我最好的朋友作文[優(yōu)]
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我最好的朋友作文,希望對大家有所幫助。
我最好的朋友作文1
在高中的時候我遇到了一個朋友。同在一個班里,但是我們不是很熟。
說實話,我一開始并不是非常的大方,即便在班里所認識的人也很少。后來當我和同學去吃飯的時候,他突然就喊我,讓我和他一起去吃飯。到時我真的很驚奇,但是后來我又很尷尬。因為畢竟我以前也是和其他的同學一起去吃飯呢,還沒有和他一起,現(xiàn)在如果讓我和那個朋友一起吃飯的話,那我和其他的同學該怎么解釋呢?但終究的結(jié)果是我沒有去解釋。我想其他的同學也應該會理解我。因為我很少拒絕過別人。
大約幾個月下來,我漸漸的明白了,他為什么要和我一起去吃飯,曾經(jīng)和他一起去吃飯的那個朋友,生了他的氣,和他吵了一架。兩個人都不愿意去妥協(xié)。
我一開始還是蠻順心如意的,畢竟又認識了一個新的同學。但是后來我漸漸地發(fā)現(xiàn)了他更多的缺點。他總是在炫耀自己很富有,覺得與別人與眾不同,總是在背后議論別人。
我知道朋友應該彼此容忍對方,我總是受不了她那種高傲的樣子。后來我也和他產(chǎn)生了分歧,我不知道自己是否應該原諒他,但我一直猶豫不決的時候,他來到我的課桌前向我道歉。那一刻我的心真的軟了下來,因為我可以明白,一個高傲的人向別人乞求原諒的時候是有多么的難受。
我想既然他可以容忍我的`一切缺點,那我也不必如此的挑剔。因為畢竟人無完人。
后來到我們畢業(yè)的時候,他告訴我,我曾經(jīng)是她最好的朋友,但當時我并沒有回給他任何一句話。因為我沒有加他當做我自己最好的朋友。但我并沒有說出口,因為我怕傷了他自己的心。
我最好的朋友作文2
早上醒來,我揉著惺忪的眼睛,耳邊隱隱約約聽到窗邊沙沙的雨聲。我一愣——倒霉,傘忘在教室里了。從宿舍樓到教學樓的距離那么長,我豈不要成了落湯雞?
我忐忑地來到宿舍樓門口,剎那間,一道耀眼的閃電像條長蛇一樣劃過天空,嚇得我連連后退幾步。天空沒有了往日的光彩,此刻烏云籠罩,整個天地都變得昏沉沉的。
我鼓起很大的勇氣,把雙手搭成小棚子狀,舉在頭頂,然后沖進了雨中。
豆大的雨點從天而降,噼里啪啦地砸在我的身上。正當我絕望時,身后傳來一個聲音:“快來!”我顧不得多想,“嗖”一下就鉆到了傘底下。當我抬起頭仔細看時,才看清她是我的同桌。
她奮力地撐著傘,突然,她停住了,說:“你先幫我撐一下傘!蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸案蓡?”她二話不說,就把自己身上穿著的`長袖校服脫了下來,然后往我身上邊披邊說:“快穿上,小心又要著涼,你前幾天不是感冒了嘛!”是啊,前幾天我剛掛完吊瓶,至今還有點咳嗽呢……容不得我多想,衣服已經(jīng)被麻利地披到了我身上,還帶著她身體的余溫。此刻,這一點點的溫熱緊緊簇擁著我,瞬間傳遍我的整個身體……
她接過傘,用手臂挽著我,我們邁著輕快的步伐,向教學樓走去。她此刻就像一位向В歡系靨嶁鹽遙骸鞍ィ!小心踩舜}獗摺蔽抑皇切∩賾妥潘成涎笠繾判腋5奈⑿Α/p>
就這樣,在這個可怕的烏云密布的鬼天氣里,我們甚至是有說有笑地走到了教學樓。抖抖雨傘上的雨水,我們一起手拉著手走進了教室。
上課的時候,雨還一直在下,但我透過窗戶,卻分明看到了一道美麗的彩虹。
我最好的朋友作文3
她,一張紅潤的小臉,像朵玫瑰花瓣似的,一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā),扎著一個俏皮的馬尾,顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛里閃耀著智慧的光芒。一笑起來就會瞇成一條線。小巧挺拔的鼻子越發(fā)顯得秀氣,櫻桃似的小嘴能說會道,上課經(jīng)常有精彩的發(fā)言。她長得非常瘦,我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。
秦笙是一個多才多藝的小女孩。她愛唱,愛跳,愛彈琴。學校的各種活動都有她那活潑的身影。其中,最拿手的就是唱歌了,她的嗓音十分清亮,唱起歌來甜美如琴。有一次,我們?nèi)ツ贤ū荣愄,回來的路上我有些暈車。于是她就唱歌給我解悶,她的`歌聲是那么優(yōu)美動人,我呀,真的被陶醉了!那種難過的感覺一下子飛到九霄云外去了。
秦笙是一個愛勞動的女孩兒。每天的勞動都少不了她的身影他,她一會兒拿掃帚,一會兒擦窗臺,忙得不亦樂乎。有一次,輪到我值日,可是我的手破了,她主動幫助我打掃,并且還關切地問我:“疼不疼?”我心里熱熱的,充滿了感激。
秦笙是一個熱心腸的女孩兒。有一次,我沒帶水,上完體育課回到教室,口干舌燥,秦笙似乎看透了我的心思,把她的水杯遞給我說:“渴了吧?喝吧!”頓時一股暖流從我的心頭涌了上來。
我們是形影不離的好姐妹,課余時間我們都回如膠似漆的黏在一起,下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園里用五彩鵝卵石鋪成的小路上,散散步,聊聊天,看看雨中校園的美景,心情格外舒暢。
我很慶幸能有這樣的好朋友,希望我們的友誼地久天長!
我最好的朋友作文4
我有一個很特別的朋友,他是一位老師,他就是我們的連老師。
他又瘦又高,臉大大的,小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,眉毛粗粗的,而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個愛笑的人,老師一笑,眼睛瞇成了一條縫,皺紋也顯得更明顯了。
我和連老師之間是不打不相識的。前兩節(jié)課里,連老師正在高高興興的'上課,我卻和同桌說話,還在地下亂走,在桌子上搞小動作,惹得其他的同學也看,老師制止我,我還不聽。老師突然停止講課,我抬頭一看,老師用無可奈何的表情看著我。老師放下粉筆,緩緩地跟我說:“我希望我們高高興興地上課,可是,你這樣的表現(xiàn)我們無法高興地上課。”我心里很不愉快地說:“可是你一高興我就不高興!”老師露出很尷尬的表情。這時孫千然舉手說:“要不然大家都高高興興地上課怎么樣?”老師問:“怎么才能高高興興地上課呢?”這時柳博然也舉起手說:“約法三章這個主意怎么樣?”老師說:“這個主意很好,我提出三條你們說行不行?第一條,在上課之前準備好筆和本;第二條,上課時不要離開座位;第三條,上課時不做小動作!蔽尹c點頭,痛快地答應了。我當時認為自己做不到,心里也沒底,但是下一次上課,我真的做到了。我當時很驚訝,很自豪。老師也很高興,特地表揚了我。從此以后,老師就讓我當了班級的紀律支柱,我們倆也成為了好朋友。
老師給我們上課的時候像朋友一樣溫和對待我們,我冷的時候老師把他的衣服給我穿,結(jié)果老師自己挨凍。
老師真是我的好朋友。
我最好的朋友作文5
咦,那個躲在桌子下的人是誰呀?哦,原來是我的好朋友——王一天。
他,一雙烏黑光亮的眼睛,像兩顆黑珍珠;一個扁鼻子,讓人看了會發(fā)笑,那樣子就像一個泄了氣的'小皮球;鼻梁上還架著一副黃色邊框的眼鏡兒;一張嘴巴能說會道,如果你被他盯上了,三天三夜恐怕都說不完。他最喜歡綠色的衣服,因為他說這是冒險家的最愛。
他是跳繩高手。有一次,體育老師讓我們比賽跳繩,大家便異口同聲地答應了。我們準備好了開始動作,只聽老師一吹口哨:“開始——”我們便瘋狂地跳了起來。我跳得滿頭大汗,一轉(zhuǎn)頭,呀!王一天還在跳,只見他雙腳輕輕一甩,再一跳,便輕松地過了一圈,快得能清晰地聽到繩子甩動的風聲。當我準備繼續(xù)跳時,老師大喊:“停”,我們只好停了下來。老師統(tǒng)計了一下,有跳了109個的、81個的,甚至還有跳了20幾個的,王一天竟然跳了201個,連老師都給他豎起了大拇指。
他不僅跳繩很棒,學習成績也很好。有一次期末考試,我們拿到試卷全都傻了,因為誰都沒有想到題目會那么難。我們都坐在那里冥思苦想,而他卻一直低著頭,只聽見筆尖在紙上“沙沙”地寫著。快交卷了,我以為他一定也和我們一樣,碰到不少攔路虎呢;仡^一看,他還是低著頭,正在認真檢查呢!我悄悄地問他:“你不覺得試卷難嗎?”他輕松地回答道:“一點兒也不難啊!蔽衣犃苏媸亲砹。下午,老師報分數(shù)了,當老師報到他的名字時,露出了欣慰的笑容。原來,這么難的試卷,他竟然考了98.5,全班最高分。
這就是我的好朋友王一天。你們想和他做朋友嗎?
我最好的朋友作文6
我有一個好朋友他即是我的同學也是我最好的朋友,他叫郭傲,并切他是我們班學習最好的同學之一。可他體育不太好,就是不愛運動,每當下課大伙都興高采烈的瘋玩時,他總時靜靜地坐在那里看書。
郭傲是我入小學一來結(jié)識的第一個好朋友。記的'當時我懷著激動而又緊張的心情和對小學充滿期待和向往地走進小學教室里,老師把我安排在他的身邊,我就成了他的同桌。他和我一樣,個子不是太高,瘦瘦的,皮膚黑黑的,眼睛大大的,看上去非常有神。郭傲每次考試不論是語文還是數(shù)學都能取得好的成績,這對于我來說是多么難一辦到的呀,慢慢地我把他當成一座大山,每時每刻我都希望翻越這座大山。他不但學習上認真,對自己要求嚴格,而且他還非常樂于助人。記得有一次,我有一道數(shù)學應用題不是太會,就去找他幫忙,可能是我腦子太笨,在他不厭其煩的給我講了五遍之后我終于開竅了,就在我認為已經(jīng)會了的時候,他已經(jīng)給我出了好多道向同的題讓我來做。我為有這樣的好朋友而自豪。四年級一開學,我很開心地來到郭傲所在的午托部,吃睡都在一起,真的成了形影不離的好朋友。我們一起看書,一起寫作業(yè),一起講學校趣事,在郭傲的鼓勵和帶動下,我的學習也有了很大的進步。我真的希望我們能夠成為永久的好朋友,一起學習,一起進步,永遠快快樂樂。在學習上相互鼓勵,生活上相互幫助,共同努力迎接美好的明天。
我最好的朋友作文7
小小的個子,紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉(zhuǎn)個不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開,就如同開了機關槍。她就是我的好朋友鄭于敏
在一個火辣辣的`三伏天下午,我們上完體育課回來后,拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝,由于控制不住當時的激動情緒,我把水壺里的水噴了出來,鄭于敏心愛的書包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個吊桶打水七上八下,要知道,這書包可是她媽媽出差時給她買的呀!我以為將要面臨一場“狂風暴雨”了,誰知,鄭于敏并沒有生氣,而是風趣地說:“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒!
鄭于敏不僅寬宏大量,還舍己為人。
有一次,同學們在教室里做作業(yè),一股惡臭彌漫了整個教室。原來有位同學吐了,有氣無力地伏在桌子上,一動也不動。我不禁皺起眉頭,向四周一望發(fā)現(xiàn)同學們都捂著鼻子,紛紛議論,這時老師來了,把清掃任務交給了我們。當時大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一只小手舉了起來,我心想:這人可真傻。一看,原來是鄭于敏,她自告奮勇地說:“我去!敝灰娝敛华q豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來,撒在嘔吐物上,彎下腰,眼睛睜得大大的,嘴緊閉著,認真地掃起來。過了一會兒,地上終于清理干凈了,教室里的異味慢慢散去,她紅撲撲的臉上終于露出了笑容。
鄭于敏每到一處,都會留下一片歡樂。要是有一天見不到她,我就覺得缺少了什么似的。瞧,她又出現(xiàn)在我眼前了,她還是那么活潑,那么可愛。
我最好的朋友作文8
他和我年紀相仿,都是11歲,身高也與我差不多,在班級里坐的位置正好在我的前面。他的腦袋比較大,上課記筆記的時候,我常常會被他大大的腦袋擋住視線。媽媽說這是智慧的標志,腦袋大,記憶的知識也多,所以就聰明。他的鼻梁上還架著一副小眼鏡,那模樣,真像一個博覽群書的小博士。我猜他眼睛近視的.原因一定是書讀的太多,用眼過度造成的。
記得有一次課間休息,我們?nèi)フ彝鮿铉f玩“貓捉老鼠”的游戲。王勵鏵指了指手中的書,拒絕了我們的邀請。他說:“不行啊,我向別人借到了一本很精彩的書,明天就要還給他了,我要抓緊時間把它看完!闭f完繼續(xù)津津有味地看起書來。我們都勸他:“先去玩一會兒吧,晚上再把它看完也不遲,或者遲幾天再還給他!笨墒,不管我們怎樣動員他,他仍然堅持看完書再玩耍。
你可別以為戴眼鏡的就一定是文弱書生,王勵鏵的身手可敏捷了。
就說那天體育課吧,老師讓我們練習踢毽子。我和王勵鏵,彭宇曾、金世航進行踢毽子比賽。第一個上場的就是王勵鏵,只見他輕輕一抬腳,毽子就飛起很高,可是落下來的時候他一走神,沒有踢到。這下,我們都以為他一定會失敗,比賽肯定會輸。可是事實卻出乎我們的意料:只見王勵鏵迅速地將腿繞到毽子下面,使勁一踢,毽子又飛了起來。這樣,本是失敗的毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說:“看我多厲害!”我們都拍手叫好。你們瞧,王勵鏵的身手非同小可吧!
忘了告訴你們了,王勵鏵還是一個小圍棋能手呢!在我們的圍棋班,羅吉祥圍棋技術(shù)是比較高的,有一天,他剛剛贏了一盤棋,正在洋洋得意地炫耀,只見王勵鏵走過去,與他在棋盤上展開了激戰(zhàn)。結(jié)果還不到五分鐘,羅吉祥就自動認輸了。
我最好的朋友作文9
我和小陳是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,小陳一不小心把它摔在了地上。
爭執(zhí)中,小陳把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價。”話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的'船砸成兩塊了。這時他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了!蔽覀儌z吵得不可開交,要不是同學們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來了。
后來我們已經(jīng)斷絕一切關系了。雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,小陳只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復我和小陳的友誼了。幾天之后,在放學的時候,我遇上了小陳,我感到對不起他,想趕快溜走。
結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!
我最好的朋友作文10
我曾經(jīng)有過一個最好的朋友。
每次我被欺負,她總是挺身而出教訓欺負我的人。我們倆成為好朋友之后,關系更加親密無間,沒有人敢欺負我。我們也曾吵過架,絕過交,但最后又和好如初。
那一天,她又和我絕交了,我當時在氣頭上,想也不想就寫了一封絕交書,扔在了她的桌上,她也寫了一封絕交書,砸在我的椅子上。一段美好的友情就這樣碎在了地上。
第二天,我有點后悔和她絕交,但看見她還是對我愛理不理的樣子,我也來氣了。你是誰呀,值得我低聲下氣地跟你說對不起嗎?我們就一直僵持不下,那時的我還沒有發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在我的'心里占了如此大的位置。
直到那一天,一件大事傳了出來:她要轉(zhuǎn)學了。當我聽到這個消息時,心里空落落的,往日的快樂回憶浮現(xiàn)在眼前,我的心情如扔入了一塊大石頭的水潭,久久不能平靜。我努力地想要裝出不在乎她離開的樣子,但都失敗了,這時我才發(fā)現(xiàn)她在我心中的重要,有著無人可比的意義。
她一轉(zhuǎn)學,本來不再欺負我的人又來欺負我了。我這時才明白,只有變得強大,才能不被人欺負。在被欺負的過程中,我一點點開始成長。
她的離去使我看清了弱肉強食的世界,使我明白了一味依靠他人只會越來越軟弱,于是我開始慢慢地成長。平時她處處護著我,我感覺不到,如今失去了她,我才感到自己的弱小和逆來順受,但此時覺悟已晚,我只能在欺負中慢慢地強大起來,她的轉(zhuǎn)學也是借機“逼迫”著我成長。
或許我們不會有機會再見面了,但她已經(jīng)改變了我。
我最好的朋友作文11
它們的身材有胖有瘦,有高有矮;它們的衣服花花綠綠,肚子里的知識說也說不完。它們是我的好朋友,在我考試沒有考好的時候,《魯濱遜漂流記》跑過來安慰我挫折時不要氣餒,遇到困難勇于克服,這次沒考好沒關系,總結(jié)經(jīng)驗,下次努力考好。在我寫作文時,悄悄耳語,讓我下筆如有神。有的同學還在抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻的時候,我“嘩嘩嘩”幾下就寫好了,可真是得來全不費功夫。∥矣龅讲徽J識或不懂的字詞,《字典》蹦蹦跳跳過來了……現(xiàn)在,你知道我的好朋友是誰了吧?對,就是書!書就是一座巨大的精神寶庫,有一種強大的`磁力吸引著我,讓我總是流連忘返。
我總是離不開書,下課、放學路上我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,為此還鬧出了不少尷尬與笑話。
記得有一次,我放學回家坐到書桌旁就拿起一本喜歡的書津津有味地看起來,根本就沒有注意到時間,等書看完了,才開始急匆匆地趕作業(yè)。結(jié)果,老媽一回來見我只寫了幾行作業(yè),馬上教訓起我來,老媽的金剛手真是厲害無比,我只好用盾牌死死抵住,和老媽斗了三百個回合,最終我“丟盔棄甲”。還有一次,我一邊啃面包一邊看書,書中的故事情節(jié)真精彩啊,我完全沉浸在其中,隨手拿著面包啃起來,嘴里感覺又硬又澀,好像在啃泥土,馬上狂吐不止。一旁的媽媽看見我吃橡皮的狼狽樣子,放聲大笑起來,我的臉一陣陣發(fā)燙,但心里樂開了花,因為我又吃了一頓“營養(yǎng)大餐”。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!本妥寱蔀槲乙簧暮门笥寻!
我最好的朋友作文12
我有一個好朋友,他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神,雖然皮膚有一點黑,但是非常帥氣。
他性格開朗,學習上進,是好學生。他對數(shù)學深諳于心,不僅上課積極舉手發(fā)言,而且每次考試成績都名列前茅,是我學習的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢!
他酷愛打乒乓球,每天他都要去球館訓練。當然,我也對乒乓球興致盎然,我們是對手呢!記得有一回訓練,我們對打比賽,一開始我們都保持平的比分,相持不下,不分伯仲。但是,就在比賽后半場的賽點上,陳繆銳竟然來一個“絕殺球”,我無力反擊,慘敗了。比賽結(jié)束后,我十分沮喪。陳繆銳走過來,拍著我的肩膀,安慰我說:“兄弟,別灰心,失敗乃成功之母,不要半途而廢!”我點了點頭,突然明白了什么,他讓我知道了要迎難而上,最后的勝利來源于不懈的堅持。
我們是對手,更是好朋友。有一次在學校走廊上,一個高年級的大個子同學跑過來欺負我,撞了我一下。陳繆銳看到了,火冒三丈,追了過去同他理論。高年級同學看到我們是低年級小同學,因此不屑一顧,毫無誠意?晌覀儍蓚一起應對,毫不畏懼,那個高年級同學最后還是和我道了歉。
陳繆銳還很大方,總是熱心幫助同學。有一回,我和另一個男生因為幾張奧特曼卡片而爭吵起來,吵來吵去,沒完沒了。就在這時,陳繆銳走過來,對我說:“哎呀!不要吵,我有更好的卡片,我送給你們一人一張!”我和那個男生都轉(zhuǎn)怒為喜,笑了起來,和陳繆銳一起玩起來。
這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信,無論什么時候,我們都會是一對形影不離的.好哥們兒,一起學習,一起打球,一起考理想的初中。我們的友誼一定會天長地久!
我最好的朋友作文13
在班里,我最要好的朋友就是。是誰呢?就是我們班第一胖的男孩子——小亦。
他那肥肥胖胖的小臉蛋兒上鑲嵌著一雙烏黑的眼睛,一張小嘴張開差不多也只能塞個小饅頭。他太胖了,像個胖冬瓜。他的外形讓人產(chǎn)生一種親近感,所以我們班的`同學都習慣叫他,連老師有時也這么叫,他也非常樂意大家叫他。
有一次,我們吃完中飯,每人發(fā)一瓶“哇哈哈”。大家都想多喝一瓶,我也不例外!卻見假裝小聲地嘀咕:“怎么又是“哇哈哈”,我都不想喝了!”我當然不知是計,于是我就嬉皮笑臉地說:“,把“娃哈哈”給我好不好呀?”他“嘿嘿”地笑了一下,然后斬釘截鐵的說:“好吧,我把“哇哈哈”給你,但我先把它喝完了,把空瓶子給你,好不好啊!”我倒。好調(diào)皮呀!
我跟回家是同路,有一次,拿著個空箱子,我拿著干凈的氣球,趁不注意,我把氣球放到他的箱子里。不知什么時候發(fā)現(xiàn)了,就把氣球從箱子里揪出來,扔到水溝里,害得氣球都弄臟了。他幸災樂禍,偷偷地笑了一會兒,然后理直氣壯的說:“你真是的,氣球自己不拿,放我箱子里,我沒把它弄爆已經(jīng)很好了,自作自受,隨便你吧!”真是趾高氣昂、目中無人。好暴力呀!
還很樂于助人。那次他們那隊做表演,跟組員們說,大家只管表演,全部道具都由他來負責。真大方,真為同學著想呀!
在同學們眼里是個大方的同學,在我的眼里是個暴力、調(diào)皮的同學。不知他在老師眼里是個怎樣的學生呢!
我最好的朋友作文14
我有一個好朋友,他叫高曾括。他的頭發(fā)又黑又硬,下面一張嘴總是張大開來,個頭還挺高。
他喜歡踢足球,有時候踢入迷了,別人叫他,他都聽不見。一次,老師說他的考卷沒過關,讓我去叫他。正好他去踢足球了,我就急匆匆地跑到操場,對著廣闊的平地喊:“高——曾——括!老師說你考卷沒過關,讓你趕緊回來!”可是半天過去了,也不見人影。我跑遍了整個操場,終于在足球場找到了他。他踢得正歡呢!只見他抬起右腳,把飛過來的足球釘住,然后退后兩步,輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下,他才依依不舍地跟我走了。后來我才知道,我叫他的那一刻,他差點就進球了。
他還很樂于助人。如果誰上美術(shù)課沒帶水彩筆,他一定會借。我就有一次沒帶,正想上講臺去“自首”,他一把拉住了我,問:“你干嗎呀?”“我沒帶水彩筆,上去跟老師坦白……”“別著急,我來幫你。”他打斷了我的話,然后立馬拿出一大把水彩筆遞給我,笑瞇瞇地說:“這些都借你,我已經(jīng)畫完了。”我感動極了。
當然,他也有一些缺點,就是聽到別人罵他,就想揍人。比如:一個女生今天編了一首歌:“高啊曾啊括啊,這個踢足球的,是個大笨蛋!”這首歌傳到了高曾括的耳朵里,他暴跳如雷,跺著腳,地面都快要裂開了,然后他以百米沖刺的速度跑過去,打了那個女生一巴掌。這一打可不得了,那個女生的朋友看到了,馬上過來,跟著他打的.那個女生配合,前后夾擊。高曾括朝我使了一個眼色,我馬上來幫忙。當然,結(jié)果就是,我們都挨訓了。從此,他再也不敢這么放肆了。
這就是我的好朋友——高曾括。
我最好的朋友作文15
在我們學校六年級五班里,有我一個最要好的朋友,他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然卷的頭發(fā),一雙大大的眼睛,和一張愛吃的大嘴,他愛吃但是他并不胖,而且很強壯,他有一身巧克力色澤般的皮膚。
我和他是住在一個小區(qū)的,我和他是怎么認識的,要從一天我在小區(qū)里滑旱冰說起。
那天我在家里覺得無聊,就出去滑旱冰了,我看見的時候他正在樹蔭下乘涼,我過去和他打招呼:“你好,你在干什么?”我本以為他會不理我,可是他說:“我叫巴哈迪爾,你叫什么?”我說:“我叫李星誠,你在這干什么呢?”我第二次重復我的問題。他說:“太陽太曬了,我在這乘涼,這么熱,你還滑旱冰!蔽艺f:“因為我太無聊了,出來滑會兒旱冰解解悶”。他說:“回去換雙鞋吧,來和我們一起玩吧!蔽艺f:“好”。我換好了鞋,出門的時候我看見他已經(jīng)在等我了,而且也已經(jīng)找好了人。
我們在一起踢足球,我不會玩足球,他就說:“你不會玩足球,我們玩點別的吧!蔽艺f:“好的!蔽艺f:“我會玩沙包,我們一起玩砸鴨子吧”。他說:“好呀!钡谝痪治耶敨C人,我把沙包一砸,咚,砸到一個,第二次是他砸,不好,被一個人抓到了,他加了一條命,我又砸,沒砸到,也沒人抓到,到他砸,一砸,砸到了那個抓到包的人,可這次他被砸中了,他只有一條命了,玩了一會,玩累了,我們坐在一起聊天。他說:“在我們班上,有一次一個同學在黑板上裝老師,結(jié)果老師在他打桌子的時候進來了,而且老師不但不說他,還在一邊看,等同學們都坐好了,他還說了句,一起來玩,等他看到老師的.時候……”。緊隨而來的是一陣笑聲,他是我的好朋友,你的好朋友是誰。
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