寫(xiě)給朋友作文范例3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)給朋友作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給朋友作文 篇1
西部的小同學(xué)們:
你們好！我叫XXX，是張黃小學(xué)六一班的班長(zhǎng)，我成長(zhǎng)在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體里，我性格開(kāi)朗，愿意和別人交朋友，我的愛(ài)好是跳舞、繪畫(huà)、看書(shū)。我的特長(zhǎng)是朗誦。
我成長(zhǎng)在農(nóng)村，生活在一個(gè)溫暖的家庭。下面我就給大家介紹一下吧！
相信你們那里見(jiàn)不到一棵梨樹(shù)吧！我們這里可是萬(wàn)畝梨園的哎！
春天，是我最喜愛(ài)的一個(gè)季節(jié)，一到梨花會(huì)的時(shí)候，我總會(huì)打扮的漂漂亮亮的，站在有名的觀花臺(tái)一望，��！一片潔白，隱隱約約望見(jiàn)幾位辛勤的“小蜜蜂”在給梨花授粉，哪里有賣(mài)雪糕、菠蘿、牛奶、果汁、春卷等東西，人山人海，如果幸運(yùn)的`話(huà)，還有可能碰見(jiàn)外國(guó)人呢！
夏天，綠樹(shù)成蔭，小梨?zhèn)兟某砷L(zhǎng)著，勤勞的“小蜜蜂”給小梨穿上了“新衣服”，翠綠的葉子給人們當(dāng)扇子，夏風(fēng)一吹，讓人感到無(wú)比清爽，這也是小同學(xué)最喜歡的季節(jié)！站在高處一望，一碧千里。
秋天，鴨梨成熟了，一出門(mén)就聞見(jiàn)鴨梨的香味，不說(shuō)香飄十里，至少十幾家人戶(hù)浸泡在鴨梨的香味中。我們上學(xué)的時(shí)候，會(huì)看見(jiàn)半黃半綠的葉子隨風(fēng)飄落，上學(xué)的小路成了金色的小道。還有制作鴨梨醋的工人們，制作出酸甜可口的鴨梨醋，��！好爽！
冬天，勤勞的“小蜜蜂”在給梨樹(shù)修剪頭發(fā)，剪出奇形怪狀的頭發(fā)來(lái)，哇哦，好酷！下雪了，一片潔白，在梨樹(shù)上，穿上了潔白的“婚紗”，銀裝素裹，你們說(shuō)好看嗎？
你們的學(xué)習(xí)怎樣？生活怎樣？快給我回信吧！我都有點(diǎn)迫不及待了。好期待！你們呢？
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步
XXX
11月24日
寫(xiě)給朋友作文 篇2
“就在啟程的時(shí)刻，讓我為你唱首歌，就好像我們都不曾離別過(guò)，聽(tīng)著音樂(lè)盒里那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，而又略帶一些感傷的旋律，回憶把我?guī)Щ亓四莻�(gè)難忘而又美麗的歲月里。
是在那個(gè)仲夏，有緣與你們相聚在一起，相識(shí)，相悉，相伴，相守。只是因?yàn)樵谌巳褐性俣嗫茨阋谎郏瑥拇嗽僖餐涣四愕娜蓊�。歲月如歌，如流水般在我們記憶的腦海里靜靜流淌。轉(zhuǎn)瞬間，我們一起度過(guò)的點(diǎn)滴歲月，只能在回憶中瞬時(shí)擱淺了。
還記得我們?cè)黄痖_(kāi)心地討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，一起在圣誕的夜晚，點(diǎn)上一支明亮的蠟燭，然后在燭光下安靜地做著數(shù)學(xué)試卷。還記得我們每天清早我們?cè)谝黄鹋懿�，一起呼吸著早上寒窗外清新的空氣，感覺(jué)一整天人也精神多了。那一張張笑臉，寫(xiě)滿(mǎn)了自信與陽(yáng)光。還記得圣誕的夜晚，數(shù)學(xué)老師說(shuō)要送給我們一份圣誕禮物，那是我們都驚喜萬(wàn)分：老師會(huì)送什么禮物給我們呢？我們的眼中滿(mǎn)是期許的目光。哦，沒(méi)想到會(huì)是一串美麗的“珍珠項(xiàng)鏈!
那份禮物也許是我們收到過(guò)的最有意義的一份圣誕禮物吧?還記得我生病的時(shí)候，你們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，讓我至今回想起來(lái)，是那么的溫暖，那么的感動(dòng)。還記得我生日那天，你們一起為我歌唱，為我祝福，那是我眼里充滿(mǎn)了淚花，那是幸福的淚，開(kāi)心的淚。這是我從小到大收到過(guò)的一份最美的生日祝福，那首生日之歌，也是我生命之中最難忘的一首歌曲。還記得我們?cè)谝黄饸g樂(lè)地歌唱，一起開(kāi)心地說(shuō)笑，一起開(kāi)心的坐車(chē)，一起別離。還記得那天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我的心情顯得格外的沉重，因?yàn)樽源艘院�，我們就要各奔東西了。
曾經(jīng)相守的'那些花兒，也會(huì)散落于天涯的每個(gè)角落。那綿綿的細(xì)雨，似一首傷感的心曲，為我們奏響離別的音符。還記得在車(chē)子里，大家都在大聲的唱著：《朋友》，《十年》還有《今天》等歌曲。那是只有我一人沉默無(wú)語(yǔ)，怕只是怕唱到傷心之處，我那脆弱的心便忍不住哭泣!那時(shí)我們都為了心中的那個(gè)支出的美好夢(mèng)想而一直沒(méi)默默的努力奮斗著。因此無(wú)暇顧及我們身邊的那些美麗的風(fēng)景，但也許錯(cuò)過(guò)并不是一種過(guò)錯(cuò)，好在我們?cè)?jīng)擁有過(guò)那片春秋和冬夏！
如今我們就要踏上一段新的旅程了，書(shū)香路上有你有我就不會(huì)孤單。讓我們帶著那四顆美麗的心，還有最初的那個(gè)夢(mèng)想，去編制未來(lái)一個(gè)美麗而又燦爛的夢(mèng)。
寫(xiě)給朋友作文 篇3
親愛(ài)的洋洋同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，是不是覺(jué)得很驚訝也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在東方小學(xué)讀書(shū)，我叫陳桐楷，比較喜愛(ài)看書(shū)，性格開(kāi)朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧！
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
1、我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
2、我會(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的'東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書(shū)，讓你了解大量的知識(shí)。
3、平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠(chéng)地希望我們成為好朋友，請(qǐng)回信聯(lián)系。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：小明
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