【熱】蒲公英學(xué)飛作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的蒲公英學(xué)飛作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一只蒲公英長大了,媽媽送給她一把雪白雪白的小傘,對(duì)她說:“孩子,你去學(xué)飛吧!”小蒲公英拿著小傘,望著滿面笑容的媽媽說:“好啊,媽媽,我一定會(huì)努力的。”說著,便舉著像撒了雪一般的小傘跑遠(yuǎn)了。
“我一定要學(xué)會(huì)飛!”她堅(jiān)定地盯著小傘,一陣微風(fēng)拂起,她張開手臂,撒開腿,順著風(fēng)疾跑幾步,用力一蹦,雙腳離開地面,身體好像輕了很多!耙晒α!”她忍不住高興地大喊,一得意,她身子一歪,風(fēng)把她無情地扔回了地上。“撲通”她摔在了柔軟得仿佛地毯的草地上!巴!”她難過地哭了起來,眼淚像斷了線的珍珠似的,一大顆一大顆地從她光滑漂亮的小臉上滑落:原來飛翔這么難,那我還能學(xué)會(huì)嗎?如果學(xué)不會(huì),那該怎么面對(duì)媽媽和伙伴們吶!她的眼里充滿了無助和孤獨(dú)。
“小蒲公英,你怎么了,干嘛在這里默默哭呢?”公鹿三步并作兩步,忙過來問她。他黑亮得像珍珠般的眼睛,充滿了智慧與慈祥地望著她。小蒲公英用嗚咽又委屈的聲音發(fā)出:“公鹿叔叔,我……我學(xué)……學(xué)不會(huì)……飛翔了!彼`的大眼睛充滿希望地望著公鹿:公鹿叔叔是森林里最有才華的人,他一定會(huì)有辦法讓我學(xué)會(huì)飛翔。
正想著,小蒲公英就被公鹿成熟好聽的聲音給打斷了:“孩子,在飛行時(shí)千萬要保持一顆小心謹(jǐn)慎的心,不能驕傲自滿!鳖D了頓,他繼續(xù)說:“大風(fēng)最喜歡天真善良的孩子,飛行時(shí)不要有雜念,與風(fēng)融為一體,就能成功了噢!”小蒲公英恍然大悟,看著公鹿認(rèn)真的臉龐,萬分感激:“謝謝叔叔,叔叔再見!”她甜美的聲音響起!爱(dāng)年她的媽媽就是這么勇敢單純吶!”公鹿感慨道。
風(fēng)又來了,小蒲公英閉上眼睛,漸漸舒展身體,想象自己在空中飄啊飄,越過棉花般的云朵,畫一般晴朗的藍(lán)天,去游遍世界各地……她的身體離地了,風(fēng)兒輕輕將她拂起,她睜開雙眼,看到了以前只能仰望的天空,她開心地咧開嘴笑了。
她飛過清澈的小溪,飄過整潔的.城市,看到了絢麗的風(fēng)景,也受到了文化的熏陶,感受到了動(dòng)物與人類的豪壯情懷,當(dāng)她懂的一切的時(shí)候,她選擇落地生根,欣賞周圍的景色。
夕陽西下,她瘦弱的身影卻顯得那樣強(qiáng)大。她笑了,笑得比以往更加清脆。小溪“咚咚”伴奏,大風(fēng)又來到了她從小生活的草地上,等待下一株蒲公英跟隨它飛翔……
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