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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2022-08-15 13:51:22 蒲公英 我要投稿

        實(shí)用的蒲公英作文三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的蒲公英作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的蒲公英作文三篇

        蒲公英作文 篇1

          一片遼闊的草原上長(zhǎng)滿了蒲公英。秋天,蒲公英的種子成熟了,從遠(yuǎn)處望去,銀白色的一片,隨風(fēng)起伏,夢(mèng)幻而美麗。忽然,一陣秋風(fēng)吹來(lái),蒲公英媽媽的小傘兵們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞起來(lái)。蒲公英媽媽告誡小傘兵們:“不管環(huán)境如何,要努力扎根,頑強(qiáng)地生存,明年再與你們相見(jiàn)!

          小傘兵們記住了媽媽的話,飛呀飛呀,飛到了一個(gè)陌生的地方。那里沒(méi)有肥沃的土地,也沒(méi)有各種美麗的花兒和翩翩起舞的蝴蝶。小傘兵們望著周圍,瘦骨嶙峋的大石頭,幾棵狗尾巴草和藏在草里的蟲子。它們害怕了,它們想起了媽媽和那片肥沃的大草原,但是,眼前的一切,讓它們灰心。心想:順其自然吧!只有其中的一個(gè)小傘兵想起了媽媽的話,“要努力扎根,頑強(qiáng)地生存”。其他的小傘兵都落在地上,僅靠地皮上一點(diǎn)微薄的水生存。只有那個(gè)小傘兵,不管土地多么貧瘠,它的根都使勁地向下扎,以求更加牢固。由于連續(xù)溫和的天氣,小傘兵們生長(zhǎng)得非?,它們每天都喝飽了水,讓暖洋洋的太陽(yáng)曬在身上。于是,它們只把根扎在淺淺的地表,每天愜意地生活著。而那個(gè)小傘兵想,即使現(xiàn)在風(fēng)和日麗,但暴風(fēng)雨總會(huì)來(lái)臨的,于是,它每天仍然將自己的根向深處扎去,其他的小傘兵都譏笑它:“雖然這里環(huán)境差,但天氣總是很好,你還那么傻的向下扎根干嘛?”但是,它毫不理會(huì)它們的'譏笑,按照自己的想法努力地扎下去。

          小傘兵們很多都長(zhǎng)成了蒲公英,眼看秋天就要來(lái)臨。忽然,一天下午,天空暗沉了下來(lái),烏云在空中飄來(lái)飄去,相互聚集到一起,頃刻間,電閃雷鳴。蒲公英們害怕極了,這種天氣它們還是第一次遇到,它們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地?fù)г谝黄,只有那個(gè)蒲公英昂首挺胸,沒(méi)有絲毫的畏懼。狂風(fēng)呼呼地刮起來(lái)了,毫不留情地撕扯著蒲公英的身體,拉扯著它們的根。許多蒲公英被連根拔起,甚至連身體也被撕扯的四分五裂,而那個(gè)平時(shí)努力扎根生長(zhǎng)得蒲公英卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,它的根已經(jīng)深深扎到了土地深處,牢不可動(dòng)。

          狂風(fēng)暴雨過(guò)后,地面一片狼藉,有許多蒲公英已經(jīng)被風(fēng)雨擊毀。那個(gè)倔強(qiáng)地頑強(qiáng)生長(zhǎng)的蒲公英仍傲然挺立著,閃爍著勝利者的光彩和榮耀。

          秋天來(lái)臨,蒲公英們又放飛著許多許多的小傘兵,天空中飄著白色的夢(mèng)。那個(gè)蒲公英對(duì)小傘兵說(shuō):“不管環(huán)境如何,要努力扎根,頑強(qiáng)地生存,明年再與你們相見(jiàn)。”

          用堅(jiān)強(qiáng)注釋生命——堅(jiān)強(qiáng)是一種信念,堅(jiān)強(qiáng)是一種精神。歲月給我們留下的是多少難攀的高峰,只要心依然堅(jiān)強(qiáng),就無(wú)畏于這些磨難!明天由自己創(chuàng)造,用熱情去迎接挑戰(zhàn),我們會(huì)活得高尚,活得堅(jiān)強(qiáng)!

        蒲公英作文 篇2

          我認(rèn)識(shí)的植物有很多,但是蒲公英還是我最喜歡的,它便成了我的植物朋友。

          蒲公英既是人們喜愛(ài)吃的野菜又是一種藥材。媽媽告訴我蒲公英還有個(gè)名字婆婆丁。

          春天,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,蒲公英迎著帶有寒意的春風(fēng),吐出嫩嫩的綠芽。蒲公英有像鋸齒形狀一樣的葉子,它的根長(zhǎng)得有點(diǎn)像小人參,吃起來(lái)有些苦。蒲公英全身都是寶,我從網(wǎng)上知道用蒲公英泡水喝,還有去火的作用。蒲公英經(jīng)過(guò)一段時(shí)間生長(zhǎng)以后,中間長(zhǎng)出一根長(zhǎng)一點(diǎn)的莖,開(kāi)著一朵金黃色的小花?瓷先ズ芨甙恋陌褐^,向藍(lán)天微笑著;ò陮訉盈B疊、挨挨擠擠的圍成圓形。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),蒲公英早上的花是合攏的,中午是張開(kāi)的,晚上又合攏了,蒲公英的花真像變魔術(shù)一樣,好有趣哦!

          過(guò)段時(shí)間,蒲公英的花朵慢慢變成了種子,毛茸茸的像個(gè)小絨球,當(dāng)微風(fēng)輕輕一吹,一個(gè)個(gè)小絨球就像降落傘一樣飛走了,它到別的地方又安家了!

          我很喜歡蒲公英,它就是我最好的植物朋友!

        蒲公英作文 篇3

          也不知什么時(shí)候,幾棵蒲公英的種孜孜不倦悄悄地飄到了我家院子里,與那些養(yǎng)尊處優(yōu)的花兒爭(zhēng)寵。開(kāi)媽,我一直以為蒲公英那柔弱的身軀對(duì)那些粗枝大葉必定毫無(wú)招架之力,但我手想法卻被蒲公英打了一個(gè)鮮紅的大叉。

          “呼—呼—”外面的臺(tái)風(fēng)猛烈地呼嘯著,豆大的雨點(diǎn)砸在窗戶上,“叭叭”直響,與那風(fēng)聲奏起了激情的交響曲。而我卻沒(méi)工夫聽(tīng)那交響曲,心里一直擔(dān)心著外面院子里的花。我不斷地朝外張望,外面漆黑一片,透過(guò)屋里的亮光,我看見(jiàn)了一棵樹(shù)枝被折斷的樹(shù),不錫有點(diǎn)婉惜。

          早上,一切都恢復(fù)了平靜,我來(lái)到了院子里,收拾花兒的“殘肢斷腿”,心情有點(diǎn)兒難過(guò)。而這份難過(guò)瞬間就消失了,奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)我朝角落里望去時(shí),我看到了蒲公英,它挺立著!這場(chǎng)臺(tái)風(fēng)幾乎把我家院子里的花、樹(shù)、草全都打叭下了,而蒲公英卻依然朝氣蓬勃的挺立在那,它的身軀隨風(fēng)微微搖擺,或許是它的體力因這場(chǎng)搏斗而疲倦;或許是它得到了勝利在筆;或許它是在向我說(shuō):“我不是最弱小的!”它身上那種可貴的精神,我一直銘記在心。在院里,它是一道多么獨(dú)特的風(fēng)景!我開(kāi)始喜歡它了!

          記得那年,學(xué)校要舉行展覽會(huì)。我急急忙忙跑回家準(zhǔn)備,可怎么縫都縫不好,氣得我把風(fēng)縫好的小熊使勁地往墻上扔去。我朝窗外望去,看見(jiàn)了蒲公英,它那白絨絨的毛隨風(fēng)飄揚(yáng),無(wú)論這飄去哪兒,它終究要落在泥土里,繼續(xù)孕育新的生命。我明白了!我跑去揀起了我那已棄的“藝術(shù)品”,重新將它改造,終于,我的作品出現(xiàn)在了展覽櫥窗里。。∥覑(ài)蒲公英!

          謝謝你!蒲公英。謝謝你教會(huì)了我面對(duì)困難要堅(jiān)持,要勇敢。謝謝你教會(huì)了我做事情要認(rèn)真,要有耐心……花開(kāi)花落,你又要飄了。“蒲公英,請(qǐng)你記得,明年再來(lái)呀!”

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