蒲公英的作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的蒲公英的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
人的一生不可能一帆風(fēng)順，前進(jìn)的路上總會(huì)有一些挫折。
我羨慕植物堅(jiān)強(qiáng)的毅力，因?yàn)樗妹鎸?duì)強(qiáng)風(fēng)暴；正是因?yàn)樗麄兊木裰敢仪斑M(jìn)的道路。
有一次不小心路過(guò)后院的一棵大樹(shù)，長(zhǎng)得特別高。突然，一朵小小的蒲公英引起了我的注意。在風(fēng)下，它在風(fēng)中搖曳，很活潑。那是一株生長(zhǎng)在石縫里的蒲公英。石頭和石頭在互相擠壓。他們都想知道這蒲公英的生死。但是蒲公英呢？它挺直著身子站著，好像不相信斯通的競(jìng)爭(zhēng)。從那以后，每當(dāng)路過(guò)后院，我都會(huì)情不自禁地瞟一眼它，觀察它的行蹤。
終于該來(lái)的還是來(lái)了。該考普公英語(yǔ)了。
天上云密布，閃電來(lái)來(lái)去去。像爆炸一樣沖向地面。呼嘯的風(fēng)呼嘯而過(guò)，破壞了蒲公英嬌小的體態(tài)，但它還是沒(méi)有寫(xiě)字。屈服于這一切，始終站得筆直。暴風(fēng)雨過(guò)后，天空出現(xiàn)了彩虹，燕子在樹(shù)枝上啁啾歌唱。我迫不及待地跑到后院去看了看。我驚訝地發(fā)現(xiàn)蒲公英已經(jīng)投降了。它彎下腰，向大地鞠躬。我本想幫助它，幫助它恢復(fù)到原來(lái)的姿勢(shì)，但我沒(méi)有去，因?yàn)槲覉?jiān)信它會(huì)克服這一切。風(fēng)似乎一次又一次地幫助它，幫助它變直。它也在風(fēng)中痛苦掙扎，一次又一次嘗試，但都失敗了。
我想，也許，連它都不得不放棄。
過(guò)了很久，我再去找的時(shí)候，驚訝的發(fā)現(xiàn)蒲公英又站了起來(lái)，姿勢(shì)更加挺拔，四野野野！我不得不佩服它不屈不撓的精神。但是我遇到過(guò)挫折嗎？你什么時(shí)候沒(méi)試過(guò)逃避不敢面對(duì)？
是的，我們要學(xué)習(xí)蒲公英不向命運(yùn)低頭的精神，敢于面對(duì)挫折和磨難，我也知道一個(gè)道理：人生有大風(fēng)，永不放棄！
蒲公英的作文 篇2
一直以來(lái)，都非常喜歡蒲公英；不光是因?yàn)樗淖杂桑驗(yàn)樗且粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的傳播者！
看到它，仿佛就像看到了自己；親切之情難以言表！
它就是樂(lè)觀，自由，堅(jiān)強(qiáng)的代名詞！
有時(shí)候，我們?nèi)缫恢伙w舞的蒲公英， 遨游在廣闊的山川田野；卻忽略了我們迎風(fēng)而動(dòng)的不甘，我們只能樂(lè)觀的面對(duì)這些即將到來(lái)的新奇世界；身不由己的飛行雖然充滿了不確定性，但是卻為我們打開(kāi)了另一個(gè)生存的空間；無(wú)論將要去何方，我們已然快樂(lè)的走在這充滿魔幻味道的征程上；直到我們發(fā)現(xiàn)新的土壤，開(kāi)始新的生命，迎接嶄新的未來(lái)世界！
當(dāng)我們隨著微風(fēng)飄蕩在晴空萬(wàn)里的田野，街巷；我俯視著人群，觀察著這個(gè)新鮮而又五彩繽紛的世界；我不禁在想，這究竟是個(gè)怎樣的社會(huì)；一路風(fēng)雨，我們的同伴都在隨波逐流的天氣里分崩離析；帶著有限的種子，去開(kāi)創(chuàng)那無(wú)限的生機(jī)；只剩下我，任舊悠閑的游覽著一路的湖光山色，街景樓臺(tái)！
蒲公英，鑄就要走一條不平凡的路；正如它的花語(yǔ)一樣，無(wú)法停留的愛(ài)；
我漂浮在高空，猶如一架無(wú)人機(jī)；時(shí)而走走，時(shí)而蕩蕩；揣摩著我所看到的，聽(tīng)到的所有，仔細(xì)觀察著，并用心體諒著這個(gè)世界！
有人禱告，有人犯罪，有人勞作……等等好多好多；我不明白，那么多人對(duì)著一堆雕塑祈求就能得到所謂的幫助？在我看來(lái)，那只是對(duì)自己心靈的慰藉，有一種掩耳盜鈴自欺欺人的感覺(jué)；我也不明白，為什么有那么多人通過(guò)爾虞我詐來(lái)獲得哪些看似豐厚實(shí)則并無(wú)多大益處的身外之物，即使錦衣玉食呼風(fēng)喚雨也只不過(guò)如鏡花水月般空明；我曾一度探尋對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的理解與本源的發(fā)展，我清楚的知道只有自己才能發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，從而改變自己；面對(duì)失敗，我們只能去前進(jìn)改善；面對(duì)挫折，我們只能去汲取克服；面對(duì)困苦，我們只能去自我調(diào)節(jié)面對(duì)；我們是快樂(lè)的蒲公英，也是無(wú)謂的戰(zhàn)士；我深切體會(huì)到，我們從出生，再到成長(zhǎng)，再經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的跋山涉水，風(fēng)雨兼程的趕往我們即將開(kāi)創(chuàng)新紀(jì)元的目的地；周而復(fù)始，夜以繼日的做著看似同一件卻又處處不同的事情；也許，著就是生命的延續(xù)！
等我想清楚的時(shí)候，即使還來(lái)得及也已經(jīng)晚了；即使晚了，但對(duì)未來(lái)說(shuō)不定還來(lái)得及；人生，就是一場(chǎng)單程的旅行；我們無(wú)法選擇飛行的起點(diǎn)，甚至也決定不了起飛的方向，但我們卻可以樂(lè)觀的去迎接未知的挑戰(zhàn)；即使我們飛不過(guò)大海，至少我們努力過(guò)；即使我們散落在懸崖，至少我們還能生長(zhǎng)；即使我們一直飛翔，那至少我們還在路上，終點(diǎn)只是遲來(lái)的幸福一樣！
蒲公英的軌跡，無(wú)人琢磨，即使自己也不一定知道；只有找到真正的港灣，那才是真真正正的開(kāi)始；只有讀懂生活的人，才配擁有至高無(wú)上的幸福；也只有真真正正用心去體諒世界的人，才能用感召的心去對(duì)待一切酸甜苦辣！
沒(méi)有失敗，便不會(huì)有成功；沒(méi)有豐富的知識(shí)，便不能體諒百味雜陳的人生滋味；沒(méi)有風(fēng)雨兼程的陪伴，更不會(huì)有到達(dá)幸福彼岸的一天！有時(shí)候，看似渺小的事物卻起到最關(guān)鍵的作用；有時(shí)候看似偉大的信仰然而并沒(méi)有什么卵用； 有時(shí)候，也只是有時(shí)候……
獻(xiàn)給看似自由，實(shí)則身不由己且樂(lè)觀堅(jiān)韌的蒲公英！
蒲公英的作文 篇3
大約是前幾天吧，我看到一朵蒲公英從眼前閃過(guò)，是幻覺(jué)呢，還是眼花，也沒(méi)有明白。因?yàn)�，從那天后，我再�(zèng)]有看到過(guò)一朵蒲公英。
然而它卻喚醒了我對(duì)于蒲公英的回憶，那么短的時(shí)間，全部涌進(jìn)腦海。
小時(shí)候，很喜歡很喜歡這個(gè)像天使一樣的小家伙，每一個(gè)蒲公英飛舞的季節(jié)，都會(huì)有一個(gè)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾的小女孩在草叢間追逐著蒲公英，追逐著那個(gè)美麗的安琪。而她呢，總那么不高不低，似乎并不想落入我手中，卻又不飛走，就在我指間徘徊，徘徊，似乎微笑著，眨巴著長(zhǎng)睫毛的眼睛看著我，看我怎樣，我要是伸手去抓，她就溫柔乖巧的落入我掌中；要是我放棄，她就那么閃爍著微笑消失在藍(lán)天中。
有時(shí)，也會(huì)碰上落難的蒲公英。那是在雨后，泥灘里，被打濕翅膀的蒲公英，這時(shí)，總會(huì)特別小心的把它用手指撈出來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得泥灘這么樣的黑，又這么樣的稠，一定會(huì)把她溺死的，那樣就糟了，撈出來(lái)后，會(huì)把它帶回家去，小心翼翼的給它洗澡，為它洗凈泥沙，卻又怕洗掉它長(zhǎng)長(zhǎng)羽翼下那粒淺棕色的小小心臟，我想：心掉了，它就死了。有時(shí)，是在那些長(zhǎng)得高高的，有著一點(diǎn)點(diǎn)刺的植物間，那是誤入密林被刺傷的蒲公英，每當(dāng)這時(shí)，總是分外勇敢，似乎也忘了那植物莖上的尖刺，一定會(huì)將她解救下來(lái)，輕輕地用指甲為她捋順那亂了的羽毛。然而，總有那么一個(gè)不小心的時(shí)候，會(huì)把那粒小小的心臟弄下來(lái)，這時(shí)，我會(huì)很傷心很害怕——一條美麗的生命葬送在我手里了，多么可怕！傷心害怕一會(huì)后，就會(huì)找個(gè)有著厚厚泥土的地方，將她的心埋下，然后，讓她的羽翼在藍(lán)天中繼續(xù)飛舞。
我有一個(gè)小盒子，里面裝著被我解救和捉住的蒲公英，我喜歡看著她們靜靜的坐在里面，長(zhǎng)長(zhǎng)的羽翼就那么在陽(yáng)光下淡淡的閃著光芒，那么安靜，那么美，我覺(jué)得真正的天使也不會(huì)比這更美。然而，她總是不能久留的，她是屬于藍(lán)天的，留久了，那粒棕色的小心臟也會(huì)掉落，是不是她離開(kāi)了天空，離開(kāi)了她本該在的地方，所以，心死了？
經(jīng)歷過(guò)了幾次她死于盒中的事情后，再不敢了。如果是捉來(lái)的，當(dāng)天就會(huì)站在房頂上將他們放飛，卻總是舍不得的，輕輕撫摸那純白的羽毛，往往要過(guò)好大一會(huì)兒才會(huì)放飛她，看她對(duì)著我微笑，微笑，漸漸的，就看不見(jiàn)了。每每這時(shí)，那顆幾歲的心臟就會(huì)有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)。如果是救來(lái)的，要過(guò)兩三天才會(huì)放飛，因?yàn)樗軅�，要養(yǎng)傷，養(yǎng)好了，那白色羽毛舒展開(kāi)來(lái)了，才能飛翔，這時(shí)，要找個(gè)空曠的地方，因?yàn)樗苓^(guò)傷，我要保證她不會(huì)再次受傷。
隨著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾掉落于地，蒲公英飛走了，飛走了，我看到，她的微笑依舊美麗，卻似乎同樣帶了那么一絲不舍。我和朋友在一起談天說(shuō)笑時(shí)，我的安琪——蒲公英是否孤獨(dú)著？十幾歲的心臟有點(diǎn)酸。
如今我每天都要對(duì)著鏡子微笑那么一小會(huì)兒，因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)學(xué)你，我的安琪，你的微笑芬芳了我孤獨(dú)的童年。
你就是天使，不是像。在一個(gè)個(gè)飛舞的季節(jié)里，你陪伴著我——這個(gè)不善言辭，不會(huì)交朋友的怪胎，當(dāng)我魯莽的手指碰疼你時(shí)，你依舊微笑，那么美，那么安靜。
如今，你在哪里呢？你還在飛舞嗎？你是否還會(huì)陷落泥灘，是否還會(huì)被刺傷？原諒我這個(gè)自私的人，竟差些忘了你，忘了你曾將一個(gè)個(gè)灰色的時(shí)光渲染成美麗安謐的淡藍(lán)色，忘了你在藍(lán)色天空中的微笑。
我不會(huì)忘記了，我的天使，我的安琪，我會(huì)一直微笑著，正如你一樣。
蒲公英的作文 篇4
很久很久以前，在一座寧?kù)o的小山村里，有一片樸素而又美麗的蒲公英。
剛萌芽的夢(mèng)想
正值春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，沉寂了一個(gè)冬天的生命，重新沸騰了。蒲公英媽媽卻苦惱了起來(lái)，這是為什么呢？事情還得從兩天前說(shuō)起：春天來(lái)臨，意味著蒲公英寶寶們就要離開(kāi)媽媽，飛向四面八方，去成家立業(yè)了。這天，蒲公英媽媽把孩子們召集在一起，準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)它們的夢(mèng)想是什么，孩子們的回答五花八門(mén)，但無(wú)非都是去某一個(gè)地方扎根。只有一個(gè)孩子說(shuō)，它想去周游世界，蒲公英媽媽對(duì)它說(shuō)：“所有的一切都沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單，世界萬(wàn)物都有屬于自己的使命，而我們蒲公英的使命就是與風(fēng)共舞后，扎根于大地，貢獻(xiàn)自己。即使你真的周游了世界，最后也會(huì)回歸大地，因?yàn)槟悴⒉粚儆谔炜��！逼压殞殔s依然執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，蒲公英媽媽無(wú)奈極了，但也沒(méi)什么辦法。
隨夢(mèng)想起航
就在蒲公英媽媽還處在煩惱中時(shí)，它最不希望的事情發(fā)生了：一群調(diào)皮的小男孩跑到這片蒲公英地，鼓起腮幫子，頓時(shí)“狂風(fēng)大作”，蒲公英寶寶們都被吹上了天，去實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想了。
想去周游世界的那個(gè)蒲公英寶寶歡呼起來(lái)：“太好了！太好了！我要去周游世界了，出發(fā)！”話音剛落，風(fēng)就把它帶去了遠(yuǎn)方。
一段不太愉快的旅程開(kāi)始了。蒲公英寶寶在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下，向遠(yuǎn)方出發(fā)�？墒�，風(fēng)姐姐今天有點(diǎn)心不在焉，一會(huì)兒停，一會(huì)兒起的。就像現(xiàn)在，蒲公英寶寶想趁風(fēng)姐姐停下來(lái)的間隙睡一會(huì)兒，風(fēng)姐姐卻又開(kāi)始帶它飛翔了，蒲公英寶寶郁悶極了。這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，蒲公英寶寶一下子就被它身上的羽毛粘住了�！胺砰_(kāi)我！放開(kāi)！我要跟風(fēng)姐姐走，臭鳥(niǎo)，你放開(kāi)我！”蒲公英寶寶不斷地掙扎，但無(wú)可奈何，這只小鳥(niǎo)也是個(gè)不安分的主兒，它一會(huì)俯沖下來(lái)，一會(huì)連續(xù)盤(pán)旋，沒(méi)過(guò)多久，蒲公英寶寶就被它搞得暈頭轉(zhuǎn)向。后來(lái)，蒲公英寶寶在風(fēng)姐姐的幫助下，終于逃離了小鳥(niǎo)。但它最終還是回到了地面，再也不能飛起來(lái)。
垂暮，領(lǐng)悟
原先的蒲公英寶寶，現(xiàn)在的蒲公英老人，望著周?chē)囊粠妥幼訉O孫，回首感嘆道：“媽媽說(shuō)得對(duì)！蒲公英本不屬于天空，就算真的周游了世界，到最后也只能回歸地面，唯一飛上天的機(jī)會(huì)也只是去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那就是扎根大地，奉獻(xiàn)自己！”
蒲公英的作文 篇5
校園墻角的蒲公英，是我記憶里有味道的風(fēng)景……
紫藤的夢(mèng)想是，伸開(kāi)雙臂，緊緊擁抱大樹(shù)；鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想，是放開(kāi)歌喉，為天空動(dòng)情歌唱。而我就像一個(gè)小小的蒲公英一般，飛翔在一望無(wú)際的藍(lán)天上，去追逐那屬于自己的夢(mèng)想。那么夢(mèng)想是什么呢？是失敗時(shí)，給我們照亮前進(jìn)步伐的明燈；是給我們前進(jìn)步伐的動(dòng)力。只要懷揣夢(mèng)想，在追夢(mèng)的路上必有收獲。
下課了，幾只小鳥(niǎo)在藍(lán)天上劃過(guò)一道美麗的弧線，風(fēng)中總飄著許多小絨球一樣的東西，猶如一把把小小的降落傘飄向遠(yuǎn)方。跑過(guò)去，仔細(xì)一看，才知道是蒲公英。
我漫步在校園里，濃密的樹(shù)葉遮住了頭頂?shù)尿滉?yáng)，小路兩旁盛開(kāi)著不知名的各種小花，綠油油的小草也在風(fēng)中搖曳，而我最喜歡墻角的那小小的，毫不起眼的蒲公英。它碧綠的身子深深的扎在泥土里，面朝陽(yáng)光，像是一位朝氣蓬勃的少年，我輕輕地摘起一朵蒲公英，用力得吹著上面的“降落傘”，它們慢慢地跟隨著風(fēng)的方向，飛向廣闊的藍(lán)天。風(fēng)中潔白的蒲公英顯得格外美麗、耀眼，那飛翔的“降落傘”像是一個(gè)小小的心愿，又像是一個(gè)個(gè)大大的夢(mèng)想。它們帶著夢(mèng)想，飛向更遠(yuǎn)的地方。飛揚(yáng)的蒲公英讓我涌起前進(jìn)的力量，迅速回到教室，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。
接連幾天，狂風(fēng)暴雨，我不禁有些擔(dān)心那些蒲公英。它們是和暴風(fēng)雨拼搏，還是早已奄奄一息。終于雨過(guò)天晴下課了，我飛奔到小花園里，呼吸了一大口新鮮空氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，泥土里還積存著一些雨水，小花小草上還殘留著雨珠，眨著眼睛向?qū)ξ椅⑿�。我尋覓著我的小小的蒲公英。��！它居然還在，它上面的降落傘雖然早已降落，但那根頸還直直的挺立著，我被這些蒲公英深深地打動(dòng)了，頓時(shí)思緒萬(wàn)千。
夢(mèng)有多遠(yuǎn)，腳步就有多遠(yuǎn)。蒲公英的種子懷揣著夢(mèng)想，飄向遠(yuǎn)方，來(lái)年依然會(huì)生根，發(fā)芽，開(kāi)花。所以，只要心中有夢(mèng)想，努力拼搏，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們做一株懷揣夢(mèng)想的蒲公英，在暴風(fēng)驟雨下努力成長(zhǎng)，在沐浴了努力的陽(yáng)光和堅(jiān)持的'雨露后，飛向成功的藍(lán)天。讓熱愛(ài)生命，熱愛(ài)學(xué)習(xí)化為夢(mèng)想，追隨蒲公英，一起飛翔。
蒲公英的作文 篇6
我是一棵幸福的蒲公英，每當(dāng)春回大地的時(shí)節(jié)，沉睡了整整一冬的我就早早醒來(lái)，依偎在土壤媽媽的懷抱里貪婪地吮吸著奶汁，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)起來(lái)。我的葉子綠綠的、細(xì)細(xì)的，是二月的風(fēng)伯伯剪出來(lái)的；我那嫩嫩的，紅綠色的莖干是太陽(yáng)公公扶起來(lái)的。細(xì)細(xì)的莖把一朵耀眼的花兒托了起來(lái)�；▋弘m然不太大，但卻金燦燦的，有了它，我身價(jià)頓時(shí)提升了不少，有人說(shuō)我像一棵小巧玲瓏的向日葵。
我家住在田野的一角。那里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，身邊有許多好朋友陪伴著我：碧藍(lán)的像小鈴鐺似的婆婆花，雪白色像米粒大小的薺菜花，金黃色像貴冠似的野菊花，粉紅色像彩碟似的石竹花……大家和諧相處，歡度時(shí)光。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家�？�，和我玩耍的蝴蝶是我的發(fā)小……。
一陣和風(fēng)拂過(guò)，我和伙伴們跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙兄弟唱著歌兒，為我們伴奏；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒妹妹拍著翅膀，為我們鼓掌，生活真是太愜意了！
淋浴著陽(yáng)光雨露，我茁壯地生長(zhǎng)著，不知不覺(jué)中，我的孩子成熟了，他們?cè)陲L(fēng)婆婆的鼓動(dòng)下，成為一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵。它們毅然決然地掙脫我的懷抱，歡呼雀躍地奔向天空，一邊飛翔，一邊翩翩起舞。
飛翔吧，我的孩子們！我堅(jiān)信你們一定會(huì)不畏艱辛，快樂(lè)旅行；一定會(huì)隨遇而安，迎接挑戰(zhàn)。我期待著，你們的新生活一定會(huì)更加絢麗多彩！
蒲公英的作文 篇7
自此，露露就把蒲公英視為自己的全部。早上灑水，正午灑水，晚上灑水。有事沒(méi)事就和蒲公英說(shuō)話，擺弄著綠色的葉子，輕吹著白色的絨球。
露露從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己的東西，看著他人美麗的洋娃娃，露露心里很是難過(guò)。但從小明理的她并沒(méi)多向爸爸要寫(xiě)什么。而現(xiàn)在，她也總算有了自己的第一件“私人物品”露露立誓，必定要把它養(yǎng)成世上最美麗的蒲公英。
但現(xiàn)在，什么都沒(méi)有，沒(méi)有世界上最美的蒲公英，也沒(méi)有同學(xué)的欣賞。露露只想哭，一直哭，放聲大哭。一滴滴豆大的淚珠從臉頰上流過(guò)，在臉上多了幾處淚痕，眼睛也變得水汪汪的。
不知過(guò)了多久，天空從天藍(lán)，變到深藍(lán)，變到群青，灰褐，烏黑。
露露住在山上，沒(méi)有路燈。所以，一到晚上就變得伸手不見(jiàn)五指，露露怕黑，把門(mén)關(guān)的死死的，不讓一點(diǎn)漆黑闖進(jìn)屋子。
和平常相同，洗臉，洗腳，睡覺(jué)，全部正有序的進(jìn)行著。脫下粗笨的衣服，露露立馬鉆到了被窩。剛預(yù)備躺下，忽然想起了什么。蒲公英......露露一下跳了起來(lái)。
蒲公英還在外面！剛預(yù)備動(dòng)身翻開(kāi)門(mén)栓，似乎又想起了什么。蒲公英現(xiàn)已枯了吧，呢……露露在心中問(wèn)自己。糾結(jié)了良久，露露把手從門(mén)栓上拿了下來(lái)。橫豎它現(xiàn)已不是世界上最美的蒲公英了，露露不斷對(duì)自己說(shuō)。
悄悄嘆了一口氣，回到了自己的房間。把頭伸向窗外，露露板滯地望著天上的星星。
記住小時(shí)分爸爸常常帶著露露識(shí)星，他說(shuō)天空中最亮的星星便是北斗七星，當(dāng)你蒼茫的時(shí)分就看看他把，它會(huì)是你指明燈。這句話是家中代代相傳的，露露其時(shí)舉著自己的小手，對(duì)著天空承諾道：蒼茫的時(shí)分必定會(huì)去看的！嘟起的小嘴讓露露看起來(lái)有點(diǎn)心愛(ài)，但臉上的嚴(yán)厲卻不容置疑。
一陣陣清風(fēng)吹過(guò)，露露又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
蒲公英的作文 篇8
我是個(gè)愛(ài)花的姑娘，從小我就很喜歡花，一見(jiàn)到花就走不動(dòng)了。媽媽說(shuō)我是條小花蟲(chóng)，爸爸說(shuō)我是只小蜜蜂。
我最喜歡的花，就是被秒為“小傘兵”的蒲公英花了。我喜愛(ài)它從高空飄臨，喜愛(ài)它隨處都可安家，喜愛(ài)它不管在哪里都會(huì)倔強(qiáng)地生長(zhǎng)，最喜愛(ài)它不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)，隨風(fēng)在空中翩翩起舞……
那年我五歲。有一次，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，我放在窗臺(tái)上一個(gè)剛把花移走但沒(méi)有把土倒掉的花盆，發(fā)出了兩個(gè)小芽來(lái)，我定睛一看，喲，還是一大一小呢！我高興得一蹦三尺高，連蹦帶跳地跑到媽媽跟著，把看到的一五一十告訴她，還把她拉到窗臺(tái)小芽前看。媽媽說(shuō)：“這是蒲公英種子發(fā)的芽�！�
在我和媽媽的精心照顧下，兩個(gè)小芽漸漸長(zhǎng)大了，披著碧綠的鋸齒形的長(zhǎng)葉，葉叢中，滋出一根圓柱體的花莖，花苞扁圓扁圓的，鼓鼓的，慢慢地飽脹得裂開(kāi)了，都開(kāi)出了黃燦燦的小花。她們隨風(fēng)搖擺，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”不久，兩朵小花漸漸變枯萎了，各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過(guò)了一夜，大一點(diǎn)兒小花上的白帽無(wú)影無(wú)蹤了。我傷心極了，跑到媽媽面前流著眼淚哽咽說(shuō)：“媽媽，一朵蒲公英的白……白絨帽被……被人摘走了�！眿寢屆业念^，輕聲細(xì)語(yǔ)地告訴我：“蒲公英頭上的白絨帽，就是它的種子，每粒種子都有一撮小白毛，種子們擠在一起，就成了一頂白絨帽了。風(fēng)吹來(lái)，‘小傘兵’們就乘風(fēng)飄起，去找自己的新家了。”媽媽把我?guī)У酱芭_(tái)前，啊，一股涼爽的風(fēng)吹來(lái)，另一朵小花的白絨帽也飛走了。我一邊招手一邊喊：“再見(jiàn)了，小傘兵！”
這段美好的蒲公英的故事，叫我怎么能忘記呢？
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