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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2022-12-27 18:18:19 蒲公英 我要投稿
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        實(shí)用的蒲公英作文10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的蒲公英作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的蒲公英作文10篇

        蒲公英作文 篇1

          一粒蒲公英的種子被一陣調(diào)皮的風(fēng)吹落了,她的兄弟姐妹們也都飛向各方。她舉著潔白的小傘,飛呀飛呀,不知飛了多遠(yuǎn),來(lái)到一個(gè)學(xué)校里。

          學(xué)校里有一群活潑天真的小孩子,她們正在教室里讀課文,讀得那么認(rèn)真那么響亮。蒲公英多么希望自己也變成一個(gè)小孩子啊!坐在明亮的教室里和他們一起讀書(shū),那是一件多么美妙的事情啊……想著想著,蒲公英竟然睡著了。它做了一個(gè)神奇的夢(mèng),在夢(mèng)里遇見(jiàn)了哆啦A夢(mèng),于是就開(kāi)始和哆啦A夢(mèng)談話了。

          蒲公英說(shuō):“哆啦A夢(mèng),你真的有魔杖嗎?”

          哆啦A夢(mèng)說(shuō):“有!它能變出香甜可口的好吃的,還有許許多多好玩的,你想要什么都可以給你,你想要嗎?”

          蒲公英說(shuō):“是的,你能把它送給我嗎?”

          “好呀!可是,你要它有什么用呢?”

          “我想把自己變成一個(gè)小女孩,坐在明亮的教室里開(kāi)開(kāi)心心地讀書(shū)學(xué)習(xí)!

          可就在這時(shí)候,蒲公英被一粒小豆子叫醒了。小豆子綠綠的,有一雙小小的眼睛,紅紅的小嘴,很帥的樣子。

          蒲公英還在想著剛才的夢(mèng),可看看自己還是和以前一模一樣。

          “你是誰(shuí)呀?真討厭!要不是你叫醒我,我就變成讀書(shū)的小姑娘了!”

          “嗨!你那是做夢(mèng)。我是小豆子,我知道你是蒲公英。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)變成小孩子的!”小豆子顯得很有見(jiàn)識(shí),蒲公英想一想覺(jué)得確實(shí)是這樣的。

          小豆子又說(shuō):“干脆,咱們一起去旅游吧!”

          “!旅游,這倒不錯(cuò),可我們?cè)趺醋吣?”蒲公英眨著眼睛?/p>

          小豆子鼓一口氣,對(duì)著蒲公英的小傘一吹,便和蒲公英一起拉著手飛起來(lái)了。它們來(lái)到一座繁華的城市,那里的車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息。它們?cè)谝粋(gè)很大的草坪上落下來(lái),這里有可愛(ài)的小狗,可愛(ài)的小貓,可愛(ài)的孩子們……就在它們對(duì)一切都感到好奇的時(shí)候,那只可愛(ài)的小貓發(fā)現(xiàn)了它們,并走上前熱情地說(shuō):“你們好,我是可愛(ài)貓叮叮。你們是什么地方來(lái)的?”

          它們說(shuō):“我們是從很遠(yuǎn)的地方飛來(lái)的!”

          小貓說(shuō):“!你們真了不起,我可是沒(méi)到過(guò)多遠(yuǎn)的地方。”

          這讓它們感到有些自豪。可正說(shuō)著,一只小麻雀飛來(lái)了,看見(jiàn)它們,差一點(diǎn)一口把小豆子吞下,幸好被小貓一驚,小麻雀沒(méi)有啄到。小豆子急忙吹蒲公英的小傘,她們就又飛起來(lái)了,只好在空中和可愛(ài)貓叮叮依依不舍地?fù)]手作別。

          不知飛了多遠(yuǎn),它們落到了一個(gè)地方。到底是什么地方呢?不管它了,累死了!還是先好好地睡上一覺(jué)吧!可不一會(huì)兒,“隆、隆、隆”雷聲大作,下起了傾盆大雨。好冷。∷鼈兙o緊地抱在一起,躲在一個(gè)小小的石塊下,相互鼓勵(lì)相互安慰著,不知什么時(shí)候,真的都睡著了。它們很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)到了什么呢?好像不記得了。但是,現(xiàn)在,當(dāng)它們醒來(lái)的時(shí)候,它們驚呆了:它們好象都已經(jīng)不再是自己,它們都生根發(fā)芽了!它們你看看我,我看看你,都不由得笑了。這一笑,它們就開(kāi)出了美麗的花兒。蒲公英開(kāi)了金黃的花兒,小豆子的花卻是淡淡的藍(lán)色。更奇妙的是,它們發(fā)現(xiàn),它們是長(zhǎng)在一個(gè)學(xué)校的花壇里,有許多快樂(lè)的小孩子正在花壇邊快樂(lè)地玩耍著——

          它們真是太幸福了!因?yàn)殡m然沒(méi)能夠當(dāng)成小孩子,但是,可以看著小孩子們開(kāi)心地做游戲,還可以聽(tīng)她們抑揚(yáng)頓挫地朗讀課文,這還不夠它們感到快樂(lè)的嗎?是的,就這樣,它們開(kāi)始了它們新的甜蜜幸福的生活。

        蒲公英作文 篇2

          羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。”

          每當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的季節(jié),蒲公英和風(fēng)有個(gè)約定,風(fēng)會(huì)把蒲公英吹向遠(yuǎn)方,風(fēng)將它們帶到哪兒,它們就在哪兒安家,就在那里開(kāi)出一片美麗而又雪白的花朵。

          蒲公英還是個(gè)小花苞時(shí),它的頂端是紫色的,會(huì)讓你誤以為那是別的小花兒。當(dāng)蒲公英開(kāi)花時(shí),它的花像一個(gè)白色的小絨球,是那樣雪白,那樣可愛(ài)。

          蒲公英不像別的花兒那么高貴,那樣優(yōu)雅,不像其他花兒那樣在很遠(yuǎn)就能聞到花香,但蒲公英小巧可愛(ài),每天默默地綻放著其他花所沒(méi)有的美麗。

          蒲公英容易被吹散,但吹散后的小絨毛會(huì)長(zhǎng)出一株株新的蒲公英。偶爾采一朵,一吹,蒲公英的絨毛帶著小寶寶向遠(yuǎn)方飛去,滿心的喜悅。

          一陣陣清涼的風(fēng)吹來(lái),這是蒲公英們一直等待著風(fēng)來(lái)兌現(xiàn)他們的約定。風(fēng)終于吹來(lái)了,帶著清爽和夏意,蒲公英舞動(dòng)著身形,迫不及待地想去遠(yuǎn)方的世界看看。

          蒲公英飛舞著,它們乘著風(fēng),好奇地望著世界,向遠(yuǎn)方飄去。

          風(fēng)又來(lái)了,帶著新的蒲公英向遠(yuǎn)方飄去,帶著滿懷的歡喜與期待,自由飛翔。

          蒲公英們不知道遠(yuǎn)方的世界是怎么樣的,它們好奇著,期待著,看來(lái),風(fēng)已經(jīng)兌現(xiàn)約定了,這只是屬于風(fēng)和蒲公英的一個(gè)約定……

        蒲公英作文 篇3

          白白的種子,深黃的花朵."親愛(ài)的朋友們你們知道這是什么植物嗎?不知道吧?那我就來(lái)告訴你們吧!這種植物就是蒲公英.

          蒲公英一般生長(zhǎng)在田間小路邊,有磊有小,大的大約15厘米左右;小的大約4到5厘米左右.

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蒲公英像一把把小傘撐開(kāi)著,它們爭(zhēng)先恐后地吮吸著春天的甘露.

          我蹲下身看著蒲公英,蒲公英的花是黃色的,像一個(gè)個(gè)小小的盤(pán)子.下面有許許多多的萼葉,它們像守衛(wèi)兵似的,日日夜夜守衛(wèi)著蒲公英的花.

          蒲公英的莖是綠色的,根帶一點(diǎn)點(diǎn)的紅色,莖是蒲公英的支柱,就像柱子是房子內(nèi)不可缺少的東西一樣.

          蒲公英的花骨朵有三種顏色,最里面是淡綠色的;中間的是白色,而最上面的是黃色的.

          花的香味很奇特,一開(kāi)始聞的時(shí)候非常的香,可是越聞越怪.聞久了,便覺(jué)得有點(diǎn)臭.

          蒲公英的種子很有趣,是白色的.我先輕輕地一吹,一些種子就飄走了.然后我又使勁一吹,啊!好美啊,它們像一個(gè)個(gè)翩躚起舞的小姑娘.

          蒲公英,我愛(ài)你,愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的`可愛(ài),愛(ài)你的多姿多彩,更愛(ài)你那自強(qiáng)不息,種子到哪里就能生長(zhǎng)出來(lái)的品格.這蒲公英的品格不正是激勵(lì)我們不管走到哪里都要堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)嗎?

        蒲公英作文 篇4

          一粒從遠(yuǎn)方飄來(lái)的蒲公英種子,帶著夢(mèng)想,帶著渴望,漂泊流浪。

          這粒蒲公英的種子,不知道從哪里來(lái)。它來(lái)到這里,不知道經(jīng)歷多少困苦,多少艱辛,它帶著自己的夢(mèng)想被埋入土壤,等待著,等待著……

          又不知道過(guò)了多久,不知道經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,蒲公英在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨,露出了它毛茸茸的小腦袋,那么翠綠,那么嬌嫩,那樣顯眼,象翠綠的薄翡翠,一碰就脆。它那樣柔嫩,令人心生憐憫,不忍多看一眼。

          蒲公英努力地汲取著雨水和養(yǎng)分,它盡情地接受著風(fēng)雨的洗禮,陽(yáng)光的恩惠。它長(zhǎng)出了黃色的淺淺的莖,嫩綠的葉,那樣努力。因?yàn)樗,它?yīng)該報(bào)答那些幫助過(guò)自己的伙伴,不管是有情的還是無(wú)意的,也無(wú)論大小多少,它都一一記在心里,包括那些泥土,那些小草……

          蒲公英堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它的芽逐漸變得粗壯又直又長(zhǎng)的莖變成了粉紅色,帶著星星般的紅點(diǎn)。那帶著鉤刺的葉子上,寫(xiě)滿了痛苦的經(jīng)歷?善压⒉挥X(jué)得苦,它不怨任何人。它是空心的,空心的蒲公英。它知道,它頭頂?shù)哪穷w還不起眼的花苞,也正是那些磨難的結(jié)晶。花苞在一天天長(zhǎng)大,花苞里孕育著自己夢(mèng)想的果實(shí)。

          蒲公英開(kāi)始高興起來(lái),它知道,夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了。它變得更加精力充沛,更加活力四射。

          蒲公英的生活是那樣井井有條,它知道自己不應(yīng)該索取什么,自己拿自己的那份就夠了?招牡钠压⒅懒藵M足,它把多余的水分和養(yǎng)料都留給了同伴。它頭頂上的花苞,每天早晨都會(huì)笑著開(kāi)放。它用自己嫩黃色的,充滿生機(jī)的花瓣告訴別人:“就快了,夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了!”晚上,它沉穩(wěn)地收起金黃的花瓣。它告訴自己,就在明天,明天!

          蒲公英終于迎來(lái)了它最美麗的時(shí)刻——略顯蒼老的莖上是一叢白色的絨毛,透露出長(zhǎng)者的智慧。它老了,它要盡快實(shí)現(xiàn)自己的承諾,回報(bào)那些給予自己幫助的人們。它要帶著它們的夢(mèng)想,滿滿一籃子夢(mèng)想啟程,去播種,去飛翔,去孕育新的希望。

          一陣微風(fēng)吹來(lái),如漫天飛舞的雪花,那些白色的蒲公英,帶著夢(mèng)想,去遠(yuǎn)方,去流浪。

          蒲公英。≌(qǐng)你等一下,請(qǐng)帶著我的夢(mèng)想,去播撒,走向遠(yuǎn)方。

          蒲公英啊!你令我陶醉。

        蒲公英作文 篇5

          春天真美!點(diǎn)點(diǎn)的花蕾綴紅了春天,星星的綠葉拂綠了春天,陣陣的歡樂(lè)哄笑了春天。

          我走在靜靜的阡陌里,望兩邊的村莊,仿佛也被這五彩的春天披上了美麗的外衣。

          鳥(niǎo)兒站在枝頭歌唱,河水奮力向前奔跑使整個(gè)世界變得活潑起來(lái)。走出不遠(yuǎn),一片鮮黃的小花引起了我的注意,我仔細(xì)一看,啊!原來(lái)是蒲公英。

          多么熟悉的名字,我蹲下來(lái)仔細(xì)觀望著它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色,上面粘滿了塵土,可能是路人經(jīng)過(guò)時(shí)濺起的飛塵撲在了它的身上,使它的花朵變得暗淡無(wú)光,向四外張開(kāi)的葉子幾乎平貼在地面,更是灰塵不盡。我聞了聞,它沒(méi)有牡丹。玫瑰,月季等香氣撲鼻,而有著大自然特有的氣息,一只蒲公英是花的種子,周?chē)兹椎奈逸p輕觸摸了一下,好舒適,一陣微風(fēng)拂過(guò)蒲公英飛走了,而且越飛越高。

          我起身又往前走了幾步,看見(jiàn)了另一棵蒲公英,不只是哪個(gè)頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳,使它的身體深埋在土層中而且四分五裂,但是它沒(méi)有放棄生命,盎然挺立。

          傍晚我迎著落日的余輝走在回家的路上,看村落與大自然形成了這樣一幅美麗的畫(huà)面;白云飄飄,點(diǎn)著微笑。炊煙裊裊,泛著波濤;t柳綠,空如星草。藍(lán)天大地,萬(wàn)里飄渺。

          明年春天我還會(huì)看到這樣美麗的景色嗎?這時(shí),我看到一只風(fēng)箏飛了起來(lái),隱形的線送別著風(fēng)箏,帶著明年春天的愿望越飛越高。

          五年級(jí):高亞萍

        蒲公英作文 篇6

          童年給我們的記憶是歡樂(lè)的,我有一個(gè)美好的童年,相信,您,也有,可您,是不是也有一個(gè)像我們這樣的童年?就像我的“蒲公英”童年,也許您不知道什么是蒲公英童年,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          暑假到了,肯定會(huì)回到家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng),小河清澈見(jiàn)底,綠樹(shù)成蔭,時(shí)不時(shí)還會(huì)有知了的叫聲,更有我記憶中最深的風(fēng)景勝地。

          說(shuō)到家鄉(xiāng),在我記憶中,好久都沒(méi)有回去了,今天終于有機(jī)會(huì)再回家,再和表哥一起觀賞風(fēng)景了,還能再去看我心底最喜愛(ài)的地方,一想起來(lái)就心情舒暢啊,我不妨分享一下我的“蒲公英”童年吧。

          在回家鄉(xiāng)的一路上,路邊開(kāi)滿了花花草草,令人賞心悅目。大片綠油油的田地生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如綠色的正方形絲巾,近看,還摻雜著些許不知名的小花,這只是在路上的風(fēng)景,已經(jīng)使人心曠神怡,我最喜愛(ài)的地方,更會(huì)讓大家大開(kāi)眼界。

          其實(shí),我說(shuō)的最喜愛(ài)的地方,是一條河的岸邊,那條附近,是我和表哥曾經(jīng)“探險(xiǎn)”去才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

          那條河,游魚(yú)石子看得一清二楚,還開(kāi)著一朵朵粉嫩的“小姑娘”,沒(méi)錯(cuò),就是荷花,調(diào)皮的我還會(huì)摘下幾朵,慢慢欣賞。河岸,開(kāi)滿了蝴蝶花,綠茵茵的草地隨時(shí)可以躺下來(lái)睡覺(jué),一旁有幾棵柳樹(shù)和開(kāi)滿密密麻麻的花朵的樹(shù),像我和表哥,就會(huì)用柳條和其他樹(shù)上的花來(lái)編花環(huán),給對(duì)方帶上花環(huán)。在夏天或者春天,還可以坐在樹(shù)蔭底下看看書(shū),睡睡覺(jué),偶爾吹來(lái)陣陣暖風(fēng),愜意極了,簡(jiǎn)直比人間仙境還要美。

          最令我和表哥喜愛(ài)的,不是河流,不是河岸邊的花花草草,而是附近的蒲公英花田,一陣風(fēng)吹過(guò),就會(huì)把一個(gè)個(gè)“小降落傘”吹向天空,那時(shí)候天真的我們,會(huì)把蒲公英輕輕吹向天空,頓時(shí),蒲公英漫天飛舞,而我們就會(huì)一邊拿著蒲公英,一邊露出純潔的笑臉,在這蒲公英的世界里奔跑,當(dāng)我一個(gè)人時(shí),總愛(ài)靜靜的看著漫天的蒲公英,思考問(wèn)題;還有的時(shí)候,看見(jiàn)蒲公英飄起來(lái),落在地上,我開(kāi)心地笑了,因?yàn)槲以谙耄喝绻绕压殞殏兟涞厣,明年夏天一定又?huì)開(kāi)出許許多多的小降落傘,想著想著,靠在樹(shù)上睡著了,知道夕陽(yáng)快下山了,才起來(lái),正好看見(jiàn)漫天的橘紅色蒲公英,這都是晚霞的杰作呀,我不知不覺(jué)陶醉了……在這草地上,在這純真無(wú)邪的年紀(jì),在這蒲公英花田里,留下了,我記憶中最美好的童年……

          表哥和我自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方之后,經(jīng)常來(lái)這兒,會(huì)帶幾本書(shū)去看,甚至還會(huì)把作業(yè)帶去。但是,這種快樂(lè)的時(shí)光,總是過(guò)得很快,不久,我就去城鎮(zhèn)里上學(xué)去了,表哥也要去城鎮(zhèn)上學(xué),可偏偏又離得很遠(yuǎn),很難碰到一起,尤其是要在家鄉(xiāng)碰見(jiàn),所以,只有在假期里,我們才會(huì)再去那個(gè)地方,童年的蒲公英才會(huì)再次回到我們身邊,陪我們飛翔!

          所謂蒲公英童年,沒(méi)有煩惱,只有歡樂(lè),只有美好,忘掉一切,去感受蒲公英童年。

        蒲公英作文 篇7

          我是一株沒(méi)人知道的蒲公英,我每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。聽(tīng)太陽(yáng)公公說(shuō):“我長(zhǎng)大以后,我雪白的種子會(huì)伴著風(fēng)兒飄到世界各地,落到地上會(huì)慢慢長(zhǎng)成漂亮的蒲公英。”

          我非常期待我長(zhǎng)大的那一天,我等了很久,終于有一天我把小腦袋從草地里探了出來(lái),我看到了藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的草地,看到了美麗的世界!我想飛,可是飛不起來(lái),我在草地上靜靜的等了好幾天,終于有一天,一陣春風(fēng)把我吹了起來(lái),我在天空高興地叫到:“我飛起來(lái)了!我飛起來(lái)了!”

        蒲公英作文 篇8

          今天,姥姥和姥爺帶我去了后院的菜園里種菜,我把我家的小狗一起帶到了菜園,它太興奮了到處亂跑,沒(méi)辦法我只能聽(tīng)姥姥的把它帶去了旁邊的草地上,這時(shí)我看到草地上的小黃花很好看,姥姥告訴我那是蒲公英的花。

          我跑過(guò)去一看真的是蒲公英,葉子像鋸齒一樣,開(kāi)著黃色像絨球一樣的小花,是很鮮艷的黃色,很容易讓人一眼就看到,還有一團(tuán)小毛球,我知道那是沒(méi)來(lái)的及飛走的蒲公英種子,我用嘴使勁一吹,小小的降落傘種子飛走了。真是太好玩了,我?guī)е鳚M草地的找蒲公英,但是蒲公英真的很少我一共就找到了三顆。

          姥姥告訴我,東北鄉(xiāng)下老家這時(shí)候蒲公英特別多,到處開(kāi)著小黃花。還說(shuō)蒲公英是可以吃的,我揪了一個(gè)葉嘗了一下,是苦的。姥姥說(shuō)在東北把它叫做“婆婆丁”,它是可以清火解毒的。我太喜歡到處是小黃花的感覺(jué)了,我問(wèn)姥姥怎么可以把它種在我們家的花園里,姥姥說(shuō)把“婆婆丁連根挖出種上就可以了,于是在我的強(qiáng)烈要求下,姥姥幫我挖了兩顆帶回家種上了。

          我希望明年這時(shí)候我可以看到到處是蒲公英的小黃花和小毛球一樣的種子。

        蒲公英作文 篇9

          蒲公英的花瓣落了,花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過(guò),那可愛(ài)的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在藍(lán)天下隨風(fēng)飄蕩……

          風(fēng)姐姐叮囑道:“你們要開(kāi)始新的旅行,要記住,別看豬籠草散發(fā)著甜蜜的花香,但是一旦進(jìn)去所有的東西就有去無(wú)回;還有別小看霸王花它非常紅彤彤,但是一旦接近它,就無(wú)法生根發(fā)芽,那就不能完成母親的愿望了。你們只能去黑黝黝的泥土里才行!

          蒲公英種子齊聲答道“我們知道了,謝謝風(fēng)姐姐!”但是有些蒲公英種子口口聲聲答應(yīng)了,心里卻不是這么想的,沒(méi)有飛向泥土里,有兩個(gè)蒲公英種子在對(duì)話道:“嗨!朋友你打算去那里啊!”“我去霸王花旁邊,靠著一個(gè)帥哥比埋在泥土里好多了。”“我準(zhǔn)備去吸食豬籠的花蜜,讓我可以長(zhǎng)成一朵非常漂亮的蒲公英!

          第二年春天,落在豬籠草里的種子,早已成了豬籠草的養(yǎng)分。而另一顆因?yàn)榘l(fā)不了根爛掉了。只有在泥土里的種子才長(zhǎng)成了真正的蒲公英。

        蒲公英作文 篇10

          我是一棵蒲公英,現(xiàn)在我和兄弟姐妹討論我們要飛到到那兒?說(shuō)著說(shuō)著風(fēng)伯伯突然說(shuō):“你們的家快到了!”所以我和兄弟姐妹嘰嘰喳喳的猜測(cè),那里是不是風(fēng)伯伯的故鄉(xiāng)?過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)伯伯說(shuō)這是你們的家,說(shuō)完他就回去媽咪身邊跟她報(bào)告,不要讓她擔(dān)心。

          我住在一座森林里,我的鄰居有千年老樹(shù),我們都叫他“老爹”,而美麗又溫柔也很照顧我的是玫瑰花姐姐,還有最?lèi)?ài)講冷笑話的日日春哥哥。我需要一些雨水、陽(yáng)光、空氣與土壤才能讓我成長(zhǎng),這里有我需要的全部配備,所以我喜歡這座森林,我要永遠(yuǎn)留下來(lái)。

          早上醒來(lái),我覺(jué)得頭上癢癢的,所以我就吹了一口氣,探出頭來(lái),我就看到千年老樹(shù)向我問(wèn)早安,也看到四周的兄弟姐妹跟我招招手,感覺(jué)真親切。隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去,我和同伴們變成一棵棵強(qiáng)壯的蒲公英。我希望風(fēng)伯伯現(xiàn)在能再來(lái),并且告訴在天堂的媽媽:“您的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快快樂(lè)樂(lè)平平安安的長(zhǎng)大了!

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