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蒲公英作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的蒲公英作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蒲公英作文 篇1
有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡馥郁芬芳的玫瑰,有人贊美勃勃生機(jī)的薔薇,綻開滿墻,把夏的濃烈演繹,而我獨獨喜愛蒲公英,它易生長,長起來成片遍野,金黃的花如碎金散落,白絨絨的球更是孩子們秋天拼命追尋的最佳玩伴,但我喜歡它是因為它不局一方寸土,洋洋的飄遠(yuǎn),傳播生命與愛意。
蒲公英的個頭矮矮的,到了花季會長出嫩黃的花,鵝黃色的花蕊,十分的小巧玲瓏,卻又并不那么惹眼,別看它花小,可它的用處卻很多,比如:可以涼拌、可以做湯、可以泡水,還可以入藥抗癌呢。
蒲公英的一生雖然平凡,但卻給了我很多啟示。暑假期間的一個午后,我來到樓下幫媽媽取快遞,刺眼的陽光曬的我抬不起頭,不經(jīng)意間看到了花壇里的那些花,月季、串紅……等都不約而同的向太陽低下了頭,是呀,這么熱的天恐怕沒有那個花能神氣十足吧,這時,路邊的一株蒲公英吸引了我的目光,它依然抬著頭,傲氣的舒展著花瓣,好像在說,太陽啊,無論你多么的毒辣,都擊不垮我,這是一種多強(qiáng)的生命力!
有人說蒲公英像老師,三尺講臺奉獻(xiàn)青春,傳播知識,用知識澆灌祖國的花朵;有人說蒲公英像邊防戰(zhàn)士,不懼嚴(yán)寒和酷暑保衛(wèi)我們的國家,而我認(rèn)為蒲公英生命力頑強(qiáng)像殘奧健兒。
他們,珍惜生命,他們,有的雙眼失明,有的雙耳失聰,有的失去了雙手、雙腳……很難想象他們平時是怎么艱難地生活的?墒牵麄儾]有讓自己陷入低迷,消極,而是選擇了做一名殘疾運動員,代表國家出戰(zhàn)殘奧會,他們沒有腳就用手去爬行,他們失去聽力,就用眼睛去觀察,這種克服困難不認(rèn)命的精神,實在是一種頑強(qiáng)的勇氣,他們?yōu)閲鵂幑猓〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒,得到了無數(shù)的獎杯,他們拼搏的精神,值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。
他們不就是那頑強(qiáng)的蒲公英嗎?
蒲公英作文 篇2
“一起長大的約定,那樣清晰,拉過勾的我相信……”
——題記
人的一生,會有很多個約定,和生活的約定,和時間的約定,和青春的約定……你有沒有,一個特別的約定,關(guān)于一段美好的時光……
我再次來到這個地方,在回憶的摸索下,我終于又看見了那片蒲公英。還是那樣,潔白的一片令人舒服極了。我置身于這一片白茫茫中,不經(jīng)意的闖入,不少毛茸茸的蒲公英飄起來,在空中彌漫著,帶走了所有的思緒……
這樣的場景,似曾相識……
與她相識,似乎也是在這里,那時的我以為發(fā)現(xiàn)了世外桃源,當(dāng)我想要伸手去輕撫那潔白得一塵不染的蒲公英時,她突然出現(xiàn)了,微笑著告訴我這樣會打擾它們的。我記得她說,風(fēng)和蒲公英有個約定,無論多久,風(fēng)都會送種子去尋找新家……
似乎是命中注定,恰似冬日的暖陽,悄悄地灑滿我的世界。從此,我們就成了別人怎么也羨慕不來的好朋友。我們曾一起攜手度過了無數(shù)個朝霞與黃昏,曾一起聆聽了彼此心里最美妙的聲音……
有人說過,我們是越來越像了呢,也是,所謂最可貴的情誼,不過是把自己活成了對方的樣子啊……我說,你能不能像風(fēng)一樣,一直陪伴在蒲公英身邊。你莞爾一笑,說,無論你需不需要,我都會一直在……
直至今天,我仍記得她當(dāng)時的模樣,堅定的目光曾一度讓我濕了眼眶……
我慢慢從回憶中醒來,苦澀地笑了笑,今天是她離開的日子,我永遠(yuǎn)忘不了,她當(dāng)時泰然自若地對我說再見的樣子,淚水慢慢的濕了眼眶,心絞痛著……
忽然一陣大風(fēng)吹過,蒲公英的種子乘風(fēng)而去,去尋找新家。漫天的蒲公英飛舞著,有的輕輕劃過我的臉頰,帶走了落下的一滴一滴淚水。風(fēng)來了,她卻沒來……我情不自禁地望著它們,忽然,一只手輕輕地搭在了我的肩上,我回頭,她仍是微笑……‘風(fēng)都遵守承諾,我可不能賴賬!f道。我輕輕一笑,心里的所有怨恨都隨蒲公英飄走了,這份不該丟的情誼……
風(fēng)和蒲公英有個約定,載著我們的情誼……
“說好要一起旅行,是你如今,唯一堅持的.任性……”
——后記
蒲公英作文 篇3
一棵蒲公英長在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優(yōu)美的旋律,自由自在地在天空中飛翔著,他顯得十分驕傲,感覺自己是十全十美的,許多小動物都嫉妒它。
有一天,那只驕傲的鳥發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜歡,身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計上心頭,它想到了一個十分邪惡的主意哼,只要讓蒲公英當(dāng)眾出丑,大家就不會崇拜他了,于是他便對著蒲公英喊了起來:老兄好久不見啦!蒲公英朝那只驕傲的鳥望了過去,只見他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥對蒲公英大聲說道:你會什么。靠隙〞赘璋?我們來比比怎么樣?蒲公英說道:親愛的鳥先生,我什么都不會,我只想做自己喜歡的事!聽到這句話,驕傲的鳥非常驚訝,張大了嘴巴,他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。
果然,蒲公英自己不斷地生長著,到了秋天,一陣風(fēng)吹過,蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥揮手告別,開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個人,在秋風(fēng)中。
蒲公英作文 篇4
我是一株蒲公英,生活在蒲公英媽媽溫暖的懷抱里,整天和兄弟姐妹一起玩兒,生活得非常快樂。
我們漸漸長大了,該去旅行了,媽媽把我們交給了風(fēng)姐姐。我給媽媽道了別:“再見,媽媽!薄霸僖姡瑢氊。”“再見,小蒲公英!”小蝴蝶揮舞著彩色的翅膀說。“再見,小蒲公英!”小蜜蜂嗡嗡地說,“將來,我們會去看你的!”
我跟好朋友道了別,跳上了風(fēng)姐姐的電車,我的兄弟姐妹也跳了上來。風(fēng)姐姐的電車真快,不一會兒就到了一片綠草地,一部分姐妹看中了這個地方,跳了下去,安了家。
我可不愿意這么早就安家,我喜歡看風(fēng)景,我還沒看夠呢!
風(fēng)姐姐的電作文車又啟動了,大家嘰嘰喳喳地討論起來,幻想著自己要在哪里安家。一株愛美的蒲公英做著自己的白日夢:“我要到一個美麗的地方,那里有漂亮的花姐姐,可以教我怎樣美容,那兒肯定最好了!”她說著,掏出了一面小鏡子,“還好,肌膚還算飽滿,瞧,這皮膚多嫩,!我太美了。”
大家也不甘示弱,都覺得自己的地方最好。吵著吵著,風(fēng)姐姐把我們帶到了一個氣候溫潤、四季如春的地方,我們都很喜歡,便跳了下去。
天漸漸黑了,我依偎在大地媽媽的懷抱里,心里感到很滿足:如果媽媽知道我到了這個地方,又有一個新媽媽疼我,一定會高興的。我想著想著,便甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
蒲公英作文 篇5
一天,媽媽帶我去爺爺家,在路上我發(fā)現(xiàn)了許多的蒲公英。
它的花是白色的,莖是碧綠的,我摘起一朵吹了一下,蒲公英就飄到了天空。聽媽
媽說:到了冬天在這寒冷的季節(jié)沒有誰抗拒嚴(yán)寒,就連人們也待在家里,可是蒲公英
的桿卻堅強(qiáng)地站在風(fēng)雪中,它堅強(qiáng)不屈的品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)。
蒲公英作文 篇6
蒲公英的夢,將永遠(yuǎn)飛翔……
——題記
在一片茂密的森林里,有一棵小小的蒲公英。
哦,不如說它是一朵金色的小花。
在它還是一粒小種子,沒生長起來的時候,就想:等我長大了,我要去周游世界,看中國的長城、美國的自由女神、英國的大本鐘、法國的埃菲爾鐵塔、埃及的金字塔……我要隨著風(fēng)兒到處飛。
它把自己的想法告訴小鳥,小鳥笑了:“喳喳喳,小蒲公英,實際一點吧!一棵小小的蒲公英怎么可能有那樣偉大的壯舉呢?好好地生長吧!”
說完,笑著飛走了。
它把自己的想法告訴花蝴蝶,花蝴蝶撲著翅膀,說道:“呵呵呵,小蒲公英,不,小種子,你的想法真是不切實際。還是乖乖的呆在森林里吧!”笑完,也飛走了。
小種子聽了這些話,傷心極了。它原本的想法也都煙消云散了。于是,小種子就安安靜靜地呆在大森林里,也不去幻想了。
一天,一只小蜻蜓飛過來,它對已經(jīng)是小嫩苗的小蒲公英說:“森林的盡頭有一個清澈的小湖,里面盛開著許多美麗的荷花。我一定要飛到那里去,那兒才是最舒服的家!
“可是…可是大森林這么大,還沒多少動物出去過呢!毙∑压⒛懬拥卣f,“如果碰見敵人什么的,還有可能會回不來了呢!還有還有,小鳥和花蝴蝶都說我們不可能……”
“就是因為這樣,我才要出去見見世面。如果我到了那里,大家不就知道沒有危險了么?不嘗試的話,怎么會知道自己不行呢?相信自己才能成功。 毙◎唑蚜⒖檀驍嗔诵∧勖绲脑,它晃著腦袋,興奮地飛走了。
對啊,如果不試試看,怎么知道自己不會成功呢?小蒲公英天天想。一天清晨,當(dāng)暖暖的陽光照在小蒲公英身上時,它睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己長大了,長成了一棵小小的蒲公英,頭上頂著白白的絨毛。
“風(fēng)爺爺,你可以把我?guī)ё邌幔俊毙∑压⒄f,“我真的很想出森林看看外面的世界。”
“外面是很美,但也要注意安全呀!我往哪里吹你就得到哪兒,你不害怕嗎?那可隨時都有生命危險的!憋L(fēng)爺爺問。
我一定要完成我的夢想!小蒲公英想著,堅決地點點頭。
“那好,走吧!”風(fēng)爺爺吹了一口氣,把小蒲公英輕輕抬起,然后飄呀飄!巴,這是多么美妙!”小蒲公英看見自己住的那片草地越來越遠(yuǎn),森林也越來越遠(yuǎn),小伙伴們的房子也越來越遠(yuǎn)。
“雖然這夢很不切實際,但我還是實現(xiàn)了。雖然我不能看到那么多的名勝古跡,但我也走出了大森林。小蜻蜓說得對,不去嘗試,怎么知道不會成功?”
蒲公英作文 篇7
我是個愛花的姑娘,從小我就很喜歡花,一見到花就走不動了。媽媽說我是條小花蟲,爸爸說我是只小蜜蜂。
我最喜歡的花,就是被秒為“小傘兵”的蒲公英花了。我喜愛它從高空飄臨,喜愛它隨處都可安家,喜愛它不管在哪里都會倔強(qiáng)地生長,最喜愛它不怕千難萬險,隨風(fēng)在空中翩翩起舞……
那年我五歲。有一次,一個偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn),我放在窗臺上一個剛把花移走但沒有把土倒掉的花盆,發(fā)出了兩個小芽來,我定睛一看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽跟著,把看到的一五一十告訴她,還把她拉到窗臺小芽前看。媽媽說:“這是蒲公英種子發(fā)的芽!
在我和媽媽的精心照顧下,兩個小芽漸漸長大了,披著碧綠的鋸齒形的長葉,葉叢中,滋出一根圓柱體的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開了,都開出了黃燦燦的小花。她們隨風(fēng)搖擺,好像在對我說:“謝謝!謝謝!”不久,兩朵小花漸漸變枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過了一夜,大一點兒小花上的白帽無影無蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流著眼淚哽咽說:“媽媽,一朵蒲公英的白……白絨帽被……被人摘走了!眿寢屆业念^,輕聲細(xì)語地告訴我:“蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了。風(fēng)吹來,‘小傘兵’們就乘風(fēng)飄起,去找自己的新家了!眿寢尠盐?guī)У酱芭_前,啊,一股涼爽的風(fēng)吹來,另一朵小花的白絨帽也飛走了。我一邊招手一邊喊:“再見了,小傘兵!”
這段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘記呢?
蒲公英作文 篇8
我,是一只蒲公英,馬上就要離開媽媽的懷抱,也意味著我要漂泊在外。媽媽委托風(fēng)叔叔,把我們帶入可以落腳的地方。
這時,“呼”的風(fēng)聲,我和其他姐妹們一樣卷入空中。我在上面望啊望,想起了花姐姐住的美麗的森林,便縱身一躍,來到森林。
花姐姐一看到我,就對我說:“妹妹,前往別來這,否則你很快會死的!”“為什么”我疑惑不解的問!耙郧,這是一個美麗的地方,可是,有一天,許多伐木工人來這把樹都砍光了,現(xiàn)在才好不容易長出幾棵小樹苗。這里根本沒幾絲新鮮空氣”說完,花姐姐哭了起來。我想:還是到別的地方吧!
想著想著,我來到了小河妹妹所在的岸邊!扒f別到這!”小河說,“這里的環(huán)境可不好!薄霸趺戳?”“你看,那里有煙的地方是造紙廠,天天都把廢水排到我這。我的身體現(xiàn)在還是黑的。如果來這,你會被熏死的!”小河妹妹說。哎,還要跑過地方。
我跑遍了所有地方,可結(jié)果都是一樣的。直到現(xiàn)在,我還沒有安居。
人類,求求你們了,能少砍樹木,多增加一點植被嗎?因為不久后的將來,這將會是一片沙漠。增強(qiáng)一點環(huán)保意識,就可以讓生態(tài)平衡,一切將成為人類動物的和諧家園,讓新鮮空氣也多一點。
蒲公英作文 篇9
?吹揭恍┬∏逍嘛L(fēng)格的圖,一朵占了大半畫面的蒲公英,背景是湛藍(lán)的天,空中飄滿大大小小的絨傘。那景象,唯美到失真。
今年清明晚上,去后山墳頭上燈。意外地在草叢中發(fā)現(xiàn)了一小簇蒲公英。圓圓的兩團(tuán)絨球,煞是可愛。哥先發(fā)現(xiàn)了它們,手快一把折了下來,鼓起腮幫子一吹,絨球便化為一片小傘的海洋,四下里散了開來。哥把剩下的光禿禿的桿兒遞給我,賤笑:“偌,給你玩!蔽野姿谎,結(jié)果桿兒,輕輕將上邊遺留的最后一絲絨線吹下,看著它飄飄悠悠匯入空中。
小的時候,曾陪母親一道去地里采蘑菇。剛下過雨,地里蘑菇遍地。我蹲在籃子邊上守著,瞪大了眼睛瞅著籃里的蘑菇,仿佛看見它們推推搡搡,聽見嘰嘰喳喳的爭吵聲。有時候我伸出胖乎乎的小手指,戳戳這個,點點那個,自娛自樂。
這時我聽到母親喚我的聲音:“囡囡,快來看!”我猶猶豫豫地丟下籃子跑去,母親把草叢中一株不起眼的草指給我看:“你瞧,這是蒲公英!
那是地里第一株蒲公英,從遠(yuǎn)方風(fēng)塵仆仆地趕來,與我們相會。
那是我平生第一次接近蒲公英,它的兩片葉子細(xì)細(xì)的,帶著小毛刺,還沒有長出結(jié)實的骨架,看上去很單薄。母親說它還有很多其他的名字,比如尿床草、地地丁、金簪草、婆婆丁、鬼燈籠……
我不解,母親神神秘秘地附到我耳邊,笑著說:“等著瞧吧,它會制造小傘!”
蒲公英會制造小傘?我瞠目結(jié)舌。年幼的我遇到了有生以來的最大挑戰(zhàn)。我翻遍手邊所有童話書,也沒找到合理的解釋。但我沒有輕易放棄,為了驗證母親所言的真實性,我想,只有等到蒲公英長大,親眼看看它如何制造小傘。
為此,我付出了不少汗水。每天清晨第一件事,就是跑去后院看蒲公英,中午太陽大熱,灼得地面滾燙,隱隱有蒸汽烘上來,我像蒸籠里的饅頭一樣熱得發(fā)脹。然而我恍若未覺,一邊用一片大葉子為它遮陽,一邊觀察著小草。我本以為它的枝干上會藏著一個組裝傘骨、傘布的小車間,可惜我什么機(jī)器都沒有發(fā)現(xiàn),更沒聽到任何奇怪的聲音。兩周下來,我曬成了黑泥鰍。奇怪的是這中間母親發(fā)現(xiàn)了我兩次,但卻不聞不問,像是不過看到鄰居家瘋孩子來曬太陽。我開始懷疑,懷疑母親是在逗我玩,懷疑她說的是不可能的?墒悄赣H的故事里,雪孩子可以救小兔子,螞蟻可以說話,為什么蒲公英就不能制造小傘?我選擇了繼續(xù)相信,每天鍥而不舍地去拜訪后院的客人。
終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密。它的葉子間伸出兩根細(xì)莖,莖上有兩個小小的黃色花苞,軟軟的顫顫的。我?guī)锥认胍獡荛_它,伸出手又縮了回來。因為,那是蒲公英的秘密。偷看別人秘密的不是好孩子。我不想偷偷查看別人的秘密,只好靜等它開放的那一天。
可是,一天早上,我再一次到后院時,發(fā)現(xiàn)兩個花苞只剩下了小疙瘩,光禿禿的什么都沒有了。我一瞬間覺得自己被它背叛了,坐在地上大哭起來。我印象中從沒那么認(rèn)真地哭過。
哭聲傳到前院,母親跑過來,見狀,笑著摟了我,擦了我的淚說:“傻孩子,你看,蒲公英已經(jīng)造了那么多小傘了,它們就在你頭頂。
我抬起頭,看到空中飛舞著那么多小小的傘,有的打著旋兒,有的忽高忽低,有的隨風(fēng)遠(yuǎn)逝……
這時母親不知從哪弄來一團(tuán)絨球,輕輕送到我跟前:“孩子,吹吹看!
我憋足了勁兒吹過去,那絨球立即化為一把把絨白的傘,隨風(fēng)融入那一片小傘的海洋中……我跳著去夠,可怎么也抓不住那些小傘。它們越飛越高,越飛越遠(yuǎn),直到消失不見。
母親說,那些小傘是蒲公英的孩子,風(fēng)一吹,它們就長大了,離開媽媽到很遠(yuǎn)的地方去。以后,你會在遠(yuǎn)方發(fā)現(xiàn)很多很多的蒲公英,它們都是離開媽媽的孩子,可它們很快樂,在風(fēng)中盡情舞蹈……
風(fēng)一吹,蒲公英就長大了!這句話被我放在心里好多年。或許我們每個孩子都是蒲公英,都在等待讓自己長大的那場風(fēng)啊。
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