽媽說(shuō)了新蕓不能吃燒烤。

          到了中午,媽媽在做飯,忘了買(mǎi)醋,讓我去買(mǎi),我情不自禁的說(shuō):“我不去了,上午玩了一上午,我都困了,要休息一會(huì)兒。”|弟弟也不想去。這時(shí)新蕓自告奮勇:“我去買(mǎi)吧,你們等我一會(huì)兒,我一會(huì)兒就回來(lái)了!彼貋(lái)后媽媽表?yè)P(yáng)了她,批評(píng)了我。

          這就是我最好的朋友,一個(gè)仔細(xì),認(rèn)真,勤勞,但又愛(ài)吃燒烤的朋友。

        我的朋友作文8

          一排排書(shū)整齊地站在書(shū)架上,陽(yáng)光從窗外飛進(jìn)屋里,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂(lè)的回憶。

          在我還是一個(gè)小小的我時(shí),書(shū)朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識(shí)的第一個(gè)書(shū)朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事,父親的大道理,兒子的小調(diào)皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂(lè)的在床上直打滾兒!陡概c子》在我最年幼無(wú)知的'時(shí)候,教給了我父愛(ài),讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)!

          當(dāng)我稍微長(zhǎng)大一些時(shí),新的書(shū)朋友也隨之而來(lái),注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏,它們帶給我無(wú)盡歡樂(lè)的同時(shí),也教會(huì)了我真誠(chéng)、勇敢、正義的美好品格。

          還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會(huì)了我做人不能貪心,要學(xué)會(huì)知足。這些故事陪我度過(guò)了童年最快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了我太多太多,說(shuō)它們是我的良師益友更為貼切!

          現(xiàn)在,我已漸漸長(zhǎng)大,書(shū)朋友更成了我不可分離的一部分,《簡(jiǎn)愛(ài)》、《朝花夕拾》、《百年孤獨(dú)》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無(wú)知狹隘的小天地,來(lái)到了新奇未知,等待著我探索的大世界。

          我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡里面的小林宗作校長(zhǎng),喜歡巴學(xué)園的電車(chē)教室,午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好,每當(dāng)讀書(shū)時(shí),再壞的心情也會(huì)不知不覺(jué)得隨之變好,書(shū)朋友是不是會(huì)快樂(lè)魔法的精靈呢?

          和書(shū)朋友待在一起的時(shí)光,總是充滿了快樂(lè)!美好的陽(yáng)光依然如初,照在我和書(shū)朋友的身上。

        我的朋友作文9

          我的朋友叫劉涵予,她可真的有著超群的情商。

          說(shuō)到情商,可能很多人都不怎么在乎,但是情商高的人,著實(shí)受益。所謂的高情商,就是會(huì)說(shuō)話,但往往不止會(huì)說(shuō)話。好比我的這位好朋友,劉涵予,她的情商高到出格。

          有一次,我和劉涵予一起出門(mén),同行的還有我另一位伙伴,我們?nèi)齻(gè)走在街上,聊了起來(lái)。不知聊到了哪里,我和另一位伙伴的意見(jiàn)出現(xiàn)了不一,公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí),關(guān)系也慢慢僵了起來(lái)。畢竟,我們都屬于那種比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。此時(shí),劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的作用調(diào)解矛盾。她說(shuō)了一句話:“哎喲,大白天的就吵,咱也不嫌太熱鬧,反正又不是沒(méi)人看,你們繼續(xù),繼續(xù)。我倒也想知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢!碑(dāng)時(shí)周?chē)是有不少人的,雖然都各忙各的.,但由于心理作用,我總感覺(jué)他們?cè)谧⒁庵覀。也出于劉涵予幽默的語(yǔ)言,我們都笑出聲來(lái)了,更不好意思再爭(zhēng)辯下去。于是握手言歡,這件事便了之。

          還有一次,劉涵予來(lái)我家做客。用餐時(shí),媽媽為她拿來(lái)餐具,她就說(shuō):“謝謝阿姨!碑(dāng)劉涵予品嘗到媽媽做出的菜時(shí),她就會(huì)夸獎(jiǎng)道:“阿姨,你做得這道菜太好吃了,我媽媽都沒(méi)這個(gè)水平呢!比缓,她還會(huì)回饋給媽媽一個(gè)甜甜的笑臉。媽媽見(jiàn)了,高興極了,做飯也更加用心。當(dāng)我們出去用餐時(shí),餐具少了一份,劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務(wù)生,說(shuō):“姐姐,麻煩再幫我拿一份餐具,謝謝!甭(tīng)了這禮貌的語(yǔ)言,服務(wù)生也很高興,自然滿足了她的需求。我也不得不承認(rèn),劉涵予真是一位高情商的女孩。

          日常生活中,劉涵予常把“謝謝!”“對(duì)不起!薄澳量嗔恕!薄罢(qǐng)”等文明用語(yǔ)掛在嘴邊,她說(shuō)得話,能給人帶來(lái)溫暖和愉悅,說(shuō)得人心里甜滋滋的。因此,劉涵予便把“高情商”這三個(gè)字眼隱了,我們也都叫她為“小蜜糖”。

          看了這些事例,你是不是也認(rèn)為我這位朋友是個(gè)高情商的女孩呢?我一直都這么認(rèn)為的。有些時(shí)候,我也要像她一樣,學(xué)會(huì)說(shuō)話,做一個(gè)高情商的人。

        我的朋友作文10

          “我們走吧!闭驹谖疑磉,耐心地等著我打包行李,然后我們一起離開(kāi)了學(xué)校!澳悴簧鷼鈫幔俊蔽腋械接悬c(diǎn)不安。她沖我笑了笑,脾氣很好,“你為什么生氣?我們走吧。”她說(shuō),然后帶頭抬起腳,離開(kāi)。

          時(shí)間必須回到中午。我們?nèi)ナ程贸燥垼叧赃呅呁。吃完飯,我們收拾好東西準(zhǔn)備回去工作。一切都應(yīng)該按照計(jì)劃進(jìn)行,但是當(dāng)意想不到的學(xué)生——走進(jìn)教室時(shí),我下意識(shí)地摸了摸口袋,我的心突然涼了下來(lái)!芭,不!”我對(duì)她說(shuō),“我把公交卡忘在食堂了!”我太焦慮了,差點(diǎn)哭了。當(dāng)她安慰我的時(shí)候,她試著想辦法,“好吧,你去找老師,我陪你去食堂。別擔(dān)心。”之后,在老師的允許下,她很快帶我去了食堂。我一進(jìn)食堂,就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)關(guān)門(mén)了,正在打包。但是她什么也沒(méi)說(shuō),帶我來(lái)回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面,沒(méi)有;在墻的角落里,沒(méi)有.整個(gè)餐廳幾乎都被搜查過(guò)了,但什么也沒(méi)找到。于是她皺起眉頭,一個(gè)接一個(gè)地帶我去問(wèn)食堂里的阿姨,“阿姨,你看到這里的公交卡了嗎?”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復(fù)回蕩,但從未厭倦。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,答案不言而喻——不.在回來(lái)的路上,我沮喪地哭了,而她還在幫我尋找。看到我哭,她忍不住輕聲安慰:“別哭,總會(huì)有辦法的。”但是我的眼睛仍然是紅色的。

          "否則,你就用我的公交卡,明天還給我。"她咬著牙齒說(shuō)。我震驚了,看著她關(guān)切的.樣子。一股暖流流過(guò)我的心!安唬x謝你。”我笑了,真誠(chéng)地笑了。

          后來(lái),我不知道命運(yùn)是否在注視著我。我在書(shū)包里找到了公交卡。但是我不僅不開(kāi)心,還有點(diǎn)不開(kāi)心。我看了她一眼,怕她會(huì)生氣,浪費(fèi)一個(gè)中午的時(shí)間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它,只要找到它……”沒(méi)有憤怒的跡象。看到她為我如此高興,我的心都軟了。

          如果你有朋友,你能要求什么?我很幸運(yùn)有像她這樣的朋友。

          擁有她真好。

        我的朋友作文11

          友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,她使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友她給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。

          她是我在初中時(shí)交到的一個(gè)好朋友,她學(xué)習(xí)很好,但是老師卻不怎么看好她,因?yàn)樗幸恍┎缓玫牧?xí)慣,就比如經(jīng)常完不成作業(yè),上課有時(shí)遲到,上課睡覺(jué)等,但同時(shí),她有一個(gè)非常難得的優(yōu)點(diǎn),她對(duì)朋友真誠(chéng),友好,對(duì)同學(xué)更是這樣,還非常樂(lè)于助人!

          有一次,快到考試了,晚上時(shí),宿舍的舍友想和她一起復(fù)習(xí),她二話不說(shuō)就答應(yīng)了,復(fù)習(xí)到很晚,她也沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn)樗吹絼e人掌握了那些題從而對(duì)她表示感謝時(shí)她非常開(kāi)心,同時(shí)她自己也又復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事,她時(shí)常也幫我復(fù)習(xí),就在學(xué)習(xí)上,她就幫了我許多,她不僅不嫌棄我的成績(jī)不好,還樂(lè)意和我做朋友,每次都會(huì)耐心教我題,即使教到很晚,也無(wú)怨無(wú)悔!

          還有一次,老師讓學(xué)習(xí)委員選幾個(gè)畫(huà)畫(huà)好看的.同學(xué)一起畫(huà)黑板報(bào),當(dāng)時(shí)有人說(shuō)嫣然畫(huà)畫(huà)也好看,想讓嫣然一起畫(huà),本來(lái)嫣然是要回宿舍寫(xiě)作業(yè)的,可聽(tīng)說(shuō)有人找她幫忙,她二話不說(shuō)立馬答應(yīng)了,我一臉驚訝,還小聲問(wèn)她:你不是還有事嗎?可她一副無(wú)所事事的樣子,伸手就拿起粉筆來(lái)開(kāi)始畫(huà)。還表現(xiàn)出很開(kāi)心的樣子,我想,既然她在畫(huà)畫(huà),要不我就寫(xiě)字吧!和她在一起,我感覺(jué)很開(kāi)心。

          她現(xiàn)在改變了許多,她從以前的經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)到現(xiàn)在的偶爾不寫(xiě)作業(yè),她從以前的經(jīng)常遲到到現(xiàn)在的偶爾遲到,從以前的上課睡覺(jué)到現(xiàn)在的上課認(rèn)真聽(tīng)講,她真的改變了許多,其實(shí),她也有不耐煩的時(shí)候,也有嚴(yán)厲的時(shí)候,只是她都藏在心里,不說(shuō)出來(lái)。

          她就是我的好朋友—高嫣然,我希望我可以變的和她一樣優(yōu)秀,可以和她一直做朋友!

        我的朋友作文12

          我有一個(gè)朋友(后面用小陳代替),他有一個(gè)不高不矮的身材,皮膚有點(diǎn)黑,一張水滴形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,有一個(gè)又短又小的鼻子,還有一個(gè)不大不小的嘴巴。

          但是我們四年級(jí)到升五年級(jí)時(shí),他的腿一長(zhǎng)一短了(當(dāng)時(shí)也已經(jīng)發(fā)現(xiàn),他的父母沒(méi)錢(qián)幫他治療只能拖延,到四年級(jí)升五年級(jí)時(shí)才夠錢(qián)),所以我們只能一個(gè)學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)到他。

          我們同學(xué)都說(shuō),沒(méi)有小陳班里好寂寞呀,感覺(jué)小陳不在班里就沒(méi)有了什么味道。

          我們只能靠小陳的好兄弟(是有血緣關(guān)系的)小潘才知道他日常生活和他的腿怎么樣?

          我們?cè)詾樗迥昙?jí)下冊(cè)會(huì)來(lái),誰(shuí)知他下學(xué)期還沒(méi)來(lái),全班都傷心極了。但我們上網(wǎng)課,他有時(shí)還在發(fā)言,在聽(tīng)課,連家長(zhǎng)會(huì)他媽媽都有來(lái)。一層好了點(diǎn)以后從小潘口里聽(tīng)說(shuō),原來(lái),他去了老家玩。腿好了但是呢,不能跑,也走不快。這打消了我心中的'念頭,本想考完試去他家看他,誰(shuí)知他去了老家。小潘還說(shuō),他好好啊,每天都在打游戲。但我不覺(jué)得他承受著痛苦,還要比我們遲畢業(yè),這是多么傷心。∷祻(fù)時(shí)多么痛苦。∵要有一根鋼鐵穿進(jìn)他的腿里。每天涂著藥膏在傷口上,每天只能用輪椅代步。

          最后,終于我也感受了他的痛苦。五年級(jí)上學(xué)期期末考試的前一天,我病倒了,去學(xué)校只能用輪椅代步,還熬了一夜,上樓時(shí)還要同學(xué)扶上樓,去洗手間還得一跳一跳地跳過(guò)去。但同學(xué)沒(méi)有嫌棄我,反而在幫助我,幫我送資料,上樓時(shí)扶上去,下樓時(shí)又拖我下來(lái),去洗手間也扶我過(guò)去,幫我買(mǎi)東西。

          最后我祝我的朋友的腿盡快康復(fù),能跑能跳。

        我的朋友作文13

          那年冬天,南昌剛下雪,第一場(chǎng)雪。窗外本應(yīng)是狂風(fēng)亂作,雪花飛舞,現(xiàn)在卻像雨后彩虹,顯得平靜又自然。窗外一片白雪,地上,樹(shù)上,橋上都是一片白茫茫窗子上也結(jié)了一層薄薄的冰霜,有如一層細(xì)膩的紗布。

          “媽?zhuān)┩A,我們可以出去玩了吧!”朋友那粗大的嗓音打斷了我的思緒。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)朋友一臉可憐的樣子望著他媽?zhuān)⒁贪櫫税櫭碱^,剛想開(kāi)口拒絕時(shí)我媽說(shuō):“讓他們出去玩會(huì)吧,總在家里悶著也不好!痹捯魟偮洌笥驯阋话炎テ鹞业氖,像脫韁的野馬,奪門(mén)而出。當(dāng)我還在思考發(fā)生什么的時(shí)候,朋友已經(jīng)拽著我跑到了滑滑梯。

          我看著他,他的'眼中仿佛發(fā)著光一般。他即刻便抓起我的手,跑到滑滑梯上,把我拉到跟前,一把把我推下滑滑梯。然后,我的意識(shí)隨著一陣刺痛而來(lái),我下意識(shí)的將手抬起來(lái),發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)被劃出幾道鮮紅的血口。血口散發(fā)著熱氣,還不時(shí)往外冒出一顆顆紅珍珠似的血珠。朋友發(fā)現(xiàn)我站在那一動(dòng)不動(dòng),就跑上來(lái)拍了拍我問(wèn):“沒(méi)事吧?”他隨著我的目光看到了我手上的傷口。“!你怎么受傷了呀!哎呀!都是我不好,要把你推下滑梯。對(duì)不起!我不是故意的!蔽覄傁腴_(kāi)口,他卻小心翼翼地端起我的傷手,像對(duì)待奇珍異寶一般用衣服輕輕裹住,還小心地把我的手放在衣服中間,不讓傷口觸碰到衣服以防感染。那一刻,他就像父親對(duì)待自己的孩子,珠寶商對(duì)待自己的珠寶,武士對(duì)待自己的佩刀一般細(xì)致又小心!

          事后,我一直沒(méi)開(kāi)口問(wèn)他什么,也不再談起這件事,只是默默地將它埋在記憶的最深處,永不忘這段美好的友誼!

        我的朋友作文14

          我有兩個(gè)朋友,他們是皮埃爾和愛(ài)爾蘭。

          過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的,個(gè)頭很大,眼睛小得像一條線,不仔細(xì)看都看不出來(lái)他有眼睛呢。他胖乎乎的,是個(gè)男生,我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰,個(gè)頭嬌小可愛(ài),眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石,非常漂亮的女生,我叫她“愛(ài)爾蘭”。

          空閑時(shí),我喜歡拿著小木棍逗他們玩,喂他們食物和水,我還會(huì)把他們放出來(lái),讓他們呼吸自由清新的空氣。愛(ài)爾蘭喜歡乖乖站在我手上,充滿友愛(ài)的眼神望著我,仿佛有許多話要對(duì)我說(shuō)似的。皮埃爾則滿屋子飛,看到哪里有吃的.就停下來(lái),難怪這么胖,原來(lái)是吃貨一枚。

          聽(tīng)爸爸說(shuō)鸚鵡會(huì)說(shuō)話,于是我每天努力教他們說(shuō)話,和他們聊天,講故事。終于有一天,愛(ài)爾蘭突然說(shuō):“你好”!我興奮得跳了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久皮埃爾也不停地說(shuō):“再見(jiàn)”!“再見(jiàn)”!我高興極了。自從有了他們倆,我的生活充滿了樂(lè)趣。

          放寒假了,我們一家人要去遠(yuǎn)在浙江的小姨家玩,我想把他倆帶給我的表哥表姐認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),于是把他們放在車(chē)子的后備箱。一路顛簸到了小姨家,打開(kāi)后備箱時(shí)我們驚呆了,皮埃爾軟綿綿地躺在那,我以為他暈車(chē),過(guò)會(huì)兒就好了,可是不管我們?cè)趺唇兴紱](méi)反應(yīng),爸爸告訴我他死了。我難過(guò)地哭了,是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去,埋在了家門(mén)口的草叢里。

          沒(méi)過(guò)多久,不幸的事情又發(fā)生了,愛(ài)爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛,眼睛流了很多血,爪子和羽毛都是血,樣子非常嚇人,之前可愛(ài)的模樣再也看不到了。我和爸爸準(zhǔn)備明天帶她去看醫(yī)生,可是第二天早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)倒在血泊之中了,我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧?后來(lái)我把她埋在皮埃爾的旁邊,這樣他們可以永遠(yuǎn)在一起了。

          一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)家門(mén)口草叢中有兩朵花,一朵是黃色的,一朵是白色的……

        我的朋友作文15

          我們班有個(gè)女生是我的好朋友,她叫林認(rèn)真。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像迎風(fēng)飄揚(yáng)的柳條一般。她的臉圓圓的,兩條腿又細(xì)又長(zhǎng)。她有許多愛(ài)好,比如:跳舞、畫(huà)畫(huà)、游泳等等。

          她的成績(jī)非常好,每次考試都能上90分,所以大家都叫她學(xué)霸。當(dāng)然了,她那優(yōu)異的成績(jī)和平時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開(kāi)。每次上課時(shí),她都坐得端端正正,從不和同桌講話。下課了,我喊她出去玩耍,她總是搖頭拒絕,繼續(xù)坐在位子上專(zhuān)心致志地看書(shū)。而且,她做作業(yè)時(shí)也很認(rèn)真,所以做得又快又好。

          在我印象中,她還是一個(gè)非常關(guān)心朋友的人。上一年級(jí)時(shí),我們兩個(gè)就成為了一對(duì)好朋友。我們兩個(gè)還住在同一個(gè)小區(qū),每天都一起上學(xué),一起放學(xué)回家,形影不離。每逢周末,我倆也會(huì)高高興興地待在一起玩耍。有時(shí),她會(huì)來(lái)我家做游戲。有時(shí),我會(huì)去她家看她新買(mǎi)的玩具。記得有一次,她在小區(qū)門(mén)口等了我好久,我都沒(méi)下來(lái)。她便憂心忡忡地來(lái)到了我家,發(fā)現(xiàn)我感冒了,關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么樣?我?guī)湍阏?qǐng)假吧?”“好的,謝謝你!”然后,她就去上學(xué)了。一到放學(xué)時(shí)間,她就急匆匆地來(lái)到了我家,對(duì)我噓寒問(wèn)暖。直到我退燒了,她心里的.大石頭才終于落地了。

          她還是一個(gè)很愛(ài)猜謎語(yǔ)的人。有一次,我們走在上學(xué)的路上。她覺(jué)得有些無(wú)聊,便笑嘻嘻地說(shuō):“我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),說(shuō):“頭戴紅色筆架,身穿五彩衣裳,高唱一聲,日出東方,打一種動(dòng)物!薄笆枪u!”她不假思索地說(shuō)了出來(lái)。哈哈,她不愧是個(gè)“謎語(yǔ)迷”,一下就猜中了!后來(lái),我連問(wèn)她了好幾個(gè),她都毫不猶豫地猜出了答案,我真是佩服得五體投地!

          這就是我的朋友,一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、關(guān)愛(ài)朋友、愛(ài)猜謎語(yǔ)的人。

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