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朋友的作文優(yōu)選(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的朋友的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
朋友的作文 篇1
我有一盆水仙花,他雖然在別人眼里是一棵極其平凡的水仙花,但在我眼里卻是一位真摯的“朋友”。為什么稱它為真摯的朋友呢?下面請聽我慢慢道來:
那是一個星期一的早晨,因?yàn)榻裉煸绯恳獢?shù)學(xué)考試,考試一直都是我心里的一塊沉重的大石頭,在考試時我非常擔(dān)心,擔(dān)心沒考好,被老師批評。但是,我的擔(dān)心還是成了事實(shí),我只考了86分;氐郊依,我跟媽媽說了這次成績,媽媽嚴(yán)肅地說:“叫你好好復(fù)習(xí)你不聽,這下只考了86分你高興嗎?”我低著頭,走出了房間。我走到了水仙花旁邊跟它說了心里話,他好像聽得懂一樣使勁的點(diǎn)頭,我心里受到了安慰,舒服了一點(diǎn)。此時,如果我是水仙花的話我會對小主人說:“不要傷心,下次我們再努力,一定會考得好成績的!”
從此,水仙花就成了我說心里話的朋友,每次我受到委屈的.時候我就會跟它說心里話。這就是我真摯的朋友怎么樣,還不錯吧!你是不是也開始喜歡它了呢?
朋友的作文 篇2
他,是一個溫暖的太陽;他,是一陣舒服的春風(fēng);他,是帶給我開心和歡笑的”好朋友”。
我的好朋友矮矮瘦瘦的,配了一副很好看的眼鏡。第一次見到他,就知道他是一位很有氣質(zhì)的人,個性就像太陽一樣開朗,因此他變成我最要好的朋友。
我常常和我的好朋友一起做事,有一次打水仗時,我們就利用團(tuán)隊精神,不但接住了許多”飛彈”,還成了一個”水球特攻隊”,連打了好幾個人。那一次的水仗,是我和我的好朋友最難忘的活動之一。
每一個人都不想和自己最要好的朋友分開,但我是在四天的夏令營認(rèn)識他的;不過,我已經(jīng)和他說好了,下一次暑假會再見面了呢!
當(dāng)好朋友看到我受傷時,會過來安慰我,好讓我開心一些,看到他做這件事情,我的`心里就會有一種說不出來的感動和謝謝。
我們曾經(jīng)一起分享開心的事物,我們也常常幫忙分擔(dān)心事。互相幫忙是我認(rèn)為他最棒的優(yōu)點(diǎn),我們也會一起打?qū)Ψ皆趯W(xué)校的死對頭。
假如有一天能再見到他,我會對他說:”謝謝你總是帶給我歡笑,你是我在這次的夏令營中最好的朋友,每次我看到你,心里就有一陣暖流。”對他,我可以說是感激不盡。
朋友的作文 篇3
“它是我的好朋友,每個同學(xué)全都有, 筆墨書本幫我拿,可我還得背它走!边@個謎語你們知道是什么嗎?對了,就是書包。它是我形影不離的好朋友,無論我有多少書和本子塞進(jìn)它的大肚子里,它總是樂呵呵地張著嘴巴迎接我。
這個書包是我上二年級的時候,媽媽送給我的生日禮物。那是我最喜歡的粉色,書包上面的圖案是四個美麗的公主,那是我閉著眼都知道的四個童話故事的主人公,她們是善良的《白雪公主》、愛心十足的《海的女兒》、勤勞樸實(shí)的《灰姑娘》,還有堅持不懈的《芭比》。書包是防水的,下雨的時候它就會把我的書保護(hù)得好好的,不被雨水打濕。書包的兩側(cè)是兩個小袋,一個是網(wǎng)狀的`,可以放水瓶;一個是布袋,里面放著老師獎勵我的小笑臉。我書包按空間大小分成三層,我就把書和本子按類分開,這樣書包里就算被裝滿也不會顯得亂七八糟。
我每天背著書包把一天的愉快和收獲帶回家,書包越來越重,而我腦子里的知識也越來越多。每天晚上,我打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時,小書包好像對我說,“小主人,要認(rèn)認(rèn)真真地寫!”當(dāng)我寫完作業(yè)收拾書包的時候,它就會對我說:“小主人你真棒!”
一年的時間過去了,書包的邊角已經(jīng)磨破了很多,媽媽說要給我換一個新書包,可是我還是有點(diǎn)舍不得這個“好朋友”。暑假里我依然讓媽媽把它刷得干干凈凈,把我完成的作業(yè)放在里面,擺在書桌的一邊。看著那被磨損的圖案,好像四個公主因不舍而流淚。
朋友的作文 篇4
我有個朋友叫蔡雨霏,我們倆是一對形影不離的好朋友。
蔡雨霏長得很可愛,兩條彎彎的眉毛下,有一對黑葡萄似的大眼睛(但她是單眼皮),明亮的眸子里閃爍著智慧的光芒。她的皮膚白里透紅,好看得令人驚嘆,較大的嘴巴里露出兩排潔白的牙齒,她的身材胖胖的,很可愛。
蔡雨霏一天到晚笑嘻嘻的,那圓潤的.臉蛋上總是春風(fēng)蕩漾。她一笑起來,嘴角就露出兩個甜甜的酒窩,眼睛也瞇成兩條縫。但是要是誰惹到了她,她可不放過那個人。記得有一次,我因?yàn)楹退龘寲|西惹她生氣了,只見她瞪大了眼睛,惡狠狠地看著我,氣勢洶洶的對我說:“真討厭你,不和你玩了!”說完,飛一般地跑走了。可她性格特別隨和,很快又和我和好了。
蔡雨霏的小提琴拉得很好,每次學(xué)校一有比賽,她總得第一名,所以她學(xué)校的同學(xué)都叫她“老大”。她經(jīng)常教我小提琴,在她的幫助下,我已經(jīng)掌握了基本的要領(lǐng),進(jìn)步的很快。在她的影響下,我也喜歡上了小提琴。
我的好朋友很可愛吧?你愿意認(rèn)識她嗎?
朋友的作文 篇5
放學(xué)后,我走在泥濘的小路上,眼前的一切都是那樣新鮮,突然,一朵小花映入了我的眼簾。讓人不自覺地產(chǎn)生一種憐愛之情,我摸著它那細(xì)膩不由想起一個人——留香。
我和留香認(rèn)識在鳥語花香的春天,初次見面她就給了我一個很好的印象——舉止文雅、大方,這和我差不多,于是,我們一見面就成了好朋友。
留香還對小花情有獨(dú)鐘,她說小花即使變成了花泥,它的芳香也永留人世,她說她要象小花一樣,把自己的芳香撒滿世間。
可是,沒想到聰明伶俐的.她竟患上了不治之癥,治病期間,她積極配合醫(yī)生從沒掉過一滴眼淚。我每次去看她時,她總是在看書,見我來了就把書放好,一邊看著我送她的鮮花一邊和我聊天。談著談著,就會談到她怎樣平淡的面對生與死,每次談到這里,我都會潸然淚下,他總會給我擦干眼淚,告訴我要學(xué)會堅強(qiáng)。過了幾天我又去看留香,可我沒有看到她。我知道她走了,永遠(yuǎn)走了。
留香走的那天,天正在下雨,好像在為我們的離別哭泣。她走的前一天,送了我三個禮物:一個會心的微笑,一個溫暖的擁抱和一本我們平常搶著看的書。
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