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實(shí)用的朋友作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的朋友作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友作文 篇1
假如有人問(wèn)我:“你最好的朋友是誰(shuí)?”擱以前我能說(shuō)出一火車(chē),那都是我的同學(xué)們,可現(xiàn)在我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):我最好的朋友就是書(shū)。
我的書(shū)柜上有許許多多的書(shū),有漫畫(huà)類(lèi),科普類(lèi),童話(huà)類(lèi),作文類(lèi)……
我很喜歡看漫畫(huà)書(shū),可是媽媽就是不給我買(mǎi),她說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有用。想要看漫畫(huà)書(shū),我要么去書(shū)店,要么向同學(xué)借。
記得有一次,鄰居家一個(gè)大姐姐,送我好幾本漫畫(huà)書(shū),是《嘻哈小天才》和《豌豆笑傳》。我拿它們像寶一樣的珍藏著,把它們放在書(shū)柜上一個(gè)帶鎖的抽屜里。每當(dāng)我心情不好時(shí),就會(huì)把它拿出來(lái)看一會(huì)兒,一邊看一邊笑,媽媽常說(shuō)我傻。但是笑過(guò)之后,我心里的一切煩惱都被拋到了九霄云外,我覺(jué)得那時(shí)的我是最快樂(lè)的。
去年暑假老師推薦一本漫畫(huà)書(shū)——《父與子》,我更喜歡這本書(shū),把它放在枕頭邊,每天晚上都要看,也不知看了多少遍。作品中一幅幅精湛的畫(huà)面閃爍著智慧之光,無(wú)言的流瀉出純真的赤子之情與融融天倫之樂(lè),永遠(yuǎn)震憾著我的心靈。
故事書(shū)也是我的最?lèi)?ài),最近我迷上作家李毓佩數(shù)學(xué)故事系列書(shū)。書(shū)里的故事不但幽默風(fēng)趣,而且數(shù)學(xué)知識(shí)也很多。那些知識(shí)面很廣泛,有學(xué)過(guò)的,有沒(méi)學(xué)過(guò)的,讀了這些書(shū),既讓我復(fù)習(xí)了舊知識(shí),又學(xué)習(xí)了新知識(shí),我更愛(ài)數(shù)學(xué)了。
《酷蟲(chóng)學(xué)校》是科普類(lèi)的書(shū),這書(shū)真是太棒了,里面有老師,有學(xué)生,還有蟲(chóng)子之間有大戰(zhàn)。這些有趣的故事,讓我學(xué)到了許多與昆蟲(chóng)有關(guān)的知識(shí),也讓我對(duì)大自然有著深刻的`了解。這本書(shū)讓我愛(ài)上了那些調(diào)皮可愛(ài)的蟲(chóng)子。
書(shū)是我最好的朋友,它帶給我豐富的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣,今后我要讀更多的書(shū),讓它伴我一起成長(zhǎng)。
朋友作文 篇2
大家好,我有一位小書(shū)蟲(chóng)伙伴,他個(gè)頭矮矮的,瘦瘦的,好像一陣風(fēng)就能把他吹上天。他的頭發(fā)短短的,有一點(diǎn)刺手,像刺猬背后的刺一樣,他的.眉毛淡淡的彎彎的像一條小船,又一個(gè)月牙兒,他那一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑葡萄,他還有一個(gè)小蒜頭一樣的小鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
他個(gè)小書(shū)蟲(chóng)整天到晚的只知道看書(shū),平時(shí)他一有空就會(huì)拿著一本書(shū)來(lái)到樹(shù)蔭下安安靜靜地看,一看到好笑的他就會(huì)哈哈大笑,一看到傷心的就會(huì)皺著眉頭,嘟著嘴,好像要哭了一樣,有時(shí)還會(huì)長(zhǎng)嘆一口氣,就像和書(shū)融為一體了。記得有一次,他拿著書(shū)看了起來(lái),他看得太入迷了,不一會(huì)兒就下課了,他連下課的鈴聲都沒(méi)聽(tīng)到,這時(shí),我在門(mén)口喊:“劉鑫喆,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跳繩去吧。”我喊了好幾遍,他都沒(méi)有理我,我只好走到他面前說(shuō):“我們出去玩兒去吧。”他聽(tīng)見(jiàn)了不緊不慢地說(shuō):“你先去,等我把這本書(shū)看完了再下來(lái)找你!闭f(shuō)著,眼睛都沒(méi)從書(shū)上離開(kāi)過(guò)。
這就是我的好朋友,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?
朋友作文 篇3
那一次,我忘了帶文具盒,也沒(méi)人向我借。當(dāng)我“走投無(wú)路”的時(shí)候,傅玉京立刻從鉛筆盒里拿出一支鋼筆和一塊橡皮,遞給了我。那時(shí)候她是個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。
我們看到的大部分眼淚都是從于靜的眼睛里流出來(lái)的,因?yàn)樗且粋(gè)會(huì)哭的女孩。
那天,我和舒嘎偷偷躲起來(lái),故意不讓于靜找到我們。我們?cè)谝粋(gè)角落里偷偷“觀(guān)察”她。于靜趕緊放下書(shū)包,心急火燎地找到了。首先,她跑到五樓李小姐的辦公室。接下來(lái),她跑到二樓操場(chǎng),一個(gè)人也沒(méi)有。然后,她跑到一樓,南樓五樓,三樓走廊。終于,她似乎明白了什么,站在教室門(mén)口的走廊里,靜靜地等待著。下課后,我們走回教室。這時(shí),于靜的眼睛紅紅的?吹轿覀,于靜立刻跑過(guò)去大哭起來(lái)。她問(wèn):“你去哪兒了?為什么我找不到你?”我們沒(méi)有回答,只是笑笑。這是她的'哭聲。
這就是于靜,樂(lè)于助人,愛(ài)哭愛(ài)笑,最可愛(ài),最真誠(chéng),無(wú)話(huà)不談。
到現(xiàn)在,我的腦海里還有一個(gè)清晰的永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去的形象;在一根黑色的碎發(fā)下,一張紫黑色的臉上嵌著一雙圓圓的眼睛,翹起的睫毛里透露著一種活潑的氣場(chǎng)。上唇向上翻,下唇很薄,配一對(duì)紅耳朵。好像太可愛(ài)了,讓你忍不住想捏她。她是我的好朋友王。
顧名思義,大家都知道她專(zhuān)門(mén)寫(xiě)小說(shuō)。雖然我的好朋友王瓊的歌謠從未出版過(guò)一本書(shū),但她的作品并不比她出版的歌謠差。
王瓊的歌謠,她稱(chēng)之為“唐僧”,并不一定比“唐僧”更啰嗦。如果你犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,她會(huì)把手放在腰上,睜大眼睛攻擊你。舉個(gè)例子,有一次,一個(gè)同學(xué)在自習(xí)課上搞小動(dòng)作(她是班長(zhǎng))。她看到的時(shí)候,也是這樣;叉腰,瞪眼,然后教訓(xùn)同學(xué):“你不想學(xué)習(xí)了吧?”在她不斷不斷的口水攻擊下,同學(xué)的臉就像一只熟透的蝦。
瓊瑤非常體貼。有一次,我在操場(chǎng)上跑步,不小心摔倒了。我咬緊牙關(guān),艱難地走向醫(yī)務(wù)室。當(dāng)瓊瑤看到我時(shí),她幫助我并詢(xún)問(wèn)了情況。她帶著苦惱和責(zé)備的口氣說(shuō):“誰(shuí)叫你這么粗心呢?!"奇怪,這次她的羅嗦程度出了問(wèn)題?
朋友作文 篇4
我身邊的“朋友”,朋友每個(gè)人都有的,可是我這個(gè)“朋友”不是普通的朋友,出乎你們的意料。他就是快樂(lè)。
我曾經(jīng)曾失去過(guò)這位好朋友,下面就聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧!
記得小學(xué)的時(shí)候我每天都充滿(mǎn)快樂(lè),還有人幫我起個(gè)外號(hào)叫快樂(lè)“小精靈”。這個(gè)名字好聽(tīng)嗎?我很喜歡這個(gè)名字。可是就在這個(gè)時(shí)候快樂(lè)離我而去了……不要離開(kāi)我好嗎?求求你了我希望你能原諒我好嗎???告訴我,我到底有什么錯(cuò)。誰(shuí)都不知道一個(gè)快的“小精靈”從此從所有人的心中消失了,我的臉上在也看不見(jiàn)一絲微笑但只能看見(jiàn)冷漠和恐怖。我已經(jīng)不想在學(xué)好了。天天跟那寫(xiě)不三不四的人在一起學(xué)的越來(lái)越壞,“小精靈”已經(jīng)消失了,現(xiàn)在剩下的只是魔鬼,讓所有人感到害怕,“小精靈”怎么會(huì)變成這樣,很多人在召喚“小精靈”可是已經(jīng)不能在回來(lái)了。
我要感謝一位老師她讓我重新變成“小精靈”,她跟我說(shuō)了一句話(huà)使我記憶猶新:要想成功那就要看看自己的'造化,看自己的表現(xiàn),不是因?yàn)槭裁蠢щy而失去了自己的快樂(lè),你說(shuō)說(shuō)值得嗎?是不值得的,你要好好想想看看是自己錯(cuò)還是別人錯(cuò)。知道嗎。
你看看我這個(gè)記性說(shuō)了半天沒(méi)有說(shuō)出原因知道是為什么嗎?因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚。所以我才失去他,如果是你們的話(huà)說(shuō)不定跟會(huì)做出什么傻事呢?看了我這個(gè)要學(xué)會(huì)自己去解決問(wèn)題,要學(xué)會(huì)寫(xiě)什么技能這樣才不會(huì)傷害到自己。
從此我又找會(huì)了他,我要謝謝你我的王老師。讓我找會(huì)他,謝謝,從哪以后魔鬼邊重我身邊消失,而快樂(lè)“小精靈”又回來(lái)了,但這一次的快樂(lè)“小精靈”比以前還好。
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