謝謝你朋友作文(通用)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的謝謝你朋友作文,希望對大家有所幫助。
謝謝你朋友作文1
人,本來就是獨居的嘛,為什么就非得交朋友不可呢?這樣井水不犯河水地生活,不好么?
一個人生活,不孤獨嗎?不悶嗎?當然!但這樣總比被別人傷害好多了。
友情是個很可怕的東西。它能讓你幸福,同時也能讓你崩潰。當一個人曾被傷害過,他會很自然的啟動自我保護意識,從此很難再相信友情。這是誰造成的呢?不是他的錯,是傷害他的'那位'。
也許你沒親身體驗過,當你已完全把一個人當成你最親的`朋友,也把"友情"二字看重,而他卻完全不領情,這傷害是多深。也許你沒親身體驗過,被人拋棄的滋味,那是多么地痛。
如果你沒有把握能永遠守護那友情,請別燃燒那友情的蠟燭。當你點燃了它,請好好地守護它。別讓自己受傷,也請別傷害別人。
每個人都有交朋友的權力,但并非所有人都能守護友情。請珍惜你身邊的每個人,別讓他們成為下一個受害者。
當有個人對你伸出友誼之手,請你緊握他的手,并跟他說聲"謝謝你"。
謝謝你朋友作文2
《誰抄了我的作業(yè)?》
生病了!
這次病來的很突然,我只能呆在家里,靜靜地躺在床上。我好想上學。『螞r每天的家庭作業(yè)該怎么辦呢?想到這里,我的全身出了冷汗,牙齒直打哆索。作業(yè)完成不了,功課要拖后腿……我越想越害怕。
我問自己:會有希望嗎?作業(yè)真得完蛋了嗎?我只能等待奇跡的出現。
爸爸下班回家,從學校幫我拿來書包。我打開作業(yè)記錄本,怎么回事,作業(yè)都抄好了。我欣喜若狂,再也不用為作業(yè)擔心了。細看那筆跡,一筆一劃,清晰又漂亮,這會是誰幫我抄好的呢?
這樣持續(xù)了幾天,每天作業(yè)本上都是干凈的字跡,作業(yè)記錄得也十分詳細。等病稍有好轉,我一大早來到學校想去探個究竟。
其實我的心里,最有可能的人物就是她?墒,我仍舊無法肯定。早上,她也在旁邊。我試探得問了下:“這幾天,我的作業(yè)是你幫我在抄嗎?”她只是淺淺地微笑著說:“是的,是我抄的。”仿佛這是天經地儀的事情。可是,知道嗎?這對于在病中的.我而言,卻是莫大的溫暖。她,就是我的好朋友——楊雨諾。我這人比較內向,不善于表達。可是今天我想對她說:“楊雨諾,真得要謝謝你!”
在這個世上,我們每個人都很渺小,很多時候需要別人的幫助。當別人有困難的時候,如果我們每個人都能伸出援助之手,從一點一滴的小事做起,那么,這個世界會不會更加美好呢?
謝謝你朋友作文3
“采菊東籬下,悠然見南山!蹦阏故境鲆环逵膶幒偷漠嬅;“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!蹦愕莱隽四咸坪笾鳠o限的憂愁之心;“烽火連三月,家書抵萬金。”你又流露出了邊疆戰(zhàn)士纏綿的思鄉(xiāng)之情……一輪明月,一杯美酒,一聲聲琴韻,一句句吟哦,“詩仙”李白誦出了“但愿人長久,千里共嬋娟。”的美好祝愿。同一輪明月,清幽的月光,不同的心情,一杯美酒又展現出“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!钡谋瘋。
歲月悠悠,時光易逝,彈指一揮間,時間的路程以走了許多,追溯自己的成就卻屈指可數,此時一句“少壯不努力,老大徒傷悲”使我的心靈震撼,在靈魂最柔軟之處,我讀懂了“光陰似箭日月如梭”的深意。
“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!睎|坡居士的一句豪情壯志,吐出了他深切的愛國之情。他心中的豪放,手中的長弓,為沖鋒以整裝待發(fā)!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”誦出了范仲淹那憂國憂民的偉大抱負,千古傳誦,為世人的處政之道敲響了警鐘。
……
一片片優(yōu)美的詩文,一聲聲纏綿的詩韻,一次次心靈的.震撼,如同寧靜的清泉上一滴水珠緩緩落下,淺淺的漣漪,輕輕的叮咚,悠悠的意境……
是你讓我沉醉于你的故事,沉迷于你的訴說,你,我最好的朋友——書。是你讓我從懵懂走向成熟,讓我掙脫一絲稚氣,換來一份優(yōu)雅,在聲聲琴韻下于你相伴。
謝謝你,我的朋友!
謝謝你朋友作文4
感謝你,朋友,在我遇到困難時,和我一起面對;在我幸福時,和我一起分享;在我傷心時,不忘安慰我。蔡嘉銘,我的朋友,謝謝你……
這是一個有趣的朋友
我每次去他家玩,或他每次來我家玩的時候,準要把我的'鞋子扒下來,聞我的腳,摸我的腳。我時常提醒他不要這樣,可他總是喜歡和我唱反調。我越勸他,他竟越喜歡我的腳,真的是“徒勞無功”。只要和我在一起,無論是玩撲克牌,還是看電視,玩手機,他都聞聞我的酸腳,以表示親昵。
這是一個愛運動的朋友
運動是他的強項。一次,我和他一起打籃球,我怎么也搶不過他,他的球入我的籃筐猶如入無人之境。這時,他媽媽過來一起和我并肩作戰(zhàn)。我心想,哼哼!這下看你怎么辦!可是,他嫻熟地把籃球運到我們的筐前,一投,又進球了,真是“眾不敵寡”。
這是一個傻得可愛的朋友
一次,我問他:“六加四乘零等于多少?”他竟傻傻地回答:“零。”我真是無語了。
這是一個知心的朋友
一次,我被爸爸臭罵了,傷心地走出房門,他連忙過來安慰我:“不要難過,人生要樂觀,要努力!”
朋友,一條知心的蛔蟲,一輪溫暖的太陽,一個使我不再孤獨的伙伴。蔡嘉銘,我的朋友,謝謝你,雖然我當初偶然進入你們商店買東西認識了你,可是一年后,我們友誼竟變得這么深厚,感謝有你……
謝謝你朋友作文5
每個人都有朋友,朋友是我們人生中不可缺少的一部分,在我們漫長的生活中,會遇到不少的朋友,是他們在我們困難時來幫助我們;是他們在我們傷心時安慰我們;是他們不顧疲憊的關心我們。在這里,我真心的想說一聲:“謝謝你,朋友!”
我有一個最要好的小伙伴,她有一個櫻桃小嘴。吧唧吧唧的說個不停,說的太快了,還有一點說不清,濃濃的眉毛下長著一雙濃眉大眼,這讓我羨慕不已,她就是——范悅。
我和她在一年級的時候就認識。她是一個很大方的'女孩。
記得有一次期末考試,我的鋼筆落家了,我當時急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。在路上正好遇見了范悅,我向她述說著,她毫不猶豫的去商店給我買了一支鋼筆,并且吸上了墨水,我當時眼淚都流了下來。我欠了她一個人情,我一定要還。
但在這里,我想提醒你們一下,如果你和朋友的感情太親密的話,最好分開一段時間,感情越好就會分開,就會失去這個朋友,我就有這樣一個經歷。
一次,她的一個同學一直在欺負我,我最終忍不住跟她絕交了。我們已經好久沒見面了。一次,我在商店里看見她,我很驚訝,她主動給我打了招呼,這個情景讓我永遠都忘不了,我經常想到她,在這里我想說:“對不起,我真的很想再跟你交一次朋友,如果你看到了這篇文章,一定要回信喲!”
朋友給我們帶來了快樂,讓我們變得更加的快樂。讓我們交到更多的朋友吧!我們也要為朋友付出一點!
謝謝你朋友作文6
我有一個要好的同學,她叫小晴。自從二年級我被安排和她坐以后,我們就成了好朋友。
我是一個殘疾人,身體和別人不大一樣,一直以來總是被別人譏笑,習慣了,就沒有傷心。小晴則從來就沒有像別人那樣嘲笑我。
一天上午放學后,我們排隊去用餐,一群低年級的學生在我的身上指指點點。一個小男生說著說著,還對著我做了個鬼臉。
我心里難受極了,眼里積滿了淚水——想哭。我呆望著操場,慢慢地走著,想極力掩飾自己內心的傷悲,心里暗暗對自己說:我什么時候變得膽小?我不是可以忍受的嗎?
在我身后的小晴好像看穿了我的心思:“哎呀!你就當他們沒有嘲笑你,他們是在說自己!睘榱瞬蛔屝∏缈吹轿业难蹨I,我立即揉了揉眼睛,反駁道:“可我還是聽得到啊!彼娬f不過我,便出了一道智商題:“熊貓有兩個愿望,你知道是哪兩個呢?”我沒有回答,心里還想著剛才的情景。小晴卻自己答上了:“第一個愿望嘛——就是不要黑眼圈,第二個是要照張彩色的`相片,因為它只有黑白色!闭f完,她便沖我大笑起來。我被她感染了,心里也暗暗地笑了。
此時,我也有了自己的愿望,便告訴了小晴:“我希望下輩子不再成為殘疾人,讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責!”
“對,讓他們也嘗嘗損人的報應!好啦,那些嘲笑你的話不存在了!”小晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話,其實,我的心情早已好了很多。
謝謝你,我的同學!謝謝你,我的好朋友——小晴!
謝謝你朋友作文7
友誼,是一個美好的字眼,生病時,給你帶來關愛,遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲時,給你帶來提醒。
他并不高。別看他長得不好,其實他很樂于助人的。上次,我去溜冰場學溜冰。當我換上溜冰鞋,走到場外。莫名的,出現了一絲恐懼,“萬一滑到·受傷怎么辦?”慢慢的,恐懼占據了我的心房。他仿佛知道了我的心情,笑著說:“怎么,怕了?”聽了他的話,我頓時怒火中燒,不服氣地說:“誰拍了?來就來!看到底是誰怕誰!”恐懼也就消散了。
我小心翼翼地滑了起來,當我覺得可以滑的更快時,我的.腳一歪。摔了個“狗啃屎“”哎,怎么這么難啊!我不滑了!“我大喊道。他聽到了我的抱怨,說道:”沒事的,萬事開頭難。誰的第一次都是這樣的。放心吧!“聽了他的話,我想到,是啊,萬事開頭難,只要堅持,就一定可以成功。我站了起來,準備繼續(xù)練習。先開始我洗去了之前的教訓。這次我沿著墻根,他一直在旁邊鼓勵我。聽著他的鼓勵,我的速度越來越快,動作也越來越嫻熟。當然,還是止不住的滑倒。
不過,我想到自己能在這片場地上自由地馳騁,我還是義無反顧的站起來繼續(xù)滑。終于,我能滑了,我會滑了!我多想讓全世界知道。
現在我長大了,不能天天滑了,但友誼還在我身邊,友誼滋潤我成長!
謝謝你朋友作文8
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”每當我聽到周華健唱的朋友時,便會想起一件難以忘懷的事。
那是個國慶期間,我正在與幾個關系好的朋友一起在離家遠的籃球場打籃球。玩著玩著,突然一個朋友猛地向我撞來,可能他沒有控制住,我也沒有及時閃開,所以他的頭重重地撞在我的肚子上。他發(fā)現形勢不妙,一溜煙兒跑了。其他幾個朋友先是一愣,然后紛紛跑到我身邊,扶起我坐在臺階上。他們一邊紛紛指責剛剛臨陣脫逃的朋友,一邊安慰我。一個富有的好朋友掏出自己的手機,想打電話,但是他的手機卻沒電了。他們又想讓人去找我的媽媽,但是在場的'朋友都不知道我的家在哪里,所以不行。想送我到診所更不可能——太遠了。正當大家左右為難時,希望出現了——剛剛那個跑了的朋友帶著我的媽媽和診所的醫(yī)生趕來了。原來是我們冤枉他了,他并非臨陣脫逃,而是去找大人了。經醫(yī)生診斷,我的傷并無大礙,只是近幾天的活動需要減少,再多休息會兒就沒關系了。
過了幾天,我的傷好了,我們又在一起玩了,但我卻不知道怎么感謝他,只是說了一聲謝謝你,就又和大家去玩了。
朋友,是我們每個不可缺少的,當他們幫助我們時,我們拿什么回報他們呢?我們應該做到學習進步,品德優(yōu)良,才對得起幫助我們的朋友啊。
謝謝你朋友作文9
生活中,我們需要感謝的人很多。要感謝父母的寵愛,感謝老師的教誨感謝同學的幫助,感謝朋友的關懷,是他們,讓我懂得了更多,體會了更多。
因為家離學校遠,從開學,我便住進了學校,認識了他。
從小,我就很自閉,不愛說話,總是一個人坐在那里,對著墻壁發(fā)呆。是他,用自己的樂觀開朗將我從自己的小世界拉回到這個溫暖的大家庭中。慢慢的,我變得愛說話了,而我們也成了無話不談的好朋友。
雖然我們并不在同一個班,但我們總會在放學后一起去食堂吃飯,一起學習。他不愛學習,我督促他,他身材高大,我卻十分瘦小,他就成了保護我的人。
有時候,好朋友也會有誤會。那天,我們一起去食堂吃飯,邊吃邊聊著這次考試成績。其實應該是我一直在說。我不知那句話刺激了他,他站起來,瞪了我一眼,氣呼呼的走了,一個人把自己鎖在教師里哭。我怎么敲門都不開。從那以后,我們的關系就結了“霜”。
那天以后,我都是一個人去吃飯,我又變成了以前的自己,不愛說話。
一個晚飯后,媽媽打電話來,幾句數落后,我便和媽媽大吵起來。夜幕降臨,風呼呼的.吹著,我掛斷了電話,一個人坐在角落冰涼的地上,淚流滿面。靜靜的夜,冷冷的風,我心境凄涼。聽到背后有人,回頭,是他。站在風里,手里提著面包和水。他知道我沒吃飯。我跑過去抱緊他。我們重歸于好。
友情是美好的,也是溫暖的。讓我說聲“謝謝你,我的朋友“讓我們的友情永遠停留在那個晚上。
謝謝你朋友作文10
是誰在我困難時幫助我?是誰在我傷心時安慰我?是誰在我受挫時鼓勵我?是誰在我寂寞時陪伴我?是我的朋友。
人生中最慶幸的是莫過于結識一些益友,他們如同一首首優(yōu)美動聽的音樂打動人心,振奮人心。
記得一次,我因一次考試失誤,得到了從來沒有考過的低分。放學后,看著那份滿是紅叉的試卷,我像丟了魂一樣,不管外面正下著大雨就直接沖進了雨中。淚水和雨水混雜在一起好像在嘲笑我,要將我淹沒。我在雨中狂奔,下吧下吧,盡情地下吧,我已經是失敗者,不介意再當雨的'俘虜。
突然我感覺頭頂上沒有了雨水的沖擊,把頭一側,我看見了我的朋友——班長,她在給我撐傘。她安慰我說:“不要氣餒,成績起起落落是常事,只要吸取教訓不再讓同一個錯誤出現兩次就是進步,我看好你!笨粗难劬Γ易x出了她對我的關心與肯定。是啊,不經歷風雨怎能有彩虹呢?她的安慰讓我豁然開朗。
朋友,謝謝你。你是暴雨中的撐傘人,保護我支持我;你是寒冷冬夜里的一塊木炭,瞬間融化我冰冷的心;你是一盞恒亮的指路燈,照亮我前進的道路。
朋友,謝謝你!
謝謝你朋友作文11
我有一個要好的同學,她叫錢晴。自從二年級我被安排和她坐以后,我們就成了好朋友。
我是一個殘疾人,身體和別人不大一樣,一直以來總是被別人譏笑,習慣了,就沒有傷心。錢晴則從來就沒有像別人那樣嘲笑我。
一天上午放學后,我們排隊去用餐,一群低年級的學生在我的身上指指點點。一個小男生說著說著,還對著我做了個鬼臉。
我心里難受極了,眼里積滿了淚水——想哭。我呆望著操場,慢慢地走著,想極力掩飾自己內心的`傷悲,心里暗暗對自己說:我什么時候變得膽。课也皇强梢匀淌艿膯?
在我身后的錢晴好像看穿了我的心思:“哎呀!你就當他們沒有嘲笑你,他們是在說自己!睘榱瞬蛔屽X晴看到我的眼淚,我立即揉了揉眼睛,反駁道:“可我還是聽得到啊!彼娬f不過我,便出了一道智商題:“熊貓有兩個愿望,你知道是哪兩個呢?”我沒有回答,心里還想著剛才的情景。錢晴卻自己答上了:“第一個愿望嘛——就是不要黑眼圈,第二個是要照張彩色的相片,因為它只有黑白色!闭f完,她便沖我大笑起來。我被她感染了,心里也暗暗地笑了。
此時,我也有了自己的愿望,便告訴了錢晴:“我希望下輩子不再成為殘疾人,讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責!”
“對,讓他們也嘗嘗損人的報應!好啦,那些嘲笑你的話不存在了!”錢晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話,其實,我的心情早已好了很多。
謝謝你,我的同學!謝謝你,我的好朋友——錢晴!
謝謝你朋友作文12
剛上一年級時,大家都互不相識很陌生,有時候也就是低聲講幾句話,便不再多聊,都害羞的很。
有一次,我去衛(wèi)生間洗手。忽然看見一位穿著粉色連衣裙的同班女生走了進來,她徑直向我走來,到了跟前抿了抿嘴巴,鼓起勇氣說:“你能和我一起玩嗎?做我的好朋友吧!”說完,她的臉“刷”的'一下紅了。我興奮地回道:“可以的!”說著,我便拉著她的手,一蹦一跳地回到了教室。
從此以后,我不再孤單,不再一個人寂寞地坐在座位上,我們倆成了形影不離的好朋友,我的生活也充滿了快樂。特別是課間玩“網小魚”游戲的時候,我和她手拉手,舉起來形成一個拱圓形,然后便有一群女生,唱著歡快的歌兒,排成一列隊,后面同學的手搭在前面同學的肩上,一個接一個從我倆撐起的拱圓形空氣中魚貫而入。當歌兒停下時,我和她便心有靈犀的猛地放下手,套住一條“小魚”。因為被網住的小魚穿著紫色的衣服,所以我們稱她為“紫小魚”。
像這樣快樂的時光還有很多很多,我想:正因為有了她,有了這位好朋友,才有今天歡快的我。此刻,我真的想對她說聲“謝謝”,謝謝這位好朋友給我?guī)砟敲炊嗫鞓返乃查g!
謝謝你,永遠的朋友!
謝謝你朋友作文13
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”我的朋友很多,很多,有的上幼兒園,有的上小學,有的上初中,還有的上大學。但我最好的朋友要數小盛了。
在我的小學生涯里,有了他,使我的生活改變了,變得更加有滋有味。他教給我怎樣把博文寫好,使我在作文中找到了快樂,獲得了本屆“書香班級”的閱讀天使。在學校里,我們在一起打鬧嬉戲,我有傷心事,他就安慰我,使我學會勇敢面對。他說話有時很幽默,經常逗得我哈哈大笑。我們互相學習,成績一個比一個好。
每天放學回家,我們勾肩搭背,形影不離,一邊行走,一邊說笑。我們還有另外幾個朋友經常會在一起玩,在誰家里,一玩就是一天,經常舍不得走。我們玩抓人游戲,有時抓的人不想抓了,我們其中就有一個甘愿自己被抓住,讓那一個朋友開心。我們有時也會因為一些小事鬧矛盾,但不一會兒就和好了。
在生活中,我們的親人除了爸爸媽媽,就是好朋友。我要向我最好的'朋友小盛說一句:“是你讓我在生活中更加開心,是你在我落隊的時候拉了我一把,謝謝你,我的朋友!”
謝謝你朋友作文14
假如你的生活沒有朋友,無法否認你照樣的活著過著,但你肯定少了幾多色彩。假如你的世界沒有朋友,那么孤獨與寂寞就成了你時時相伴的陰影。
我有一個特別的朋友;有時候在生活中,他只是我生活中的一部分,但他卻能改變我整個的生活。他會把我逗得開懷大笑;他會讓我相信人間有真情。他會讓我確信,真的有一扇不加鎖的門,在等待著我去開啟。那就是友誼的大門。
人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。
而真正的朋友,在你獲得成功的.時候,為你高興,而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助。
我們要學會慢慢打開朋友的空間,慢慢上傳來自我們的祝福,把真誠留在空間,讓朋友的家園綻放一張張笑臉;把友情留在空間,讓朋友家園充滿溫馨,感受溫暖;把祝福留在空間;愿朋友家園風和日麗,陽光燦爛;把微笑留在空間,伴朋友開心,快樂每一天!
我最愛的朋友,我很慶幸,在我最美好的年華里,遇見了一個愿意陪我瘋的你。謝謝你一直陪伴在我身邊,不離不棄。
謝謝你朋友作文15
“咦?我的修正帶去哪了?”我不停地翻著鉛筆盒,可還沒找到。哎!下節(jié)課就要考試了,沒修正帶我不能訂正啊!
這時,我快要絕望的心忽然升起希望的太陽。我可以問我們班的“助人大王”趙趙去借嘛!我忙去問趙趙,趙趙看著我,問:“你沒帶修正帶嗎?”我回答:“嗯!是的!
趙趙忙開始翻鉛筆盒,最后對我說:“對不起,我沒有修正帶!蔽乙幌伦酉萑肓私^望,心想:連趙趙都沒有修正帶,誰會有?我的`運氣怎么這么不好?偏偏今天趙趙沒帶。平時我?guī)Я诵拚龓,他也帶?善覜]帶,他也不帶。唉!
這時,趙趙回過頭來,說:“我向王王借了修正貼,不知道對你有沒有幫助?”我的心情一下子好了許多。雖然是修正貼,可總比沒有好吧?”我一邊說謝謝,一邊收下了他的修正貼,這次考試我成功考到了優(yōu)秀!我高興地想:假如趙趙沒給我修正貼,我會不能修改。不能修改,我就考不好。我考不好,就會失去擂主的位置。失去擂主的位置,我就會被別人管理。假如我被別人管理,我就會被別人欺負,嘲笑!總之趙趙的修正貼幫了我大忙!
我美滋滋地想:真好!雖然趙趙沒帶修正帶,但他盡他全力辦好了這件事,幫了我大忙!我真是該好好謝謝他!
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