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【精選】蒲公英的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的蒲公英的作文9篇,歡迎大家分享。
蒲公英的作文 篇1
“媽媽,媽媽!我聽麻雀姐姐說,外面的世界可大,可美了!我也想去旅行,去看看外面的世界。”小蒲公英對媽媽撒嬌道。
“好哇,孩子!”媽媽答應(yīng)道。
就這樣,小蒲公英開始了她的第一次旅行。
小蒲公英在風(fēng)中翩翩起舞,看著這么大的世界,不禁大聲贊嘆道:“外面的世界原來這么大呀!”話音剛落,便刮起了一陣狂風(fēng),冷酷無情地把小蒲公英弄得天旋地轉(zhuǎn),四腳朝天。
突然,小蒲公英被吹到了一座荒山上,山上光禿禿的,只有幾棵枯黃的雜草,不時還刮來一陣狂風(fēng),吹得小蒲公英眼睛都睜不開,小蒲公英埋怨道:“這到底是什么鬼地方?環(huán)境這么差!不行,我得快點離開這里。”說完,小蒲公英隨著狂風(fēng)飄到了一條混濁的江邊。
“咦?這又是哪兒?怎么這么臭!”小蒲公英被眼前的景象嚇得一屁股坐在了地上。江水已成了污水,在咆哮著。江水仿佛在吼著:“還我美麗的容貌!我不是這樣又臟又臭的!”又仿佛在大聲哭泣。江面上還有股濃濃的臭味,小蒲公英一看,原來是垃圾。江面已成了垃圾場:白色塑料袋、紅色塑料袋,東一堆西一堆,聚了一大坨,讓人看了眼花繚亂。嗒——嗒——一位穿著高跟鞋的女士走到江邊,隨手將手中的垃圾往江里一扔,“污水垃圾站”又多了一名“新成員”。小蒲公英終于明白了,讓這清澈的江水變得這般混濁的是人類。小蒲公英突然想起了森林里清澈見底的小溪,一座座巍峨的綠山。可城市里呢?除了化工場還是化工場。小蒲公英實在受不了這臭味了,她也不想去其他地方了,因為她想家了,她還是愛生機(jī)勃勃的大森林。
“咦?親愛的,你怎么回來了?你不是去旅行了嗎?”蒲公英媽媽見小蒲公英回來了,十分奇怪。
“媽媽,媽媽!外面一點兒也不好玩兒,一點兒也不比家里好!”小蒲公英將自己的見聞一口氣全說給媽媽聽。
蒲公英媽媽皺了皺眉頭,對小蒲公英說:“人類太不愛惜環(huán)境了!孩子,不如我們?nèi)ヌ嵝烟嵝讶祟悾屗麄兏倪^自新,綠化環(huán)境怎么樣?”
“好!好!”蒲公英媽媽和小蒲公英又飛向了城市。
蒲公英的作文 篇2
我是一粒蒲公英種子,稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱,放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來臨。
風(fēng)阿姨在我耳邊呢喃細(xì)語:“孩子,快帶著微笑出發(fā)吧!”“不!”我怯生生
地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風(fēng)阿姨笑了,笑出了聲,我便獨自踏上了那未知的旅程。
狂風(fēng)突至
我孤零零地借著寒風(fēng)漂泊,轉(zhuǎn)過頭去,我的家早已模糊不清,不知在何方,我只能面向前方。
忽然,狂風(fēng)大作,天際閃過一道寒光,刺痛了我的心。緊接著,雷聲轟鳴,隨后,黑暗籠罩著世界。我在寒風(fēng)中無助地打著旋兒,忽上忽下,我渾身瑟縮著,孤獨、無助、寂寞、恐慌溶為淚水,止不住地流淌!皨寢,你在哪里?我想回家!我想回家!”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼,任由狂風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。值得慶幸的是,雷聲過后,雨水并沒有趕來湊熱鬧。
柔陽復(fù)現(xiàn)
雷聲止了,柔陽現(xiàn)了,整個世界變得明亮起來。溫暖的陽光灑在我身上,微分親扶著我的臉龐,我仍緩緩飄蕩。
我慢慢睜開眼,低頭俯瞰大地,呀,原來世界那樣美麗!小草搖頭晃腦,大樹搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜!
我也露出了笑容:我經(jīng)受住了狂風(fēng)的考驗!我心中涌起莫名的歡喜,我忽然明白了狂風(fēng)帶給我的不僅是恐懼,還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣!我現(xiàn)在已不知在何方,原來,狂風(fēng)還提高了我前進(jìn)的速度!
微風(fēng)止息
風(fēng),止了。
我緩緩落下。微笑著。
我踮著腳尖兒,哼著小曲兒,環(huán)顧我的新家,是石縫,我依然微笑,我知道,今后的生活會更加崎嶇。但是,我毫不畏懼,我堅信,我會在這石縫中扎根、發(fā)芽,茁壯成長,綻開美麗的笑顏!
這,就是我的青春。
蒲公英的作文 篇3
蒲公英媽媽對種子們說:“孩子們,你們長大了,從今天起,你們就該離開我,學(xué)會獨立生活。”
蒲公英種子吃驚地說:“媽媽,您不愛我們了嗎?我們多么想永遠(yuǎn)在您的懷抱下無憂無慮地生活呀!”
媽媽語重心長地說:“媽媽永遠(yuǎn)愛你們,但正是因為愛你們,我才要放飛你們哪!待在媽媽的懷抱里,你們就永遠(yuǎn)只是一顆小小的種子,永遠(yuǎn)得不到新生。來吧,孩子們,勇敢一些。媽媽送你們每人一把小傘,你們撐著它可以周游天下,可以找到屬于你們自己的生活!”
就這樣,一粒小小的蒲公英種子,撐著媽媽給它的小傘,開始了孤獨的旅行。它落到巖石上,巖石硬邦邦的,沒有它扎根的地方;它飛到沙灘上,沙灘太松軟,也不是一個安家的好處所;它跳到山洞里,山洞里沒有陽光,也不適合自己生長……一路上,它經(jīng)歷了嚴(yán)寒、酷熱、日曬、風(fēng)吹、雨打,鍛煉了意志,變得堅強(qiáng)。終于有一天,它來到一片平原上,這里土地濕潤肥沃,有鮮花,有綠草。
綠草、鮮花熱烈地歡迎蒲公英的種子:“蒲公英種子,加入我們的行列吧,我們做最好的朋友!”寬廣肥沃的土地也熱情地挽留它:“小蒲公英,留下來吧,在這里你會擁有一個和諧溫暖的家!”
蒲公英種子就在這把根扎下,發(fā)芽、成長,開出了美麗的黃花。此時,它對遠(yuǎn)方的媽媽無限感激:“媽媽,如果您不舍得把我放飛,怎么會有今天美麗的我?”
蒲公英的作文 篇4
那一季,蒲公英的舞蹈。蒲公英的夢想是成為一位出色優(yōu)秀的舞蹈家。為了她的夢想,她每天都會練舞。有一天早晨,蒲公英正在專心的練舞。四葉草小弟看見了,對蒲公英說:“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告訴我,你為什么要這么努力的練舞嗎?”蒲公英認(rèn)真的回答:“四葉草小弟,你不明白,這是我的夢想,我想要當(dāng)一位出色的舞蹈家。我一定會用我自己的力量去實現(xiàn)夢想的!”說完,又專心的練起來。一會er,驕傲的牡丹花看見了,說道:“哈哈,你還是別練了吧,我跳的比你好看,你還是不要費勁了吧。我才是舞后,哈哈哈哈......”蒲公英聽了,說:“牡丹花妹妹,你不要太自負(fù)了。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。聽說過兩天花園要舉行一場舞蹈大賽,咱們到時候比比吧~”牡丹花聽后,不以為然的“哼”了一聲。傲慢的走開了。蒲公英并不生氣,因為當(dāng)舞蹈家是她的夢想。她一定會努力的從此以后蒲公英更加勤奮、認(rèn)真的練舞蹈了;▓@舞會開始了........第一個上場的是百合花,她跳的雖然好,可菊花評委總覺得不是那么完美。
第二個上場的是驕傲的牡丹花,不屑的看了一下其它選手和裁判。便驕傲的跳了起來。牡丹花跳了不過5分鐘,臺下就亂了起來。有的扔雞蛋,有的罵了起來.....可能是因為她太驕傲了吧。接著出場的是蒲公英,蒲公英出場深深地給觀眾、評委鞠了一躬,給了大家一個溫暖的笑容。蒲公英輕盈地跳了起來,她的舞姿是那么的優(yōu)美,那么陶醉.......跳完以后,臺下傳來一陣經(jīng)久不息的掌聲。
比賽結(jié)束了,主持人宣布:“我們的舞后就是.....蒲公英小姐!”蒲公英聽了以后,很高興,喜極而泣?墒窃谝慌缘.牡丹花問蒲公英,說:“蒲公英姐姐,對不起。之前是我太驕傲了,以后我會改的。我輸了。但你能告訴我為什么你能獲得冠軍嗎?”“這是我的夢想,我只是努力的實現(xiàn)我的夢想罷了。世上無難事,只怕有心人!”蒲公英平靜的說道。是的,世上無難事,只怕有心人。只要你努力,多難的事都會實現(xiàn)的,我們要向蒲公英學(xué)習(xí),堅持不懈的精神,謙虛的精神。不要學(xué)習(xí)牡丹花自負(fù),驕傲的精神!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@雖然是篇很短的小故事,可這里面的道理很重要。
蒲公英的作文 篇5
我坐在嫩草地上,清風(fēng)徐徐,一棵蒲公英上的小絨毛乘著春風(fēng),頭也不回地飄走了。小小的蒲公英,正如小小的我。
不知怎的,我從小就喜歡蒲公英,它的顏色、模樣總令人賞心悅目。連有時上課,我都會把心意投向那些“小棒棒糖”們。
“一年之計在于春”,春天不愧是一年之中最舒適的季節(jié):大雨細(xì)絲尋常見,滋潤萬物細(xì)無聲。貴如油的春雨讓綠植們一個個油光發(fā)亮,嫩得吹彈可破。不僅美了模樣,也長了身體,那勁頭簡直“欲與天公試比高”。蒲公英當(dāng)然不甘示弱,一朵朵搖曳生姿,綠意盎然。我也在成長:規(guī)矩地坐著,專心地聽著,認(rèn)真做筆記——我一如蒲公英般貪婪地吸收雨露。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!倍忿D(zhuǎn)星移,春去夏來。高溫的環(huán)境令人苦不堪言,太陽沒日沒夜地烘烤,植物們的枝枝葉葉都萎焉著。我的蒲公英也一個個灰頭土臉,耷拉著腦袋。我也耷拉著腦袋——上課不像以前那么專心,做作業(yè)不再細(xì)心,筆記不復(fù)以往工整……我開始有了自己的煩惱?蓩寢屨f,這同樣也是成長。
一個雷電交加的夏夜,瓢潑大雨劈頭蓋臉地砸向大地,我躲在被窩里,卻極擔(dān)心那些可愛的小家伙們。我不知道凌厲的風(fēng)會不會吹折它們的花,不知道冰冷的雨會不會壓垮它們的葉。第二天清晨,我迫不及待去探望蒲公英時,看見它們臉上雖掛滿淚珠,但小身板赫然頑強(qiáng)地挺立著!
小小的蒲公英們漸漸長大,有了力量,添了韌性,它們的絨毛變成熟,變堅硬。我的蒲公英已經(jīng)伴我長大了。
風(fēng)兒輕吟,吹響前行號角。蟲兒悄唱,奏出華美樂章。當(dāng)生命的列車徐徐開動,蒲公英們紛紛隨風(fēng)飄舞。它們離開母體固然痛苦,但也因此成為獨立的生命,會繁洐出新的夢想與希望!
“人的成長,就是不斷失去,不斷獲得”,仰望天空,白云悠悠,不知往何處去。但我知道,我該往哪兒去。
蒲公英的作文 篇6
姥姥去世了,她來時帶給我無限的愛,走時帶走了我對她深切的懷念。
在葬禮上那天,有許多我不認(rèn)識的孩子,本以為只是某個親戚家的孩子,卻不想,這些孩子是姥姥在生前資助的孤兒。看到他們在姥姥的墓前失聲痛哭,一遍又一遍的呼喊著姥姥,我不禁為之動容,姥姥,您聽見了嗎?這些孩子在一聲聲呼喚著您呢!
我站在姥姥的墓前,痛哭流涕。原來,這就是失去至親之人的痛苦嗎?這種撕心裂肺的痛。姥姥走了,仿佛也將我的靈魂帶走,我木木的站著如木偶般,眼里一片死寂。媽媽抱著我,我只看到她的嘴在蠕動,是在安慰我嗎?一瞬間,我好像遠(yuǎn)離了這世間的喧囂。
然而,一個小女孩的動作卻讓我眼里恢復(fù)了一絲生機(jī)。她踮起腳尖,撫平了她媽媽緊皺的眉頭,讓我想起了小時候
那時家里種滿了蒲公英,每當(dāng)盛開之際,我就會拉著姥姥陪我一起看蒲公英!袄牙眩阏f蒲公英都飛去哪里了?”我仰起頭問姥姥!八鼈儼,都踏上了旅途,開始了自己的人生。”姥姥溫柔的聲音回響在耳邊!白约簡?它們真勇敢!”我敬佩的說。姥姥淡笑著,眉頭卻緊緊地擰在一起。聽姥姥說,姥爺也喜歡蒲公英,是想起姥爺了嗎?我心一會,撐起身體爬上了椅子,用小小的手輕輕撫平姥姥那緊皺的細(xì)眉,“姥姥別難過,要像蒲公英一樣堅強(qiáng)哦,我們一起等姥爺回家!”姥姥愣住了,隨后一笑,眼中的淚好似一眨眼便會滾落下來,姥姥緊緊地把我抱在懷里,“咱倆一起等!”剎那間,蒲公英的種子漫天飛舞,又開始了它的歷程!暗饶汩L大了,姥姥就把整個載滿蒲公英的院子送給你,希望你像它們一樣堅強(qiáng),讓它們代替我陪伴你成長!崩牙演p聲說,我窩在姥姥懷里,甜甜地笑著,“嗯!”
......
回憶終究是回憶,越是美好,就越讓人心痛。我還是那個我,只是,身旁少了一個陪我哭笑的人。僅僅是一次回憶,我卻有所成長。姥姥,您的禮物我已經(jīng)收到了,你知道蒲公英的花語嗎?那好似永無止境的愛,紛飛的蒲公英代表我對你的愛,傳遞我的你的愛,不知你收到了嗎?您的“小家伙”已經(jīng)長大了,她已經(jīng)逐漸變得堅強(qiáng),有些事情可以獨自去面對,所以,請安息吧!
我摘下一朵未落的蒲公英,放在姥姥的墓前,百朵菊花中,唯獨有一朵蒲公英,它是特別的。
時光啊,請你流逝得慢一點,慢一點,再慢一點吧。不要讓她從我的記憶里漸漸淡去,就讓我在有生之年,沉溺在懵懂的童年里與姥姥的幸福回憶里吧。風(fēng)兒吹過,我仿佛又看到了,一個稚嫩的女孩在蒲公英的花海中甜甜地笑著,身旁有一個淡笑的人,一直在一起,講述著蒲公英的故事。
蒲公英的作文 篇7
我是一株蒲公英,生活在蒲公英媽媽溫暖的懷抱里,整天和兄弟姐妹一起玩兒,生活得非?鞓。
我們漸漸長大了,該去旅行了,媽媽把我們交給了風(fēng)姐姐。我給媽媽道了別:“再見,媽媽!薄霸僖,寶貝。”“再見,小蒲公英!”小蝴蝶揮舞著彩色的翅膀說!霸僖,小蒲公英!”小蜜蜂嗡嗡地說,“將來,我們會去看你的!”
我跟好朋友道了別,跳上了風(fēng)姐姐的電車,我的兄弟姐妹也跳了上來。風(fēng)姐姐的電車真快,不一會兒就到了一片綠草地,一部分姐妹看中了這個地方,跳了下去,安了家。
我可不愿意這么早就安家,我喜歡看風(fēng)景,我還沒看夠呢!
風(fēng)姐姐的電作文車又啟動了,大家嘰嘰喳喳地討論起來,幻想著自己要在哪里安家。一株愛美的蒲公英做著自己的白日夢:“我要到一個美麗的地方,那里有漂亮的花姐姐,可以教我怎樣美容,那兒肯定最好了!”她說著,掏出了一面小鏡子,“還好,肌膚還算飽滿,瞧,這皮膚多嫩,!我太美了。”
大家也不甘示弱,都覺得自己的地方最好。吵著吵著,風(fēng)姐姐把我們帶到了一個氣候溫潤、四季如春的地方,我們都很喜歡,便跳了下去。
天漸漸黑了,我依偎在大地媽媽的懷抱里,心里感到很滿足:如果媽媽知道我到了這個地方,又有一個新媽媽疼我,一定會高興的。我想著想著,便甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
蒲公英的作文 篇8
一道曙光劃破了黎明的天際,照射在那片沉睡的蒲公英上,暖暖的,柔柔的,我看得出了神……
夕陽西下,一老一小的背影在夕陽的照射中拉得長長的。孩子走到那叢蒲公英前,用手輕輕摸了摸,恰巧吹來一陣風(fēng),蒲公英被吹走了,它們要去尋找它們的家。孩子一看這些蒲公英飛走了,就認(rèn)定是自己碰壞了蒲公英,就要努起嘴哭起來了。老人看見孫女要哭起來了,就連忙哄著:“寶寶不哭,別努嘴,蒲公英會嚇跑的!焙⒆勇犃送蝗痪涂┛┛┑男ζ饋恚驗樗ε缕压w走了,老人見自己哄住了孫女也開心地笑了。
那年,我五歲,爺爺六十二歲。
“爺爺,爺爺,去放風(fēng)箏。”“好,好!焙笊缴狡律铣霈F(xiàn)了一老一小奔跑的身影!胺牛 焙⒆又笓]著,老人放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏躥上了天空,天上的云彩寫滿了孩子彩色的夢,眼神繪滿了孩子的真。背后蒲公英踏上了旅途,一切都是童話。
那年,我十歲,爺爺六十七歲。
如今,當(dāng)年那個孩子已經(jīng)長大,亭亭佇立著,那個慈愛的老人也老了許多。傍晚,孩子攙扶著老人在鄉(xiāng)間的路上走著,走在當(dāng)年的那條小路上。老人和孩子走到蒲公英叢前,望著這叢茂盛的如小球般的蒲公英,老人感慨地說:“昔日的時光真是美好!可惜嘍,老頭子老啦!”孩子聽了,微笑著,純潔得像一朵蒲公英。
今年,我十五歲,爺爺七十二歲。
我愛蒲公英,因為他們勇敢,一個人到處流浪四海為家,我愛蒲公英,因為它們是我童年美好的回憶, 我愛蒲公英,因為它們是愛的化身,愛的使者!盀殪`魂找個幸福的家園,也許路途遙遠(yuǎn),但也要前行。”這是爺爺告訴我的。是的,人生之路就算遙遠(yuǎn),但只要堅持,定會走到那個美麗的終點。落日的余暉灑在蒲公英上,金黃金黃的,柔而暖……
蒲公英的作文 篇9
“嗚嗚……!鄙钜沽耍瑐鱽砹艘魂囮嚳蘼,是蒲公英的聲音。
柳樹聽見了,問:“蒲公英,你干嘛哭呢?”“柳樹阿姨,”蒲公英說:“明天我就要開花了!”“開花是好事,為什么哭呢?”“柳樹阿姨,三個月來,我在這生活得好苦!吸著嗆人的廢氣,喝著難喝的酸雨,還差點被人踩死。嗚嗚……”說到這,蒲公英又哭了起來。柳樹安慰著說:“沒事,我在這兒都幾年了,還不是長得又高又大。放心,睡吧!”蒲公英聽后,便慢慢入睡了。
第二天,蒲公英一早醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開花了,高興得又蹦又跳。突然一輛大卡車從蒲公英身邊開過,嗆得蒲公英直咳,把花都染黑了。不知哪位小朋友不聽話,把一杯熱水倒在蒲公英身上,差點把蒲公英燙死了。突然一只大腳踩了下來,“。 逼压⒋蠼幸宦暠慊柽^去了。
醒來時,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。蒲公英看了看受傷的地方,傷心地哭了。柳樹聽見了,急忙安慰它:“蒲公英,現(xiàn)在人們還不知自己的錯,不過,總有一天,人們一定會愛護(hù)環(huán)境的!逼压⒄f:“對!我相信總有一天人們會愛護(hù)大自然的!”
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