看瀑布作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的看瀑布作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
看瀑布作文1
人生注定要與水接下不解之緣，無論是林間潺潺的溪水，還是山澗飛騰的瀑布，都將在人們的生命中定格。
獨自走在山間，遙遠的霧氣中隱隱傳來流水聲，循聲而去，水聲由模糊變得清晰，進而是轟隆的巨響。這時心中不免一陣激蕩，幾乎是飛奔而去，一幕水簾便掛在眼前了，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”我不禁沖口而出。
眼前的壯景讓人心驚，壁立的巖石幾乎與地面垂直，水流經一些突出的石頭的撞擊，水珠便如珍珠般四處飛濺，灑脫而又悲壯。粗看那水，勢如萬馬奔騰，雷霆萬鈞，顯示出震撼人心的陽剛氣；細看那水，明亮柔美，在飄落的過程中被消融在朦朧的霧氣里，又是讓人心生憐愛的陰柔美。也許是光折射的原因，眼前竟泛起一道淺淺的紅，與那飛流的.瀑布、朦朧的霧氣一起，融合成一幅美妙的意象畫。
瀑布，如此包羅萬象，不也跟我們人生相似嗎？我們走在人生路上，總愛高呼“勇往直前”，但若遇到懸崖峭壁時，是退縮，還是向前？無疑，瀑布給了我們最好的啟示——義無反顧，只有這樣，才能達到一種新境界，奏出氣勢磅礴的生命的最強音。縱然是毀滅，那一刻也會流光溢彩，定格為永恒。
潔凈的流水能洗凈心中的鉛華，常到瀑布前走走看看，你會覺得，人生很美。
點評：文章語言很美，描寫生動，有深度，顯示出少年老成。
看瀑布作文2
我很早就聽爸爸說在平武的虎牙鄉(xiāng)，有個涮涮水大瀑布，很漂亮。今天我終于可以一飽眼福了。
我們一行人坐車來到涮涮水大瀑布的入口，然后步行經過我從未走過的吊橋和小木橋。在經過小木橋時，橋下流淌著湛藍湛藍的溪水。我小心翼翼的扶著欄桿，慢慢的.走過去，生怕滑下橋去，被急促的溪水沖走。過了橋我們繼續(xù)往前走，在彎彎曲曲的山路上艱難的行走。我一心急著早點看到大瀑布，就越走越快，離爸爸媽媽越來越遠。這時爸爸趕上我告訴我說：“這個深山里隨時都會跳出一只野獸，別走那么快”。我聽了不禁打了一個冷戰(zhàn)，趕緊放慢腳步跟著他們一起前進。突然一條溪水擋住了我們的去路，為了看瀑布，我們只好脫下鞋子，赤腳走過去。清澈見底的溪水看起來很淺，但是一腳踩下去，水就漫到了膝蓋，這深山里的水冷得刺骨。爸爸為了照顧我，他的一只鞋都被水沖走了。
又經過一段山路，終于聽到瀑布的咆哮聲，我知道我們離瀑布越來越近了。終于到了瀑布的下面，這讓我想起我讀過的一段句子：站在瀑布腳下仰望，好偉大的一座珍珠的屏障！時時吹來一陣清風，把它吹得如煙，如霧，如塵。站在觀瀑亭里，展現(xiàn)在我們面前是一幅如畫的景象，河水從斷崖頂端飛流直下，傾入崖下的潭中，似如翻江倒海。水石相撞發(fā)出巨大的響聲，騰起一片煙霧，壯觀極了。這時媽媽趕緊拿出攝像機，把這美麗的景象拍下來。好美的場景哦。
雖然涮涮水大瀑布名不見經傳，但這是我第一次看到大瀑布的景象，我已經覺得很滿足了。
看瀑布作文3
這是剛剛放暑假的事了......
那一天，爸爸說去鄉(xiāng)下的山上去看瀑布，我心里有一絲猶豫，因為上一次我和姐姐去過了那兒，可是路被樹木封死了，我們只好原路返回。這下又要去，我怕又重復那天的情況，但是看到爸爸那不容置疑的`眼神，我還是跟著去了。
在路上，我們有說有笑，爸爸說他小時候發(fā)生在這里的趣事，我則邊聽著爸爸說的趣事邊在路上看風景，獨木橋下，看到河里的水十分清澈，我想喝幾口，但我擔心是有污染的，爸爸說：“不怕，喝就喝吧，我們小時候還在這游泳呢！”聽到了這句話，我捧起一些水，喝了一下，恩，有一些甜味，于是我說：“這真是農夫山泉有點甜�。 闭f話間，爸爸也喝了幾口水，覺得懷舊，又講了許多以前的事，認真聽完后，我們繼續(xù)前進！
到了上次路封死的地方，我正遺憾地準備打道回府，被爸爸攔住了，說這里還有小路可以去看。我聽了，高興極了，“那么就繼續(xù)走吧！”我說。
果真有一條小路，雖然小但風景也不錯，這里綠樹成蔭，在夏天炎熱的陽光中，一陣涼風輕輕的吹來，感到無比愜意。
這里還有一些小動物，看！那就有一只小青蛙呢！我繼續(xù)說：“你們小時候天天這樣，在大自然里無憂無慮的，我們這些整天在書海里的小學生可是望塵莫及啊！”說話間，不無遺憾......
“到了！”爸爸說。我還來不及歡呼就問了：“哪里有瀑布啊？”爸爸指向了樹梢那邊，果真，星星點點的樹梢間透過了幾個大石頭，我又問：“怎么沒水��？”“現(xiàn)在還不到時候”爸爸說�！芭�！”我說。
欣賞了周邊的美景后，我們依依不舍的回去了，我想：“瀑布，我還會回來的！”
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