朋友的作文

朋友的作文（大全4篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的朋友的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)兩三年，不知她是否還記得我？我最好的朋友……說(shuō)好的聯(lián)系，卻被你的轉(zhuǎn)學(xué)給沖淡了一切，我們當(dāng)年的友誼是我記憶中最美好的回憶。閉上眼，還能淡淡的浮現(xiàn)出你的臉，我有些可恨，可恨你在我記憶中已經(jīng)有些模糊。

　　想起我們做的那些事，我有些想發(fā)笑，你像姐姐一樣，又像妹妹一樣。矛盾而又融洽。

　　你還記得我們第一次見(jiàn)面嗎，那天是我轉(zhuǎn)校的第一天，你對(duì)我很好，總是熱情的照顧我，讓我心里暖暖的。后來(lái)，你慢慢對(duì)我有些依賴，我覺(jué)得這樣很好，誰(shuí)知這并不是我一直認(rèn)為的永遠(yuǎn)。當(dāng)你轉(zhuǎn)走時(shí)，我心里是很酸澀的，心里是無(wú)法形容的空虛。還好，我們還有回憶。

　　你還記得我們一起走過(guò)地小小的天橋嗎？它沒(méi)了。取代它的是更高，更大的高架橋。這也是我不久前發(fā)現(xiàn)的，知道后，心里空落落的。比你走時(shí)，更加的難過(guò)。因?yàn)�，我不是旁觀者，我是局者。

　　我在新的`學(xué)期里很好，找的了新的友誼，當(dāng)然老同學(xué)也不忘了聯(lián)系，但是你我卻一無(wú)所知。好想再見(jiàn)你一面，好像對(duì)你說(shuō)，即使時(shí)間過(guò)去了很久很久，我們的友誼也不會(huì)變質(zhì)，因?yàn)槲覀兊挠颜x不是嘴上說(shuō)出來(lái)的，而是在心里，在心里某個(gè)最深處的地方，所以就算是我們都忘記，它還是存在的。有句話說(shuō)，在心里最深處的記憶不是忘記了，而是想不起來(lái)了而已。我想我們會(huì)是這樣吧。

朋友的作文 篇2

　　從小爸爸就告訴我，和小朋友相處要和睦，要互敬互愛(ài)，相互學(xué)習(xí)。幼兒園時(shí)，玩伴有很多。現(xiàn)在的我交許多朋友，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，游戲，在這個(gè)過(guò)程中我們都在尋找自己的理想。

　　我的好朋友中，沈康明跟我同年出生，他比我高一點(diǎn)，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，不時(shí)閃著機(jī)靈的光芒，而且是個(gè)愛(ài)笑的男生。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)有一年的時(shí)間，不算很長(zhǎng)，但我們?cè)谙嗷�學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步著。

　　我們每星期五放學(xué)以后，都會(huì)下一盤(pán)國(guó)際象棋，以增進(jìn)我們的棋藝。記得幾個(gè)星期之前，我們班抽幾個(gè)小朋友去和鄰班的.朋友下棋，其中我也在內(nèi)。沈康明知道后，馬上給我打氣，為我加。他說(shuō)：“這個(gè)星期，我們每天下一盤(pán)棋怎么樣？”我說(shuō)行。放學(xué)以后，真的如他所說(shuō)，來(lái)和我下棋。第一盤(pán)我輸，他則笑瞇瞇地：“不要緊的，失敗是成功之母，要對(duì)自己有信心，我們?cè)賮?lái)一盤(pán)吧�！苯Y(jié)果第二盤(pán)我贏，但他仍然笑瞇瞇地說(shuō)：“相信自己沒(méi)錯(cuò)吧，要加油哦�！蹦菚r(shí)，可把我給樂(lè)壞。在那以后，我們互相激勵(lì)。結(jié)果在比賽天，我連贏兩局。雖然接下來(lái)的比賽高手如云，我也敗下來(lái)，但是我努力，我進(jìn)步，我也收獲友誼。

　　這就是我的朋友，他樂(lè)觀向上，助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　這樣的朋友我有好多，每當(dāng)有不懂不會(huì)的問(wèn)題，我們都會(huì)給對(duì)方講解解決的方法。就這樣我們相互進(jìn)步著。朋友們你們找著好朋友嗎？

朋友的作文 篇3

　　在我的鉛筆袋里，有很多的學(xué)習(xí)用品，然而我最喜歡的還是我的尺子。

　　這把尺子的顏色是天藍(lán)色，看到它就像看到了天空一樣。它的上面還畫(huà)著一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他的樣子上看上去十分認(rèn)真，我想他一定是在思考問(wèn)題。

　　通過(guò)百度，我才知道原來(lái)尺子的兄弟姐妹很多，有三角尺、直尺、半圓尺等等一百多個(gè)，可是好多我都還不認(rèn)識(shí)呢。

　　尺子的身子上有一條條小豎線，可是它并不叫做豎線，它叫“刻度”。

　　尺子的作用可大了，能畫(huà)線段，還可以量物品的長(zhǎng)度，說(shuō)到量物品的長(zhǎng)度，就讓我來(lái)給大家講解一下怎么量吧，它的身子上有很多數(shù)字刻度，把0刻度對(duì)準(zhǔn)物品的'最左邊就可以量了，另一邊對(duì)準(zhǔn)那個(gè)數(shù)字就是這個(gè)物體的長(zhǎng)度。

　　這把尺子的樣子像一把大刀，還可以收縮。

　　它不僅是我的學(xué)習(xí)用品，還是我的一個(gè)玩具。只要將尺子打開(kāi)一點(diǎn)，然后再固定住，就可以當(dāng)飛鏢玩了呢！

　　尺子是我學(xué)習(xí)的好幫手，我非常喜歡它。

朋友的作文 篇4

　　我的好朋友陳璐佳可是班里的明星人物。

　　她每天來(lái)上學(xué)都是一副神采奕奕的樣子，好像有使不完的勁兒。她那烏黑的短發(fā)上總是別著幾個(gè)粉色的.小發(fā)卡，顯得特別可愛(ài)。濃濃的眉毛下面鑲嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，小巧的鼻子下是一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小薄片嘴唇，笑起來(lái)的時(shí)候總是露出潔白整齊的小牙。她每天都穿得干干凈凈的，堪稱我們班的“小淑女”。

　　你可別小瞧小小的陳璐佳，她可是我們班的班長(zhǎng)呢，她總能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。在一次考試中，一位同學(xué)不小心把水碰灑了，全班同學(xué)的眼睛就像雷達(dá)一樣轉(zhuǎn)移到了他的身上，教室里亂哄哄的。而陳璐佳呢，她依然端坐在那里認(rèn)真做題，見(jiàn)到此景，她只是把左手食指放在唇邊：“噓--”教室里立刻鴉雀無(wú)聲。老師看見(jiàn)了，眼神溫柔地投過(guò)來(lái)，我們趕緊正襟危坐，繼續(xù)答卷。

　　下課后，老師摸著陳璐佳的頭贊許地說(shuō)：“剛才的事情你處理得很好�！标愯醇烟鹛鸬匦α�，連眼睛里也盛滿了盈盈的笑意。

　　這就是優(yōu)秀的陳璐佳，我們都很喜歡她。

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