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      2. 蒲公英的作文

        時間:2022-10-28 16:11:14 蒲公英 我要投稿

        【必備】蒲公英的作文合集5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的蒲公英的作文5篇,歡迎大家分享。

        【必備】蒲公英的作文合集5篇

        蒲公英的作文 篇1

          星期六上午,我把作業(yè)寫完了,便想去小山上玩一玩,山上長著漫山遍野的狗尾巴草,隱隱約約好像有朵朵雪白的茸毛,走近一看,原來是蒲公英。

          蒲公英非?蓯郏瑴喩砻兹,如雪一樣白,一朵一朵的,好像天上的白云,軟綿綿的,好像一個棉花糖。

          一陣風(fēng)吹過,毛茸茸的小毛紛紛飛向天空,還排著一列隊(duì)呢!很快小雪花飛上了天,變成了小光頭,蒲公英傍晚要和我一起睡覺,合了起來,早晨還要張開,和我們一起玩耍。

        蒲公英的作文 篇2

          我愿做一朵蒲公英,任憑風(fēng)兒將我吹到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。飄呀飄呀……何處才是我的降落點(diǎn)呢?陽光告訴我:“平靜的湖泊就是你的降落點(diǎn),那里有充足的水分!睏盍鴵u了搖頭,說:“湖泊的水會淹沒種子的,而且平靜的湖泊會令到種子寂寞的,那就不能萌芽了!贝河陮ξ艺f:“到泥墻根吧!”色彩斑斕的花兒說:“來我們的泥土下吧!我們會供給你養(yǎng)分的。”幾只小鳥說:“到我的巢穴里吧!在那兒萌芽多么溫暖!”真是眾說紛紜。風(fēng)兒輕輕地吹,把我吹得很高很高……那是我平生第一次嘗試到翱翔的滋味,飄悠悠,飄悠悠……風(fēng)兒越吹越大,我在空中飛呀飛呀……花瓣跟著我;白云陪伴著我;陽光照耀著我;芳馨追隨著我;春雨似在低吟淺唱……我沒有煩惱,沒有顧忌、沒有痛苦、沒有悲傷,只有笑意漾在臉上。風(fēng)兒又變得像原來那樣溫柔了。我隨著清風(fēng)翩躚起舞,高聲歌唱。我的身體漸漸地,漸漸地下墜了。我落到了一個風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香的地方。我好奇地環(huán)顧四周:看見了一泓潺潺流淌著的小溪、一棵高大的榕樹為我遮陰,時而灑下一些陽光,時而飄零著幾片樹葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,時而滴下甘甜的雨露。清風(fēng)對我說:“這就是你的降落點(diǎn),以后你會在這里生根發(fā)芽!睍r光飛逝,幾個月一眨眼就這樣匆匆的過去了。在陽光的照耀下,在雨水的滋潤下,往日那嬌小玲瓏的蒲公英如今已經(jīng)長得粗壯了。我知道,我已經(jīng)長大了。我輕輕地睜開眼睛,風(fēng)兒輕輕地吹(撩)動著我的秀發(fā),小雨輕輕地灑在我的臉龐……這景色使我的心扉不禁輕輕地打開,使我深深地陶醉其中……我略帶醉意地閉上眼,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……我知道,這是一場美麗的夢。我也知道,自從蒲公英離開母親的胚胎,就開始尋找自己的降落點(diǎn)。我非常欣賞蒲公英這一點(diǎn),所以,我便對蒲公產(chǎn)生了一種不可磨滅的印象,它們那種頑強(qiáng)的精神品質(zhì)令我欽佩。我的家里也有一棵蒲公英,它的桿兒十分的粗壯,每當(dāng)蒲公英開花的時候,我的心情都是無比喜悅的;每 一朵朵蒲公英被風(fēng)兒吹散的時候,我就能感覺到它們就要去尋找自己的降落點(diǎn)。我相信,它們會像我那美麗的夢境一樣:花瓣跟著它們;白云陪伴著它們;陽光照耀著它們芳馨追隨著它們……它們將沒有煩惱、沒有痛苦、沒有悲傷……

        蒲公英的作文 篇3

          想起童年生活過得故鄉(xiāng),我的記憶就像耀眼奪目的星星似的,一閃一閃……布滿了我的腦海星空。讓我摘一顆最亮的金星為你講述它的故事吧!

          生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊,你給我留下了多少夢幻般的、繽紛的記憶——那密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯的清清亮亮的小河;那燦若群星、叫不出名兒的各種各樣的芬芳的野花;那望去像鋪滿綠寶石時的一片片綠草叢;那朗朗秋空下熠熠耀目、潔白如云的棉花……然而,多年來最令我魂?duì)繅衾@、永遠(yuǎn)不能忘懷的正是我腦海中的奪目金星——故鄉(xiāng)的蒲公英。

          蒲公英媽媽很了不起。它生下一大堆幼小的白色精靈,哺育它們,滋潤它們。當(dāng)他們成年時,蒲公英媽媽便讓風(fēng)婆婆把它的孩子吹到各地,生根發(fā)芽。蒲公英媽媽目送著它們,隨后自己便默默地死去……陽春三月、百花吐艷、柳暗花明、大地復(fù)蘇,蒲公英越發(fā)青春活力。那剛剛探出頭來的小腦袋,顯得那么精、那么翠,仿佛是一夜春風(fēng)把它們吹出來的,蒲公英頂著許多幼小的精靈,它們那么小巧,呈乳白色,形狀大小跟手指甲差不多。

          夏天的蒲公英最嬌嫩了!孩子們都長大了,蒲公英媽媽奮力地頂著它們。它們在蒲公英媽媽頭頂上歡樂地玩耍著,一個挨一個,一個擠一個。它們開心地笑了。它們的笑聲傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,直到全中國被它們的歡笑聲淋透。金秋,飽滿的蒲公英已不再飽滿豐盛了。蒲公英媽媽送走了它的孩子,默默等死……

          小蒲公英們都走了,只孤單地留下了蒲公英媽媽。寒冬邁著大步徐徐走來,吹拂著蒲公英媽媽干枯的軀體。蒲公英媽媽欣慰地笑了,默默地離開了……

          蒲公英既沒有茉莉香,也沒有百合純,更沒有菊花美,但它卻有無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的`精神。啊,故鄉(xiāng)的蒲公英!因?yàn)槟憬o過我不少童年的歡樂,所以我一直對你懷有一種特殊的親切之感。每當(dāng)想起你,我就會沉浸在童年美好的回憶之中……

          想起故鄉(xiāng),就想起蒲公英。我愛故鄉(xiāng),我更愛故鄉(xiāng)的蒲公英!

        蒲公英的作文 篇4

          春姑娘踏著輕快的步伐,來到了大地上,輕輕地敲擊著土壤,催促著我起床,我睜開眼睛,一片烏黑,我使出了渾身解數(shù),沖破了土壤。

          太陽照射出的光芒十分耀眼,使我一時半會無法睜開眼睛,大地上一切是那么靜謐美好,大地母親告訴我們馬上就要隨著風(fēng)大伯去冒險(xiǎn),也有些傲嬌的小孩子不肯離開母親的懷抱,依然依偎在大地母親的懷中。

          啟程了,我們坐在風(fēng)大伯的手掌心中,春姑娘輕撫著我們的臉龐,笑呵呵地走了。

          我們來到了一碧千里的草原,小草彎著腰向我們敬禮,駿馬大哥踏著馬蹄展現(xiàn)自己的神氣。風(fēng)大伯輕俯著身板,把我們送到了駿馬大哥的身上,駿馬大哥時而快時而慢,走在綠油油的綠海中,挑逗著我們,我們也愉快不已地蹦跳著。風(fēng)大伯又把我們接了回來,又飛了一會兒,便來到了樹林。在這里,我結(jié)識了一個好朋友——刺猬查查,我坐在它身上,它一蹦一跳,在林子中時隱時現(xiàn),穿梭在大地間。忽然,它蜷縮成一個球,帶著我滾下了山坡,那種刺激而興奮的感覺令我久久不能忘記。跟查查告別后,我又來到了大海爺爺身邊,跳到大海爺爺?shù)谋成,乘風(fēng)破浪,盡情歡唱!一路上,魚兒們跟我嬉戲,鳥兒們帶我飛翔。環(huán)游了一圈,我們回到了當(dāng)初啟程的地方。

          我的心情遲遲不能平復(fù),這一次冒險(xiǎn),給我留下了難忘的回憶,也讓我更加成熟。我抖了抖身子,把種子播撒在周圍,等到來年成長。一天的勞累使我慢慢陷入了沉睡。

          春姑娘又一次踏著輕快的步伐來訪了大地,周圍的種子也一個個破土而出,又一次跳上風(fēng)大伯的手掌心,開始屬于他們自己的旅程……

        蒲公英的作文 篇5

          我,是一株小小的蒲公英,在一個溫暖的春天,我被一陣微風(fēng)輕輕吹起,來到了蔚藍(lán)的天空上。

          我在天空自由自在的飛著,一會翻個跟頭,一會畫個大大的“S”形。突然,一陣風(fēng)吹來,我感到我在不由自主的往下落,還好我有我的“降落傘”,最終,我平穩(wěn)的滑降到了一片綠油油的草地上。

          我在草地上打了個滾,站在一小片青草大哥還未占領(lǐng)的地方。

          我每天拼命的吸收營養(yǎng)、水分、陽光,終于長成了一株從野草中脫穎而出的蒲公英。

          直到有一天……

          這里突然來了一群人,說要砍掉這里的樹,鋤光這里的草,在這里建成一座工廠。好在我生長的地方靠近邊緣,除草機(jī)并沒有將我連根拔起。

          幾個月后,雨季到來了,暴雨下個不停,山洪暴發(fā)了,憤怒的泥流像一頭兇猛的野獸,咆哮著向山下奔去。我嚇得不行,連忙縮成一團(tuán)。洪水來了,它把房屋沖毀了,人們嚇得驚惶失措,洪水繼續(xù)向山下奔去,我只聽到山下那一頭傳來的尖叫與哭泣……

          又一陣山洪過來,我被連根拔起,漂向山下,漂向自食其果的人們,漂向一無所有的人們。

          洪水過后,滿目瘡痍,死里逃生,遭受了重大損失的人們終于明白,只有植樹造林,保持水土不被流失才能防止洪災(zāi)。于是人們發(fā)動一家老小,紛紛上山植樹,看著這一切,我滿意的笑了……

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