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      2. 朋友的作文

        時(shí)間:2024-06-08 11:30:42 朋友 我要投稿

        【經(jīng)典】朋友的作文19篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的朋友的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【經(jīng)典】朋友的作文19篇

        朋友的作文1

          朋友也許不會(huì)是那種陪伴你一生的人,但他肯定是那種在自己有難時(shí),會(huì)兩肋插刀的人。這個(gè)星期六,我們一幫人打算去世界之窗的滑冰場(chǎng)。本來爸媽是不同意的。但是,這是我們一幫朋友好久難得一聚,這也可能是我們這幫人最后一次聚了。我們已經(jīng)六年級(jí)了,要畢業(yè)了。而且我們并不在一所中學(xué)。軟磨硬泡,爸媽才同意。當(dāng)然,我也很興奮,這是我第一次去溜冰場(chǎng)。本來上次有機(jī)會(huì)去的,可因?yàn)槲易约航o泡湯了。我們拿了鞋子,可沒想到這鞋子很難穿,我可是費(fèi)了九牛二虎之力啊!可是……可是,不知道是誰發(fā)明的這個(gè)鞋子,鞋帶那么長(zhǎng)干嘛,而且也好難系!這時(shí),我只好求助于王子怡了。她很耐心的幫我系著。這次溜冰之行,我只摔了一跤。這應(yīng)該是幸運(yùn)的了吧!不過,其中也有幾次是快要摔跤的。我記得……我越滑越順腳,正準(zhǔn)備放開步子。

          一只腳剛抬起來,結(jié)果溜冰鞋那下面的刀似的東西很鋒利的嵌入冰里了。而我當(dāng)然是重心不穩(wěn),不過幸好我是會(huì)滑一點(diǎn)的.,于是乎,我在拼命掙扎。終于,一個(gè)物體沖到了我身邊,剎那間,我本能的抓住她,我一抬頭,發(fā)現(xiàn):王子怡!她剛剛在離我至少一米的地方。我不知道她滑多快才在我將要摔下的時(shí)候扶住了我。“你真是我的救星!”我松了一口氣!昂呛,剛才我就在你后面滑。剛好看見了。”如果不是王子怡一扶,可能我已仰面朝天了吧!心里暖暖的。還記得以前跟她鬧矛盾。希望她忘記以前的不愉快吧!這應(yīng)該就是朋友吧!也許會(huì)跟你偶爾鬧矛盾,但在你有難時(shí),她必定向你伸出一只手。

        朋友的作文2

          幽紫中夾雜著一絲深藍(lán)的夜空,皎潔的繁星如珍珠般熠熠生輝。我以45度角仰望星空,頓感輕松,心中萬分暢快,感覺自己好像天上的一顆星,自由自在地閃閃發(fā)光。

          回想起在學(xué)校里發(fā)生的事情,心中不禁感到一絲沉悶。本以為只是與你玩?zhèn)游戲,沒想到竟會(huì)被你如此冤枉!澳惴置骶褪枪室獾模∧阗r,你賠!”你那激憤的言語仍在我耳邊回蕩,心頭的那份委屈久久無法抹去。

          我當(dāng)時(shí)只是想看一下你的那支筆。沒想到我剛拿到,你就無情地過來搶!芭荆 钡囊宦,筆斷了,你卻一味地說是我掰斷的。其實(shí),我一點(diǎn)也沒用力,只是握住筆想看看而已。

          我以45度仰望天空,心中憤憤地想:“你一點(diǎn)自責(zé)都沒有,連一句道歉都不肯說!我再也不想理你了!”漆黑的星空,月亮顯得格外皎潔、明亮。朦朧中,眼前又幻化出了你憤怒的表情。

          我靜靜地看著桌面上斷成兩半的筆,心中拔涼拔涼的,無一絲溫暖。這支筆如同我們友誼的橋,無情地被折斷了。

          我凝望天空,心中還是冰冷至極,悲傷不但沒有消失,反倒慢慢擴(kuò)散開來。如同天上的繁星,布滿心頭,淚不禁順流而下。

          不知明天再與你坐在一起,你是怎樣的表情。不知明天給我的,是一個(gè)冷冷的白眼,還是一個(gè)無情的.回頭。

          天上劃過幾顆流星,好像是星空派來安慰我的使者。我不知道怎樣才能讓你原諒我。

          我以45度的姿勢(shì)仰望星空,希望星空能給我個(gè)答案!胺判,你的朋友會(huì)原諒你的。別哭,朋友!”星空仿佛回答了我的問題。我心中猶如一股暖流緩緩流淌,有了絲絲溫暖。

          在你傷心、委屈的時(shí)候,請(qǐng)用45度仰望星空,星空會(huì)回答你:“別哭,朋友!”。

        朋友的作文3

          “哞,哞”,一頭敦厚的老牛從遠(yuǎn)處走來;“嗚——嗚——”一位牧童橫坐在老牛背上吹笛。

          “牛哥!牛哥!”一個(gè)六七歲的小孩子見到牧童便兩眼放光,歡笑著跑來!笆裁词卵?”牧童從口袋里摸出一顆糖遞給那小孩子。原來那位牧童樂善好施,經(jīng)常拿他爸爸給他的零花錢資助村里的窮人,又因他經(jīng)常騎著牛,所以村里窮人的孩子親切地叫他“牛哥”,而那小孩子叫平平,是村里最窮的孩子,因?yàn)榕8绯YY助他,陪他玩,所以他倆成了最要好的好朋友。

          “謝謝,牛哥。我只是想和你一起玩!逼狡教蛄颂蛱,又把糖放進(jìn)了口袋!芭,呵呵,還猶豫什么?快上來吧!”牛哥說完便彎下腰,雙手握著平平的`手使勁往上拉,平平也把一只腳跨上牛背,可折騰了半天也不如平時(shí)輕巧,怎么也上不去。“咦,你肩上的大籃子里裝的是什么?”牛哥放下平平,指著籃子問。平平一聽,拍了拍腦袋,恍然大悟,笑著說:“瞧,我都忘了把這送你。里面有一些剛從地里摘的花生,兩雙送給你的鞋和一個(gè)西瓜!薄斑@些你還是自己省給自己吧!”“這可不行,我媽媽說‘滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)’,所以這是送給你的一點(diǎn)心意,如果你不喜歡,那……”“哪里,哪里!牛哥當(dāng)然喜歡了!闭f完牛哥把籃子掛上牛角,抱住平平的腰,把他抱上了牛背,一揮鞭,興奮地叫道:“走嘍!我們?nèi)ゴ迥系牟莸赝!?/p>

          “哞哞”老牛悠閑地向村南草地走去,“嗚——嗚——”牛哥在老牛背上吹笛;然而卻多了一種聲音:“啦——啦——”那是平平和著笛聲唱歌。

        朋友的作文4

          時(shí)間如流水,一去不返;時(shí)間如彩虹,瞬間即逝;時(shí)間如日落,只是近黃昏。時(shí)光老人,你走慢些,讓我們?cè)谂c充滿回憶的校園說一聲:再見。畢竟我們已有畢業(yè)生的稱呼。童年是多么美好,校園還是一如既往的熱鬧,缺少了我們,總覺得少點(diǎn)什么的。往日的一切多么美好。

          不知不覺六年過去,總想說說什么,卻看見同學(xué)們那熟悉的面孔,話剛想說出口,又不知該如何說起。我們從互不認(rèn)識(shí)的同學(xué),到了可以像劉關(guān)張那樣“結(jié)拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭,一起笑,在傷心的時(shí)候可以去安慰,去叫笑話給別人聽……

          我們?cè)?jīng)在摔倒的時(shí)候,眼前就會(huì)出現(xiàn)一只手,我們笑嘻嘻得去接住著只手,在朋友的攙扶下,一瘸一拐地、咬著牙走過這一圈。我們可能只有幾個(gè)月的時(shí)間了,幾個(gè)月之后,我們就要分別了,之后,就是各走各路了;蛟S在十年后,我們可能還會(huì)記起,哦,原來我以前是笑得這么無憂無慮,原來我以前是這么的“呆”,原來我以前是有過這么好一群同伴,原來我以前是這樣的.歡樂,即使有困難也不怕因?yàn)槲矣兄蝗嚎梢栽诳嚯y時(shí)幫助我們、一起陪我咬著牙走過的好同學(xué)……

          我們回想以前,在看見圓明園時(shí),不禁為祖國打抱不平;在從書上看到_的工作時(shí),為他這種崇高的精神而肅然起敬;我們?cè)诳匆娪信笥炎鳂I(yè)沒做好時(shí),把自己的作業(yè)遞了過去,小聲的說:“快點(diǎn)抄!”;我們看見有的同學(xué)吃飯時(shí),菜不夠時(shí),我們會(huì)把自己也不夠的才給他,還裝大度地說:“給你,不客氣!”……

          同學(xué)們,我們的時(shí)間如大海的一滴水,馬上就要無影無蹤了,讓我們珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,只有這樣我們回首往事才無愧于心。讓我們珍惜我們的友誼,讓它成為我們心中一段永遠(yuǎn)的快樂記憶!

        朋友的作文5

          早間,有前人李漢榮創(chuàng)作了《山中訪友》,今日我要?jiǎng)?chuàng)造《田中訪友》。在我這花樣的青春里,留下濃墨重彩的一筆。

          微風(fēng)給我一個(gè)輕輕的擁抱,匆匆趕來的太陽給我那淡淡的微笑。清爽又濕潤的空氣一下了沁人心脾。我懷著從未有過的喜悅,正準(zhǔn)備對(duì)拜訪我田中的小伙伴們。

          陽光輕輕照射在我的身邊,我?guī)蠈?duì)寒假的渴望,對(duì)未來的期盼,對(duì)朋友的感恩,我獨(dú)自一人來到田中訪友。沿著這條幽徑,手里拿著一朵花,嗅在鼻子的旁邊,我仿佛感到了自然的清香與奧秘。我終于感覺到龔自珍說的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。大自然安排是那樣合理。

          在田邊,一座老橋映入我們的眼簾,這座老橋,在河面上為人類服務(wù)了多久啊,幾百年!老橋依山傍水,老橋望著腳邊的.高大挺拔,如一位守護(hù)麥田的稻草人,看著世界里發(fā)生的一切;如一位智者,時(shí)刻在提醒著人們什么。

          走進(jìn)這片玉米地,蛐蛐呼喚我的名字,蜜蜂與我交換眼神。每一株玉米都是我的知己,它們迎面送來陣陣香甜的氣息,每一株玉米都在望著我。我坐在一個(gè)小土堆上,靜靜地,仿佛自己也是一株玉米。我腳下長(zhǎng)出的根須,深深扎進(jìn)肥沃的泥土中;頭發(fā)長(zhǎng)出毛須,胳膊變成玉米,身體變成玉米的主干,在微風(fēng)中搖曳。

          夕陽下,被太陽照得金色的田野是那樣美,坐在田間的小溪邊,在回味當(dāng)時(shí)的美好與今日的遐想,這正是“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”。往后,等我再憶起此事,便不再是花樣少女了,但我對(duì)這里的感情是那樣深,在我的心里成了美的象征。

        朋友的作文6

          那年我將小小的種子埋在泥土里,不多久,我的植物朋友從泥土里鉆了出來。然后,兩片小嫩葉在微風(fēng)中歡快的朝著我招手。

          我的植物朋友是一株?duì)颗;,我是瞧著它長(zhǎng)大的。我看著它越長(zhǎng)越高,枝頭上的綠葉也越來越多,然后又開出了紫紅色的花朵。牽;ǖ奶俾p繞在家里陽臺(tái)的窗戶上,隨著牽;ㄔ介L(zhǎng)越大,漸漸地牽;ǖ奶俾麑⒓依锏年柵_(tái)侵占。

          如今,已是好些年過去了,每年一到牽牛花開的時(shí)節(jié),我家的陽臺(tái)就是最漂亮的。為此,母親還特意將陽臺(tái)收拾了一番,買來了搖搖椅。我家的陽臺(tái)從以前的雜物間,搖身一變,變成了我家的小花園,并且還是人人喜歡的小花園。

          在牽牛花藤蔓占據(jù)的陽臺(tái)里,媽媽又陸陸續(xù)續(xù)的增添了不少的其它種類的植物,如此一來,我家的陽臺(tái)變得更熱鬧了。我的植物朋友也都多了起來,有四季常青的綠蘿,有生命力頑強(qiáng)的仙人掌,還有美麗的月季等等。并且媽媽還搬來了一株小小的.桃花樹,放在陽臺(tái)一角。

          于是,等到春天一來,陽臺(tái)里郁郁蔥蔥之下,還有無盡的芳菲。到了花季的植物們,綻開著大朵大朵的花兒,那一株小桃樹也開了滿樹的粉紅。我的植物朋友們?cè)诖禾炖锔`竊私語,用我們不知道的語言交流著。

          晴好的天氣里,家里陽臺(tái)的窗多數(shù)是打開著,風(fēng)從外面吹了進(jìn)來,逛蕩了一圈之后,又回轉(zhuǎn)蕩去了窗外。接著,飄出了窗外的風(fēng)攜著花香告訴了不遠(yuǎn)處飛舞的蜜蜂與蝴蝶。不多久,我家的小花園吸引來了不少美麗勤勞的小精靈。

          我的植物朋友們?cè)隰骠嫫鹞璧暮乱沧兊妹利惙欠,我愛我的植物朋友,因(yàn)樗鼈儙Ыo了我很多美麗的時(shí)光。

        朋友的作文7

          每個(gè)人都會(huì)有一件童年趣事,比如:朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動(dòng)物的事情……我的童年趣事是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。

          我的一年級(jí)生涯是那樣的孤獨(dú)、寂寞,那時(shí)候,我所有的思想都涌出來了,我總是想著:為什么他們那么開心,而我,卻總是孤獨(dú)一人,這個(gè)問題一直困擾了我很久,終于有一天,我的人生開始轉(zhuǎn)折——有一天,我看見同學(xué)要去跳皮筋,便也跟著下去了,她們是那樣的開心,小臉蛋有著深深的酒窩,活潑的笑容在她們臉上綻開,好似一朵朵紅艷欲滴的花朵!他們輕巧的身體在空中舞動(dòng)著,跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了,好想加入她們的活動(dòng),試了一次又一次,我最終還是放棄了,我沒有這個(gè)勇氣,“我是不可能變成他們這樣開心的!”我心中自惱的想:“我沒有資格”隨后,我正轉(zhuǎn)身揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí),一個(gè)聲音嚇到了我,“小偉同學(xué),你要不要一起和我們玩耍?”其中一位同學(xué)疑惑的'問我:“一起來玩吧,正好我們?nèi)币粋(gè)人!昂谩液軜芬狻蔽耶(dāng)然樂意啊,只不過我心中十分緊張,就結(jié)巴了。于是,我也加入了活動(dòng),我想:“太開心了”我簡(jiǎn)直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學(xué)打交道嘛!”我們每個(gè)人的臉上都洋溢著真實(shí)的笑容,不是虛假的,而是最純潔,最天真無邪的笑容!

          現(xiàn)在,我不再是一個(gè)孤獨(dú)的女孩,我是一個(gè)大膽、每天被快樂包圍著的女孩、不半途而廢女孩!我變了,改變了!雖然不是完美的,但至少我是一個(gè)快樂的女孩,快樂是人類宗旨之一,做好了這一項(xiàng),就等于成為了一個(gè)“完美”的人!

          我是一個(gè)“完美”的人!

        朋友的作文8

          說起__來,認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)忍不住樂了。這是因?yàn)樗且粋(gè)搞笑大王。下面我就來分享一下他的搞笑事跡。

          有一次,班主任讓我們表演一個(gè)小品,其他人都不舉手,只有__一個(gè)人舉手。于是老師就允許他來表演。只見__笑瞇瞇地走向了“舞臺(tái)”,他對(duì)老師說:“老師,我表演的這個(gè)小品,需要兩個(gè)幫手,能否讓我挑選一下?”老師說:“當(dāng)然可以!庇谑莀_把我和另外一個(gè)同學(xué)挑上去了。小品《觸電》開始了,我和另一個(gè)同學(xué)當(dāng)插頭,__當(dāng)碰插頭的人。只見__把手伸進(jìn)“插頭”里,然后就像中風(fēng)一樣,抽搐了兩下后直接倒地。同學(xué)們都大笑了起來,連“插頭”和老師都忍不住也笑了起來。最后他還不忘加了一句:“同學(xué)們,觸電是很危險(xiǎn)的,一定不要學(xué)我這樣哦!”聽完這句話,我們?nèi)夹Φ弥辈黄鹧鼇恚焙岸亲犹邸?/p>

          還有一次是在中午時(shí)分,同學(xué)們都吃完午飯回到學(xué)校,這時(shí)__從一個(gè)女同學(xué)經(jīng)過時(shí)扔了一個(gè)紙球給她,然后滿臉壞笑地跑開。那個(gè)女同學(xué)用看神經(jīng)病人的眼神看著__,并打開了紙球。只聽“啊——”的一聲尖叫,這位女同學(xué)扔下紙球并立即跑走,其他同學(xué)都被這一聲尖叫所嚇倒,只有__笑得直不起腰來。這時(shí)從紙球里慢悠悠地爬出來了一只通體發(fā)亮的.甲蟲,而這時(shí),那位女生已經(jīng)被那只甲蟲嚇破了膽,直喊“媽媽,救我啦”的話呢!

          __的搞笑技法實(shí)在太高超,讓我們想學(xué)都學(xué)不來。讓我只得“甘拜下風(fēng)”!

        朋友的作文9

          “對(duì)不起,朋友。”聽到這句話,你一定想知道我向誰說對(duì)不起呢!那就聽我慢慢講起吧。

          那天中午,老師讓我們默寫課文,我下筆如有神,很快寫完了,當(dāng)我改時(shí),發(fā)現(xiàn)我后面的同學(xué)本子里有一個(gè)錯(cuò)字,于是,我把本子還給了他,訂正時(shí)他拿著我同桌的本子抄,抄著抄著,他突然大叫起來,“他有一個(gè)字寫錯(cuò)了”,我轉(zhuǎn)過頭來,從他的手上拿了過來。我仔細(xì)的看了幾遍,并沒有錯(cuò)誤。在我看的時(shí)候,耳邊回蕩著一陣聲音“讓我看看,讓我看看”。在我給本子的時(shí)候,本子不小心打到了我好朋友的臉。頓時(shí),她猛地接過本子,砸在桌子上,說:“我要好好檢查檢查,再錯(cuò)就要重寫了。”那時(shí)候,我心里想:慘了,慘了,好朋友會(huì)生氣嗎?我不是故意的。不一會(huì)兒,傳來一陣哭聲“嗚嗚”,一看,原來是好朋友在哭,不可能!我的朋友不會(huì)那么軟弱吧,就這么不小心碰到了,我也不是故意的。

          下課時(shí),她連踢毽子也不找我了,平時(shí)她總是第一個(gè)來找我的,我傻愣愣的站在那,想和你和好,可是,就像對(duì)待陌生人那樣不理我,不找我玩。你一看到我,就躲開我,我只好去找別的朋友玩了,玩的.時(shí)候又不開心,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>

          連老師讓我們共同做一件事你也不愿意,總是避開,讓別人幫你,那是我真想為昨天的事向你說:“對(duì)不起!”

          一個(gè)星期過去了,你還是對(duì)我不理不睬,可是,在星期一,作業(yè)比較多,你主動(dòng)幫我收作業(yè),還對(duì)我微笑,我真想不到,你原諒了我,我對(duì)你說:“對(duì)不起,朋友。”你卻說:“沒關(guān)系的,我們還是好朋友!

          我聽了很高興,從那以后,我們不吵架了,比以前的關(guān)系更好了。這一次,又讓我學(xué)懂了一個(gè)道理:朋友與朋友之間總會(huì)有矛盾,只要人人學(xué)會(huì)寬容,矛盾就會(huì)化解。

        朋友的作文10

          我上小學(xué)的時(shí)候,班里轉(zhuǎn)來一個(gè)男生。他非常高大英俊。他比我們大得多。她調(diào)走的時(shí)候,坐在我的后桌。他說中文的方式很奇怪,而我同桌是個(gè)膽小的男生。我一直覺得他五官位置不對(duì)。男孩的名字叫崔南澤。

          因?yàn)榇弈蠞稍谖业暮笞溃晕沂撬牡谝粋(gè)朋友。他和我關(guān)系很好,我當(dāng)時(shí)成績(jī)也不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)不是很好。語文是我們班最好的之一,而南澤正好和我相反。他的中文很糟糕。記得有一次我兩科都考了90,但是當(dāng)他語文29和數(shù)學(xué)92成績(jī)出來的時(shí)候,我看著他笑。他看著我說我傻。我太傻了。你真聰明。上課的時(shí)候老師給我布置了一個(gè)很可怕的任務(wù),告訴我中國人不能違抗圣旨,必須要接,但是沒想到。

          接下來,他好像有圣旨。每天,每當(dāng)他讓我回答他的問題,教他怎么做的時(shí)候,他都會(huì)在課堂上給我打電話。我不理他,他就用三角尺捅我。我不得不讓步,用憤怒的語氣和他說話。有時(shí)他會(huì)用蠟筆畫整個(gè)桌面,然后擦掉。他說這樣會(huì)滑。我嘲笑他是個(gè)白癡。他甚至?xí)覑鹤鲃。我同桌說他買了新書包,開學(xué)第一天就用了,然后我們鼓勵(lì)他說你書包又舊又臟,趕緊換。

          然而我同桌卻無動(dòng)于衷,然后我看到他在課堂上對(duì)我傻笑。我還沒來得及理解,他就已經(jīng)拿出剪刀剪了同桌的`書包,逼著他第二天換。我無語了。

          后來他語文考的沒讓我失望,終于通過了。我拍了拍他的肩膀說謝謝兄弟。他就像我的朋友和我的兄弟。他可以陪我笑,保護(hù)我。他不能生我的氣,也不能無條件的包容我。但是后來我在上學(xué)的路上遇到他從學(xué)校走回來,笑著和我說再見。我以為他要去逛街,就笑著說再見,沒想到他離開學(xué);仨n國了。

          我沒有哭,我沒有留下,我只是微笑著像以前一樣說再見,我相信他會(huì)回來的。

        朋友的作文11

          那時(shí)候天總是藍(lán)的,日子過得太慢。你總說畢業(yè)在可預(yù)見的未來,我們要分道揚(yáng)鑣。也許,我們經(jīng)歷的夠多了,離別也不會(huì)太難過。誰能忘記,我們或多或少都經(jīng)歷過,在離別的那一刻,我們都可能流下眼淚。畢業(yè)意味著陪你讀完小學(xué)的朋友會(huì)和自己分開。那一天,當(dāng)我們排隊(duì)給畢業(yè)照拍照時(shí),眼淚止不住,只要有人想對(duì)自己好。

          朋友分開,再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)偷偷哭泣,為了最后一張一起照的大合照,也要努力假裝開心,要在這最后一刻給同伴留下一個(gè)開心的形象,不讓同伴們

          一想起你就流淚。別傷心,我的好伙伴們!

          畢業(yè)后,我們是否還能再見?你是否能想起我來?一切,如果可以由自己創(chuàng)造,那世界上還會(huì)有離別嗎?我真的舍不得你們,我的好同伴,已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩;已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上;已經(jīng)習(xí)慣和你們?cè)诮淌依锍鳂I(yè);每天我們都有說有笑的,但上中學(xué)后,我們也將拋開童真,去迎接一個(gè)邁向成熟的自己,我不能沒有你們,為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,在沒有你們的`走廊上,我會(huì)覺得空虛;走在回家的路上,我不再聽到往日那有趣的聲音,望望身邊,原來你們的位置,已給空氣補(bǔ)上,看到這樣一幕,我會(huì)止不住流淚。

          總是想著,離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間,但萬萬沒想到,六年就過得這么快,快是快,但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子!是的,我們無怨無悔地笑過、哭過,并留下了真摯的友誼,讓我們對(duì)著天空說:“我們不傷心!”

          等我長(zhǎng)大,等我再番開這本相冊(cè),我還會(huì)記得你們嗎?你們會(huì)忘了我嗎?忘了吧!讓它隨風(fēng)飄去吧!讓世界知道,我們?cè)桥笥眩?/p>

        朋友的作文12

          我有一個(gè)朋友,她總是問我一些關(guān)于書本的知識(shí)或問題,我總是假裝不知道,她便細(xì)細(xì)地向我講解。我來給你講講她吧!

          她跟我一樣,扎著一根小馬尾,高挑的身材,粉紅的臉蛋,水靈靈的大眼晴,再加上一張櫻桃小嘴,不是我自夸,簡(jiǎn)直美若天仙!

          別人總冷嘲熱諷咱倆說:“你們兩個(gè)呀,雖然長(zhǎng)得相似,但性格皆然不同。一個(gè)安分乖巧,一個(gè)機(jī)靈淘氣。”但我們誰也不理會(huì)。她總是安安靜靜地捧著一本書津津有味地讀著,沒有書,她就非常無聊。

          我初次見她的時(shí)候,她坐在校園的長(zhǎng)椅上,捧著一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,看著如癡如醉。我坐在她旁邊的`空位上,若無其事地望著天空。幾個(gè)男生走過來,嘻皮笑臉地說:“喂,你看的什么書。 闭f完,一把搶過她手上的書。她連忙站起來,企圖想奪回書。那幾個(gè)男生將書互相丟去,她急得叫了起來?吹竭@,我實(shí)在忍不住了對(duì)他們大吼:“把書還給她!不然我就給點(diǎn)顏色你們瞧瞧!”她看了過來,淚珠在眼框里打轉(zhuǎn),看得出,她十分想奪回書。那幾個(gè)男生不理會(huì),仍舊擺弄著那本書。一位老師在離我們不遠(yuǎn)處,我理直氣壯地對(duì)他們說:“你們是不打算把書還來了?好,我去告訴那邊那位老師!”說完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書扔在地上說:“算你狠!”之后就跑了。她蹲下來,小心翼翼地把書撿起來,嫻熟地將書上的灰塵拍去,將書摟在懷里,站起來!澳銢]事吧?”我安慰道。她抹去眼淚,感激不及地對(duì)我說:“謝謝你!”又露出燦爛的笑容。

          之后,我和她成為了最好的朋友,我也經(jīng)常跟她打趣:“不要再為書流淚了喔!”她反駁道:“反正有你為我奪回書嘛!_

        朋友的作文13

          不是親人勝似親人的人是誰?是老師、同學(xué)還是朋友?我覺得是朋友。

          我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,小明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。

          “啪”的一聲,小木船己粉身碎骨,看到這一幕,我也愣了,只有陳明打破了沉默。他大喊一聲:“再也不要和你做朋友了!”還沒等我開口,他就已經(jīng)跑出了教室。

          還記得在我剛剛來這所學(xué)校時(shí)。很膽小,那時(shí)的陳明有一雙炯炯有神的眼睛上搭著一把“永遠(yuǎn)摘不掉”的眼鏡,一頭的短發(fā)雖然不怎么好看但是,像魯迅先生那樣一根根的,有精神的豎立起來,圓圓的臉上鑲嵌著一張能說會(huì)道的巧嘴。胖胖的身體好似一個(gè)圓圓的大球?雌饋砗芨阈。“你好,我叫陳明!蔽矣行@訝,又有些受寵若驚的看著他!瓗追昼娺^后我再回過神來,“哦!你好”……這時(shí)老師讓我們自由換座位,陳明跟我說:“嘿,要不我們兩個(gè)一排吧!边呎f邊繼續(xù)看著我,“好……好呀”我支支吾吾的說。就這樣我們兩個(gè)成了同桌。

          從這之后,我們發(fā)生過許多有趣的事情,比如:大鬧教室、無聊三八線、班長(zhǎng)選拔賽、素描大比拼、槍戰(zhàn)演習(xí)……許多好玩的`事情都發(fā)生在了我們的身上,那時(shí)我深感慶幸有一個(gè)這么好的同桌。

          “對(duì)不起!”回憶以前的事的時(shí)候,陳明己經(jīng)不聲不息的來到我的身旁,“不是,不怪你,怪我,都是我砸了你的東西,對(duì)不起!”“那我們還能做朋友嗎?”“ofcourseweecan!薄肮。”就這樣,我們又做回了好朋友。

          請(qǐng)大家一定要記住朋友不會(huì)欺騙你!只有信任才能獲得友情!謝謝!

        朋友的作文14

          我的朋友有石樂馨、于宛廷、黃小笑,等等。

          有一次我跟石樂馨鬧矛盾,我們兩你吵一句,她吵一句,鬧得不可開交,我們互相說對(duì)方錯(cuò)了,你吵一句,她罵一句,搞得在我們旁邊的黃小笑都在旁邊勸我們了,但是,我們誰也不理誰,都很生氣,也都很不開心,當(dāng)時(shí),我覺得很委屈,因?yàn)槲颐髅骶透S小笑在說話,明明就是石樂馨插過來跟我們吵的,不過,我現(xiàn)在覺得根本就沒什么了,接著,我主動(dòng)向石樂馨道歉,石樂馨也向我道歉了。于是,到了下午,我們兩都和好了,又在一起開心地玩耍和聊天。因?yàn)槲覀冇X得沒有必要吵來吵去,朋友總會(huì)有矛盾,彼此寬容一下,什么事情都沒有。

          還有一次,我跟黃小笑吵架,我們都很生氣,我們你吵一句,她吵一句,都是非常生氣,最后,我們互相覺得沒什么了,就和好如初,又像以前一樣玩了起來,我覺得,朋友之間要互相寬容才對(duì)。

          真正的朋友之間會(huì)有矛盾,主要是要互相寬容和關(guān)心,如果總是斤斤計(jì)較一件事,永遠(yuǎn)就都不能有一個(gè)真正的朋友,和朋友一起開心地玩耍,是一件幸福的.事情。就比如:我還記得,以前每天晚上我都要去找朱佳瑩玩,我和朱佳瑩玩的別提有多開心了,雖然,我們覺得有時(shí)候?qū)Ψ娇偸欠敢?guī),不過我們還是很開心,很高興。總之,要珍惜自己的友情,你才會(huì)有真正的朋友。

        朋友的作文15

          我的朋友有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴。不僅如此,他還是一個(gè)肥頭大耳的胖子。他就是我的朋友——林浩熠!

          林浩熠是一個(gè)足球迷!他的夢(mèng)想是成為一名后衛(wèi),在球場(chǎng)上奔跑,可他太胖了,想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還是挺難的。但他在我們班里,他的球技是數(shù)一數(shù)二的`。

          記得有一次,老師組織了一些愛踢足球的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的球賽。在這次比賽中,林浩熠表現(xiàn)得最出色。對(duì)方連續(xù)十幾腳射門,都被他擋了出去,守門員根本不需要?jiǎng)。最后,前鋒瘋狂進(jìn)攻,中鋒傳接配合,林浩熠奮力解圍,守門員神勇?lián)渚龋趾旗陉?duì)便以6:0戰(zhàn)勝了對(duì)手。這場(chǎng)比賽過后,林浩熠有了一個(gè)“神解圍胖子”的外號(hào)。

          林浩熠不僅是一個(gè)足球迷,還是一個(gè)樂于助人的人。

          有一次語文考試快要開始了,我忽然發(fā)現(xiàn)我的筆盒不見了,我十分著急,心想:我的筆盒,你去哪兒了?原來,我把筆盒落在家里了。我向同學(xué)們借,他們卻異口同聲地說:“對(duì)不起,我只帶了一支筆。”我一聽,著急得都快哭了。

          這時(shí),林浩熠看見我焦急的眼神,便十分親切地問:“你怎么了?”“我忘記帶筆盒了。”我十分著急,“可我借不到筆!”林浩熠一聽,立刻從他的筆盒里取出一支筆,把它遞給我,說:“沒關(guān)系,我借給你!”我接過筆,熱淚盈眶地說:“謝謝你!”隨后,我用這把筆考完了試,并取得了好成績(jī),我知道,這里面也有林浩熠的功勞。

          這就是我的朋友——林浩熠,你想和他交朋友嗎?

        朋友的作文16

          天地間最真摯的情誼,莫過于友情。它雖沒有親情那般偉大,愛情那般轟烈,但卻在人的生活中起著非同凡響的作用。

          人生在世,難得才會(huì)擁有幾個(gè)珍貴的朋友。她可以與你談心,但她不出賣你;她可以與你分享你成功的喜悅,但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷之際,伸出援手來解救你,而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼,一起大哭。在友誼之花盛開時(shí),一起坐在友誼樹下,手牽手,肩搭肩,互相傾訴對(duì)方的心里話。

          人生最美好的事莫過于此,不是嗎?

          每個(gè)人一生都會(huì)走過許許多多的朋友,即使是一個(gè)性格內(nèi)向的人,也會(huì)有過這么幾個(gè)朋友。相比之下,活潑外向的人之所以能夠擁有這么多朋友,是因?yàn)樗麄兌门笥咽巧钪腥币徊豢傻,是生命中?dú)一無二的;蛟S只有內(nèi)向的人才會(huì)存活在自己的世界里。友誼就像一杯甘醇的雨后龍井,如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口,斷不能體會(huì)其中的蘊(yùn)味,只有苦澀永留心間。反之,只要你用心細(xì)細(xì)品嘗,所領(lǐng)悟到的將別是一番滋味,它雖入口苦澀,但嘗過之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的甘甜,他總是會(huì)這么地在你心中流連忘返,永久不朽。這需要你對(duì)他的徹悟。其實(shí),友誼美好,在于多一個(gè)人與你分享快樂,多一個(gè)人與你分擔(dān)憂慮,多一份心陪你哭陪你笑。友誼是一顆心,在你開心時(shí)把你的'喜悅傳遞;友誼是一張嘴,在你傷心時(shí)把你的安慰傳達(dá);友誼是一雙手,在你困難時(shí)把你的救援傳送。這就是友誼!

          陽光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹蔭下的我們,一起依偎,一起看書;風(fēng)風(fēng)雨雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長(zhǎng)地久!

        朋友的作文17

          我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥,他有雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,長(zhǎng)著一張瓜子臉。他樂于助人,關(guān)心朋友的形象,讓我記憶猶新。

          那是上個(gè)星期六,我跟婁云祥相約去玩。我們邊走,邊聊天,突然,婁云祥停下了腳步,我問:“你怎么了?”“你看那邊!眾湓葡榛卮。我順著他手指方向看,呀!是一位老太太,正面對(duì)著一條車來車往的馬路。這時(shí),我想:那位老太太在馬路邊,她一定是想過馬路。我急忙對(duì)婁云祥說:“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我說完,他就像火箭般的向老太太沖去,我也跟了過去,他對(duì)老太太說:“老奶奶,你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太說。婁云祥就這樣扶那老太太過馬路了,老太太說:“謝謝了呀,小朋友,像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了!闭f完,我和婁云祥有說有笑的`繼續(xù)走了。

          還有一天,我和婁云祥,一起踢足球,“傳過來啊!傳給我!”我們喊著,正高興的時(shí)候,“哎呀!”我叫道,我們停下了踢足球,婁云祥往我那兒看,呀!我的膝蓋摔破了,鮮血直流,婁云祥看著我那難受的表情,我們急得象熱鍋上的螞蟻似的,這時(shí),拿出了幾張紙巾,幫我止血,關(guān)切的問道:“你沒事吧?”“沒事”我說。接著,婁云祥扶我回家了。

          婁云祥,樂于助人,關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí),我真敬佩他。我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。

        朋友的作文18

          友情,你餓了它是一個(gè)白乎乎的大饅頭;你渴了,它是一壺?zé)釟怛v騰的開水;你的房子暗了,它是一盞大功率的電燈泡。有情可以加倍快樂,減少痛苦。

          我有一個(gè)高鼻梁戴眼鏡的好朋友,張起誠。我確實(shí)如果說我們友誼深厚的是如何荒唐,我們是莫逆之交情同手足,我們的友誼是你給我一拳,我給你一腳。

          記得有一天我們兩家約著出去玩,到了玩的.地點(diǎn),我們?cè)谘┑厣贤嫫鹆舜蜓┱,可是我扔出去砸不中他。他卻一直砸中我,我鬼火了,無名的火也上來了,我做一個(gè)三個(gè)拳頭大的雪球,扔了出去,不好,我一下砸中他的肚子,這下他也惱火了,我們倆一生氣就直接開始肉搏。你一拳打到我的鼻子,我下一拳擊打你的肚子,可是打了一陣,你看看我,我看看呢,我倆都沒力氣了,都哈哈大笑起來,中午一鍋熱騰騰的羊肉讓我們徹底和平了。

          還有一次,他和我一起去吃燒烤,到店里迎頭給了我一拳說:“小死楊吃啥!”我立馬還他一拳說:“四只眼饞了吧!碑(dāng)熱騰騰的串串端上桌,再來一杯冰鎮(zhèn)可樂再爽不過了,于是我去冰箱里拿了兩瓶可樂,可是一想要不我整他一下,我再他那瓶可樂里放了辣椒面、孜然粉、蘋果醋、老陳醋、醬油、鹽、味精、雞精等等的東西。魔鬼可樂誕生了,他一口喝下去,嘴里五味俱全。

          友情就是這樣,我們倆的問候方式是拳頭,這是我們獨(dú)特的問候,學(xué)習(xí)就這樣,全是苦,有情可以軟化了甜。

        朋友的作文19

          “找啊找啊找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友……”俗話說的好,朋友就是你生命的一半。你傷心時(shí),朋友會(huì)安慰你;你高興時(shí),朋友和你一起笑。今天,我們翰林寫作班就舉行了一次“交朋友”的游戲。

          首先,老師要讓幾個(gè)同學(xué)向大家介紹自己。不一會(huì)兒,上來了一個(gè)女同學(xué),她像一只蝴蝶,輕輕地“飛”了上來。我一看,她穿著一件雪白的短袖,上面有一只正準(zhǔn)備起飛的蝴蝶,下面穿著一條粉紅的短裙。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面,長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴。她向我們隆重推出自己:“我叫王予立,是二附小四(二)班的一名學(xué)生。我是學(xué)校的大隊(duì)委,是班里的班長(zhǎng)。我的興趣廣泛,有……”。我聽了后,不禁佩服起這個(gè)女孩來,四年級(jí)就當(dāng)大隊(duì)委,那么,她長(zhǎng)大將多么讓人重視啊!

          接下來,舒老師讓我們自己來找朋友。我看看這張臉,又看看那張臉,最后,我把目光鎖定在了我的同桌管寶奕身上。她胖嘟嘟的,一張白白的臉上,長(zhǎng)著一雙不大不小的鼻子,還有一張大嘴。我看著她,想:真是一個(gè)人見人愛的'同學(xué)呀,我正想著,她先開口了:“我叫管寶奕,我的興趣愛好廣泛,有彈鋼琴、書法……,你愿意和我交朋友嗎?”我毫不猶豫地答應(yīng)了。我對(duì)她說:“我叫徐瑜浛,是新星學(xué)校四0二班的學(xué)生,也是班里的語文課代表,也希望你能和我交朋友!彼吲d極了,我你就這樣成了好朋友。

          這堂課結(jié)束了。我在這堂課上交了一個(gè)朋友——管寶奕,希望她能成為我一生中最好的朋友。

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