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      2. 朋友作文

        時(shí)間:2024-09-22 16:07:01 朋友 我要投稿

        朋友作文4篇(合集)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的朋友作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        朋友作文4篇(合集)

        朋友作文 篇1

          朋友,是在生活中不可磨滅的角色;朋友,時(shí)時(shí)刻刻都裝點(diǎn)著那多姿多彩的生活。她,是我傾訴的對(duì)象,與我共渡難關(guān)。她是誰(shuí)?她就是我的六年同窗好友—小豬。

          小豬是一個(gè)溫文爾雅的文靜女孩,高高的個(gè)子,白白的臉上泛紅,頭上總是扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,給人一種精神爽利的感覺(jué),靦典的臉上總是掛著彩虹般的微笑。她不僅是父母、老師眼中的“乖乖女”,而且,在我的心目中,她是一位關(guān)心他人,善解人意的好朋友。

          記得一個(gè)涼涼的冬日,我因?yàn)橹馗忻岸>氩豢埃諢o(wú)力地癱趴在桌子上,不時(shí),還有幾絲頭痛,小豬似乎也察覺(jué)到我那痛苦、疲憊的表情,她輕輕地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“琳,你怎么了?”說(shuō)著,她用她的手輕輕地按在了我的`額頭上,馬上,她的眉頭皺了,臉上表露出一幅焦急的神情:“快,快去校醫(yī)室!你發(fā)燒了!”啊!不是吧!我……我發(fā)燒了!我十分疑惑和不解,當(dāng)然也有些恐懼。小豬馬上放下她那還沒(méi)洗的飯盒,攙扶著我到校醫(yī)室就診。我在測(cè)體溫的時(shí)候,她還不斷地問(wèn)我:“好些了嗎?”“感覺(jué)怎么樣了?”……雖然,我身體真的很不舒服,但是,小豬這樣樂(lè)于助人的品德也令我很感動(dòng)。直到—-我媽媽開(kāi)著小汽車(chē),把我從學(xué)校接走時(shí),她才放心地回到了教室。

          朋友如傘,與你共患難,共歡樂(lè);朋友如茶,在冰冷的環(huán)境里給予你溫暖。小豬就是這么一位關(guān)心他人,善解人意的人,她在我痛苦時(shí)給予我的一個(gè)支持的眼光,令我感動(dòng),也令我驕傲,因?yàn)槲业纳磉呌羞@么一位好朋友。

        朋友作文 篇2

          一天晚上,一輪圓月把森林照得像白天一樣明亮。

          小烏龜從家里爬了出來(lái)想透透氣。咦!在它家的門(mén)口有一張邀請(qǐng)函,它打開(kāi)一看,原來(lái)明天是小白兔的生日,小白兔邀請(qǐng)他去參加生日宴會(huì)。小烏龜想送什么禮物呢?對(duì)了,去采點(diǎn)鮮花送給小白兔吧。于是它開(kāi)始出發(fā)去花園里摘花。

          小烏龜爬啊爬啊,可是離花園還很遠(yuǎn)呢!它擦了擦額頭的.汗水繼續(xù)往前爬。這時(shí)小鹿發(fā)現(xiàn)了就問(wèn):“小烏龜,這么晚了你要去哪里呀?”小烏龜說(shuō):“明天是小白兔的生日,我想采點(diǎn)鮮花送給它,給它個(gè)驚喜!薄班!可是花園離這邊還有很多路。來(lái),你到我的背上來(lái)我駝你去吧。”小鹿說(shuō)。小烏龜感激地說(shuō):“真是太謝謝你了!

          于是小鹿背著小烏龜快速地往花園走去。小烏龜采了很多鮮花送給了小白兔。后來(lái)小鹿和小烏龜成了一對(duì)好朋友。

        朋友作文 篇3

          書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品。

          ——題記

          也不知道是哪位世外高人把書(shū)定為“精神食糧”,四個(gè)字便說(shuō)明了書(shū)是人類(lèi)每天必不可少的“食糧”,一個(gè)人如果沒(méi)有讀過(guò)書(shū),是會(huì)遭人恥笑的,尤其是這個(gè)一切幾乎都靠知識(shí)才能行走的21世紀(jì)。冥冥之中,我越來(lái)越深刻地感受到,除了親情、衣食,書(shū)本是人類(lèi)最寶貴的精神支柱。

          和書(shū)真正的交往還是在小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的時(shí)候,我的作文總是沒(méi)有太多素材,每每寫(xiě)出來(lái)的東西總是干巴巴的,以至于考試時(shí)作文方面拿不了幾分,造成總成績(jī)的下滑。我非常焦急,我的“不幸”被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他耐心地給我找來(lái)幾本作文指導(dǎo),讓我從書(shū)本里找答案。真是病急亂投醫(yī),我只好抱著試試看的態(tài)度去翻閱了相關(guān)的作文書(shū),從那里學(xué)會(huì)了寫(xiě)作方法。沒(méi)有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少,在一次的作文評(píng)比中還得了全班第五名的好成績(jī),從此我便對(duì)書(shū)本產(chǎn)生了更加深厚的情感。

          有了書(shū)本無(wú)形的指導(dǎo)和幫助,我的寫(xiě)作水平有了驚人的長(zhǎng)進(jìn),多次獲得全班第一。這之后,我將注意力移到書(shū)的“心靈”中。啊,原來(lái)這里別有一番天地,還有許多優(yōu)秀的`名人傳記與百科大全,世界名著更是精彩。它使我的靈魂得到了洗禮,使我的言行得到了規(guī)范。

          書(shū)對(duì)我有著良好的幫助,我對(duì)它也越來(lái)越愛(ài)護(hù)了。

          記得上五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)要好的同學(xué)向我借一本書(shū),我根本沒(méi)有猶豫就給了他。一個(gè)月之后,他還回了那本書(shū),只是當(dāng)我接過(guò)書(shū)的時(shí)候,書(shū)“傷痕累累”的樣子讓我心疼,書(shū)角大多都折的很厲害,看著朋友那副滿不在乎的樣子,我的心卻象是在滴血。晚上寫(xiě)完作業(yè),花了一個(gè)多小時(shí)才把折角一頁(yè)頁(yè)撫平,工工整整地把它放回到整齊潔凈的書(shū)架上,像是對(duì)一個(gè)自己非常尊敬的長(zhǎng)輩一樣鞠了一躬,就算是作為對(duì)書(shū)的補(bǔ)償吧!

          時(shí)至今日,我至少有了近百本書(shū),每本書(shū)幾乎沒(méi)有一個(gè)折角,我已經(jīng)與書(shū)結(jié)下了不解之緣,因?yàn)槲乙恢笔苤皶?shū)本”這位益友的幫助。

        朋友作文 篇4

          曾經(jīng)的我是孤獨(dú)的,羨慕地著別人那一個(gè)個(gè)由好朋友組合的城堡。我是多么想加入他們!

          我們班,分裂成個(gè)個(gè)小城堡。大家躲在自己的城堡里,攻打其他人,而我,則是那些孤獨(dú)的旅游者……我盼望加入他們,卻總是被他們無(wú)情地趕了出來(lái),我反省過(guò),改變過(guò),可就是沒(méi)人愿意加我,每個(gè)城堡里的人換了又換,可從來(lái)都沒(méi)有我。就當(dāng)我放棄時(shí),碰到了她。

          那天,我和往常一樣,孤獨(dú)地走在操場(chǎng)上。結(jié)果碰上了她,她剛剛和他的伙伴瓦解了那個(gè)城堡。我心想這可是個(gè)好機(jī)會(huì),于是慢慢靠近她,她卻發(fā)現(xiàn)了我,在不知情的情況下跑開(kāi)了,我怎么能讓到手的朋友飛了呢?于是我也飛奔追上去,結(jié)果,我們兩個(gè)都累得跑不動(dòng)了,我才小心翼翼地說(shuō):“交個(gè)朋友行么?”說(shuō)話時(shí),我已做好被拒絕的準(zhǔn)備。她卻笑笑說(shuō):“你跑步挺快的嘛!边@就意味著……我交到朋友拉!

          我飛快地走上前,開(kāi)始著手建造屬于我們的城堡。我們愉快地攀談著,交談中,我得知我們是那么的相像。這讓我更堅(jiān)定了與她交朋友的.決心。

          幾年過(guò)去了,許多城堡倒塌了,又有許多城堡建立起來(lái)了。這三年半來(lái),我們的城堡堅(jiān)固如初,我們還時(shí)不時(shí)地邀請(qǐng)其他要好的朋友,卻從不曾忘記對(duì)方,不曾忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是我們之間最純潔的友誼。

          她是誰(shuí)呢?你猜?哈哈,猜不到吧。她是——許航。

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