蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇1
一陣陣輕柔的微風(fēng)吹過(guò)，我離開(kāi)了母親溫暖的懷抱和庇護(hù)，飄飄悠悠的升上天空，開(kāi)始了我第一次也是最后一次的旅行。
我，就是一株小小的蒲公英。
我和風(fēng)一起跳著舞，他陪我一起越飄越遠(yuǎn)，越飛越高......
我抬頭仰望藍(lán)天，溫暖和煦的陽(yáng)光向我撲來(lái)，好像一群淘氣熱情的孩子圍在我身邊，想和我一起游戲。我使勁抖了抖身子，好讓自己的每一寸肌膚都好好的享受陽(yáng)光的撫摸。一只色彩斑斕的小鳥(niǎo)飛到我身邊，友好的跟我打招呼:“你好呀！小蒲公英，這次的旅行，你想在哪落腳呢？”我搖搖頭說(shuō):“不知道，是風(fēng)帶我飛的，或許，他會(huì)讓我落在一個(gè)適于我生長(zhǎng)的地方吧！”小鳥(niǎo)嘆了口氣:“哎，現(xiàn)在的你不知道哪是終點(diǎn)，身邊又沒(méi)有同伴，一定很寂寞吧？倒不如讓我來(lái)給你唱首歌，解解悶！”說(shuō)完便唱了起來(lái)。這聲音真好聽(tīng)，那動(dòng)人的旋律，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事，又像在吟誦著一首首詩(shī)。
我低頭俯瞰大地，世間的一切盡收眼底:我看到了蒼翠的大樹(shù);看到了遼闊的草原;看到了無(wú)垠的大海;看到了潺潺的溪水，還有巍峨的山巒......
我飄啊飄，飄到了繁華的城市，看到了許多鱗次櫛比的高樓大廈，車輛和大街小巷。但是這里工廠太多，嗆得我連連咳嗽，我并不想在這里安家。
我又飄啊飄，飄到田野里。這里土地肥沃，空氣清新，時(shí)常還有雨的滋潤(rùn)，還許多小動(dòng)物也愿意與你作伴，真是個(gè)安家的好地方！我緩緩下降了，這時(shí)我看到了一個(gè)面容清秀的小姑娘，牽著她媽媽的手�！皨寢�，看啊！是一只小蒲公英！我想把它種在草地上，讓她孕育出更美的花！”
風(fēng)，停了........
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇2
我的母親是一株蒲公英，生長(zhǎng)在一片幽靜的山谷中，她養(yǎng)育了我與我的兄弟姐妹，哺育我們長(zhǎng)大，她給了我們一把大傘，將我們寄托給風(fēng)哥哥，于是，我開(kāi)始了自己的旅行……
我離開(kāi)了山谷，漫游在蔚藍(lán)的天空中，微風(fēng)是我的伙伴，伴著我一起飛翔，我穿梭在云層之中，與其他兄弟姐妹一起玩耍、捉迷藏。不一會(huì)兒，我們分別了，我在這一望無(wú)垠的天空里展開(kāi)了想象的翅膀，天空是一張白紙，白云與鳥(niǎo)兒是畫(huà)筆，勾勒出一幅美麗的畫(huà)卷。
風(fēng)哥哥累了，把我輕托進(jìn)一片樹(shù)林，陽(yáng)光從樹(shù)葉中漏出，光線忽明忽暗，一條小溪從樹(shù)林中穿過(guò)，樹(shù)上的松鼠搖擺著蓬松的尾巴向我打招呼，風(fēng)中夾著葉香，好不清爽。
我再一次飛向天空，天空中陰云密布，不一會(huì)兒下起了雨，雨如銀針一樣扎了下來(lái)，我渾身疼痛，想要躲避這場(chǎng)大雨，卻無(wú)處躲藏，身子被“針”扎得遍體鱗傷。隨之風(fēng)來(lái)了，風(fēng)“呼呼”地吹著，我被吹得暈頭轉(zhuǎn)向，卻依然咬牙堅(jiān)持，心里堅(jiān)持著自己的信念，我要開(kāi)花，開(kāi)出一朵朵毛絨絨的蒲公英，盡管平庸，卻依然美麗。風(fēng)還在咆哮、雨還在怒吼，我抓著傘柄堅(jiān)持著，直到彩虹出現(xiàn)。
我降落在一片平原上，遍地的小草和一棵挺拔的橡樹(shù)，我靜靜的臥在泥土中，幾天后，我沖破了堅(jiān)硬的土壤，吸取著土里的養(yǎng)分，成為了一株蒲公英，開(kāi)出了毛絨絨的小花。
慢慢的，我又將自己的孩子送走，寄托給春風(fēng)，望著他們?nèi)绠?dāng)年的我，越飛越高，越飛越高……
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇3
我靜靜地躺在這個(gè)充滿回憶的蒲公英從里。
看著蒲公英在漫無(wú)邊際的天空里自由的游玩，我就這樣靜靜地看著，看著……
聽(tīng)，風(fēng)姑娘在我的耳邊掠過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)了，她說(shuō)：“我把我的力量來(lái)勾勒成這樣美麗的風(fēng)景。”我“咯咯”地笑了。
舞，我舞蹈在這優(yōu)美的風(fēng)景里，我并沒(méi)有刻意地去跳我學(xué)的舞蹈，我隨心所欲地舞蹈，我把我自己想象成翩翩蝴蝶，我會(huì)自由地飛啊，飛啊。
享，這么寂靜，恬淡的生活。
不自不覺(jué)間，我想起了我的小伙伴們，一幅幅稚氣的笑臉在蒲公英里顯現(xiàn)出來(lái)，我又想起的我們分別的那天。
“小敏，你一定不能忘記我們哦�！�
“是啊，我們可舍不得你了的說(shuō)�！�
“我一定回來(lái)的哦，你們等著哦�！蹦菚r(shí)，我們?cè)谀菈K蒲公英地里許下了承諾。
一定要回來(lái)，我們約定好了的。我一直都沒(méi)有忘記這句話。
我那時(shí)沒(méi)有流淚，因?yàn)槲抑牢覀冞t早會(huì)相遇的，我一直堅(jiān)信著。
可是，我現(xiàn)在回來(lái)了，你們?cè)谀睦锬兀磕銈儠?huì)在某個(gè)角落想念我嗎？會(huì)想念這快蒲公英地嗎？
現(xiàn)在，我在這塊蒲公英種下向日葵，玫瑰，百合，還有……。牽�；ā�
喂，還記得牽�；▎�？應(yīng)該還記得吧。那是我生日的時(shí)候我們一起種的，可是不過(guò)多久，那株?duì)颗；ň汀?/p>
現(xiàn)在，我來(lái)種下這思戀的種子，哪天你們回來(lái)的時(shí)候一定會(huì)看到百花盛開(kāi)的美麗景色的。
那時(shí)，你們會(huì)知道，我回來(lái)了，我回來(lái)過(guò)，回來(lái)實(shí)現(xiàn)承諾了。
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇4
我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一株蒲公英的孩子，剛剛離開(kāi)母親，我大聲向母親道別后，開(kāi)始了新的旅程。
飛呀飛，我落在了馬路中間，把正在搬運(yùn)食物的小螞蟻嚇了一跳。小螞蟻爬到我的身上，用觸角碰了碰我的臉。我們親切地交談了一會(huì)兒，路邊的汽車帶起的風(fēng)又把我吹上了天。
我在天上飄著，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是傍晚，一輪紅日映入眼簾。太陽(yáng)羞紅的臉微笑著染紅了伴在左右的云朵，刺眼、灼熱的視線不再看向人間，換成了溫和的眼神。
夕陽(yáng)已經(jīng)完全隱匿在山峰之下，而天空中又升起一輪明月。月亮可真圓，圓得沒(méi)有一處缺口；月亮可真亮，亮光能灑遍每個(gè)角落；月亮可真白，白得沒(méi)有一絲瑕疵。不知何時(shí)，我落在了一座高樓的樓頂，望著那被許多詩(shī)人贊美過(guò)的“思鄉(xiāng)月”，我竟有點(diǎn)想念媽媽溫暖的懷抱了。
清晨，鳥(niǎo)兒的鳴叫將我喚醒，我又看見(jiàn)了昨日見(jiàn)到的太陽(yáng)爺爺，不過(guò)，今天它神采奕奕，做著早操向我們走來(lái)。風(fēng)奶奶又來(lái)載我去探尋新世界，我收拾好自己向未知的世界前進(jìn)。
我飄過(guò)了一座城市，那兒車水馬龍，不適合我居�。晃绎h過(guò)了一片大海，那兒沒(méi)有土地，不適合我居��；我飄過(guò)了一片沙漠，那兒沒(méi)有水源，不適合我居住……
終于我在農(nóng)村的田野下了“車”，把自己埋進(jìn)土里，等待著成長(zhǎng)。
每個(gè)人一生都會(huì)經(jīng)歷很多不可思議的事，勇于創(chuàng)新，勇于尋找，在生活的海洋中，總會(huì)找到屬于自己的沃土。
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇5
春姑娘來(lái)了，她一來(lái)，蒲公英開(kāi)就滿了整個(gè)山坡，她一來(lái)，小樹(shù)們就換上了新裝。開(kāi)著開(kāi)著，那些花就白了，就在這美麗的山坡上，蒲公英要開(kāi)始它們的遠(yuǎn)行了。
蒲公英乘著它那小小的“熱氣球”，慢慢的飄著，飄著，來(lái)到了一條小河邊，還沒(méi)落地就被熏得捂住鼻子，連它自己也沒(méi)有想到他看到的情景會(huì)是如此的糟糕：河里不停的冒著那綠色的泡泡，水面上漂著綠色的油污，河面上還漂浮著許多的垃圾。
一條小魚(yú)從水里游出來(lái)，對(duì)蒲公英說(shuō)：“蒲公英，快走吧，不要在這里，不然會(huì)死掉的！”蒲公英連忙問(wèn)小魚(yú)：“小魚(yú)，這里怎么變成這樣啊？怎么和我們那兒不一樣呀？”小魚(yú)說(shuō)：“這些都是人類造成的，我們也要去找新家了�！闭f(shuō)完小魚(yú)就游走了。
蒲公英又乘著它那潔白的“熱氣球”緩緩地飛走了，飛呀，飛呀，飛到了一座大城市�？粗歉邩谴髲B，還有那在城市里穿行的汽車，蒲公英開(kāi)心極了。它降落到路面上，可水泥地堅(jiān)硬無(wú)比，根本就不適合蒲公英生長(zhǎng)，它只好無(wú)奈地離開(kāi)了。
走啊走啊，它看到一個(gè)小男孩，在它的房間里有一個(gè)花盆，蒲公英乘著“熱氣球”飛了過(guò)去，在那個(gè)花盆兒里安了家。
第二年的春天，花盆里開(kāi)了一朵黃色的小花，但是它再也回不去那個(gè)美麗的老家——春天的小山坡了。
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇6
在一個(gè)山上，開(kāi)滿很多蒲公英，白花花的朵兒，在陽(yáng)光下顯得那么好看，像雪一樣潔白。慢慢地，蒲公英們長(zhǎng)大了，蒲公英媽媽說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大，該離開(kāi)媽媽了，到外面的世界看看吧，外面的世界可精彩了。”
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，風(fēng)伯伯來(lái)了，風(fēng)伯伯是個(gè)嗓門很大的人，去哪兒都大聲喊叫，風(fēng)伯伯對(duì)蒲公英說(shuō)：“蒲公英我?guī)銈內(nèi)ヂ眯邪伞！?/p>
蒲公英說(shuō)：“好呀，好呀！”
風(fēng)伯伯帶上蒲公英，輕輕地飛走了。
蒲公英先到小河邊，蒲公英躺在一張葉子上，看到這里多么美麗，小河輕輕流淌，唱著優(yōu)美的歌。這時(shí)，蒲公英聽(tīng)見(jiàn)有東西在說(shuō)：“你在這里干嘛？”
蒲公英一看是蝴蝶，蒲公英對(duì)蝴蝶說(shuō)：“我要去旅行，經(jīng)過(guò)這就看看這里的風(fēng)景�！�
接著，蒲公英又跟著風(fēng)伯伯到了草叢里，草有些枯黃了。
“你在干什么？”一個(gè)聲音傳來(lái)。
蒲公英看是變色龍，他對(duì)變色龍說(shuō)：“我在旅行。”
這次，蒲公英被風(fēng)伯伯帶到了山洼，這里有些荒涼，也很冷清。
蒲公英又聽(tīng)到了聲音說(shuō)：“你在這里干什么？”
蒲公英看是一只小青蛙，蒲公英對(duì)小青蛙說(shuō)：“我在旅行�！�
蒲公英去過(guò)很多地方，他覺(jué)得累了就在一個(gè)泥土里睡著了，當(dāng)他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一棵嫩芽了。
此時(shí)，正是春天。
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇7
我是一棵蒲公英，出生在一片無(wú)邊的原野上，陽(yáng)光、雨露和春風(fēng)喚醒了我。
我和其他的兄弟姐妹們一樣，都依偎在母親溫暖懷抱中，誰(shuí)都不愿離開(kāi)。我們無(wú)憂無(wú)慮地在母親的'懷抱中，與大地先生說(shuō)感謝，聽(tīng)著小鳥(niǎo)姐姐向我們講述著外面的世界……我們十分好奇，不由地心生向往，渴望著外面的世界，想像小鳥(niǎo)姐姐那樣在天空中旅行，自由自在地飛翔。
時(shí)光荏苒，日子一天一天從我眼前溜過(guò)，時(shí)間的腳步催開(kāi)了我們?nèi)f千花蕾，又在我們頭上彈出了帶絨毛的種子。一天，媽媽溫柔地凝望著我們，不舍地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己生存了，是時(shí)候該離開(kāi)媽媽的懷抱了。”
于是，我們帶著媽媽的囑托，乘上了清風(fēng)的翅膀，猶如那漫天飛舞的雪花，又仿若因風(fēng)而起的柳絮，徜徉在廣袤無(wú)垠的空中。
向下望去，都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物。我興奮極了，看著地上密密麻麻的房屋，車來(lái)左往的馬路；飛過(guò)十里長(zhǎng)街的天安門，看到了壯觀的升旗儀式；飄過(guò)蜿蜒的長(zhǎng)城，看到了無(wú)數(shù)人民的心血；我又飛過(guò)蒼翠的森林、遼闊的大江、巍峨的高山、各種名勝古跡……領(lǐng)略了祖國(guó)看不盡的秀麗山河。
飛了很久很久，終于，我落到了一片山谷里，這里土地肥沃，景色秀麗，空氣清鮮，泉水清甜……我要在這美妙的大自然中成長(zhǎng)，期待并準(zhǔn)備著下一場(chǎng)旅行。
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇8
蒲公英的媽媽身上有許多小蒲公英。有一天，小蒲公英弟弟不耐煩了，說(shuō)：“我們什么時(shí)候才能離開(kāi)媽媽，去旅行啊!”蒲公英媽媽說(shuō)：“孩子，等你長(zhǎng)大了你就可以去看看外面的世界了�！�
就這樣過(guò)了一天又一天，終于有一天，蒲公英弟弟待不住了，便對(duì)風(fēng)姐姐說(shuō)：“風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐，我想去旅行，你能帶我去嗎?”風(fēng)姐姐答應(yīng)他，帶他去旅行。風(fēng)姐姐帶上蒲公英弟弟來(lái)到了一位小姑娘的窗前，把他放在窗前的花盆里，便走了。
蒲公英天天聽(tīng)小姑娘唱歌，可日子長(zhǎng)了，他想蒲公英媽媽了。他看到窗前飛過(guò)的麻雀，于是對(duì)麻雀哥哥說(shuō)：“麻雀哥哥，麻雀哥哥，你能幫我給媽媽捎個(gè)信嗎?”麻雀答應(yīng)他，當(dāng)回信使。蒲公英弟弟對(duì)麻雀說(shuō)：“麻煩你告訴我媽媽，說(shuō)我過(guò)得很好，在這里我可以天天聽(tīng)小姑娘唱歌，很開(kāi)心�！闭f(shuō)著，流下了眼淚。過(guò)了幾天，麻雀飛回來(lái)了，他對(duì)蒲公英說(shuō)：“蒲公英弟弟，你母親說(shuō)他們都很好，叫你不要擔(dān)心。”
過(guò)了一會(huì)兒，蒲公英鉆進(jìn)了土里。幾天后，蒲公英發(fā)芽了，春風(fēng)撫摸著他，春雨滋潤(rùn)著他，小鳥(niǎo)為他歌唱，蒲公英沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，蒲公英當(dāng)上了媽媽了。有一天，小姑娘看到這蒲公英，不驚贊嘆道：“多么美麗的蒲公英啊!”
風(fēng)一吹，蒲公英的寶寶們帶著蒲公英家族的新希望紛紛出發(fā)。
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇9
在一個(gè)晴朗的早晨，有一朵小小的蒲公英，它一直想去看看精彩、美妙的世界。
有一天，風(fēng)姑娘聽(tīng)說(shuō)了蒲公英的旅行夢(mèng)，就決定帶小蒲公英實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。
風(fēng)姑娘先把小小的蒲公英帶到了一棵長(zhǎng)滿青苔的大樹(shù)底下，上面還開(kāi)著成群的、五彩繽紛的小花。小蒲公英剛剛享受了一下青苔的溫暖，風(fēng)姑娘就開(kāi)始快速地吹著，讓蒲公英走了，還不忘說(shuō)：“我們要去下一站！”蒲公英只好難過(guò)地飛到了水面似鏡的小溪上。
小小的蒲公英愜意地躺在小溪上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，享受著陽(yáng)光的溫暖，感受著小溪的清涼。突然，風(fēng)兒又來(lái)催促小小的蒲公英了，在風(fēng)姑娘再三的催促下，小小的蒲公英才戀戀不舍地離開(kāi)了小溪，落在了公園的白木椅上。
小蒲公英正在想公園為什么有這么多花這么多鳥(niǎo)時(shí)，有一位40多歲的男人坐在了蒲公英的身上，讓它痛苦不堪。幸好風(fēng)兒發(fā)現(xiàn)了它，把可憐的蒲公英救了出來(lái)。
就在這時(shí)，有一個(gè)抓蜻蜓的小男孩發(fā)現(xiàn)了蒲公英，便把它放進(jìn)一個(gè)黑乎乎的紙盒里，和它同樣被捕的竟然也有一朵小蒲公英，那朵小蒲公英對(duì)它認(rèn)真地說(shuō)：“我們真是心有靈犀！我也想出去，去更多地方游玩呢！”“要不我們一起頂盒子的頂部，沒(méi)準(zhǔn)就能出去了呢！”那朵蒲公英小聲地說(shuō)。太好了！在它們的共同努力下，盒子的頂部終于打開(kāi)了一條細(xì)縫，它們趕緊飛了出去……
兩朵蒲公英結(jié)為了好朋友，請(qǐng)風(fēng)姑娘幫助它們，開(kāi)始了新的旅程……
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇10
今天，天高云淡，秋色宜人，正是旅行的好時(shí)機(jī)，我決定出去走一走，看一看。于是，我耐心的等待風(fēng)伯伯的到來(lái)，風(fēng)伯伯好像懂得我的心思似的，很快就來(lái)了。他把我吹得老高老高,我在天空中自由地飄蕩著。
藍(lán)藍(lán)的天上朵朵白云飄，它們有的像活潑的小白兔，正在玩耍；有的像雪白的棉花糖，真想嘗一口；有的像兇猛的大老虎，張著血盆大口；還有的像小朋友的故事書(shū)，里面有著許多生動(dòng)、有趣的故事……真是千奇百怪，形態(tài)各異。
遠(yuǎn)處，飛過(guò)一群大雁，它們?cè)陬I(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下，排得整整齊齊的隊(duì)伍：一會(huì)兒排成個(gè)人字形，一會(huì)兒排成個(gè)一字型，我忍不住跟它們打了個(gè)招呼：“大雁伯伯你們好，你們這是要去哪里�。俊鳖I(lǐng)頭雁禮貌地回答說(shuō)：“這里的天氣變涼了，我們這是要去南方過(guò)冬呢！”聽(tīng)了大雁的話，我這才感覺(jué)到有點(diǎn)涼意，低頭一看，地上已經(jīng)鋪上了一層層薄薄的秋霜了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)伯伯又把我吹得老高老高，這一次我來(lái)到了一片美麗的楓林里。這里的楓葉全都像喝醉了就似的，紅著臉掛在樹(shù)上，好美的景色��！越過(guò)楓林，我又看到許多競(jìng)相開(kāi)放的菊花，它們紅的像火，白的像雪，紫的像霞，黃的像金……真是五彩斑斕，看得我眼花繚亂。
山上，一群群小朋友，一蹦一跳地走在山路上，一看就知道他們是去爬山的，小朋友們邊走邊笑，玩得可開(kāi)心了。不光是小朋友，連老人都來(lái)登山了，別看他們年紀(jì)大，身體可健康了，爬得比小朋友還要快。
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇11
我是一朵美麗的蒲公英，生長(zhǎng)在遼闊的田野里。有一天，我告別了大地媽媽，乘著風(fēng)伯伯的順風(fēng)車，開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的旅行。
首先，我來(lái)到了一個(gè)村莊。這個(gè)村莊雖然很破舊，但透露著一種古樸的氣息。我飛呀飛呀，看到了一個(gè)農(nóng)民伯伯。天氣這么熱，他在干什么呢？只見(jiàn)他拿起一把鏟子，朝土地猛地一挖———原來(lái)，他是在翻地呀！我真想變成一把扇子，為他扇扇風(fēng)，天氣再熱，他也不怕，種出人們吃的青菜、大米，真是“人們勞動(dòng)模范”��！我輕輕地對(duì)伯伯揮了揮手，又再次坐上了順風(fēng)車，來(lái)到了下一站。
這一站，是一條山路。路的兩旁種著一排排大樹(shù)。我熱切地跟它們打招呼，它們也很歡迎我的到來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)！”還有一些淘氣的葉子妹妹，它們飛到了我身邊，與我跳起了歡樂(lè)的舞蹈。歌聲動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)，為我們唱起了優(yōu)美的歌兒；舞姿翩翩的花蝴蝶，為我們跳起了歡快的舞蹈；就連太陽(yáng)公公也來(lái)為我們喝彩，與我們一起歡樂(lè)。雖然很舍不得，但我還是告別了它們，來(lái)到了美麗的小溪。
小溪的水很冰涼，特別舒服。水面在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光，好像無(wú)數(shù)的星星在五彩的紗巾上跳舞。我輕輕地躺在水面上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒、小溪、大樹(shù)合奏的交響曲，隨著小溪，流向美麗的大�！�
完成了這次奇妙的旅行，我又回到了大地媽媽的懷抱里。我仰望天空，幻想著下一次的奇異探險(xiǎn)。
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇12
我是一棵蒲公英，披著一身金黃色的外衣，內(nèi)衣是乳白色的，散發(fā)出濃郁的芳香。
我們和兄弟姐妹們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要告別媽媽，四海為家。今天就要開(kāi)始一段新的旅行了。我們的媽媽給我們準(zhǔn)備了降落傘，臨走前對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們乘風(fēng)博士的飛機(jī)去尋找你們的新家吧！記住只有那綠色的草地才是你們的家�！�
之后，我們便乘著博士的飛機(jī)，離開(kāi)媽媽去尋找自己的家。
不一會(huì)兒，下面出現(xiàn)了一片金燦燦的黃沙，那里沒(méi)有人煙，也沒(méi)有水。我的哥哥說(shuō)：“看！那兒有金山，在那里生活該多富有��！”我提醒道：“在那兒，沒(méi)有水，你怎么生存下來(lái)呀？”哥哥說(shuō)：“不管，我就要下去。”說(shuō)著，就毫不猶豫地打開(kāi)降落傘跳下去。我嘆了一口氣。風(fēng)博士帶著我們繼續(xù)向前飛。
又過(guò)了一會(huì)兒，我們飛到了湖泊的上空。這片湖泊真清啊，宛如一面明鏡，白色的浪花親吻著礁石，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我的弟弟喊道：“�。∵@么多水！”它咽了咽口水，“我信在這里就不會(huì)愁水喝了�！彼蜷_(kāi)傘包，跳向湖中。我想拉也來(lái)不及了。
漸漸地，我看見(jiàn)了一個(gè)碧綠的大草原，我興奮地跳下去。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空是那么湛藍(lán)，空氣是那么清新。在這里我看到了我的同伴，我和它們打招呼，嬉戲。這里就是我的安身之地了。
當(dāng)風(fēng)伯伯告訴我的哥哥被渴死了，我的弟弟被淹死了時(shí)，我傷心地掉下了眼淚。
通過(guò)這次旅行，我明白了許多……
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇13
蒲公英媽媽和她的孩子住在一個(gè)小山坡上。一天中午，陽(yáng)光暖暖的照著大地，空氣中飄著一股泥土的氣息。
蒲公英媽媽慈愛(ài)的望著小蒲公英說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該出去看看美麗的世界啦！”小蒲公英高興的手舞足蹈，說(shuō)：“好呀，好呀！你以前總是提起外婆家，那兒肯定是一個(gè)奇妙的世界吧！”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，那還用說(shuō)，它就是梅村，梅村被稱為魚(yú)米之鄉(xiāng)。”
小蒲公英迫不及待的想飛了，它挺了挺身子，扯了扯喉嚨，說(shuō)：“風(fēng)伯伯，我要去外婆家，您能送我一程嗎？”風(fēng)伯伯摸了摸胡子，撅了撅嘴，說(shuō)：“當(dāng)然行啦！”于是，小蒲公英告別了媽媽。
它拉著云姐姐的衣裳，看見(jiàn)了藍(lán)湛湛的天空，高樓大廈撥地而起，路上人來(lái)人往，熱鬧非凡。它激動(dòng)的順勢(shì)做了一個(gè)前滾翻。一只蝴蝶很好奇的問(wèn)它：“你要到哪里去？”它高興的說(shuō)：“當(dāng)然是去梅村啦！”“不如，我?guī)闳ッ反灏�，我的家就住在那里�！焙麩崆榈卣f(shuō)。于是，它們相伴而行，來(lái)到梅村，只見(jiàn)馬路像一條條巨龍?jiān)陉懙厣洗┰�。人們的臉上是那么紅潤(rùn)，像綻開(kāi)的花。
接著，它們來(lái)到梅荊花苑，看見(jiàn)了又大又胖的仙人掌，它的全身都長(zhǎng)滿了刺。綠油油的草坪像一塊綠地毯……
小蒲公英看了這副情景，真想告訴媽媽。
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇14
秋天來(lái)了，樹(shù)葉紛紛落了，小草也沒(méi)精神地垂下了頭。
在這樣的環(huán)境下，大家都無(wú)精打采的，蒲公英媽媽不一樣，她可開(kāi)心啦！因?yàn)樗暮⒆觽兗磳㈦x開(kāi)她到遠(yuǎn)方去安家了。蒲公英媽媽囑咐它們：“孩子們，你們一定要記住：別被浪花朵朵所迷惑，那是大海，也不要去金光閃閃的地方，那里是沙漠，你們只有落在黑乎乎的泥土里才能生根長(zhǎng)葉、發(fā)芽和生長(zhǎng)，一定要記住我的話。”“媽媽，我們一定到泥土中去生長(zhǎng)，不落在沙漠里，也不落在大海里�！焙⒆觽兇舐暣鸬�。
忽然，風(fēng)伯伯來(lái)了，“孩子們跟我走�！币贿呎f(shuō)，一邊還把我們一個(gè)一個(gè)拉到他的背上，風(fēng)伯伯說(shuō)：“我們出發(fā)啦！”他把我們帶到天上，我們看見(jiàn)了城市，哥哥說(shuō)：“我要去城市，那里可好玩啦！”他剛說(shuō)完，就告別風(fēng)伯伯，自己一人獨(dú)自走了。我們又看到了金光閃閃的沙漠。兩個(gè)妹妹異口同聲地說(shuō)：“我們?nèi)ド衬！蔽蚁肫鹆藡寢尩脑�，連忙去勸兩個(gè)妹妹，可還沒(méi)等我勸，她倆就手拉著手跳了下去。接著，我們看見(jiàn)了浪花朵朵的大海，姐姐們說(shuō)：“我們就在湖泊里安家吧。”說(shuō)著，一起閉著眼睛跳了下去。唉，這下只剩我一個(gè)了。最后，我看見(jiàn)了黑乎乎的泥土，我想起媽媽說(shuō)的話，二話不說(shuō)連忙跳了下去，一落下去，“真舒服呀，我就在這里生長(zhǎng)吧。”
第二年，我頭上長(zhǎng)出了一棵小芽，過(guò)了幾個(gè)月。我終于變成了一棵真正的蒲公英啦！
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇15
我是一粒蒲公英的種子。一次溫柔的春雨過(guò)后，我伸了伸懶腰，在一個(gè)小湖畔邊露出了稚嫩的笑臉。世界真美妙啊，有藍(lán)藍(lán)的天空，有潔白的云朵，有溫暖的陽(yáng)光，還有湖水叮叮咚咚的歌唱。
我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒和湖水的協(xié)奏，日子在幸福甜蜜中一天天度過(guò)。
慢慢地我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，開(kāi)出了燦爛的黃色的花朵。在清風(fēng)的吹拂下，搖曳舞蹈。我喜歡跳舞，只要能跳舞，做什么我都愿意，只要能跳舞，一切煩惱都將拋向九霄云外。我夢(mèng)想著，能像楊麗萍那樣，站在華麗的舞臺(tái)上，穿著美麗的衣裙，翩翩起舞。
忽然有一天，一個(gè)小男孩，把我和兄弟姐妹都摘走了，我驚慌失措的大叫起來(lái)：“��！不要把我們摘走，離開(kāi)了土壤，我們會(huì)死的！再說(shuō)，也太沒(méi)有公德心了，如果都像你這樣，哪里還會(huì)有盛開(kāi)的美麗的花朵?”
小男孩不理不睬，依然飛快地走著，我們躺在籃子里，一路搖擺顛簸，七拐八拐終于來(lái)到了一間破舊的房子里，原來(lái)這是小男孩的家。家很窮，只有一張馬上就要散架的桌子，和一張又窄又舊的破土炕，上邊還躺著患病的老母親，得的是慢性骨炎。聽(tīng)說(shuō)我們能治這種病，但沒(méi)錢買砸好的，就從路邊一株一株的采回來(lái)，慢慢的砸碎，飯后一口一口喂給母親吃，一看有效果，就大量從路邊不辭勞苦的采。此時(shí)，重重的藥杵砸在我身上，像有無(wú)數(shù)根細(xì)小的針，深深扎在我身上，疼痛無(wú)比。慢慢的，我和同伴們?nèi)跒橐惑w。
我死得其所，我為自己完美的結(jié)局而驕傲！
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇16
我是一朵蒲公英的花，我生活在一個(gè)公園里的花叢中。
一個(gè)小女孩把我摘起來(lái)，輕輕一吹，我飛了起來(lái)，從此，我離開(kāi)了媽媽的懷抱，開(kāi)始了到處旅行的生活。
我飄呀飄，飄呀飄，落到了一棵大樹(shù)旁的草叢里。小草姐姐對(duì)我說(shuō)：“你好，我是小草姐姐，歡迎你來(lái)到這里！”“你好，小草姐姐，我是薄公英花，我來(lái)自一個(gè)公園的花叢中，以后我就要在這里長(zhǎng)住了，請(qǐng)小草姐姐多關(guān)照！”旁邊的小花姐姐也開(kāi)口了：“你好，小蒲公英花，我是小花姐姐，以后我們就是鄰居了！”忽然，刮來(lái)了一陣風(fēng)，我戀戀不舍地喊：“小草姐姐，小花姐姐，再見(jiàn)，我要飄到更遠(yuǎn)的地方了！”小草姐姐和小花姐姐也戀戀不舍地說(shuō)道：“再見(jiàn)，小蒲公英花！”
“風(fēng)姐姐，你要把我?guī)У侥睦锶パ�！”我焦急地喊到。風(fēng)姐姐說(shuō)：“等會(huì)兒你就會(huì)知道我把你帶到哪兒了！”
風(fēng)姐姐帶我經(jīng)過(guò)了飄著果香的果園；越過(guò)了清澈的河流；穿過(guò)了郁郁蔥蔥的大森林，風(fēng)姐姐把我放在了有河流、有樹(shù)木、有蟲(chóng)鳴的美麗的地方。
我落在了這里，狗尾草哥哥跟我打招呼，大樹(shù)姐姐也跟我打招呼……我心想：這里真是太好了，有這么多的朋友，感謝風(fēng)姐姐把我?guī)У竭@個(gè)地方。
過(guò)了不久以后，我在這里生根發(fā)芽了，我以全新的面孔跟大家見(jiàn)了面。以后，我也會(huì)變成像媽媽那個(gè)樣子，孕育很多蒲公英花，讓它們替我繼續(xù)旅行。
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇17
我是一顆蒲公英的種子，曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮地躺在母親的懷抱里，多么溫馨、甜蜜和幸福。
突然有一天，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)身子輕飄飄的，隨即漸漸飛了起來(lái)，離開(kāi)了母親，開(kāi)始了一次長(zhǎng)途旅行。
我飛呀飛，來(lái)到了樹(shù)林里，樹(shù)林里是多么熱鬧：喜鵲站在樹(shù)枝上“喳喳”地大聲叫著，如一位節(jié)目主持人在舉行演唱會(huì)，百靈鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，云雀在蔚藍(lán)的天空中振翅啼囀，“啁啁唧勾哩嘀，哩哩唧勾嘀嘀……”歌聲悠然婉轉(zhuǎn)，娓娓動(dòng)聽(tīng)；臘子鳥(niǎo)叫聲優(yōu)美，歌聲嘹亮，尤其那花腔，宛若有人在演奏木琴；南雀叫起來(lái)“嘟嘟嚕�！钡�；大尾鶯只會(huì)那么一句“唧唧鬼兒”；沙溜鳥(niǎo)也“嘀溜溜溜溜”地叫著……
我戀戀不舍地走出音樂(lè)會(huì)場(chǎng)，飛呀飛，我來(lái)到了花叢里，花兒們紛紛爭(zhēng)芳斗艷�；ㄖ芯犹m花，凌波仙子水仙花，國(guó)色天香的牡丹花……花兒們發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了美麗的蜜蜂。蜜蜂在采蜜，“嗡嗡”的聲音，好像在演奏交響曲，蝴蝶伴隨著動(dòng)聽(tīng)的交響曲在花叢中翩翩起舞，花兒們喜笑顏開(kāi)，顯得多么嬌艷。
我走出花叢，飛呀飛，來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海，海洋里熱鬧極了，海豚一個(gè)個(gè)躍出水面，好像正在進(jìn)行一場(chǎng)優(yōu)美的表演，小魚(yú)們游來(lái)游去，正在尋找觀看節(jié)目的最佳角度。
最后，我飛呀飛，來(lái)到了一片土地上。我開(kāi)始慢慢地發(fā)芽了，像最初一樣，會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)長(zhǎng)高，再過(guò)一些日子，我又將會(huì)踏上一場(chǎng)不一樣的旅行。
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇18
又是一年秋天，蒲公英新的一代要外出旅行了。一顆小種子在旅途中慢悠悠地飄呀飄。
它邊飄邊欣賞沿途的風(fēng)景，突然風(fēng)停了，它一下子掉進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的袋子里。第二天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己身邊有一只毛茸茸的小動(dòng)物，嚇了一跳。急忙問(wèn)“你是誰(shuí)？這是哪里？”“我叫小袋鼠，這是我媽媽的育兒袋。”小袋鼠輕輕地答道�！芭�，我明白了�！逼压⒎N子點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你又是誰(shuí)？”小袋鼠朦朦朧朧地問(wèn)。
“我是蒲公英，我們做個(gè)朋友好嗎？”蒲公英種子熱情地邀請(qǐng)。
“好呀！太好了！”小袋鼠高興地說(shuō)。
小袋鼠把小蒲公英介紹給袋鼠媽媽認(rèn)識(shí)，袋鼠媽媽很高興兒子認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。
可是，沒(méi)過(guò)幾天，小蒲公英突然很不開(kāi)心，小袋鼠問(wèn)它怎么了？為什么不高興？它難過(guò)地說(shuō)：“我的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光和水，不能再和你一起玩了。”小袋鼠聽(tīng)完很傷心，這下沒(méi)有朋友了。但又一想，在有陽(yáng)光有水的地方小蒲公英應(yīng)該生活得更好，于是它鼓足一口氣，“呼”的一下把蒲公英吹到了外面。
沒(méi)過(guò)多久，小袋鼠長(zhǎng)大了，離開(kāi)了媽媽的育兒袋，跳到了外面的世界。跳著跳著，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在喊他：“小袋鼠，小袋鼠……”“是誰(shuí)在喊我？”小袋鼠很疑惑，扭過(guò)頭來(lái)找�！拔沂瞧压�，我在你腳下�！蹦莻�(gè)聲音又在叫。小袋鼠低頭一看，哇，竟然是蒲公英！小袋鼠高興極了，抱著蒲公英又跳又笑！
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇19
我是一株蒲公英，我很想去旅行。一天，我的夢(mèng)想成真了……
早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，呼吸著清鮮的空氣。一陣微風(fēng)吹來(lái)了，我的一些同伴被紛紛帶走了，只剩下我和另一些同伴了在風(fēng)中搖曳。沒(méi)過(guò)多久，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我站立不穩(wěn)，踉蹌著，隨著狂風(fēng)的腳步，飄飄悠悠，開(kāi)始了我的第一次旅行。
我來(lái)到了漓江，我看著漓江的水，不由的發(fā)出贊嘆，啊！漓江的水真清��！清的看得見(jiàn)小魚(yú)在游動(dòng)，漓江的水真靜�。§o的如同一面鏡子，漓江的水真綠��！綠的如同一塊碧綠的翡翠。
看過(guò)漓江的水，我來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的九寨溝。我被迷住了，暈暈乎乎到了一塊油菜花田，油菜花田金燦燦的，一眼望不到盡頭。忽然，田里出現(xiàn)了一群人，我仔細(xì)看，原來(lái)是農(nóng)民伯伯呀！他們正在彎腰除草，汗水打濕了他們的衣襟，可他們的臉上卻露出了開(kāi)心的微笑。哦，他們的勞動(dòng)有收獲了！
一陣風(fēng)又把我吹到了一個(gè)荷花池。那里的荷花有的像亭亭玉立的少女，有的像害羞的小女孩，還有的像粉色的星星。那些碧綠碧綠的荷葉有了荷花的點(diǎn)綴，整個(gè)荷塘如同一幅水墨畫(huà)，下面還有稀稀疏疏的魚(yú)兒在歡快地游來(lái)游去。我久久駐足，舍不得離開(kāi)。
過(guò)了很久，又一陣風(fēng)兒吹來(lái)，我來(lái)到了一片金燦燦的蒲公英花海，一眼望不到盡頭的蒲公英們，微笑著說(shuō)：“歡迎你，遠(yuǎn)方的客人”。我開(kāi)心極了，決定在這里安家，與其它蒲公英一起成長(zhǎng)，一起開(kāi)花，一起去更多的地方旅行，來(lái)年再開(kāi)花……
這次的旅行結(jié)束了，我十分期待明年的旅行。
蒲公英的旅行六年級(jí)作文500字 篇20
我是一只蒲公英，我的媽媽把我們送走了，我們要找到屬于自己的新家。
我飄呀，飄呀，飄到了一只兔子身上，我問(wèn)他：“你是我的新家嗎？”兔子驚訝地說(shuō)：“蒲公英弟弟，我怎么會(huì)是你的新家呢?你的新家應(yīng)該是在青翠、輕柔的草地上�。∫晃宜湍闳�？”我回答：“兔子哥哥快帶我去吧�！痹捯魟偮洌米右环碜�，我就到草地上了，但是風(fēng)爺爺來(lái)了，它又把我從草地上刮起來(lái)了，我在空中飄著說(shuō)：“離我要找的新家就差咫尺了，又讓我飄走了�！�
我再次飄呀，飄呀，飄到一塊石頭爺爺?shù)念^上，我說(shuō)：“爺爺好！你能帶我去草地上嗎？”石頭爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，我無(wú)能為力，因?yàn)槲沂鞘^，風(fēng)來(lái)了我也不會(huì)動(dòng)搖，所以我無(wú)法移動(dòng)。”在石頭爺爺身上，太陽(yáng)公公把我曬得快不行了，我想著：我生命就這樣結(jié)束了嗎？
結(jié)果,一陣及時(shí)風(fēng)救了我的命，我又被風(fēng)爺爺帶走了，我到了一棵樹(shù)的樹(shù)枝上，這棵樹(shù)枝葉茂盛，身體挺拔，襯托出一付威嚴(yán)的樣子。我說(shuō)：“樹(shù)叔叔，你能帶我到底下的那片綠油油的草地上去嗎？”樹(shù)叔叔說(shuō)：“當(dāng)然可以，但需要風(fēng)爺爺?shù)膸椭��！蔽艺f(shuō)：“ 我可以等，我是很有耐心的�！辈灰粫�(huì)兒，風(fēng)爺爺來(lái)了，樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)把我送到了草地上。我說(shuō)：“謝謝你們！”
終于找到了新家，在草地上生根發(fā)芽了，我生活的很美滿，我和我的同伴們一直這樣繁衍生息…………
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