精選寫蒲公英的作文合集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫蒲公英的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫蒲公英的作文 篇1
一陣微風(fēng)拂過,它們便乘上“風(fēng)之舟”,開始了自己的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟隨風(fēng)的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根……
沒錯,這就是蒲公英。它,樸素的、有說不出的喜歡。它,也許是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許是因為他與我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……
風(fēng)的音符在跳動著,于是滿山的蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動著它那純潔透明的翅膀,跟隨風(fēng)的音符,踏著自信的腳步,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣,可以在微風(fēng)的吹拂中,自由自在地追逐我的夢……
寫蒲公英的作文 篇2
記憶中,最大的快樂就是隨手摘一個白色的小絨球,嘟起嘴,輕輕一吹,這個小絨球,變成一把把小傘,飛向遠(yuǎn)方……
三、四月份,是一個挖蒲公英的好時節(jié)。這時的蒲公英,有的結(jié)出了花苞,有的還綻著燦爛的黃花,還有一些已經(jīng)頂著一個小絨球。
拿一把小刀,一個小小的竹筐,來到田間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾乎每個地方都有人在那埋頭挖著。低下頭,彎著腰,仔仔細(xì)細(xì)的找著,不肯放過每一寸土地。在一些枯草中,發(fā)現(xiàn)了一棵小小的蒲公英,慢慢地?fù)荛_雜草,將周圍弄干凈,將小刀稍稍斜著插進(jìn)去,用力一挖,一棵蒲公英就從土中蹦了出來。這時,蒲公英的清香和泥土的芳香撲鼻而來。將它放進(jìn)竹筐中,帶回家中,這一路,心是雀躍的,仿佛這是一筐子的珠寶。
回到家,從水龍頭上接一盆水,把它們倒進(jìn)去,水仿佛變成了翠綠色,撈出來,放在木板上晾干,在院子里支起一口鍋,燒火來炒。這個十分講究的,一邊放柴,一邊翻炒著蒲公英,既不讓火滅了,也不讓蒲公英糊了。
炒完后,晾幾日,就裝進(jìn)袋子中,可以隨時泡著喝了。
蒲公英具有藥效,可以起消炎的作用。冬天,取出一些,放入杯中,倒一壺剛開的熱水,幾分鐘后,揭開蓋子,清香便溢滿了整個房間,水是一種清綠色的,隱隱有些淡黃色。喝一口,入口是苦澀的,但慢慢就會有微微的甜,有一種清香,喝到最后,便會有一種回到春天的感覺。轉(zhuǎn)頭望向窗外的鵝毛大雪,仿佛看見一棵翠綠的蒲公英在風(fēng)中搖曳生姿……
這蒲公英,不就是人生嗎?只有經(jīng)歷了離開故土的悲傷,烈火的考驗,熱水的沖泡,才會有芳香的味道,只有先品嘗到了苦,才會明白甜的滋味。
寫蒲公英的作文 篇3
我見后院長了許多蒲公英。媽媽說:“蒲公英是所有野花最先長出來的,他又叫“婆婆丁”。
蒲公的葉子長的狹長,上面帶著小刺,也邊是鋸齒形的,但并不扎人。它的葉子是淡綠色的,然后變成深綠色的,這是你會發(fā)現(xiàn)它的葉子中間長滿了小花蕾。慢慢地,隨著葉子長大,小花蕾長高了,開出一朵黃色的小花。他的花很特別,像一個個小絨球,非常好看。花開放的時間也很長,等到花謝了,它就變成個棉花似的小絨球,白白的又像一朵小降落傘。風(fēng)一吹他就離開了媽媽,飛到四面八方。落到哪里,那里就是它的家,到了第二年春天,它就會長出一棵茁壯的蒲公英。
有一天早晨,我在樓院兒里玩,發(fā)現(xiàn),蒲公英是合攏的,草地是綠色的。中午,我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開的,草地就是金黃色的。我仔細(xì)觀察了一下,原來蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開,可以合攏。早晨,蒲公英的花是合攏的,中午,蒲公英的花就是張開的。
蒲公英不但可以欣賞,還可以食用和草藥。記得每年春天,我都要和姥姥到草墊子上挖一些蒲公英,洗干凈吃。它的味道很苦,姥姥說“它是一種草藥,可以消炎敗火。
這就是蒲公英,蒲公英真是很美吧!
寫蒲公英的作文 篇4
一個清晨,貝貝翻身下床,走出了房間,想出去散散心。
貝貝漫無目的地走著,靜靜地聽著小鳥歡快的叫聲,心情格外的舒暢。貝貝打心眼里不明白自己怎么會有一種莫名其妙的興奮感。一般來說,這個時候貝貝應(yīng)該還在床上睡大覺呢。
不知不覺中,貝貝已經(jīng)走到了一片陌生的草地。貝貝沒有感到懼怕,反而向一片雪白的草地走去……走去一看,原來是毛茸茸的一片蒲公英。貝貝不是沒看過蒲公英,而是這些蒲公英實在是太美了,并且比其他蒲公英大得多,貝貝蹲在蒲公英旁看呆了。這時,刮起了一陣風(fēng),蒲公英紛紛飛了起來,可真美啊!貝貝來不及欣賞,因為一種直覺使貝貝去抓住了一朵最大也是最美的蒲公英。奇怪的是,貝貝沒有把蒲公英拉下來,反而被蒲公英帶上了天。貝貝沒有恐懼,快速爬上了蒲公英,穩(wěn)坐在上面。向下望去,地上的蒲公英搖搖擺擺,仿佛在祝福貝貝,貝貝開心地裂開嘴笑了。
風(fēng)吹得很柔和,貝貝不知不覺中就睡著了。等貝貝醒來后,發(fā)現(xiàn)自己在另一片草地上,蒲公英已經(jīng)不見了。貝貝想都沒想這是什么地方,就開始玩了。貝貝一會兒采野花,一會兒捉蝴蝶……渴了就喝湖里的水,餓了就吃樹上的果實?傊愗愅娴煤荛_心。貝貝休息時,蒲公英又出現(xiàn)了。這時貝貝聽見蒲公英說話了:“我們要走了!必愗愩读艘粫䞍,與蒲公英回來了。
令貝貝奇怪的是,竟沒有浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時間。從此,貝貝再也找不到那片蒲公英了,但是,那片蒲公英卻永遠(yuǎn)留在了貝貝的內(nèi)心深處……
寫蒲公英的作文 篇5
我最喜歡的花就是蒲公英了。
春天到了,碧綠的葉子襯托著含苞待放的花骨朵兒。水滴型的.花骨朵兒在太陽的照射下,展開了幾片花瓣,美麗極了。
夏天到了,整個大地布滿了金黃色的蒲公英,似乎給大地套上了t恤衫。蒲公英雖然沒有牡丹那么艷麗,也沒有丁香那么香,但是,它用它那樸素的美麗把我吸引住了。
秋天,蒲公英凋謝了,隨手摘一棵蒲公英,用嘴輕輕一吹,降落傘一樣的種子,帶著行李,去尋找住所了。
冬天,雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié),沒有誰能抗拒嚴(yán)寒,就連人們也紛紛躲回家里了,可蒲公英的桿,卻堅強(qiáng)地站在風(fēng)雪中。它堅強(qiáng)不屈的品質(zhì),真值得我們學(xué)習(xí)。
我愛這美麗的花,更愛它頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
寫蒲公英的作文 篇6
沒有人知道你飄往哪里蒲公英。你輕輕躲過孩子們調(diào)皮的雙手——飛走,飛過老人的床邊輕輕一笑,撒下春天的溫暖。你像只羽翼未豐的小鳥,不知飛往何處。你像個資深的船長,不畏驚濤駭浪。那張張笑臉背后,是不為人知的孤獨(dú);那把把小傘當(dāng)中,是眾所周知的堅強(qiáng)。蒲公英,你告別親愛的母親,飛往那肥沃的土壤;蒲公英,你告別溫暖的家鄉(xiāng),飛往那遙遠(yuǎn)的前方。你是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的旅客,你命運(yùn)渺茫;你是正值花季的姑娘,將春播撒到四面八方。你是對命運(yùn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士,英勇的舉起長劍;你是偉大的母親,綻放出生命的光芒。你沒有梅花的孤傲,你沒有百合的芬芳,你沒有向日葵的果實,也沒有荷花的清涼。等待你的永遠(yuǎn)是那一個個遙遠(yuǎn)的國度,你卻在旅程中學(xué)會了遺忘,忘掉勞累和辛酸,揚(yáng)起笑臉,迎接明天的太陽。“蒲公英,你從哪里來?”“我從快樂中來。”“蒲公英,你往哪里去?”“我往幸福中去。”從此你有了家,每一寸土地,都有你留下的腳印;每一顆花朵,都目睹你揚(yáng)帆起航。你快樂的小臉,伴隨著成功的喜悅;你帶著我們的夢想,飛翔!
寫蒲公英的作文 篇7
蒲公英又叫蒲公草、黃花苗。蒲公英的葉子是狹長形,邊緣呈鋸齒狀,像一顆顆尖銳的牙齒。葉子從根部排成蓮座狀長出,圍成一圈,平鋪在地,中間長出三五根花莖。花莖是空心的,直直地挺著,頂端舉著圓圓的花蕾,像一個個小鈴鐺。
每當(dāng)初春來臨,蒲公英抽出花莖,在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花,這兒一叢,那兒一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是春姑娘特意為大地伯伯的綠風(fēng)衣繡上了幾朵小花。走近細(xì)看:花朵是圓盤形,草綠色的苞片圍著一層層金黃色的小花瓣。那是一種耀眼的黃,就像是一個個小太陽,更像是袖珍的小葵花。一陣風(fēng)吹過,這些小花撒起歡來,她們揚(yáng)起笑臉,扭動著纖(xiān)細(xì)的嬌軀,盡情地輕歌曼舞。
我覺得蒲公英叫迎春花或太陽花更確切些,哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)春意,只要陽光好,蒲公英便燦爛地綻放著。蒲公英的花期非常短,剛剛花莖上還是三五個“小腦袋”緊緊地擠在一起,一會兒功夫,花莖迅速地長高,綻放出一張張笑臉,昨天還是些金黃的小花,第二天金黃褪去,慢慢變成白色的冠毛,最后結(jié)為一個白色的絨球。風(fēng)輕輕一吹,這些白色的絨球立馬又化作一把把小傘,帶著蒲公英的孩子飄向天涯海角。
我愛蒲公英。它沒有桃李的花朵嬌艷,沒有玫瑰月季的芬芳撲鼻,但它傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力。無論是田間地頭、山谷草地、河岸沙地,隨處可見它那倔強(qiáng)可愛的身影。
寫蒲公英的作文 篇8
星期六上午,我把作業(yè)寫完了,便想去小山上玩一玩,山上長著漫山遍野的狗尾巴草,隱隱約約好像有朵朵雪白的茸毛,走近一看,原來是蒲公英啊!
蒲公英非常可愛,渾身毛茸茸,如雪一樣白,一朵一朵的,好像天上的白云,軟綿綿的,好像一個棉花糖。
一陣風(fēng)吹過,毛茸茸的小毛紛紛飛向天空,還排著一列隊呢!很快小雪花飛上了天,變成了小光頭,蒲公英傍晚要和我一起睡覺,合了起來,早晨還要張開,和我們一起玩耍。
寫蒲公英的作文 篇9
起風(fēng)了。
成熟的蒲公英被風(fēng)吹起,一朵朵白色的小傘向著未知的遠(yuǎn)方飄去,跨越千山萬水。蒲公英,你想飛到哪里?
我出生在一個偏僻的小山村。村中人過著近乎與世隔絕的生活,日出而作,日落而息。簡單、平凡、溫暖。雖然貧窮但卻自得其樂。兒時最大的快樂莫過于與父親在一起的時光。父親會在閑暇時,帶我走在田間小路,隨手摘下路邊不知名的野花,扯一根柳條,為我編一個漂亮的花環(huán);蛟谙奶祠~蝦肥美時,帶我下河捉魚。蒲公英成熟的季節(jié)里,我會拉著父親,摘下一顆蒲公英,用力一吹,蒲公英的種子便飛了起來,借著風(fēng),飛向遠(yuǎn)方。我問父親:“父親父親,蒲公英會飛到哪里呀?”父親摸著我的頭,微笑著回答:“飛到它心中所愛的地方!蔽衣犃酥笏贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,只覺得此時的父親很溫柔。
后來,我長大了。有一天,父親對我說:“風(fēng)兒,我送你去讀書吧!蔽以鴨栠^父親,為什么要給我起名為風(fēng),父親說,希望我一生不為俗事所累,能像風(fēng)一樣自已翱翔于天地之間。父親為我整理好行囊,在一個涼爽的清晨,父親帶我踏上了求學(xué)的路。到了大山外的第一個鎮(zhèn)子,我看著繁華的街道,心中只感到滿滿的驚奇。這是我第一次出山,這一切對我來說都是那么的稀奇。為我租了一個住處,帶我到了學(xué)校,留下了一些錢,父親便離開了。我心中雖有不舍,但也很快就被對新環(huán)境的好奇給沖淡了。
我一人在外好幾年,每逢大節(jié)便會回家,但一年中與父親相伴的時間也不過幾日而已。每當(dāng)思念父親卻又不能歸家時,我都會折一顆蒲公英,向著大山的方向吹去。因為父親說過蒲公英會飛到它索愛之地,希望它能滿載著我的思念,飛到我所深愛的父親那里。
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