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      2. 我的朋友作文

        時(shí)間:2024-08-09 08:01:25 朋友 我要投稿

        我的朋友作文范例【15篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的朋友作文范例【15篇】

        我的朋友作文1

          我的外婆家有一只狗,叫羽鹿,它是只母狗。

          羽鹿的身體長(zhǎng)著軟綿綿的毛,毛上面有一顆顆棕色的斑點(diǎn),就像穿著虎皮外套一樣,顯得特別精神。

          我第一次和羽鹿“交朋友”的時(shí)候,它兇巴巴的盯著我,喉嚨里發(fā)出“嗚嗚”的聲音,但是我丟了一根骨頭,它就開始津津有味的吃骨頭了。漸漸的,羽鹿開始搖起了尾巴,和我玩了起來。有一次,羽鹿生了五只小狗,我高興極了,剛生出來的小狗都還沒張開眼睛呢!過了幾天我去看的時(shí)候,五只小狗正在喝奶,樣子可愛極了!小狗在喝奶的`時(shí)候,羽鹿就“汪汪”的叫著,好像在說:“孩子們,多吃點(diǎn),別餓著!边^了幾個(gè)月,小狗可以張開眼睛了!它們用眼睛打量著周圍的一切,不時(shí)發(fā)出“汪汪”的聲音,好像在說:“這個(gè)世界真美!”

          我很喜歡羽鹿和它的寶寶,你們呢?

        我的朋友作文2

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的好朋友轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)有兩年了。我們是從小玩到大的好朋友,從幼兒園開始,我們就被分在同一個(gè)班,到小學(xué),仍是同一個(gè)班。我們交情非常好,愛好也非常相似。

          我就來簡(jiǎn)單介紹一下我這個(gè)好朋友吧:她個(gè)子非常高,有一頭飄逸的秀發(fā),濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,你仔細(xì)對(duì)視她的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛會(huì)說話,仿佛能看透一切。鼻子很挺,粉嫩嫩的櫻桃小嘴,整個(gè)人看起來煞是可愛。

          她雖然成績(jī)不好,但是她體育可是杠杠的,跳高,長(zhǎng)跑,短跑,跳遠(yuǎn)……樣樣精通。

          有一次,學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì),我們班體育好的學(xué)生個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,她也不例外。

          那次的800米長(zhǎng)跑,她參加了。一轉(zhuǎn)眼。就到了她們這組比賽了,隨著體育老師手中的旗子一揮,哨子一響,比賽就拉開了帷幕。運(yùn)動(dòng)員們就像一匹匹脫韁的野馬,我4向前奔去,我也不例外。旁邊的觀眾席上總是傳來一陣陣“加油”聲,我們班的.成員也為她加起油來。她這時(shí)正處于上風(fēng),位于第三的位置。到后來,她慢慢被超越了,速度也變慢了。我們班的同學(xué)這時(shí)也沒有什么加油的舉動(dòng)了。

          “這樣可不行呀,沒有鼓勵(lì)xx怎么贏啊,有了鼓勵(lì),xx就會(huì)有了斗志,以她的速度,拿第一還不是手到擒來?就這樣,嗯,應(yīng)該給她加油!

          “xx,加油啊,你是最棒的,我相信你一定會(huì)拿下第一的”有了我這樣的舉動(dòng),全班都開始為她加油了。

          加油聲仍在蔓延著,這時(shí)她好像又有了斗志似的。只見她慢慢的超越一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,最終拿下了第一的榮譽(yù)。她也曾參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)呢,她可不止體育好,舞蹈也是杠杠的。那一次六一,學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié),每個(gè)班以及學(xué)校的舞蹈隊(duì)都會(huì)為全校表演節(jié)目,唱歌呀。舞蹈呀,小劇呀……等等都可以。她是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員之一。

          六一藝術(shù)節(jié)當(dāng)天,一開始是學(xué)校舞蹈隊(duì)先表演節(jié)目,眾多成員之中,想看到她還是很難的,但是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員每一個(gè)都跳得那么好。九年的友誼,雖然我們身處不同的地方,但是科技的發(fā)達(dá)大大的拉近了我們的距離。我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!能認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友是我的榮幸!

          朋友,愿我們“時(shí)光不老,我們不散”。

        我的朋友作文3

          “千金難買的是朋友,朋友多了路好走……”每當(dāng)挺大這首《永遠(yuǎn)是朋友》時(shí),我便想起了我最熟悉的朋友----書。

          我家有很多很多書。桌子上堆著、地上有兩箱都是書、床上幾本書,就連沙發(fā)上也有三、四本躺在上頭。

          不知為什么,我就是喜歡看書,不是因?yàn)椤包S金屋”與“顏如玉”的吸引,而是對(duì)書的一種與生俱來的喜歡和著迷。

          有一次,媽媽正和別人說話,我忍不住插了一句,媽媽陰著臉對(duì)我說:“大人說話,小孩子插什么嘴?”我不服氣,立刻說:“為什么不能插嘴?《好孩子百條》里面就有這么一條:大人說話時(shí),小孩子就應(yīng)當(dāng)插嘴。我國(guó)宋代的大詞人蘇東坡,十四歲就敢于做、敢于說。為什么不讓小孩子插嘴?小孩子插嘴能夠提高他的.思維本事、口才、聽覺!眿寢尡晃艺f的啞口無言,旁邊的人說:“這孩子嘴巴可真伶俐啊!這些東西是哪里學(xué)來的?”媽媽笑了笑,摸了摸我的頭說:“他呀!別的不會(huì),就明白看書,簡(jiǎn)直是小書迷!”

          說到“迷”,我可真的被書迷倒了。下課看書、走路看書,就連睡覺時(shí)也要看一會(huì)書。

          因?yàn)闀x多了,腦子里的詞匯也越來越豐富。

          有位名人曾說過:“如果,我們的人生沒有了書籍,我們的生活就像鳥兒失去了翅膀,花兒沒有了陽光!蔽艺f人失去了書,生活就會(huì)黯淡無光,世界就沒有了歡笑,人生也沒有了喜怒哀樂,書是我們?nèi)祟愖詈谩⒆钫鎸?shí)的朋友。

        我的朋友作文4

          我有一個(gè)溫暖幸福的家。我家有四口人:爸爸、媽媽、我和哥哥。讓我把他們介紹給你。

          我爸爸叫楊吉。他三十三歲。他又高又瘦,有一雙圓圓的眼睛。爸爸每天帶我上學(xué)和放學(xué)。他在超市工作,回家后經(jīng)常做家務(wù)。

          我的媽媽,迎大雁,今年三十三歲。她喜歡打掃房子。有時(shí)候爸爸去買東西,媽媽接我去學(xué)校。我媽媽不常來學(xué)校,因?yàn)樗鸟{駛技術(shù)一般。我媽媽每天放學(xué)后教我做作業(yè),有時(shí)晚上和我呆在一起很晚。我很喜歡我媽媽。

          我弟弟叫楊子川。他的眼睛又圓又可愛。現(xiàn)在他一歲半了。我哥哥會(huì)走路,所以他可以拿著一本書。我什么都想要。我要我看到的。我很調(diào)皮,會(huì)打人!

          我愛看課外書,普遍愛學(xué)習(xí)。在浩陽小學(xué),我就要升三年級(jí)了。我喜歡玩耍和睡覺。

          這是我的.家人。

        我的朋友作文5

          你好:

          悄悄的你走了,正如你悄悄的來。我想你,回來吧。你說你了解我,我說不。別人說你會(huì)替別人著想,我也說不。你走得時(shí)候,沒留下任何東西,哪怕是一張小小的便條。你到了那邊,連一個(gè)電話,一封信也沒有。我不怨你!朋友,擦干眼淚,伸出你的手,為我們美好的明天加油!無論你在哪里,我的心都會(huì)與你同在,使你不會(huì)孤單。我總會(huì)在那個(gè)不起眼的'角落里,為你加油,為你喝彩!

          我會(huì)永遠(yuǎn)祝福你的,我親愛的朋友!

          你忠實(shí)的朋友:徐萱

        我的朋友作文6

          我有一位同學(xué)名叫小家慧,和我一樣高。

          她的特點(diǎn)是聰明伶俐。她對(duì)人說話很溫柔。她笑的時(shí)候會(huì)露出潔白的牙齒。我不會(huì)做的作業(yè)題目,她會(huì)像老師一樣耐心的'輔導(dǎo)我。

          而且她是我最好的朋友,我非常的喜歡她。

        我的朋友作文7

          朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈;朋友可謂是你難過時(shí)傾訴的一位好對(duì)象;朋友可謂是……

          我的朋友是教我的一位老師,她的名字叫做章雨露。但我們同學(xué)以及她的朋友都叫她章大鹿,因?yàn)槁杜c鹿是同音字。她讓我明白了許多。

          我們班的語、數(shù)的試卷都是放在教室后柜的,那一次我們班的.一位同學(xué)拿了一份將要考的試卷問我:“楊一馨,你想不想這一次語文考好一點(diǎn)?”“你干什么了,你不會(huì)……”她點(diǎn)點(diǎn)頭,她將試卷復(fù)印了兩份,一份給自己,一份給了我。當(dāng)我快要誤入歧途的時(shí)候,章老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情,她把我叫到辦公室去,把我批了一頓:“楊一馨,你搞什么啊?成績(jī)是因自己努力而有的,而不是靠拿試卷才有的,那以后期末考,小升初考試,擇?荚,高考時(shí)你怎么辦?”聽了她的話,我開始努力、發(fā)憤讀書,終于功夫不負(fù)有心人,那次期末考,我考了全班第一。

          我們不僅在學(xué)習(xí)上是朋友,在生活上我們也是朋友。

          在夏令營(yíng)時(shí),我們同班同學(xué)都去吃飯休息了,章老師把我叫過去:“中午我?guī)愠鋈ネ婧貌缓?”聽到玩這個(gè)字哪個(gè)人不會(huì)開心啊,我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應(yīng)她!靶,那你把東西收拾一下,我們走吧!

          我們?nèi)コ粤藟鬯,到了網(wǎng)紅蛋糕店吃了蛋糕,做了陶泥。那一個(gè)下午,我們都玩得非常開心。

          真正的朋友,在學(xué)習(xí)上她會(huì)嚴(yán)格地對(duì)待你,在生活上,可以像姐妹般玩耍。

        我的朋友作文8

          心頭一艘船。飄呀飄,飄到心中美好的港灣;水中一條魚,游呀游;游到心中理想的水草,我的心中一根草,尋找心中美麗的花。

          “叮叮!保险n了,同學(xué)們飛奔教室,我也很急切,急著想看到教室,那美麗的身影。每天我都在這寬敞。亮麗。潔白的教室,伴隨教室里的各種環(huán)境,給教室一份活力,給心靈一座城堡。

          多年來,教室像一座偉大的媽媽,保護(hù)我們,不讓我們受到一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打,讓我們?cè)诎察o舒適的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí);多年來,教室像我的.恩人,供給老師和我們環(huán)境。讓我們獲得知識(shí)。教室是我最好的朋友。

          每天,我都會(huì)來到教室,久而久之,我和教室間產(chǎn)生了深厚情誼。

          有一天,外面下大雨,雨聲很大,而我們?cè)诮淌依锟鞓返貙W(xué)習(xí)著。這是老師剛好教到,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的孩子們,他們也想讀書,可是他們只能聽到戰(zhàn)火的恐怖聲,既沒有安靜的環(huán)境,有沒有教室。想想我們,天天在這么寬敞的教室里學(xué)習(xí),難道你敢說教室不是我們的好朋友嗎?

          還有一回,六月份的天格外熱,我們剛上完體育課,熱的以汗洗面,再加上室外溫度高達(dá)38℃;我們熱的快中暑了。上完體育課,所有同學(xué)像一只離弦的箭,直射教室,因?yàn)榇蠹抑溃淌沂亲顩隹斓模瑢?duì)當(dāng)時(shí)的我們來說,教室就是冷藏室。難道你敢說教室不是我們的朋友嗎?

          教室啊,不知道您是否忘記那一年下大雪,您用頭發(fā)積起無數(shù)皚皚白雪,您變白了,您為我們的課余活動(dòng),積下這么多雪,不知您冷嗎!你還是依然為笑,絲毫沒有怨言。難道你們敢說教室不是我們的好朋友嗎?

          教室啊,我們班60人,在您的的懷抱里,一天又一天,一年又一年。您孕育著我們,給我們環(huán)境,給我們知識(shí),但我清楚地看到您老了,您臉上的的皺紋多了不少,但您還依然微笑。微笑......

          教室,我們是您的心臟,您是我們的朋友。最好最好的朋友。難道到現(xiàn)在你還敢說教室不是我們的好朋友嗎?

        我的朋友作文9

          自從我上了初一以后,我就只有一個(gè)真心朋友,那就是小璽。

          我和他從四年級(jí)就認(rèn)識(shí)一直到初一,他是我最好的朋友。

          還記得有一次,我和小璽上課一起我兩個(gè)坐在一起,上課了我直接把一瓶礦泉水從小璽的頭上倒下來。接著英語老師進(jìn)教室了小璽立刻回到座位上。英語老師看見他那樣走過來然后開了句玩笑說:“你是不是剛從浴池出來吧!我們班同學(xué)笑著說就是。我有接著來了句我和他一起我在他家的門口等著他!毙…t給老師說:“是黃鑫的.杰作,老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說:“哦,老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會(huì)兒!

          這就是我的朋友小璽,他很搞笑吧?

        我的朋友作文10

          我有一個(gè)朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,他叫劉家睿,今年八歲。

          劉家睿頭圓圓的,說話口齒伶俐。他愛穿紅色的羽絨服,常穿一條黑色的褲子和一雙黑色的鞋子,他的個(gè)頭高高的。

          他有很多愛好,踢足球、打羽毛球、跑步等等;他的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,他不但非常大方,而且還是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。

          我先說他為什么很大方吧,這是因?yàn)槊看挝胰ニ彝,他都把好玩的、好吃的給我和他一起分享。我再說他為什么樂于助人,記得有一次,我在口才班下課的時(shí)候,我要回家的.路上有個(gè)房子要塌了,他怕我有危險(xiǎn),就和他爸爸一起把我把我送回了家。我覺得他就是一個(gè)樂于助人的人。

          他是我的好朋友,我要向他學(xué)習(xí)。

        我的朋友作文11

          走吧。站在我身邊,耐心的等我收拾書包,然后我們一起離開了學(xué)校。你不生氣嗎?我有點(diǎn)緊張。她對(duì)我笑了笑,脾氣很好。沒什么好生氣的。走吧。她說,然后率先抬腳離開。

          時(shí)間已經(jīng)回到中午,我們?nèi)ナ程贸燥垼叧赃呅呁。晚飯后,我們收拾好東西準(zhǔn)備回去工作。一切都是按部就班計(jì)劃好的,但是當(dāng)我意外走進(jìn)教室的時(shí)候,我下意識(shí)的摸了摸口袋,心一下子就涼了。媽的!我對(duì)她說,我把公交卡忘在食堂了!我急得差點(diǎn)哭出來。當(dāng)她安慰我時(shí),她試圖找到一種方法。所以,問老師,我陪你去食堂。不用擔(dān)心。之后,在老師的允許下,她迅速帶我去了食堂。一進(jìn)食堂,發(fā)現(xiàn)食堂關(guān)門了,正在收拾東西。但是她什么也沒說就帶我來來回回。桌子上,沒有;椅子下面,沒有;在墻角,整個(gè)飯?zhí)脦缀醣环榱,但什么也沒找到。于是,她挑了挑眉毛,帶著我一個(gè)個(gè)去食堂問阿姨。你看到這里的公交卡了嗎?她清脆的聲音在空蕩蕩的大堂里一遍又一遍的回蕩,但她從來不去打擾。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,答案不言而喻;貋淼穆飞,我一直在沮喪的哭,她一路上還在幫我找?吹轿铱,她忍不住輕聲安慰:別哭了,總會(huì)有辦法的。但是我的眼睛還是紅的。

          不然用我公交卡明天還我。她咬著牙齒說。我怔了怔,看著她的`關(guān)心,一股暖流從心里流過。不用了,謝謝。我笑了,全心全意的笑。

          后來不知道是不是運(yùn)氣好。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心,還有點(diǎn)不爽。我看了她一眼,怕她生氣浪費(fèi)一個(gè)下午跟我找東西。她松了一口氣:隨便找,隨便找,沒有生氣的跡象?此秊槲腋吲d的樣子,我心都快化了。

          如果你有朋友,你能要求什么?我很高興有她這個(gè)朋友。

          有她真好。

        我的朋友作文12

          朋友會(huì)在你難過的時(shí)候輕輕安慰你;朋友會(huì)在你難過的時(shí)候靜靜地聽你傾訴;當(dāng)你有困難時(shí),朋友會(huì)盡力幫助你。

          他有點(diǎn)胖,圓圓的小腦袋,一副明亮負(fù)責(zé)的眼鏡,一雙結(jié)實(shí)的手。他是我最親密的朋友,高文杰。36466。64444464646

          他是我們的副班長(zhǎng),他愛在班干部中“多管閑事”。有一次期中考試遲到,匆忙來到教室的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)在復(fù)習(xí)了,正好趕上班主任,班主任成了小老師。我走進(jìn)教室,他走到我面前,擺出老師的姿勢(shì),自信地問我:“快期中考試了,你現(xiàn)在怎么來了?”你看其他同學(xué)都沒遲到,要不要拖全班回去?”我不甘示弱地回答,“遲到一次有什么關(guān)系?又不是期末考試。有必要嗎?”他又命令我:“坐下復(fù)習(xí)!“我知道我錯(cuò)了,只好乖乖坐下。但我很不服氣,對(duì)自己說:“你又不是老師,少管閑事!”他聽到我的話,瞪了我一眼。我很愧疚,就仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍。那次考試,我居然考了95分,對(duì)我來說真是一個(gè)天大的奇跡!真的要感謝他的`成就,現(xiàn)在回想起來覺得臉紅。

          他不僅愛“插手”我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的行為習(xí)慣。記得有一次,下課鈴響了,我正要出去玩,他攔住了我。我想我沒有什么可以讓你控制的。原來他在我的位置發(fā)現(xiàn)紙屑,讓我撿起來。我大聲說:“不是我扔的,憑什么撿!”他耐心地對(duì)我說:“第一,因?yàn)榧埰湓谀愕奈恢蒙。第二,作為這個(gè)班的一員,你有責(zé)任保持我們教室的整潔嗎?”我不耐煩了,揮揮手喊道:“我不撿了!辈皇俏胰拥模是你自己撿吧!既然這么好管閑事,那就自己撿吧!”他對(duì)我氣得滿臉通紅。就在他不知如何是好的時(shí)候,旁邊的一個(gè)同學(xué)忍不住插嘴對(duì)我說:“你扔的這個(gè)紙屑。我親眼看到的。他是班長(zhǎng),事情很多。他不得不擔(dān)心這個(gè)小事情。你還尷尬嗎?”他說這話的時(shí)候,我羞愧地?fù)炱鸺埿肌N疫沒來得及跟他說對(duì)不起,他已經(jīng)開口了,希望我原諒他的態(tài)度。從此我也養(yǎng)成了不亂扔紙屑的好習(xí)慣。

          這是我最親密的朋友,一個(gè)關(guān)心自己生意的人,一個(gè)我又愛又恨的人。

        我的朋友作文13

          吳昕凱不是我的同學(xué),不是我的發(fā)小,但確是我的學(xué)長(zhǎng),我的老師,我的好友。到現(xiàn)在我們交往有五年的時(shí)間,我從他身上學(xué)到了許許多多優(yōu)秀的品質(zhì)。

          在他垮垮的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,從眼鏡片望過去,眼睛卻是炯炯有神透出了智慧和聰穎,如同黑珍珠一般。身體微胖,臉也是圓乎乎的,給人一種很踏實(shí)的感覺。

          1初遇見其人

          記得三年級(jí)的時(shí)候,我剛下樓要去學(xué)圍棋,恰巧遇到對(duì)門的爺爺。爺爺好!狗蛋兒,是不是要去學(xué)興趣課呀?是呢,我要去學(xué)圍棋了。哦,我孫子也學(xué)圍棋,他每周回來你們可以一起下棋哦。他在安寧棋社,今年剛剛打上三段聽著爺爺?shù)脑挘业乃季w紛飛,難道是他?目標(biāo)可以說一步鎖定,他在我們棋社可以說是下遍棋社無敵手,我對(duì)他早就心生崇拜,大名早就如雷貫耳了。不過我段位太低,還沒有資格和他下。狗蛋兒,想啥呢?半天不說話。我回過神兒來,爺爺,那我每周能約他下棋嗎?周六中午我們家。沒有問題,我告訴他。我開心的上圍棋課去了,一路上都是我和高手對(duì)戰(zhàn)的畫面,無比的自豪。

          星期六如約而至,門口傳來了有序的敲門聲,我立馬飛奔過去,打開門,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前,我叫吳昕凱,很高興認(rèn)識(shí)你。我笑臉相迎的把他請(qǐng)進(jìn)來,只見他嘴角自信的上揚(yáng)著,笑的很不自然,淡淡的說了一句,下棋吧!我們走到棋盤的旁邊,他抓了一把棋子,在棋盤中擺放著,同時(shí)說:我讓你九顆子,你一定要堅(jiān)持住哦。他盡然口出狂言,我也不甘示弱,但任憑我使出渾身解數(shù),最后還是一敗涂地。因?yàn)椋拖袷且幻髮④,棋子就是他的士兵,絕對(duì)的服從指揮,運(yùn)用的巧妙程度堪稱完美。下完棋后,我又和他又約定好下一周。接下來的七天我一想起吳昕凱,期盼的思想就翻滾著、沸騰著,他下棋延伸出來的人格魅力讓我向往著。

          2友誼的升華

          又一個(gè)周六如約而至,狼吞虎咽的吃完午飯,就盼望著咚咚咚的'敲門聲,覺得那仿佛是最好聽的音樂。門終于響了,我又是一個(gè)百米沖刺把門打開,這次的見面我們都自然多了。凱哥笑的天真而自然,同樣我們又朝著棋盤走去。這次他決定和我下一盤棋,我的精神高度緊張,知道自己幾斤幾兩。但這次下棋他不再吃我的棋子,仿佛變身老師一步步的指導(dǎo)下棋的技巧,布局、定式等等,非常耐心的教我,心情漸漸地由緊張變放松,認(rèn)真的做一名好學(xué)生,讓我受益匪淺。從此,他在我眼中成了好老師,好榜樣。他下完棋,不再急著走,而是說,我還可以玩半小時(shí),咱們做什么吧?突然我目標(biāo)鎖定了地球儀,要不咱們看地球儀吧?這下可是打開了他的話匣子,五大洲七大洋讓他說的頭頭是道,同時(shí)我們的話題打的很開,地理、歷史、天文還有新聞聊得好不痛快!我雖然比他小兩歲,但我們都喜歡閱讀,也喜歡看新聞,確實(shí)可以聊得來,感覺彼此的關(guān)系又近了。

          3有趣的靈魂

          好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。我們的交往就是靈魂的碰撞。又一個(gè)周六如約而至,我們又見面了。以棋會(huì)友之后,我們決定玩往墻上砸彈力球,同時(shí)彈力球還得彈回手中這樣一個(gè)小游戲。我先來,我扔出的彈力球拋出去后并未彈回到我手里,我失敗了。這時(shí)凱哥又變身為老師,給我講飛行軌跡、反彈的方向、拋物線的原理,同時(shí)做了示范,我不由又心生敬佩。真是生活處處皆學(xué)問,玩也需要科學(xué)依據(jù)。他不光下棋好、看書多、玩的有趣、人品好而且學(xué)習(xí)成績(jī)也極好,什么都能學(xué)以致用。用句詩來說就是:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

          彈指一揮間,我們的友誼延續(xù)了五年了,雖然初三的他學(xué)業(yè)重了,回爺爺家的時(shí)間少了,但每次回來肯定來找我玩。我們之所以能成為朋友,一定是趣味相投、志同道合。我和吳昕凱的交往是從圍棋開始的,但他教會(huì)我的絕不止有圍棋的技巧,還有真誠(chéng)友善的人際交往方式,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)待未知事情的探索與思考。五年的友誼僅僅是我們的開始,我相信我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友。

        我的朋友作文14

          人生如詩,仔細(xì)欣賞才能體會(huì)個(gè)中滋味;摯友如茶,靜心品味才能散發(fā)芬芳。

          我最好的朋友叫李蘇杭,“上有天堂下有蘇杭”或許家人希望他的生活如蘇州、杭州一般的詩意。可偏偏他活潑好動(dòng),在籃球的領(lǐng)域,所向披靡。

          開學(xué)初,學(xué)校組織籃球比賽,第一輪小組賽他所在的藍(lán)隊(duì)就輕松進(jìn)入了四強(qiáng),取得總決賽的資格。原以為憑他的實(shí)力,完全可以坐等總決賽的到來,可他卻一刻也停不下來,天天都認(rèn)真練習(xí),刻苦訓(xùn)練,一個(gè)小小的動(dòng)作他都要反反復(fù)復(fù)做幾十次,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。

          桂子飄香,菊花開放。深秋的`月湖,竟是比夏多了幾分妖嬈。“加油,加油!被@球場(chǎng)邊圍滿了同學(xué),拉拉隊(duì)員們熱情的為場(chǎng)上的隊(duì)員吶喊助威。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,恨不得把所有的力氣都使出來,比賽進(jìn)入膠著狀態(tài)。

          比賽還剩下最后一分鐘了。壞了,蘇杭的藍(lán)隊(duì)仍然落后兩分,大家都為藍(lán)隊(duì)捏了一把汗。球終于傳到蘇杭的手里,紅隊(duì)的隊(duì)員立即圍了上來。蘇杭左右突破都沒能沖出重圍,籃球場(chǎng)上瞬間安靜了下來,時(shí)間在飛快的流逝,眼看結(jié)束的哨音就要響起,蘇杭卻把球帶出了三分線!翱焱痘@啊……”我們的心頭提到了嗓子眼。對(duì)方的隊(duì)員似乎放松了警惕,蘇杭一彎腰往左邊晃了一下,盯防的球員跟著往左邊移動(dòng),右邊立即露出了一個(gè)空隙,轉(zhuǎn)身、跳投籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,“三分!庇^眾們不停地歡呼。

          “今天的努力,決定明天的高度!蔽医K于明白了,蘇杭為什么把這句話作為自己的座右銘了。

        我的朋友作文15

          我原來從不相信世間會(huì)有知心朋友,然而遇見了她,卻改變了我原來的看法。至今,都從未改變過,她就是我們班的尖子生--龔翠萍。雖然長(zhǎng)得不漂亮,但她那金子般的心靈是最美的。

          剛開學(xué)時(shí),班上轉(zhuǎn)來了幾位新同學(xué),其中一位就是她。低頭不語,臉上泛著紅云。手不知該往哪兒放,穿著樸素的衣裳,短短的游泳頭,黑乎乎的小臉,使我情不自禁地開始討厭她了,我呢,就在私底下祈禱老師千萬不要安排跟我坐在一起。哎,可是老天不如人愿,吳老師竟把龔翠萍拉來,對(duì)我說:“,這是從二化轉(zhuǎn)來的學(xué)生,學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,又非常勤奮,我讓她跟你坐,愿你能和她互相幫助,共同進(jìn)步!蔽衣犃恕O不情愿地把文具盒挪了挪,之后,就再也沒理睬她了。

          直到有一天,那件很普通的事卻奇跡般的拉近了我們的距離。

          數(shù)學(xué)劉老師在黑板上抄了許多拔高題,還我我成績(jī)不算差,得心應(yīng)手地把幾道題給打敗了,還沉浸在勝利中的我頓時(shí)被最后一個(gè)老將給卡住了,使我不得不把腦袋里限有的知識(shí)“翻天覆地”地找了一遍,可是還沒找到解題的思路,見龔翠萍已寫好,便硬著頭皮說:“喂,給我看一下你做的題!”

          她低著頭,輕輕地把本子遞給我,我搶來本子就開始猛抄。膽小的她不知因?yàn)槭裁戳α渴顾辛藰O大的勇氣,一把將本子奪了回來,我見了這瞬間的`舉動(dòng),對(duì)龔翠萍就是破口大罵:“成績(jī)好有什么用。這么小氣,怪不得沒人和你玩呢!”可她的臉上漲足了氣,紅通通的,她結(jié)結(jié)巴巴地說:“抄……抄作……業(yè)是不好的行為,到考試你怎么辦?不如讓我來教你吧!”我聽了,心想:“哼,連說話都不會(huì),還有什么資格來教我?貓哭耗子假慈悲!就讓你試試,看你有多大能耐!她不厭其煩地教了我一遍又一遍,直到我聽懂為止才肯停下,這使我深深感動(dòng),使我注定要和她成為好朋友,使我不再向困難低頭,我和她肩并肩地走著學(xué)習(xí)那陡峭的山坡,我倆都被石頭拌倒過,也拾起過人生的甘露,一起分享快樂的時(shí)光……

          她就是我的朋友,我的知心朋友,我永遠(yuǎn)的伙伴。

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