精選蒲公英的作文400字(通用23篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的作文400字 篇1
今天上午,爸爸送我去學(xué)英語,車窗外陽光明媚,春暖花開,我覺得這時(shí)的杭州應(yīng)該是春天,但是卻給了我一種夏天已經(jīng)來臨的味道。
這種味道讓我想起了一種特殊的花——蒲公英。
蒲公英是多年生草本植物,春花期在4~5月,秋花期為8~9月。每朵花兒開放的時(shí)間大約為7~10天,群體連續(xù)開放的時(shí)間在25天左右。
我喜歡蒲公英是因?yàn)槲矣X得它是大自然送給孩子們最親近、最自然的禮物。 蒲公英點(diǎn)點(diǎn)灑金,朵朵連綿,如幻如夢(mèng),隨風(fēng)飄遠(yuǎn),它帶著白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。
蒲公英如降落傘一般飛著、落著,在藍(lán)天的映襯下,就像一個(gè)個(gè)輕盈優(yōu)雅的舞者
我突然想到,如果蒲公英能像人類的愛該多好呀,隨風(fēng)播撒,有風(fēng)的地方,就會(huì)有它,那么,貧窮、戰(zhàn)爭(zhēng)、殺戮、掠奪就會(huì)不再存在,世間將到處充滿著愛的氣息,人人都感受著愛的溫暖。
“添添,到了,可以下車了,注意安全!卑职值脑,一下把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中。是呀,蒲公英就像是人間播撒愛的信使,我相信,在不久的將來,我們生存的地球,一定會(huì)充滿愛的。
蒲公英的作文400字 篇2
光陰如指縫中的細(xì)沙,隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)常有東西從我腦海中消失,可相隔已是六年,有一件事總是那么清晰,時(shí)時(shí)在我腦海中蕩漾。
當(dāng)時(shí)的我,只有四歲,爸爸帶著我去鄉(xiāng)下,我坐在車上,看著一棵棵樹木從車窗飛馳而過。到了鄉(xiāng)下,一下車,我就朝山路跑去,爸爸在后面追著我,他從背后一把拽住我的衣領(lǐng),讓我慢一點(diǎn),小心摔倒。就這樣,我拉著爸爸的手,在鄉(xiāng)野間的小路上走著走著……
突然,爸爸停了下來,我也跟著停了下來,仰起頭,看見爸爸,正朝一大片蒲公英看去,好奇心驅(qū)使我問:“爸爸,蒲公英有什么好看的,還不如動(dòng)畫片好玩呢!”誰知,爸爸像是自言自語地說:“三——二——一……開始!蔽矣悬c(diǎn)兒生氣地說:“爸爸,我跟你問話呢!”爸爸依舊沒有說話,輕輕地抬起手,指著那片蒲公英。我又一次朝那片蒲公英看過去,此時(shí),我?guī)缀躞@呆了,只見所有的蒲公英同時(shí)飛起,像事先約定好了一樣。我又問:“爸爸,這是蒲公英之間的約定嗎?”爸爸轉(zhuǎn)過頭笑著對(duì)我說:“不,這不是蒲公英的約定,這是風(fēng)和蒲公英的約定……”
回家的路上,我又問:“爸爸,每株蒲公英和風(fēng)都有約定嗎?”爸爸看著遠(yuǎn)方說:“是的,蒲公英飛起之時(shí),也就是它和風(fēng)的約定之時(shí)!
從此以后,一旦見到蒲公英,我都要蹲下身子,靜靜等待,等待著,等待著那場(chǎng)風(fēng)和蒲公英的約定……
蒲公英的作文400字 篇3
我是一顆蒲公英。在土壤媽媽明的懷抱中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。我的花兒黃黃的,像一個(gè)小太陽,綠色的葉子像細(xì)長(zhǎng)的小船。長(zhǎng)大后,我還會(huì)有一頭蓬松的頭發(fā)呢。
我的家就在田野的一角。那兒的花花草草都是我的好朋友,但是我最好的朋友還是小蒼耳。我每天都和小蒼耳一起玩,我們一起唱著歡快的歌;我們一起跳著優(yōu)美的舞蹈;我們一起吃飯、睡覺。在田野上,我們是最好的朋友。
呦!蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又來找我玩了。蝴蝶妹妹提議說:我們今天來玩捉迷藏吧!我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,蜜蜂姐姐也表示了贊同。先是我捉。我數(shù)了三下,就開始找她們了。我看見不遠(yuǎn)處有點(diǎn)動(dòng)靜,就輕輕地走了過去。原來蝴蝶妹妹就在這里,我高興極了,繼續(xù)找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢?我找了半天也找不到她。后來我才發(fā)現(xiàn)她躲在一個(gè)最隱蔽的地方花朵里面。就這樣,我們迷迷糊糊玩了一上午。我們都玩得非常開心。
一陣微風(fēng)拂過,我歡快地跳起舞來。小鳥清脆的歌聲使我更加興奮,小青蛙也參與了其中。我們?yōu)樘镆吧系呐笥褌儽硌萘艘粋(gè)非常精彩的節(jié)目。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,不得不告別我的朋友。當(dāng)我坐在風(fēng)伯伯的背上,田野上的朋友們都來向我告別。我非常高興,因?yàn)槲荫R上就會(huì)來到一個(gè)新的世界,但是我也不會(huì)忘記田野上的朋友們。
蒲公英的作文400字 篇4
以前,我只聽說過有一種植物叫含羞草,卻沒見過。今天,我終于見到了含羞草。 含羞草剛長(zhǎng)出的莖是嫩綠的,有些是深綠的。過幾天,莖就變成嫩紅的了。莖上長(zhǎng)著一些白色的絨毛,還有一些小刺,一不小心就會(huì)被刺傷,它的莖和我們圓珠筆筆蕊一樣大小。 最有趣的就要數(shù)含羞草的葉子了。它的葉子一串一串的,由四串小葉子組成的。兩片兩片對(duì)齊,像兩個(gè)小朋友 手拉手在玩耍,張開時(shí)像人的手掌一樣。用手碰它一下,就合攏了而且葉子垂下來了,難怪給它取名叫含羞草呢!像個(gè)害羞的小姑娘似的。十分鐘后,它又張開了,和原來一樣了。 我百思不解,心想:為什么碰一下含羞草的葉它就合攏了,下垂了呢?為什么過十分鐘后它又張開了,和原來一樣了呢?于是老師 為我們講解:“從前,含羞草是生長(zhǎng)在沙漠,為了不讓風(fēng)沙傷害自己,只要一陣風(fēng)吹過,它的葉子就會(huì)合攏,這是為了保護(hù)自己。那為什么會(huì)下垂呢?因?yàn)樗≡谏衬跃蜁?huì)有很多水分,你一碰它,它的水分就流在葉柄上了,所以就下垂了。過十分鐘后,它的水分又流回來了,所以就會(huì)恢復(fù)了原樣。”聽了老師的講解后,我恍然大悟,原來是這樣!
含羞草的花是紫色的,遠(yuǎn)看像粉色的。它的花橢圓形的,毛絨絨的,像一個(gè)小絨球似的,它沒有花瓣,花蕊是綠色的,是由幾根細(xì)絲組成的,和蒲公英的花差不多。剛長(zhǎng)出來的花骨朵像仙人掌一樣,也有刺,是綠色的。碰一下會(huì)刺到手,不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了呢! 含羞草真美,真有趣!
蒲公英的作文400字 篇5
有人喜愛亭亭玉立的荷花,有人喜歡千姿百態(tài)的菊花,還有人喜歡……而我卻喜歡毫不起眼的蒲公英!它看似弱小,可是卻有著至高無上的品德,它代表不怕踐踏,堅(jiān)強(qiáng)生活下來的人們。
從前,有一株蒲公英,它即將與它的孩子離別。即將離別時(shí),它對(duì)自己的孩子說:“我的孩子們,雖然我們即將分離,但你們要記住,不管前面的路有多艱難,你們一定要走下去,記住了嗎?”話剛說完,風(fēng)婆婆就帶著蒲公英種子啟程了。風(fēng)婆婆把它們帶到一片雨水充足的土地就把它們放了下來,它們打開來母親事先為它們準(zhǔn)備的降落傘,降落下來。剛站穩(wěn),就聽見一朵小花在說:“大家快看,這兒有一顆小小的種子,怎么這么難看,是誰把它生下來的?”“對(duì)呀,對(duì)呀!這么小,長(zhǎng)大了肯定連我都比不過!”小草也趕來起哄。這時(shí),小樹說:“這么小的家伙,居然跟我們?cè)谝黄穑媸遣恢邜u!”“對(duì)呀,哈哈哈哈……”可是小草好像什么也沒聽見一樣,仍然走著自己的成長(zhǎng)道路。
后來蒲公英種子長(zhǎng)成了一株成熟的蒲公英,把自己的種子飄向各地,把繁衍后代的任務(wù)交給了下一代。
這就是蒲公英,我們?nèi)祟惖囊簧透纳钜粯,但是我們有沒有像它一樣不怕別人踐踏,勇敢生活下來嗎?沒有多少,所以我們要向蒲公英學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那不怕踐踏的高尚品德!
蒲公英的作文400字 篇6
做一個(gè)隨風(fēng)飄蕩的傘兵,做一個(gè)載著夢(mèng)想飛翔的小不點(diǎn)——蒲公英一直堅(jiān)守著它的職責(zé)。自由自在,無憂無慮地“流浪”,也許,這就是我喜歡它的原因,永遠(yuǎn)的信仰……
風(fēng)婆婆,請(qǐng)使勁的吹吧!種子們恨不得離開媽媽的懷抱,去享受藍(lán)天的氣息,去觸摸茵茵綠草的軟綿綿,去縈繞蜜蜂蝴蝶耍盡頑皮。它們都有七彩的夢(mèng)鼓起勇氣越過一望無際的大海,與明月繁星一起聆聽大地的呼喚,用充滿趣味的旅程編織著未來。
風(fēng)婆婆,請(qǐng)停止工作吧!經(jīng)過日日夜夜的流浪種子們錯(cuò)過了不少神圣之地,翻過了不少險(xiǎn)峻之地,渡過了不少骯臟之地。唯有森林,草原,那些擁有點(diǎn)點(diǎn)綠,萬物的母
親的地方才真正屬于它們,才是它們正真的依靠。半途而廢的種子,最終的來悲慘的命運(yùn),雖然已經(jīng)歷過甜美的瞬間,貪婪過沿途的亮麗風(fēng)景線,卻享受不了棲息的恬靜陽光與彩虹的呵護(hù),可憐!堅(jiān)強(qiáng)拼搏的種子,終究會(huì)如愿以償,沒有抱怨與埋恨的根源,只有純潔如白云的心靈,它們有著穿越風(fēng)雨的力量,悄然無聲降落于大地。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),讓它們得來成功的喜悅,深深的扎根,待到陽光雨露來臨時(shí),沖破黑暗茁壯成長(zhǎng),繁衍著下一代,裹住夢(mèng)想寄托著,希望的聲音隱隱約約地發(fā)出……
做一個(gè)蒲公英的夢(mèng),做一個(gè)載夢(mèng)飛翔的人,擁有青春的我們,活力四射,在心底里默默地編織著——夢(mèng)。
蒲公英的`作文400字 篇7
家鄉(xiāng)的田野、山坡上,生長(zhǎng)著許多野花,其中最多的便是蒲公英。
記得那個(gè)學(xué)期的期中考試,我的語文考得很不好,尤其是作文扣分多,我的心里很不是滋味。
星期天的早晨,我來到野外捉螞蚱,發(fā)現(xiàn)那些生長(zhǎng)在田埂野坡上極不起眼的蒲公英,翠綠的葉子緊貼著地面,邊緣像起伏的波浪,光潔而舒展。葉叢中間,是它的莖,頂端一朵朵粉黃色的小花,像一棵棵向日葵的花盤,正默默地綻放著,那神情,似乎在與我對(duì)視著、微笑著。我忍不住停下腳步,細(xì)細(xì)地欣賞起它們那優(yōu)雅而精致的美麗來。
一陣自行車行駛的響聲,讓我抬起頭來,原來是我家的鄰居——小軍過來了。
“小軍,你上哪去?”我友好地打著招呼。
他從車子上下來,“去鄉(xiāng)里投稿!彼卮鹫f。
“投什么稿?學(xué)校沒有舉行什么征文比賽活動(dòng)啊!
“不是參加學(xué)校的活動(dòng),昨天我在家練習(xí)寫了一篇描寫家鄉(xiāng)的作文,想寄給一家小學(xué)生作文報(bào)社,讓編輯幫我改改。”
“你可真棒!怪不得你的作文經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),原來,你是在不停地努力呢!”
“你瞧,這地上的蒲公英,雖然不起眼,但卻在默默地長(zhǎng)葉,默默地開花,我們難道連一棵花都不如嗎?再見,有時(shí)間再和你聊。”說完,他又騎上車子向前走了。
我忽然覺得小軍好像手里正拿著獲獎(jiǎng)證書,走向一片鮮花盛開的田野。
蒲公英的作文400字 篇8
空氣清新的早晨,我來到遼闊的大草原,一陣風(fēng)拂過,草地就像一個(gè)平靜的湖泛起波紋。
晶瑩的露珠滾動(dòng)在那綠油油的小草上。那明媚的陽光照耀著整個(gè)大地,白茫茫的云朵一片挨著一片,有的像小船,有的像客車,有的像小狗。好一幅如畫的美景!小草東張西望,看見笑彎了腰的蒲公英媽媽對(duì)它的孩子們說:“孩子們你們也該走了,去傳播你們的后代吧!”孩子們撐著傘隨著風(fēng)飄啊,飄啊。這是蒲公英激情迸發(fā)的時(shí)候,大片的蒲公英飛舞在空中,像會(huì)飛的雪花,像飄低的云朵。
它們才走了十分之一的路就跌了下來。一個(gè)小伙子堅(jiān)強(qiáng)的說:“我們不可以半途而廢。”接著,它們又努力的撐開那柔弱的傘,使勁往起飛?墒,飛了一會(huì)兒,它們又跌在了地上。它們開始?xì)怵H,在那里待了一會(huì)兒。突然,有一陣大風(fēng)吹過,它們高興極了,急忙撐開傘,大風(fēng)把它們帶到了一個(gè)更美的大草原。它們費(fèi)盡周折,終于到達(dá)了終點(diǎn),從此它們?cè)谀抢锇擦思,過上了幸福的生活。一顆種子,一陣微風(fēng),就能營(yíng)造一片蒲公英的燦爛。
蒲公英是我見過最特殊的花朵,并不是那么奔放;也不是特別清香,甚至吹散了只是惹人打噴嚏的毛茸茸的東西,可是在空中輕盈舞動(dòng)的蒲公英,就是能觸動(dòng)人心中最柔軟的地方。我愛蒲公英!
蒲公英的作文400字 篇9
新學(xué)期開學(xué)了,我是一名三年級(jí)學(xué)生了。在新的語文課本里,我們學(xué)習(xí)了前蘇聯(lián)作家普利詩(shī)文寫的《金色的草地》這一課。課文中作者將蒲公英花一天的開合變化,寫的有趣而又生動(dòng)?茖W(xué)課上學(xué)習(xí)了常見的小草有蒲公英、車前草、狗尾草、三葉草,科學(xué)老師布置了觀察這幾種常見的小草,制作小草的標(biāo)本,并選一種寫一寫,介紹給其他同學(xué)。
回家告訴爸爸,爸爸答應(yīng)星期天帶我出去觀察小草。那天,我早早起床,爸爸騎車帶我到縣城邊的草場(chǎng)。
來到草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真美呀!綠油油的草地像一塊綠色的毯子,上面鋪滿了白絨絨的小球。爸爸告訴我這就是蒲公英。我們用小刀挖出了一顆仔細(xì)觀察,看到蒲公英的葉是翠綠的,葉面上還有小小細(xì)細(xì)的小刺,葉邊緣呈鋸齒狀,中間伸出一只莖,頂端長(zhǎng)著一個(gè)松散的白絨球,用口一吹久分離開來,漂浮在空中,活像一只只降落傘。爸爸說這是蒲公英的種子,它可以讓風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方,碰到合適的地方就會(huì)扎根生長(zhǎng)。爸爸還告訴我,蒲公英的生命里很旺盛,用處也很多。它可以吃,可以生吃、炒食,做湯,涼拌,還可以做成餡包餃子或包子。他還可以做藥材,治療上呼吸道感染等多種疾病,是一味很好的中草藥。
蒲公英可以食用,我很興奮,不知它會(huì)是什么味?我和爸爸挖了很多蒲公英帶回家,讓媽媽給我們做蒲公英大宴。那天我吃了很多,蒲公英吃起來有一點(diǎn)苦味,苦中有香,余味悠長(zhǎng),我用語言表達(dá)不出來,真的很好吃,你也采集一些嘗嘗吧?
蒲公英的作文400字 篇10
我的家鄉(xiāng)在吉林省靖宇縣,那里有一種平凡而不起眼的植物——蒲公英。它的別名叫黃花地丁。它還有一個(gè)有趣的名字:婆婆丁。
春天的時(shí)候,我拎著小籃子到大娘家的菜地去采摘,我看到蒲公英的葉子好像一把把的小鋸齒,緊緊的依偎在大地母親的懷抱。我剜了幾株蒲公英,帶回了家,洗了一遍又一遍,放到盤子里,我再拿起大醬倒在碗里,這樣的一道綠色的美餐就誕生了。爸爸和媽媽吃了,連連叫好:“好吃,真好吃啊,下次讓咱姑娘多剜點(diǎn)”。
烈日炎炎的夏天來了,我來到菜地想看看蒲公英,看到蒲公英開了一朵朵金黃色的小花,哇!它真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,時(shí)不時(shí)引來一些蜜蜂、蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡”地飛來:“花姐姐,你能給我一點(diǎn)兒花蜜嗎?”“當(dāng)然可以”蒲公英高興的說,蝴蝶飛過來說:“花妹妹,咱倆比美吧!”這時(shí)蒲公英總是羞澀的低下了頭。
秋天蒲公英的花瓣落了,長(zhǎng)出了許許多多的小絨團(tuán),風(fēng)一吹,這些小絨團(tuán)就好像小傘兵一樣,從高處飄落下來。你們還不知道吧!這些小絨團(tuán)飄到哪里,它就在哪里安家,準(zhǔn)備在冬天舒舒服服地睡大覺呢!
蒲公英還很神奇,它是一味中藥材,可以醫(yī)治多種疾病。關(guān)于它的名字還有一個(gè)美麗的傳說呢!從前,有一個(gè)員外姓蒲,他有個(gè)女兒叫公英,公英得了一種病,叫乳病,后來因吃了一種野草,她的病竟神奇的好了,后來人們?yōu)榧o(jì)念公英,于是把這種野草叫做“蒲公英”。
蒲公英的作文400字 篇11
春天剛到,大地就變得溫暖起來了,小小的蒲公英從松軟的泥土里探出頭來,看著旁邊的一切。
一天,蒲公英看見一棵大樹,蒲公英說:“你好啊!”大樹說:“小不點(diǎn),歡迎來到這個(gè)新世界!”蒲公英說:“我才不是小不點(diǎn),你才是小不點(diǎn)呢!贝髽湔f:“對(duì)不起,我是覺得你有點(diǎn)兒小,才喊你小不點(diǎn)的。”
過了幾天,蒲公英長(zhǎng)出了幾片小葉子,就有一只小甲蟲爬到了它葉子上。小甲蟲問:“請(qǐng)問我可以到你的葉子上去嗎?”蒲公英說:“當(dāng)然可以啦,我特別歡迎你。”于是,小甲蟲就爬到了蒲公英的身上,給它撓癢癢。蒲公英叫著:“啊,癢癢癢!甭犉压⒄f癢,小甲蟲就不撓了,玩了一會(huì)兒就走了。
又過了幾天,蒲公英變成了一朵金黃的小花。一個(gè)調(diào)皮的小男孩跑了過來,看見那朵金黃色的小花,他想:這么漂亮的小花,送給妹妹扎在頭上多好呀!但是,他又想了想:我還是等它長(zhǎng)成白絨球,再把它摘下來,吹散了讓他去旅行吧。
過了好幾天,蒲公英們都變成了白絨球。它們圍在一起聊天,在聊以后要到哪里去。一個(gè)說:“我想去城市!绷硪粋(gè)說:“我就想在這里!边有一個(gè)說:“嗯,我還沒有想好!
……
每一個(gè)蒲公英都不知道別的蒲公英去沒有去成,但是它們還是要去的。因?yàn)椋袎?mèng)想就要去努力實(shí)現(xiàn)。
蒲公英的作文400字 篇12
蒲公英是一種家喻戶曉的植物,但初次見到它的人,又怎知道那小小的身軀中,蘊(yùn)含著無窮的生機(jī)呢?
寒冬還未過去,遠(yuǎn)大的志向就開始在它心中萌芽了。黝黑、僵硬的土地下,她坐著春天的夢(mèng),當(dāng)她那嫩黃的花瓣在春風(fēng)中搖曳時(shí),外面那姹紫嫣紅的世界更加吸引它了,它變得迫不及待。他內(nèi)心的理想的種子開始膨脹,膨脹……當(dāng)它周身的絨毛舒展到極致,那理想的種子也膨脹到了極點(diǎn)。風(fēng)一吹,它就開始了尋找……它循著它的理想,只要風(fēng)不停,它就不會(huì)停止它的腳步。雖然它明白前方會(huì)有許多潛在的危險(xiǎn),他也許會(huì)一不小心落進(jìn)了汩汩的溪流;也許會(huì)落在堅(jiān)不可摧的水泥路上;也許被掛在樹枝上;也許……但它還是向前沖著,哪怕是在萬籟俱寂的黑夜,它仍是向前,因?yàn)橛幸坏酪鄣墓饷⒃跒樗樟燎胺降穆,那就是理想所發(fā)出的光芒。
它平凡,因?yàn)樗鼘?shí)在是太微不足道,太不惹人注意了;但它平凡中卻透露出絲絲的高貴:他從不選擇生長(zhǎng)的環(huán)境,無論是肥沃的田野,還是貧瘠的河灘;無論是遼闊的山林,還是狹窄的墻角,它都會(huì)在那兒落地生根,煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
人也是這樣,也需要在心中種下一顆理想的種子;也需要在春風(fēng)來臨時(shí),隨著風(fēng)兒向前飛翔,追尋那朵在自己心中發(fā)芽的理想之花……
蒲公英的作文400字 篇13
夕陽西下,火紅的太陽和晚霞互相映襯,顯得很美。吃完飯后,我和姐姐走在鄉(xiāng)間小道上。聽小橋水,看金燦的天邊,蘆葦隨著風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)。無意之中,我的眼神定在了一些正在飛舞的蒲公英
我彎下腰,抓下一棵蒲公英,好奇地問姐姐:“它們?yōu)槭裁匆?/p>
飛。 苯憬闱浦艺f,“人家想飛就飛,還好看,管別人的。”我說:“可它們飛的時(shí)候好丑啊!蔽铱粗压,毛很雜,我一摸,全掉了,輕輕一折就斷了。我并不喜歡。
姐姐對(duì)我說:“它們?yōu)槭裁闯,散開就不好看嗎?”我說:“飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,這一點(diǎn),那一點(diǎn),就不好看。”姐姐笑了,“你再看看,它們?yōu)槭裁聪蛏巷w!”我說:“向上,努力,希望!我懂了,因?yàn)樗鼈兪窍M姆N子!苯憬阏f:“是的,它們向上飛,把夢(mèng)想送上天邊,把希望撒向各地,每一顆白色的小毛,都是希望的種子!蔽遗d奮不已地說:“是的,他們是希望的種子,飛得越高。看得越遠(yuǎn)。”
我奔跑在田野里,聞著蒲公英的花香,心里對(duì)蒲公英很是敬佩。它們帶著希望與夢(mèng)想,不停的飛翔,不管遇到任何的挫折與風(fēng)吹雨打,都不放棄。帶著自己的夢(mèng)想告訴每一個(gè)人——就是自由的飛翔。一個(gè)心懷夢(mèng)想和希望的人,就已經(jīng)踏上人生的旅途,隨著希望前進(jìn),隨著夢(mèng)想而努力!
夜空中,出現(xiàn)了幾顆繁星,我和姐姐走在小路上。我相信,那些繁星就是蒲公英種子,它照著我們前進(jìn),同時(shí)也完成了自己的夢(mèng)想。
蒲公英的作文400字 篇14
春天帶著陽光、鮮花和清風(fēng)降臨到世間,也帶來了春天的微笑,這微笑,不是翩翩的蝶,也不是蒙蒙的雨,它是飄飛的蒲公英。
一次我有幸和奶奶一起去公園兒里采摘婆婆丁,路上我不斷的問奶奶:“婆婆丁是什么?”奶奶笑著說:“婆婆丁就是蒲公英的小時(shí)候!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著一陣涼風(fēng)襲過,我們終于走到了公園兒,放眼望去,地上有聚成小堆兒的雜草,經(jīng)奶奶的講解才知道,原來這并非雜草,就是我們要采摘的婆婆丁。我不僅在心里感到驚訝,這種植物,纖長(zhǎng)的葉片邊緣上長(zhǎng)著鋸齒,匍匐地長(zhǎng)在地面上,從根部舉出的莖上,開出一朵小花,就跟金黃的小雛菊一樣。這四不像竟是“蒲公英”。
邊摘,奶奶邊告訴我:“婆婆丁吃了可以清熱解毒,調(diào)養(yǎng)肝脾,可以入藥,并且蒲公英曬干后還可泡茶!蔽衣犃耍唤闹畜@嘆:蒲公英可真是全身都是寶!它這種無私奉獻(xiàn)的精神太可貴了。說罷,奶奶讓我嘗一嘗婆婆丁,隨后,我抓起一片就放入嘴里,嚼了兩下,“呸!這也太苦了!”奶奶說:“別急,再嚼一會(huì)兒。”我又把它放進(jìn)嘴里咀嚼了兩下,還是那么苦澀,然而經(jīng)過多次咀嚼后,一股淡淡的苦香充滿了我的口腔,我突然對(duì)婆婆丁這種植物充滿了好感,奶奶也沖我露出了會(huì)心的微笑。
雖然我已離開老家很多年,但我一直記得奶奶說過的話:“別急,再嚼一會(huì)兒婆丁!鄙罹拖襁@婆婆丁,無論多么苦澀,只要我們耐心地咀嚼一會(huì),總會(huì)品味出它的香甜和芬芳!
蒲公英的作文400字 篇15
在一片干燥的土地上生長(zhǎng)著幾棵蒲公英,他們的右邊是一片很濕潤(rùn)環(huán)境又很好的土地。
在一個(gè)夏日炎炎的中午,太陽火辣辣地烤著大地。蒲公英眼睜睜的看著小伙伴們接二連三地倒下,心里很不是滋味,它決定找一片濕潤(rùn)的土地生活,它想著就看到馬路對(duì)面有一片濕潤(rùn)的土地,那里有大樹有小草還有美麗的噴泉。
它想:要是我能把自己從土地里拔出來,我就能走到馬路對(duì)面去生活了。于是它把自己的手綁在腰上,用力一抬,“啊……”一聲尖叫,它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離開了土地!蒲公英使足了力氣準(zhǔn)備沖向馬路對(duì)面,可是它剛一碰到馬路就跳了回來,原來馬路被太陽烤糊了。它做好了最后的準(zhǔn)備,使足了力氣飛快地沖了出去,剛跑到馬路中央,它就累得趴倒在地上。于是它拖著疲憊的身體緩緩地向前爬去,終點(diǎn)就快要到了,可是它快要暈倒了。它想:我不能死,我死了后代可怎么生活呢?怎么辦?怎么辦?怎么辦……我把頭用力一甩,種子不就飛到草地里面去了嗎?于是蒲公英用盡最后的力氣,把頭用力一甩,種子就飄到了草坪里。
小蒲公英們?cè)谶@里生根、發(fā)芽、開花……一直快樂的生活著。
其實(shí)我們生活環(huán)境的好壞都是父母努力爭(zhēng)取來的結(jié)果,如果不滿足,那么我們就要更加努力的學(xué)習(xí)來改變現(xiàn)在的狀態(tài)。
蒲公英的作文400字 篇16
在一個(gè)夏日炎炎的午后,陽光炙烤著大地,一個(gè)蒲公英從夢(mèng)中醒來,蒲公英看了看周圍,再看了看自己腳下生存的土地,它想叫小伙伴們一起去對(duì)面水源充足的地方生活,但它的同伴們因?yàn)闃O度干渴已經(jīng)死去了,只剩下一個(gè)可憐巴巴的蒲公英。
它看著遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠草如茵的地方,那里的大樹枝葉茂盛,像一把巨大的遮陽傘為下面的草地留下一片陰涼,五顏六色的鮮花盛開著,快看!他們正朝著太陽開心地笑呢,那邊的噴泉正在給碧綠碧綠的草地、五顏六色的鮮花和枝繁葉茂的大樹噴著涼涼的水,舒服極了。
蒲公英心想:那邊的水應(yīng)該很甜吧!那我要是在那里生活該多好啊!它緊緊地抱住自己,用力一跳,把自己連根拔起。蒲公英站了起來,它剛把腳踩下去,快速地縮了回來,因?yàn)轳R路被太陽曬得滾燙滾燙的!蒲公英休息一會(huì)再一次沖了出去,它本來是碧綠的葉子,一下這烈日炎炎的太陽曬出了一些黑色的小斑點(diǎn)!但是它還是勇不可擋地沖向前去。蒲公英口干舌燥地趴了下來,它跪在地上向前爬著。只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的距離就要到達(dá)終點(diǎn)啦,蒲公英最終因?yàn)槿彼煲瓜铝,在最后的一刻,它用盡全身的力氣把頭向上一甩,把它的種子們隨著風(fēng)送到了那片濕潤(rùn)的土地里。
忽然下起了傾盆大雨,蒲公英家族又重生了,它們?cè)谒绍浀耐恋乩锫纳l(fā)芽開花……孩子們?cè)谶@兒快樂的生活著!
其實(shí)不管我們做任何事情,只要我們善于堅(jiān)持,最后一定能收獲到滿意的東西。
蒲公英的作文400字 篇17
我有一個(gè)特殊的朋友,就在我家的院子里,它就是蒲公英。
蒲公英的葉子是綠色的,綠得發(fā)亮,是鋸齒狀的,它的姿態(tài)也很有趣,有的葉子孤零零地站在那里,有的兩三片葉子貼在一起,好像在擁抱,還有的緊緊地貼著地面,好像是不肯離開大地媽媽的懷抱。接下來就是它的莖了,你們知道嗎,蒲公英的莖其實(shí)是空心的哦!如果不小心把它給捏斷了,還會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一種白色的漿流出來。當(dāng)然,最引人注目的就是它的花了,蒲公英的花很有特點(diǎn),中午是黃色的,花瓣又細(xì)又長(zhǎng),一片挨著一片,越往里花瓣越密,中間還有一個(gè)淡黃色的花蕊,像一個(gè)小娃娃一樣,它的花很神奇。早上和傍晚是綠色的,有一天我來到院子里,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花是合攏的,原來,它就像我們的手掌,可以張開、合上,早上和傍晚,金色的花瓣被包住了,所以蒲公英就變成綠色的了,今天中午,我又來看蒲公英了,它果然又變黃了,這時(shí)候的蒲公英,就像一個(gè)金色的小太陽,真是太美了。風(fēng)吹過,淡雅的花香直往我鼻子里鉆。快要到秋天的時(shí)候,蒲公英的花已經(jīng)變成了一個(gè)小毛球了,如果用力一吹,那些小種子就像一個(gè)個(gè)降落傘一樣在空中飄舞著;腥婚g,我好像也變成了它們中的一員,和它們一起飛向遠(yuǎn)方。
聽說蒲公英還有很多用處呢!它全身都有用,可以加工做成藥,清熱解毒。
我天天給它唱歌,給它講故事聽,我真喜歡我家院子里的蒲公英啊!
蒲公英的作文400字 篇18
春天來了,山坡上、田野里、森林邊、草地上,隨處可見蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的,它的葉子有的貼在地面生長(zhǎng),有的葉子朝天空生長(zhǎng),蒲公英的花是淡黃色的。一場(chǎng)春雨過后,天空中掛著彩虹的時(shí)候,蒲公英的葉子里藏匿著晶瑩的露珠一閃一閃的,讓葉子的顏色顯得深綠,花朵驕傲的仰著頭綻放著,黃色的花朵給綠色草地增添了無限的生機(jī)和美麗。
每到這個(gè)季節(jié),人們就會(huì)三三兩兩的拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人體因季節(jié)轉(zhuǎn)換的內(nèi)火,還能入藥呢,所以人們都喜愛吃蒲公英。
蒲公英在這個(gè)初春的季節(jié)里長(zhǎng)著、長(zhǎng)著,花朵慢慢的枯萎了,然后長(zhǎng)出了一個(gè)白色毛茸茸的小球球,一陣微風(fēng)吹過,小球球在風(fēng)中搖曳,像一名小小降落員,隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的,有時(shí)飛呀飛呀飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),飛過了理想的山坡、飛過了希望的田野、飛過了夢(mèng)幻的森林、飛向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那時(shí)便是它們新的家園。
冬天來了,蒲公英躲在積雪下,準(zhǔn)備著明年春天在生根發(fā)芽,在和人們相會(huì)。
我喜歡蒲公英,喜歡它那美麗的花朵,喜歡它在春天給人們帶來的歡樂,更喜歡它頑強(qiáng)意力和堅(jiān)強(qiáng)的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)勇敢的人。
蒲公英的作文400字 篇19
在一個(gè)秋高氣爽的秋天里,有一顆小小的蒲公英花蕾,飄呀飄呀,飄到一個(gè)花園里,在那里安了家。春天到了,蒲公英種子發(fā)出了小苗,它就是蒲公英寶寶,它一生的任務(wù)就是長(zhǎng)大、開花、然后孕育自己的寶寶。
蒲公英在花園的角落里,那里又安全又暖和。安全是因?yàn)榻锹洳槐蝗瞬鹊,溫暖是因(yàn)樗龑?duì)著太陽。沒過幾天,蒲公英寶寶長(zhǎng)得更大了,在它的枝頭頂端有一個(gè)小小的花蕾,現(xiàn)在,蒲公英寶寶意識(shí)到它需要水了,可是這么多天以來都沒下過雨呢!不過今天很有可能會(huì)下雨,因?yàn)榻裉焯鞖獠皇呛芎。果然,到了下午,這場(chǎng)雨就下下來了。蒲公英寶寶快樂的喝著水,喝著喝著它睡著了,因?yàn)樗鹊锰哿。第二天,它醒來時(shí),雨已經(jīng)停了,它的花蕾長(zhǎng)得更大了。
蒲公英寶寶好快活,它想馬上長(zhǎng)大,長(zhǎng)成大蒲公英。天氣越來越熱了,夏天到了,蒲公英開花了,它有了自己的寶寶。一天,蒲公英發(fā)現(xiàn)自己的寶寶該離開媽媽了,于是,它就拜托風(fēng)爺爺把它的孩子帶走。第二天,所以的孩子都收拾好行李出發(fā)了,只剩下一個(gè)寶寶跟著它。蒲公英說:“孩子,你也該走了,快點(diǎn)呀!”孩子搖搖著說:“不!我就要陪著媽媽,我不走!”媽媽:“以前我也一樣,不想離開媽媽,媽媽告訴我,我會(huì)找到更好的地方居住!甭牭竭@里,它也收拾好行李飛走了。它們會(huì)飛到世界的各個(gè)角落去安家!
蒲公英的作文400字 篇20
以前,家門口的草地上有一大片蒲公英,我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。
漸漸地搬離了老家,時(shí)光消逝,再回不到從前。我也曾想回去,可是卻無法倒退,那里已不存在?奁,想要找回那片在腦海深處的記憶,最終還是無果。
曾想過再去尋找蒲公英,可是蒲公英就如鳥般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時(shí)候看動(dòng)漫《機(jī)器貓》,里面有一集恰巧是講蒲公英的,蒲公英對(duì)自己的孩子說,終有一天要離開親人,飛往各地,在自己覺得最好的地方扎根生長(zhǎng)。是呀!終有一天,我是要離開那的,而這一天也到來了。
在一次游玩中,我無意中又看到了蒲公英,它們?cè)谖邓{(lán)的天空中漫天飛舞。我覺得此刻的路真漫長(zhǎng),仿佛時(shí)間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中,在心里感謝蒲公英,那一刻我又看到自己當(dāng)初的模樣,當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶,這記憶就如潮水般襲來。好懷念,又好溫馨。我用雙手接住了它,它雖然是白色的,但是一進(jìn)土,又是不一樣了。我好想把它帶回去,就這么一直看著它。
蒲公英,你是大自然饋贈(zèng)的最美禮物。因?yàn)槟,我才找尋了那些美好的記憶;因(yàn)槟,我無法忘記那些年的時(shí)光;因?yàn)槟,我才能夠在陌生的地方生存?/p>
看著它,我又回到了那熟悉的地方……
蒲公英的作文400字 篇21
假如我變成蒲公英,種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺,和大自然的伙伴們玩耍,我開心地笑著……那時(shí),你知道嗎?
你可能會(huì)到處跑,到處喊道:“孩子你去哪兒了?”看著你焦急的臉龐,我會(huì)偷偷地笑!然后起身遠(yuǎn)航,不過在遠(yuǎn)航之前我會(huì)來到你的面前說一聲:“我去玩了!”然后再輕撫著你的臉像似曾經(jīng)你輕撫我一樣,最后出發(fā)!當(dāng)我走時(shí)你也不知道,還是如同往日一樣繼續(xù)工作。
我會(huì)到別處住上一陣子,到回家時(shí)已是黃昏!我來到你的房間里用著自己的身子從外邊兒把陽光帶回家,讓你在工作時(shí)不會(huì)勞累,也可以讓你工作的效率提高!你在工作,我便在窗臺(tái)邊休息我看著天空中的星星和月亮,這景簡(jiǎn)直美極了!再配上你奮筆勤書的沙沙聲,這世界最美妙最安靜的東西就屬于它了吧!愿每日都如這一般美好!像星辰一般美妙!
當(dāng)你準(zhǔn)備休息時(shí),我便變成標(biāo)本夾在你所寫的那一章頁碼中。然后又變了回來,來到房間里,好奇地望著你,拍拍手說:“媽媽講故事給我吧!”沒等你說話,我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我沉沉入睡,仿佛全世界都已經(jīng)消失了!唯有樓下的香樟樹散發(fā)淡淡的表香和那香樟樹上知了的鳴叫,夏夜總是如此的美好就像似蒲公英一般!但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽,在黃昏下工作,那妖小又顯得龐大的影子,讓我永不忘懷!
我愿永遠(yuǎn)在你身邊做那朵蒲公英。守著你……
蒲公英的作文400字 篇22
“大家好,我是蒲公英,一朵隨風(fēng)流浪的小傘兒。因?yàn)槁犘帕孙L(fēng)伯伯的話,還沒成熟的我便離開了母親那溫暖的懷抱,去尋找那所謂的遠(yuǎn)大理想——我是不平凡的,我要干一番轟轟烈烈的大事業(yè),你們這些平凡的小傘怎么可以和我生活在一起!可是風(fēng)伯伯帶我一程后便把我丟下。暴風(fēng)襲來,我被吹得暈頭轉(zhuǎn)向,就連往常的甘露打在我身上也讓我伸不直腰?柿损I了,再也沒有母親呵護(hù),即使低下高貴的頭,連溫飽也成了問題,那嫩黃的傘兒早已被摧殘得不成樣子……”蒲公英,一種極為平常的植物,你留意過在路旁、田野上、山坡上,那一簇簇的蒲公英嗎?你是否發(fā)現(xiàn)它是一種很美的植物?它的葉子從根部上面一圈長(zhǎng)出,圍著一兩根花莖,花莖是空心的,折斷之后,白色的乳汁便滲透出來。成熟的蒲公英會(huì)長(zhǎng)出一朵朵小傘,被風(fēng)吹過后,帶著一粒種子的小傘便開始了它的人生之旅。蒲公英的生命力極強(qiáng)而極為平凡。人們便忘卻這種美麗的雜草到底出自何方,它那做能做草藥、能食用的功效也自然被人們忽視。而那些生活在我們身邊,隨處可見的“蒲公英”也被我們習(xí)以為常。他們雖有頑強(qiáng)的生命力,卻不得不因?yàn)樯疃拖赂哔F的頭,去找一份屬于自己的家園。幼小的“蒲公英”們小小年紀(jì)就經(jīng)歷了社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,他們本應(yīng)該在學(xué)校里開開心心地學(xué)習(xí)。∽屛覀兌忌斐鲈,去拯救這些小小的“蒲公英”吧!
蒲公英的作文400字 篇23
昏暗的天空,暴風(fēng)雨即將來臨。城市里的車輛顯得稀稀疏疏,然而,天空中成群的蒲公英往遠(yuǎn)方飛去。此時(shí),她們很美,但是人們忘了她們背后的故事。潔白樸實(shí)的天使。蒲公英長(zhǎng)得又矮又小,她們無法與鮮紅嬌艷的大牡丹相比較,無法與嬌艷惹人的紅玫瑰比較,更無法與白嫩清香的百合花比較。但蒲公英有一種獨(dú)特的品質(zhì)——樸實(shí)。她們不怕被其它花類的嘲笑,她們從不和其它花類搶氣場(chǎng),她們也從未受過人們的特別關(guān)注。她們就是這樣的隱藏自己,使自己變得更加、樸實(shí)!勇敢堅(jiān)毅的天使。蒲公英家族沒有安定的居住所。她們的種子隨風(fēng)飄揚(yáng),落在哪里,就在哪里成長(zhǎng)。即使落在懸崖上,她們也會(huì)迅速適應(yīng)那里的環(huán)境;即使沒有水分,她們也會(huì)拼命扎根汲。患词褂锌耧L(fēng)暴雨,她們也會(huì)迎難而上,不會(huì)退縮。她們不曾哭泣,不曾放棄,是因?yàn)樗齻儓?jiān)毅的精神。向往美好的天使。她們不僅僅潔白樸實(shí)、勇敢堅(jiān)毅,在她們內(nèi)心還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——飛往美好!那天,我和同學(xué)走在路邊,順手從腳邊摘起一朵蒲公英。我在手上玩弄著她。一陣風(fēng)拂過,蒲公英的種子飛盡了,只留下一根花根。同學(xué)說:“你看,她們都飛走了,有什么好玩的!笔堑,她們都飛走了,她們?yōu)榱藟?mèng)想而飛。對(duì)于蒲公英來說,美好就是飛出大山,飛出狹窄的空間,飛向更廣更闊的世界,她們無時(shí)無刻不為此奮斗。飛吧!帶著夢(mèng)想而飛,用你們樸實(shí)的品質(zhì),堅(jiān)毅的精神沖出暴風(fēng)雨,飛向更廣更闊的世界!難道我們?nèi)祟惒挥脤W(xué)習(xí)蒲公英的品質(zhì)與精神嗎?
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