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      2. 蒲公英作文

        時間:2022-02-03 18:25:46 蒲公英 我要投稿

        【推薦】蒲公英作文匯編6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的蒲公英作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】蒲公英作文匯編6篇

        蒲公英作文 篇1

          我愛蒲公英!蒲公英不但長得玲瓏精致,小巧可愛,而且她的性格,所為,特是我所向往的!蒲公英真的好美!

          我常常幻想著,一覺醒來,睜開睡意沉沉的雙眼,當(dāng)雙眼還沒有完全覺醒的時候,以我的嗅覺來記錄第一印象:清新的草香。頓時清醒了許多,精神了許多--啊!我看到了--遠處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍天空上飄蕩,隨著一陣風(fēng),整整齊齊地被吹到天那邊的遠方去了。我的短齊發(fā)也被玩弄地凌亂,略整理了些,隨著我的指尖從我的眼前滑過--那蔚藍的天空下,好高好高的蒲公英啊!又綠又直又軟又高的腰桿,又大又蓬又松的蒲公英花,隨著我好奇地搖動--啊!我盡力地瞻望--白茫茫的一片片雪花飛向天去,漸漸成為綿綿的白云,消失在了天際。地上,望不到邊的綠瑩瑩草地,除了佇立之上的巨大蒲公英外,草地上還有我快樂的影子……我對蒲公英的幻想總是離奇又美好的,荒謬又童真的。

          我愛蒲公英!當(dāng)風(fēng)輕輕從你身邊吹過,帶走你的身軀,帶走你的希望,帶走你的未來。你們所到之地,便播下希望,在此生根發(fā)芽,但永遠地,在漂泊的時候,你們不止到自己將去向何方,但此時無疑地是,你們心里都想著奉獻!即使貧瘠的荒漠,即使狹隘寂寥的崖縫,你門都會把生命,你們的未來播出希望!這是一個個如此灑脫乃至奉獻的生命!你是一個載滿幻想,載滿詠嘆,載滿贊譽令人憐愛令人迷戀的古老精靈!無論前方有何困境,你都愜意地隨風(fēng)漂泊,一路輕揚一路夢幻一路抒情地漫游大地!

          我羨慕你,渴待你!我愛你,蒲公英。

        蒲公英作文 篇2

          在一堆雜亂的亂石、磚頭中,長出了一株蒲公英,一株上有三朵花,小巧玲瓏。在陽光下,金色的花瓣閃閃發(fā)光,尤其美麗,但令人惋惜的是,它竟生在這種又臟又亂的石堆中。

          那是一座被拆掉的別墅,大概很久了,四周滿是雜亂的玻璃碎片、磚頭、大理石碎片,當(dāng)然還有永遠掃不完的灰塵。這一片亂糟糟,真是路人的眼中刺肉中釘,小花抬著頭,展現(xiàn)著自己金色的花瓣,也許,它并不是這么想。

          我常常路過那個地方,每次都會看到金色的小花,不久后,它便長出了白白的小絨毛,絨毛裹著花芯,越往里,顏色越灰,向外翹的白絨毛像紗衣一樣裹住了灰色的“心”。它越長越大了,毛茸茸的,非常可愛。那一次,我又一次路過了那里,它仍然昂著毛茸茸的腦袋,一陣微風(fēng)吹過,幾只小細毛離開了它,飄向了藍天,向太陽飛去,越飛越遠,越飛越遠……我知道,他們要飄到另一個地方去,在另一個地方生根發(fā)芽,播種希望。

          幾天后,我再次走過那條小道,向亂石堆望去,那株蒲公英,只剩下最后一只了,另外兩只光禿禿的,大概絨毛全飄走了吧!最后一只蒲公英,也只剩下幾撮毛了,顯得有些孤獨,它的同伴們都離開了。這時,一陣風(fēng)吹來,它抖了一下,但絨毛并沒有飄走,它們緊緊貼著花芯,似乎不想和它分開,又是一陣涼風(fēng),將它們拔了起來,此刻,最后一朵蒲公英,也離開了。被吹起的小細毛,隨著風(fēng)飄走了,他們會去哪里呢?

          我想著,但愿,能生在一個更美好、風(fēng)景優(yōu)美的地方吧!

        蒲公英作文 篇3

          我是一株蒲公英,一株從小就離開母親懷抱,開始了獨闖天涯的生活的蒲公英。打我記事起,風(fēng)哥哥就在我的身邊,他告訴我,是我的母親拜托他幫我找到一個適合生長的地方。

          風(fēng)哥哥先是把我?guī)У搅艘粋大城市,我覺得這里環(huán)境很好,正打算讓風(fēng)哥哥放在這里生長,可風(fēng)哥哥卻發(fā)現(xiàn)這里周圍的植物個個都是垂頭喪氣的,于是他便向花圃里的一朵牡丹花詢問,牡丹花一聽我想在這里生長,立刻大聲勸阻道:“你千萬不要在這里生長,人類對環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重,而且汽車尾氣的排放次數(shù)也越來越多,我勸你還是去森林吧,那里的環(huán)境應(yīng)該比這里要好得多!

          聽了這話,風(fēng)哥哥便立刻打算帶我離開,走的時候我還聽見牡丹花說:“真羨慕你可以選擇生長的地方。”很快,風(fēng)哥哥就把我?guī)У搅松,牡丹說的沒錯,這里的環(huán)境的'確很好,肯定會讓我很好的生長。就當(dāng)我這樣想時,有一棵大樹叫住了我們,說:“風(fēng)啊,你還是把這株蒲公英帶到別的地方去吧,人類濫砍濫發(fā),這里的植物很快就會被人類所砍光的。聽那“轟轟”的聲音就是人類在砍伐樹木。 憋L(fēng)哥哥一聽,立刻打算帶我離開,我問他:“為什么你不把我?guī)У轿夷赣H的身邊呢?”風(fēng)哥哥說:“唉,你的母親生長在一條小溪附近,但由于之前人類在小溪附近建了很多大工廠后,那里的環(huán)境也被人類所污染你的母親深知她已經(jīng)活不了多久,所以才拜托我把你帶到一個適合生長的地方去!

          我沒有再說什么,過了一會,我發(fā)現(xiàn)自己在一片的沙漠上空,我問道;“我可以在這里生長嗎?”“不行呀,這里是沙漠,十分缺少水分,環(huán)境也十分惡劣。”“可是,我現(xiàn)在已能到哪里呢?”風(fēng)哥哥沉默了。最后,我就是在那片沙漠上所生長的,雖然生活的很累,但是,我想說:“人們啊。請相信,如果你們李旭這樣污染環(huán)境的話,那么終有一天,你們所擁有的一切,最后都將變成沙漠!”

        蒲公英作文 篇4

          在森林里,一朵小蒲公英剛剛離開媽媽的懷抱。小蒲公英飛呀飛呀,看到了前方有一所動物學(xué)校,馬上降落。它看了看校牌:游泳學(xué)校,小蒲公英想,如果我學(xué)會游泳的話,我不就成了蒲公英會游泳的第一個蒲公英游泳家了嗎?蒲公英馬上就走了進去,向鯉魚老師報名,鯉魚老師說它不行的,你一碰到水就會不見蹤影的。小蒲公英堅持要學(xué),鯉魚老師無難了。學(xué)習(xí)開始了,每一條小魚都分分在水里自由自在的游動著,可在岸上的蒲公英下的混生發(fā)抖說:“這個我不行呀,鯉魚老師說的對。”小蒲公英連忙輕飄飄的飛走了。

          小蒲公英有開始飛了,它來到了一所小鳥學(xué)飛的校園,蒲公英二話沒想就來到了鳳凰老師的前面說:“鳳凰老師我想報名學(xué)習(xí)飛。”這話把鳳凰老師驚呆了說:“蒲公英一向都靠風(fēng)才能飛的,你這小小蒲公英想學(xué)飛,不可能的事。”小蒲公英非得留下,鳳凰老師拿它沒辦法了,才讓它留下的。開始學(xué)習(xí)了,鳳凰老師在高空做了一個高難度的動作,鳥兒們和蒲公英都驚呆了說:“好美呀!兵P凰老師讓它們自己來,可萬萬沒想到的是小蒲公英老飛不上去,而且它的腳被牢牢的困在了泥土里,讓它不能在動了……

          過了好久這里變成了大片片的蒲公英花了,那只小蒲公英已經(jīng)有自己的兒女了。

        蒲公英作文 篇5

          自然界中,可愛的花草可多了!有富貴迷人的牡丹花,有光彩奪目的迎春花,有香氣撲面的茉莉花,真是舉不勝舉。但我唯一愛的是蒲公英。是我與眾不同嗎?不,是蒲公英與眾不同。

          春天悄悄地來了,蒲公英也靜悄悄地生根、發(fā)芽。一株蒲公英只要大自然能賜給它一小塊土地,哪怕是非常貧瘠的土地,它就能在那里茁壯地生長起來,就能裝點春天。

          夏天,生長極其旺盛的蒲公英頂住炎炎的烈日,抵住滂沱大雨,在狂風(fēng)的猛吹下不低頭,不彎腰。風(fēng)雨過后,一群放學(xué)的孩子來拔草了,他們特別喜歡拔蒲公英給小白兔吃,因為蒲公英含有大量的“奶汁”,是家兔的上等飼料。

          秋風(fēng)吹來,蒲公英的種子紛紛背上降落傘到處飄落。蒲公英也漸漸枯黃了,你不要以為蒲公英沒有用了。它把自己的綠意埋在地下,等大地復(fù)蘇的時候,會生出更美麗的蒲公英,把下一年的春天點綴得更美麗。

          看著一株株可愛的蒲公英,難道你就不能聯(lián)想到它那默默無私的奉獻精神,不正象征那立足家鄉(xiāng)、勤勞儉樸、善良無私的家鄉(xiāng)農(nóng)民嗎?難道它不象征那些為國家艱辛工作、無私奉獻的基層干部嗎?

        蒲公英作文 篇6

          “既然做不了玫瑰,那么,我要做最快樂,最美麗的蒲公英!”

          ——題記

          一陣微風(fēng)拂過,小蒲公英睜開惺忪的睡眼,看著這個剛剛復(fù)蘇的世界。

          遠處傳來一陣笑聲,那是一叢剛剛開放的玫瑰馥郁的芬芳在空氣中蔓延,嬌嫩欲滴的花朵在春風(fēng)中笑得顫巍巍的。

          一群孩子蜂擁而來,圍著那美麗的花兒,不住地贊嘆:“多美的花兒,這是大地上最美的顏色!”玫瑰開心地笑著,享受著被人贊美的喜悅。

          小蒲公英躲在小小的角落里,羨慕的看著遠處的喧鬧。她低頭看看自己瘦小的莖,干巴巴的葉,在青蔥的春色中是那么的格格不入。小蒲公英不禁傷心的啜泣:為什么我沒有玫瑰花的嬌艷,為什么我只是一只丑陋的蒲公英?小蒲公英蜷縮在一隅,沉浸在傷心和羨慕中。

          這時,飛來一只蝴蝶,正當(dāng)她迷醉于空氣中的芬芳時,突然發(fā)現(xiàn)了一旁的蒲公英!鞍,多么可愛的花兒!”她叫道。小蒲公英抬起頭,難以置信地看著蝴蝶:“你,你是在說我么?蝴蝶驚愕的看著她:“你在傷心嗎,可愛的花?”

          小蒲公英囁嚅著說出了哭泣的原因,蝴蝶莞爾一笑:“你很可愛呀,小蒲公英,你有淡黃的小花,你比玫瑰還要漂亮!”

          “是嗎?”小蒲公英驚奇地看著蝴蝶,“這么說,我是漂亮的蒲公英!”小蒲公英咯咯地笑著,臉上的陰霾一掃而光。

          是啊,美麗是大家的,但快樂是自己的。做不了大樹,就做快樂的小草,用自己的綠色裝點大地;做不了太陽,就做快樂的星星,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱。其實,每個人都很優(yōu)秀,關(guān)鍵是心態(tài)不同。

          換一種心態(tài),積極地去看待這個世界,既然做不了玫瑰,那么,就做最快樂的蒲公英吧!

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