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      2. 我和我的朋友們作文

        時(shí)間:2024-06-09 05:02:21 麗華 朋友 我要投稿

        我和我的朋友們作文(通用21篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的我和我的朋友們作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我和我的朋友們作文(通用21篇)

          我和我的朋友們作文 1

          我有一個(gè)非常要好的朋友,我們經(jīng)常一起玩耍,一起回家,一起上課。他就是每一次小歌手比賽都得第一名的超級明星——小博。

          這一天,又到了小歌手比賽,今天它準(zhǔn)備了一首合唱的歌,我原以為他會(huì)讓我和他一起唱這首歌,沒想到他卻找了其他的人。我妒忌地說:“一定是他不要我這個(gè)朋友了!”之后就哭著跑回家。小博知道了這件事后,比完賽馬上就來到我家,我說:“你怎么來了,我倆已經(jīng)不是好朋友了!”小博一聽解釋到:“張呈赫,不是你想的那樣,我找云博威唱是另有原因的!薄拔也灰憬忉!”我生氣地說:“快給我走!”小博只好垂頭喪氣地走了。

          第二天早上,我收到了小博給我的一封信,信上說:“張呈赫,對不起,我沒請你和我一起唱歌。但我不請你的.原因是我可以給你準(zhǔn)備一個(gè)驚喜生日派對。我媽媽說過,只要我唱歌再得第一名,就給我五百元作為獎(jiǎng)勵(lì)。這些錢我正好可以給你辦一個(gè)生日派對,所以,我只好請唱得更好一點(diǎn)兒的唱了。”讀到這兒我的眼里充滿了淚花,再也按捺不住自己的心情了,我立刻跑到了小博家。小博見了我大笑地說:“熱烈歡迎!”我也笑了,之后,我們又異口同聲地說:“我們是最好的朋友!”

          佛經(jīng)上有這樣一段話:一個(gè)好朋友,當(dāng)看到對方的錯(cuò)誤時(shí),會(huì)真誠的指出,當(dāng)朋友遇到好事時(shí),會(huì)真心地感到高興,當(dāng)朋友遭遇痛苦時(shí)候,會(huì)守在朋友的身邊,鼓勵(lì)他,支持他,看來佛經(jīng)上說的好朋友就是小博了。

          我和我的朋友們作文 2

          我最好的朋友當(dāng)然就是書了。有一句話說的非常好:書本是人類最好的朋友。

          我有好多的話想對“她”說,有感激的話,也有報(bào)復(fù)的話;有時(shí)候“她”會(huì)給我很大的幫助,有時(shí)候“她”也會(huì)給我拖后腿。

          為什么說我會(huì)感激“她”?那要從一件事說起。

          在我還在上小新星少一的時(shí)候,第一天我還是平常的'時(shí)候來到12號教室,我的同學(xué)都在唯一個(gè)單詞而發(fā)愁,他們議論紛紛,你一言我一語的說著。有人看見我來了就趕忙問:“小紅帽與大灰狼的第11課的第一排救命這個(gè)單詞怎么讀?看著劉銀璇這樣的神情,我也禁不住擔(dān)心起來。忽然,我的腦子里很快閃過三個(gè)字“直拼詞”,這三個(gè)字是我從一本書里學(xué)到的,很快因?yàn)槲业某霈F(xiàn),一場風(fēng)波平息了。

          讀書是好的,給了我?guī)椭,但是也要有好的地點(diǎn)。沒有好的地點(diǎn),就會(huì)像我下面這件事一樣。

          “釘鈴鈴!釘鈴鈴!”一群人以迅雷不及掩耳之勢的速度沖進(jìn)來,坐到了座位上,劉老師在同學(xué)們坐好之后的1秒也來到了教室,劉老師是我們奧數(shù)班的女超人,她短短的頭發(fā)加上黑色的裙子,一副干練的樣子,“女超人”開始出題了,一杯水的容量是300毫升……我正興致勃勃地看著一本書,老師將我點(diǎn)起來,我不知所云,結(jié)果被老師修理了一頓,我無地自容。

          “看書好,看好書,看地方,看時(shí)間”,有了這“四看”,看書絕對沒有問題。

          我和我的朋友們作文 3

          我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂童年,邁進(jìn)初中學(xué)校大門,我生活便充滿了緊張、熱烈、急促旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我老師。她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石大眼睛嵌在臉上,鼻子高高,長長頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她笑容好像滿面春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適感覺。

          在學(xué)習(xí)生活中,她是我良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會(huì)很耐心再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多知識(shí)。

          記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我評語中寫道:在寫一遍,寫字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我作文,臉上露出了笑容,雖然我作文水平并不高,但老師還是給予了我很多鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師鼓勵(lì)是分不開,老師真不愧是我良師益友。

          在日常生活中,老師是我知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我快樂和老師一起分享,當(dāng)我難過時(shí),我可以向老師傾訴。老師就是我們朋友,又一個(gè)這樣益友,勝過多少無益朋友。

          我和我的朋友們作文 4

          我喜歡豢養(yǎng)小動(dòng)物,家里簡直就是一個(gè)小小動(dòng)物園。熱帶魚、小倉鼠、小烏龜、小兔子……讓人應(yīng)接不暇。

          其中,家里的一群“慢吞吞先生”——小烏龜,總讓我很嫌棄。膽小又怕事,一有動(dòng)靜就團(tuán)縮在自己的“盾牌”下,是個(gè)名副其實(shí)“縮頭烏龜”;平時(shí)行動(dòng)緩慢,看它們嬉戲,都能讓人急出一頭汗。

          有一天,我閑來無聊,看著正在進(jìn)食的“慢吞吞先生”,心里頓生一計(jì)。我將四位“慢吞吞”先生從盆里撈出來,放在水泥地上。劃了五條線,讓它們一字兒排開,各占一個(gè)跑道。隨后自己半蹲在一旁,興奮地期待著能欣賞一場“激烈”的賽跑。結(jié)果讓人大跌眼鏡的是:四位先生淡定得像四塊石頭一樣,釘在原地,一動(dòng)不動(dòng)。直到我腿酸得站不起來,四位都未曾挪動(dòng)一步。于是我就跟這四位杠上了,搬了一把椅子,坐在那里等,想看看到底誰熬得過誰。過了老半天,突然,“選手們”偷偷伸出了頭和尾巴,賊頭賊腦的.環(huán)視了一圈。隨后,短小的四肢以迅雷不及掩耳之勢,撒開爪子劃動(dòng)起來,向四面八方“散開”。我一下子慌了,趕緊起身去追,結(jié)果慌亂之中被椅子絆了一跤,狼狽地摔了個(gè)“狗啃泥巴”……看著四處逃竄的罪魁禍?zhǔn)讉,我真是咬牙切齒。過了好一會(huì)兒,我才將四個(gè)捉拿歸案。原來,我是中了它們的計(jì)中計(jì)——緩兵之計(jì)和調(diào)虎離山計(jì)。

          一場看似我逗憨憨們的比賽,結(jié)果卻以“翻車”收場。沒想到這群“慢吞吞先生”,其實(shí)是群很會(huì)玩心計(jì)的“奸人”。

          我和我的朋友們作文 5

          她的個(gè)頭不高,眼睛像黑寶石般明亮,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,她就是就的好朋友——寧寧

          一天,是我值日,中午作業(yè)特別多,我埋頭奮筆疾書,但不久就累了,數(shù)學(xué)作業(yè)是要求獨(dú)立完成的,但是我實(shí)在是太累,我想炒一下別人的'作業(yè),反正又沒人看見。誰知還沒做到一半,寧寧就走過來了。她本來想過來看我做得怎么樣了?但是卻被她碰見了。她嚴(yán)肅的說:“老師叫我們獨(dú)立完成,但你卻抄別人的作業(yè)你怎么能這樣?”“關(guān)你什么事,我又沒抄你的,你要是告訴老師我以后也不理你了!”我氣敗壞地說,此時(shí)我看玲玲傷心的面容。

          第二天,我回到教室,教室“風(fēng)平浪靜”的應(yīng)該沒什么事情要發(fā)生吧。放學(xué)時(shí),老師把我叫到辦公室,這時(shí)我慌了。到了辦公室,老師有點(diǎn)失望的對我說:“你為什么要抄別人的作業(yè),而不自己完成,這讓你就了解不了這道題了”老師對我教育了一翻。我想一定是玲玲告訴老師的,我恨死她了!

          回到家時(shí),玲玲正站在我家門口等著我,她見到我連忙說:“對不起,是我告訴老師的,作為你的朋友,我必需這樣做!贝藭r(shí)我并沒有生氣,也沒有埋怨,而是有些小激動(dòng)!拔也粫(huì)怪你的!蔽艺f,“是我有錯(cuò)在先,謝謝你!”我們開心地笑了。

          從此,我們又和好如初。

          我和我的朋友們作文 6

          我有一個(gè)好朋友,她叫小茹。小茹長著一雙大大的眼睛。一張小小的嘴。一張圓圓的臉。很討人喜歡。小茹不僅是我的好朋友還是我的組長。

          小茹在家并不因?yàn)樽约菏墙M長,學(xué)習(xí)好而顯得嬌貴。記得那一次,我作業(yè)寫完了。就去找小茹玩。正當(dāng)我到小茹家門前,驚呆了。我看見小茹正在吃力的'洗著一大堆衣服。小茹的頭上滲出一層汗。我想我叫小茹出去玩。她肯定去。于是我就叫她。沒想到她說:吳倩,你去玩吧!我還洗衣服哩!你先去找別人玩我一會(huì)去再找你好嗎?”我悄悄的說:“我來幫你吧?”她看了看我說:“你會(huì)嗎?”“不會(huì)可以學(xué)嗎?”我對小茹說。說完我就開干了。

          我想洗衣服一定會(huì)很累,于是就脫去外衣,開始洗。邊洗我邊不解的問小茹:“小茹你為什么要洗衣服,你婆婆不是可以洗嗎?”沒想到小茹說:“婆婆人老了,本因該過好日子,但為了兒女以后能過上好日子,又照護(hù)孫子多幸苦啊,我做孫女的要多體諒以下!甭犕晷∪愕脑捨液芎蠡凇?纯葱∪阋呀(jīng)洗了很多件衣服了,而我連一件也不會(huì)洗,很害羞,小茹看見我連一件衣服也沒洗,就說:“吳倩,來我教你洗衣服!蔽艺f:“好!庇谑俏揖透@小茹學(xué)習(xí)。不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。

          我覺的和小茹成好朋友,真是太幸運(yùn)了,她讓我知道了很多道理,明白了很多事。

          這就是我的好朋友——小茹。

          我和我的朋友們作文 7

          我有三個(gè)好朋友,一個(gè)是從小長到大的發(fā)小,另外兩個(gè)是在學(xué)校里面認(rèn)識(shí)的,雖然她們?nèi)齻(gè)都是我的朋友,但是她們的性格真是天南地北。

          首先介紹的是小余,我的發(fā)小,很巧和我住在一棟樓,更巧的.是還同班,她喜歡扎著兩個(gè)小辮子,右邊嘴唇上有一顆痣,皮膚白白的,一張小臉蛋胖胖的,她很樂于助人,喜歡小動(dòng)物,她家里面就養(yǎng)了兩只貓,聽說其中一只準(zhǔn)備生貓寶寶了,她說到時(shí)候送我一只。

          然后說說小霓吧,因?yàn)樗拿,我們都叫她小泥巴,她很瘦,有著一頭短發(fā),皮膚黝黑,小泥巴很活波開朗,一張小嘴巴整天都沒有停過,一件事她能說個(gè)三天三夜,而且還特別能吃,好羨慕她的,能吃還不胖,我們經(jīng)常說她吃得比豬還多,她就說,你們見過這么漂亮可愛的豬嗎?額……現(xiàn)在見到了。

          最后一個(gè)是小俞,小俞這個(gè)人很安靜,我們四個(gè)當(dāng)中她的學(xué)習(xí)成績最好,可以說不懂的題目先問問她,小俞有著長長的頭發(fā),扎個(gè)丸子頭很可愛,大大的眼睛,還戴著眼鏡,可能看書太多了,她和我們在一起的時(shí)候都是在聽我們說話,很少發(fā)表意見,我們都已經(jīng)習(xí)慣了,小俞經(jīng)常和我們一起玩,成績還能保持前五,只能說天賦啊。

          我和我的朋友們作文 8

          我有兩個(gè)非常要好的朋友,一個(gè)叫小杰,一個(gè)叫小明。韓俊杰學(xué)習(xí)很好,整天笑嘻嘻的,而且還非常喜歡幫助同學(xué);王曉明呢,瘦瘦的高高的,學(xué)習(xí)中上等,但是他是我們班名副其實(shí)的“飛毛腿”。

          我和小杰在一起的時(shí)候,經(jīng)常討論學(xué)習(xí),互相評價(jià)對方提出的'學(xué)習(xí)方法。記得有一次,我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭論得不可開交,他說按他的方法,這道題的答案是130,而我卻說按我說的方法,這道題的答案是126。最后我們?nèi)柪蠋,老師給我們詳細(xì)講解了后,得出的答案是128。雖然我們都沒對,但老師仍然表揚(yáng)了我們的鉆研精神。

          我和小明在一起的時(shí)候,他傳授給我了他的跑步“秘笈”,可是無論我怎樣好好練習(xí),也沒有他跑得那么快。

          我跟他們學(xué)習(xí)到很多,改變了很多。當(dāng)然,他們也有缺點(diǎn),韓俊杰有時(shí)候愛“得瑟”,不小心就好心辦壞事;小明一著急說話就舌頭“打結(jié)”。我經(jīng)常提醒他們改正缺點(diǎn)。

          這就是我的兩個(gè)好朋友,我們互相幫助、互相提醒,共同成長進(jìn)步!

          我和我的朋友們作文 9

          在這幾年以來,我交到了許多朋友,第一個(gè)是“全能王”小道,第二個(gè)是“項(xiàng)羽”小涵,第三個(gè)是“圍棋高手”小奕。

          全能王—小道

          王語道身體很壯實(shí),語文特別好,足球、籃球都很好。有一次語文考試,全班同學(xué)都考得不太理想,他卻考了100分,班上只有兩個(gè)人滿分,他就是其中一個(gè)。上課時(shí)老師提出的問題,他都能對答如流。他經(jīng)常會(huì)和我聊一些他讀的各種故事。不僅語文好,運(yùn)動(dòng)也很出色,是班上足球隊(duì)的優(yōu)秀守門員和后衛(wèi)。所以他是我心中的“全能王”。

          項(xiàng)羽-小涵

          吳梓涵“打架”很厲害,在課間和我們一起玩捉人游戲時(shí),可以想出各種計(jì)謀和招數(shù)捉住我們,所以我們稱呼他為“項(xiàng)羽”,像西楚霸王項(xiàng)羽一樣計(jì)謀多多。

          圍棋高手-小奕

          史家奕的'圍棋已經(jīng)是三段了,是三年級最厲害的“圍棋高手”。有一次我們?nèi)ゼ依镎宜嬗螒,?dāng)我們敲開門時(shí),他坐在電腦前下圍棋,不下樓和我們一起玩,把玩耍的時(shí)候用來練習(xí)圍棋。

          最特別的是他經(jīng)常自己左手和右手對弈。他熱愛圍棋的精神值得我學(xué)習(xí)。我的朋友都很棒,我喜歡和他們成為好朋友,希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

          我和我的朋友們作文 10

          到東方二小上學(xué)已經(jīng)兩年了,從一(5)班到二(5)班,現(xiàn)在我馬上就要升入三年級了。這兩年里,我不光在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),還在老師的引導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)了好多的朋友。

          一年級,我認(rèn)識(shí)了非常有趣味的繪本:《女巫掃帚排排坐》、《兔子蹦蹦和青蛙跳跳》,還有為我解答“為什么”的科學(xué)繪本。二年級我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮搗蛋的“米小圈”、勇敢的舒克、聰明的貝塔,還有超可愛的“藍(lán)精靈寶寶們”。這些朋友都很忠實(shí)地躺在我的書架里,不會(huì)亂跑的。

          還有能和我跑著玩的朋友,那就是我的同學(xué)們。我們在課間的時(shí)候,或者放學(xué)的'時(shí)候會(huì)在一起玩,我們做游戲,分成兩撥玩打仗。當(dāng)然我們有時(shí)候也會(huì)吵架,但是很快我們就又會(huì)很快又成為好朋友了,有時(shí)我們第一課間吵架了,等到第二課間就又和好了,甚至放學(xué)了回家了,我還很回味在學(xué)校和好朋友玩的情景。我很喜歡這樣的朋友,我們的友誼是很結(jié)實(shí)的,用剪刀剪也剪不斷,用錘子砸也砸不碎。

          我希望我長大了,升入三年級了,還能和我的好朋友們在一起。

          我和我的朋友們作文 11

          俗話說得好:“友誼是世界上最珍貴與偉大的!”現(xiàn)在,我才領(lǐng)悟,明白,理解了其中的意思。

          在你困難的時(shí)候,同學(xué)們伸出友誼之手,把你從困難中拉起來;在你痛苦的時(shí)候,同學(xué)們安慰你,開導(dǎo)你;在你快樂的時(shí)候,給予你祝福??一個(gè)沒有朋友的人,會(huì)感到十分孤獨(dú),就像一個(gè)人在荒島一樣。我是有親身體會(huì)的。

          一次,我一不小心輕輕地打了我的好友小杰,陳杰當(dāng)時(shí)沒什么,只有十分幽默風(fēng)趣,奶聲奶氣的對我說了一聲:“業(yè)鑫哥哥,你應(yīng)該向我道歉!~”雖然只是一句風(fēng)趣的話,但是實(shí)際上讓我對他道歉!當(dāng)時(shí)我周圍的人十分多,我這個(gè)人嘛!又比較愛面子。于是,對陳杰說了一句:“去,去,去,小樣,讓開!”誰知這話一出口,我的.好朋友們?nèi)玖顺鰜,指?zé)我的錯(cuò)。我滿不在乎的說了一句:“垃~圾!”從此,我的朋友們似乎變成了我的敵人,一見到我就走。以后,我越來越孤獨(dú)。終于,有一天我忍不住了,當(dāng)著大家的面向陳杰同學(xué)道了歉。朋友們又對我向以前那樣好了!我別提那股高興剄兒!

          從此以后,我與我的朋友們十分投得來,我覺得我們的感情越來越深了

          我和我的朋友們作文 12

          好快呀,三年就這樣過去了。在這三年里,我經(jīng)歷了很多我從未經(jīng)歷過的,也交了有可能會(huì)影響我一生的朋友。

          記得三年前的那天我還是個(gè)小女孩,站在新學(xué)校的門口,看著和我一樣初到校園的同學(xué)們。

          也就是在這時(shí)我認(rèn)識(shí)了我初中的`第一個(gè)朋友,她就是B。她是我的同桌,總是綁個(gè)馬尾在上課時(shí)晃著,認(rèn)識(shí)她的人總說她很幼稚,就像個(gè)小學(xué)生。

          后來,我遇到了璇。可以說她是我到現(xiàn)在為止最好的朋友。我們會(huì)在最冷的時(shí)候去吃冰淇凌,然后抱在一起發(fā)抖我們會(huì)一起逃課去照大頭貼,看了后一起大笑我們會(huì)?傊覀儠(huì)在一起做B不會(huì)和我一起去的事。

          再后來就是豬豬了,她有著很好的成績卻一點(diǎn)也不驕傲,她會(huì)和我們一起瘋,一起鬧。

          還有磷,他是老師眼中的壞學(xué)生,也是我最好的異性朋友。在他休學(xué)的時(shí)候,天知道我多想和他說聲千萬別放棄自己,再怎樣你還有我這個(gè)朋友。

          這就是我和我朋友間平淡的故事,只是希望在N年后她們還會(huì)記得我這個(gè)最真實(shí)的朋友。

          我和我的朋友們作文 13

          特別是蟬如,我倆在一起的幸福時(shí)光是那么的短暫!記得我倆在六年級的時(shí)候,出乎我倆的意外的是,被老師突然調(diào)到了一起,從此,我倆在一起互相關(guān)心,互相幫助!可你的成績不是很好,我教你的時(shí)候,總是愁眉苦臉的,你的腦子經(jīng)常轉(zhuǎn)不過彎,讓我時(shí)常頭疼!我是個(gè)急性子,有時(shí)見你還是轉(zhuǎn)不過彎,我只好給你說出答案,有時(shí)氣著了,甚至批評了你,可你并不因?yàn)槲遗u了你,而和我鬧別扭!這讓我很佩服,真的!

          還有一次,我們班評選優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員。你和貝貝都支持我當(dāng)優(yōu)秀班干部,可你們膽小,不敢舉手投我票,拜托王肥肥幫你們投我的票。王肥肥那一個(gè)人不是那么老實(shí)的'人,你們千方百計(jì)地勸他,最后終于勸到了他!可是優(yōu)秀班干部已經(jīng)名花有主了!我不能當(dāng)了!你們又拜托王肥肥投我為三好學(xué)生,王肥肥答應(yīng)了,我當(dāng)上了三好學(xué)生!還有優(yōu)秀少先隊(duì)員了,你們并沒有想到自己,到處看應(yīng)該選誰?我突然想到了你們,馬上舉手選了你們,你們當(dāng)時(shí)臉頓時(shí)像個(gè)紅蘋果一樣紅了起來!......

          想不到轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)各自奔向自己前途的道路上!再不會(huì)轉(zhuǎn)頭了!

          再見了,朋友!我會(huì)永遠(yuǎn)的想念你們的!拜拜了!我會(huì)回來看你們的!再見了!再見!

          我和我的朋友們作文 14

          流螢,我永遠(yuǎn)忘不了洋槐樹下你的笑顏如花,裹挾著花香的微風(fēng)輕拂過你的臉,真美。

          你說的你獨(dú)愛銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢的凄婉美,大概也正因如此上天才也正是如此才賜給了你那張婉秀的面龐,輕而薄的唇,半月型的.眉,挺而聳的鼻梁,尤其是那一雙清的仿佛是水的眼睛,不摻雜一絲雜質(zhì),仿佛如一把利劍可以穿透世間萬物。

          在我所有記憶中,你是那最溫婉如玉,能體諒人的一個(gè),又是那最不媚流俗,才華橫溢的一個(gè)。期中考試的前一天,你在一片沉悶的氣氛中拿著一本《紅樓夢》找到了我,:墨之,我的好墨之,你快快猜猜我喜歡林黛玉還是寶釵?我笑著說:螢螢啊,當(dāng)然是黛玉了。你的眼神卻黯然下來,為黛玉掃花的玼清而傷心,為賈府的腐朽而義憤填膺。那日午時(shí),所有同學(xué)都在教學(xué)樓上忙于復(fù)習(xí),而我們?nèi)ヮ~頭流下來坐在盛開的洋槐樹下。墨之,我們高中萬一不在一個(gè)學(xué)校了怎么辦呢?那我們可以用QQ聯(lián)系,畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)。那你可不能忘了我。不會(huì)。我們相視一笑。其實(shí)我想悄悄向你承諾,待我們畢業(yè)那年,我便許你一場漫天流螢

          那日的洋槐樹下,風(fēng)裹夾著槐香,拂過我們的臉,也涌入我們的心田,你靠著我的背,雙手拉鉤,面向花兒,會(huì)心一笑,無言。

          我和我的朋友們作文 15

          我有一大幫朋友,他們知道非常多的知識(shí),他們的知識(shí)很特別,在學(xué)校學(xué)不到。盡管這樣,他們還是傳授給了我,還帶給了我很多樂趣,那就是書。

          我的書很多,家里都放不下,只能在奶奶家存一些,有《意林》《十萬個(gè)為什么》《宋詞三百首》因?yàn)檫@么多的書,老師留抄作文時(shí),根本用不著去同學(xué)家、借圖書角、查電腦。再找一些好句、好詞、好段看看,寫作沒問題!

          從小,我就認(rèn)識(shí)差不多所有的字,我小時(shí)候就喜歡上了看書,一開始,住在奶奶家,書非常少,我就看姐姐哥哥的課文。但是,看完了,也不能讓哥哥姐姐換課文吧!這是,我會(huì)看爺爺?shù)摹蹲x者》,由于爺爺一買就是好幾本,我就有的.看了。

          上了小學(xué),我就可以在圖書角借書了,這樣就方便了。再加上買的書,就夠看了。

          我讀書,有一種特別的方法,和任何人的都不同。我先用眼睛掃一下文章,看看有沒有我不認(rèn)識(shí)的,如果沒有,就出聲朗讀,因?yàn)椴淮舐曌x出來,我就讀不了全文。之后,在用它的文題就編童話,別的不編。這一個(gè)文章就看完了。以后,遇到生字就認(rèn)識(shí)了。

          我的書朋友是不是對我?guī)椭艽竽?

          我和我的朋友們作文 16

          轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將過去。在這六年里,我除了學(xué)習(xí)外,還擁有一樣非常珍貴的東西---友誼。

          老師您如春風(fēng),染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。開始我們都是一個(gè)個(gè)天真,無邪的孩子,F(xiàn)在我們成長為一個(gè)青少年。 || 同學(xué)們讓我們把童年的腳印留在校園的小路上,歡歌笑語留在花壇的馨香中......母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。在我難過的時(shí)候,是同學(xué)們在安慰我。在我失敗的時(shí)候,是同學(xué)們在鼓勵(lì)我。在我成功的時(shí)候,是同學(xué)們在幫我祝賀,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們在一起的日子,即將成為回憶。跟你們在一起的這幾年里我知道了很多,你們也教會(huì)了我很多。那就讓我們在這短短的幾個(gè)星期里,好好珍惜我們的友誼,讓我們以最開心的笑去度過這短暫的時(shí)光,讓我們用最開心的.笑抹去心中的不舍。?讓我們以最美的笑,去迎接新的未來。

          再見了我的朋友們,讓我們好好的去珍惜眼前吧!讓我們把回憶的種子種在心里。再見!

          我和我的朋友們作文 17

          我們是一個(gè)“搞笑小組,有小乚同學(xué),小s同學(xué),小y同學(xué),小j同學(xué)和我。她們都是我的好閨蜜,我們成立一個(gè)小組,有好多事可好笑了。

          有一天,下課的時(shí)候,小s同學(xué)問我,三只母雞,一只叫“窩”,一只叫“沃”,一只叫我,有一天,其中的一只母雞下了蛋,即不是窩下的,也不是沃下的,是誰下的呢?我想:這還不簡單,小s同學(xué)怎么會(huì)這么笨呢。我不假思索地說是“我”下的蛋。小s瘋狂地笑了起來,我想了想說:“我有錯(cuò)嗎?”小s說:“你是母雞嗎?你會(huì)下蛋嗎?不應(yīng)該加雙引號吧!”聽了她說的話,頓時(shí)我的臉飛快地紅了起來,哎!真是沒法解釋。

          從那以后,我就想組建一個(gè)搞笑小組,招來了我的好閨蜜,我和小s當(dāng)“面試官”,平時(shí)都不怎么幽默,搞笑起來說的可溜了。

          自從我們成立了小組后,每次下課后,我們就招來許多同學(xué)來聽笑話,他們每次都懷著好奇心來聽笑話,回去都笑壞了肚子,我們漸漸在班級里講笑話而出了名。

          我們有一個(gè)規(guī)定,想聽幾個(gè)人的`笑話自己定,但五個(gè)人必須輪流講笑話。另外,要講那么多笑話,她們肯定是從百度里搜查過來的,太搞笑了。

          我希望,有些感到悲傷難過的人,聽了我們的笑話,一切憂傷就拋在腦后?鞓愤^好每一天。

          我和我的朋友們作文 18

          假如你是灰姑娘,你會(huì)許什么期望?健康的身體、花都花不完的財(cái)富,仍是完美的家庭?假如仙女送我一個(gè)期望,我會(huì)想要擁有一個(gè)能傾聽我的心思、了解我及容納我的好朋友。

          “在家靠爸爸媽媽,出外靠朋友!迸笥眩瑢γ總(gè)人來說都很重要,假如身旁沒有朋友,就會(huì)感到十分孤寂,并且日子也會(huì)變得暗淡。朋友比如沙漠中的`一杯水,當(dāng)你遇到困難時(shí),朋友就會(huì)伸出援手,自動(dòng)來協(xié)助你;當(dāng)你難過期,朋友就會(huì)張開手臂來安慰你。

          朋友,就是要互對峙扶、相互容納。友誼,這段旅程就像爬山相同,當(dāng)一個(gè)人跌倒時(shí),另一個(gè)人就要將他扶起來,就算很累,但也要盡力爬下去。假如一個(gè)人拋棄了、投降了,就代表他對這份有誼,現(xiàn)已沒有了決心。需求一個(gè)朋友來傾聽自己的心思,這是大家都期望的,找一個(gè)人發(fā)泄自己心里的壓抑,這就是“朋友”的功用。

          假如仙女真的讓期望成真了,說不定,我的日子會(huì)更精采;或許我不再孤寂,不再感到懼怕,總算,有人能夠與我相互容納、互對峙扶。

          我和我的朋友們作文 19

          小眼小鼻子小嘴,滿滿都是奸臣相,這就是你--肉湯同學(xué)。

          于全班同學(xué)而言,雪中送炭,錦上添花是你的短處,冷嘲熱諷,火上澆油卻是你的長項(xiàng)。記得那日在老班數(shù)學(xué)課上,你冒天下之大不韙而偷看小說,自以為用外研通書皮包著便萬無一失,卻沒想到被老王逮了個(gè)正著。

          伴著耗子的.顫抖,老王踏著碎碎的腳步向你走來,這哪是碎步,這分明是審判長的腳步啊,你無可奈何地交出好不容易從獅悟那借來的《倚天屠龍記》,‘你數(shù)學(xué)學(xué)好了是吧?’隨著老班一聲吼,你和耗子換了一天座位,仿佛一下從桌子上蹦了出來,光彩奪目地站了一天。

          話說事情過去就完了,不,還沒完。上數(shù)學(xué)又寫語文了是吧?駭,你也是拆東墻補(bǔ)西墻,好了傷疤忘了疼。上次還有幾個(gè)去小賣部的哥們陪你站著,可現(xiàn)在---唉,孤家寡人一個(gè)。惹得蘇柚和吳敵訕笑不已,誰讓咱平時(shí)忒好幸災(zāi)樂禍了呢?

          雖說你平時(shí)最喜歡贏在嘴上,可你何嘗不是刀子嘴豆腐心呢?肉湯,精靈古怪的肉湯,明日大風(fēng),你可安好?

          我和我的朋友們作文 20

          我有七個(gè)好朋友,以前上珠委小學(xué)的時(shí)候我們都很要好。我們八個(gè)人之間的友誼也與日俱增。

          我最大,是大哥,經(jīng)常組織大家一起玩游戲。

          老二是豪,他為人誠實(shí)守信,記憶能力比較強(qiáng),經(jīng)常受到大家的贊揚(yáng)。他喜歡打籃球和下棋。我記得有一次,我們倆因?yàn)樾∈露鵂幊场.?dāng)時(shí),曾梓豪不想喝牛奶,就給了李宇東。我以為是李宇東想喝而搶了他的',就叫李宇東還給他,結(jié)果我們?nèi)齻(gè)人就吵了起來。后來,我們才知道我們互相誤會(huì)了,終于重歸于好。

          老三如,他是個(gè)講信用的哥們兒。他能把文章過目不忘,讓我十分佩服。他的愛好是打籃球和滑板。老四東成績優(yōu)異,關(guān)心和幫助朋友,很會(huì)照顧妹妹,單有時(shí)會(huì)誤解他人。平時(shí)他總是找我們打羽毛球。老五銳對朋友好極了,但有時(shí)也耍小脾氣。老六東心胸寬廣,樂于助人,但總是越幫越忙。他很擅長跑步。

          另外兩個(gè)兄弟年齡都比較小,那就是老七黃西同和老八翔。

          怎么樣?我的朋友個(gè)個(gè)的性格都不同,各有所長。我猜你也想和我的朋友交往吧?

          我和我的朋友們作文 21

          身材高挑而微胖,笑起來露出一排牙,鼻子下面若隱若現(xiàn)幾根小胡子老狼,這便是你給我長久以來多我的印象了。

          每次你總隱藏在教室最深的哪個(gè)角落,卻總要辦一些驚天動(dòng)班的大事;每次你總是跟肉湯、獅悟、耗子,雛鳶他們幾個(gè)同流合污,像膠水一樣粘在一起,跟狗皮膏藥似的。但在初二上學(xué)期,我徹底的改變了對你的看法,如此徹底。

          那天發(fā)布語文成績時(shí),我印象中你的'語文成績真的不怎么樣,看著105分的成績單被勝利感團(tuán)團(tuán)包圍,自負(fù)定能拔得頭籌?僧(dāng)獅悟,雛鳶告訴我你考了106.5分時(shí),我簡直難以相信。不甘心地在傍晚住宿生大部隊(duì)到來之前鬼使神差的拿出拿出了你的卷子,(先給你道個(gè)歉別生氣哈):一處處的勾勾叉叉,原來是我小瞧了你。于是我向你發(fā)出了挑戰(zhàn)。千幸萬幸,你再也沒有超過我,但我也從此學(xué)會(huì)了關(guān)注他人,謝謝你,老狼,默默無聞卻獨(dú)自努力地老狼,看似喧擾卻內(nèi)心平和地老狼,教會(huì)我奮斗的老狼的同學(xué),我的朋友,明天雨天,記得帶把雨傘。

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