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【熱門(mén)】蒲公英作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的蒲公英作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
我是一朵蒲公英，每一次只要風(fēng)姐姐一吹我就可以隨遇而安，每一次隨遇而安我都可以交到更多的好朋友了。
我在一片廣闊的草地上扎了根，旁邊都是長(zhǎng)得綠油油的小草，我們每次都在一起快樂(lè)的交談，有一次我們?cè)谝黄鹩懻撈鹆宋覀兊奈磥?lái)，我們以后會(huì)變成怎樣的？我們以后還可以稱(chēng)為好朋友嗎？……這一連串的問(wèn)題在我們心里思考；這一連串的問(wèn)號(hào)在我們臉上填滿(mǎn)；這一連串的疑問(wèn)在我們心中回蕩。后來(lái)一直布谷鳥(niǎo)叫了一聲，才把我們從沉思中叫了回來(lái)，突然風(fēng)姐姐不高興了，刮起了一陣大風(fēng)，把我吹走了，我還沒(méi)有來(lái)得及告別小草，就把我吹走了，我的心情非常失落，就這樣我飄啊飄，終于風(fēng)姐姐停止了這場(chǎng)風(fēng)。
我飄到了一個(gè)漂亮的花多中間，從此我就在那里扎了根，我很快的就適應(yīng)了那里的環(huán)境，我在那里的世界非常開(kāi)心，我很快就認(rèn)識(shí)了玫瑰姐姐、月季姐姐、我和那些姐姐們相處的非常好，她們也都非常喜歡我，我們一起嬉戲玩耍，有一次，一只小蜜蜂吸走了花朵們的蜜以后，就飛到我的身上來(lái)休息休息，有的時(shí)候花姐姐們都聚在一起爭(zhēng)奇斗艷，而我就來(lái)選出最美的花，后來(lái)我有一次被風(fēng)姐姐出走了，我飄啊飄。
我一直飄到了一個(gè)小溪的旁邊，在那里我同樣有認(rèn)識(shí)了好多的朋友，我在小溪的旁邊一起和小溪一起聊天說(shuō)話(huà)，旁邊的柳樹(shù)爺爺也在旁邊保護(hù)著我們，后來(lái)一條小雨露出了水面，我又和小魚(yú)一起玩，之后我和小溪、小魚(yú)和大樹(shù)一天談天說(shuō)笑，非常開(kāi)心，后來(lái)我有飄啊飄，飄到了很遠(yuǎn)的地方。
我是一朵蒲公英，我過(guò)著隨遇而安的生活，非常開(kāi)心。
蒲公英作文 篇2
白色的溫柔自由地在天空中飄蕩，選擇“她們”自己想要的生活。
濕潤(rùn)的風(fēng)浸濕大地，生機(jī)在清新的空氣中聞得到。各種各樣芬芳美艷的花朵競(jìng)相綻放�？茨翘一ㄍα⒃跇�(shù)枝上，娟秀且安靜地開(kāi)著，自顧自的美麗。這馬蹄蓮也是亭亭玉立，在大地上隨風(fēng)搖擺。這一束一束的花朵一瞬間就成為了永恒，沒(méi)有選擇，無(wú)需判斷。我們都生活在溫馨的港灣，無(wú)所顧慮，好好成長(zhǎng)即可。
綠草如茵的大地上，好似繡上了一朵白云，它是由萬(wàn)千的蒲公英織成的。又像是把綠幕燙了一個(gè)洞，亮人眼球。蒲公英隨風(fēng)搖擺，顫顫巍巍的，徐來(lái)的微風(fēng)也好像能將它們連根吹向遠(yuǎn)方，飄向山的另一頭。
蒲公英如馬蹄蓮一樣是純白的花朵，但不同的是，它們的生活，有自己的追求。蒲公英小巧圓潤(rùn)的頭上密布如蛛絲一般的白色柔毛。卻如同孩子一般，不拘泥于同一處地方，它們隨風(fēng)擺動(dòng)，綠色的莖稈不自主的擺動(dòng)，冠毛也蠢蠢欲動(dòng)。噓!它們?cè)诘却龝r(shí)機(jī)。
終于，強(qiáng)壯的風(fēng)襲來(lái)，它帶來(lái)的是更加濃郁的芬芳，撲人耳鼻，沁人心脾。撫摸著大自然的每一寸肌膚，并為蒲公英的起飛助力。
這一刻，終于來(lái)臨。
“小精靈”們不約而同的迎風(fēng)飛翔，天空中掠過(guò)許多美好的白色剪影。打個(gè)旋兒，展示自己的耀眼的身姿，翩翩起舞。望向山的另一頭，好像是海，又好似一片油油的草原。總之，是心之所向的美景。一直飄啊，飄啊，活出自己的節(jié)奏，找尋自己的自由。心兒向往著未來(lái)，也不懼多少苦難。
面對(duì)大自然的壓迫，也總要從容面對(duì)。不是所有溫柔都能被生活以愛(ài)相待，亦不是所有精靈都能蛻變成天使。暴風(fēng)后還有大雨，土地卻是貧瘠，河水常常干旱。生活有兩幅面孔，有一面猙獰恐懼，但蒲公英從不會(huì)被現(xiàn)實(shí)而蹉跎了眉目。
哪管桑田，哪管滄海。無(wú)論身在何處，蒲公英總會(huì)全力以赴，去擁抱生活。它們用力扎根，勁風(fēng)來(lái)了就緊緊咬住大地;暴雨襲來(lái)，就挺直了腰板，撐起自己的天。它們?cè)敢馓ど弦粭l不歸路，走到底，活的比別的花兒都精彩。任何風(fēng)雨都是它們無(wú)怨無(wú)悔撞的南墻，不回頭，笑得爽朗。
雨停了，蒲公英也扎根了。
太陽(yáng)徐徐升起，為天空染上一層暖色，為大地鍍上一圈金邊。蒲公英或許不能奔向太陽(yáng)，但是它，要太陽(yáng)因它而閃亮。
我愿像蒲公英一樣。上進(jìn)，努力，有出息，做自己的驕傲。
蒲公英作文 篇3
蒲公英媽媽送給小蒲公英一把雪白的傘，說(shuō)：“去吧，我的孩子，去飛吧�！毙∑压⒄f(shuō)：“媽媽?zhuān)晌也粫?huì)飛呀！”“不會(huì)可以學(xué)呀，孩子，你一定會(huì)成功的�！逼压寢寽睾偷卣f(shuō)。
于是，媽媽帶著小蒲公英到學(xué)校的飛翔班報(bào)名學(xué)習(xí)。上課時(shí)，鷹教授說(shuō)：“現(xiàn)在跟我做，張開(kāi)翅膀”同學(xué)們都張開(kāi)了翅膀，只有小蒲公英打開(kāi)雪白的小傘，鷹教授看了看小蒲公英，搖搖頭說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該去昆蟲(chóng)班�！�
小蒲公英轉(zhuǎn)到昆蟲(chóng)班，蝴蝶教授說(shuō)：“同學(xué)們現(xiàn)在跟著我做，先跳起來(lái)，然后扇動(dòng)翅膀�！毙∑压⑻饋�(lái)后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有翅膀，急得叫起來(lái)：“教授，教授，我沒(méi)有翅膀，只要小傘�！焙戳耍f(shuō)：“你是植物，對(duì)吧，你該去植物飛翔班，那才適合你”。
小蒲公英轉(zhuǎn)到植物班，它信心十足，心想，我一定要學(xué)會(huì)飛，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，虛心地向風(fēng)教授請(qǐng)教，向同學(xué)們學(xué)習(xí)。日子一天天過(guò)去了，小蒲公英終于學(xué)會(huì)了飛行，它飛到了一個(gè)樹(shù)木茂盛，水分充足的`地方生根，發(fā)芽……
它長(zhǎng)大以后，向孩子們講述它學(xué)飛的故事......
蒲公英作文 篇4
在那個(gè)火辣辣的夏天，熱血的我曾向往過(guò)要去當(dāng)一枚自由的蒲公英種子。能夠無(wú)拘無(wú)束地在天空中翱翔，那種感覺(jué)一定很美好吧，我就這樣癡癡地幻想著，相信著。
如果我是一枚飛翔的蒲公英，我要在天空放聲高歌，讓蔚藍(lán)的天空感受到我對(duì)它的贊美。想到這里我地發(fā)出弱弱的嘆息，可惜我不是，我并不是一枚隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英。
直到有一天，我切信我確確實(shí)實(shí)地成為了一枚漂泊的蒲公英，和億萬(wàn)同胞一起飛上了天空，我從未如此自由，從未如此茫然。我和大家一樣，毫無(wú)目的地在廣袤的天空中隨風(fēng)搖擺。
天空和那是一樣蔚藍(lán)，而我并不想為它高歌，我從未如此不安，我不知道天空何時(shí)會(huì)下起暴雨。我恨自己的擔(dān)心總會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，平靜的天空總會(huì)在突然之間變得漆黑一片，接著刮起狂風(fēng)，下起暴雨。
很無(wú)奈，明明知道暴雨會(huì)來(lái)，我卻連個(gè)閃躲的地方也沒(méi)有。我不得不面對(duì)狂風(fēng)的拍打，暴雨的無(wú)情。我?guī)е鴿皲蹁醯纳碥|，繼續(xù)在天空中跌跌撞撞地前行。
撐得過(guò)風(fēng)雨，總會(huì)看見(jiàn)陽(yáng)光。那一絲的艷陽(yáng)總是讓我感動(dòng)，它烘干了我的眼淚，溫暖了我的內(nèi)心。我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失落流淚，漸漸地也習(xí)慣了陽(yáng)光帶給我的感覺(jué)。
應(yīng)該說(shuō)我不必感謝陽(yáng)光，就像我不必責(zé)怪風(fēng)雨一樣，它并不是在針對(duì)我，只是為了向大地證明自己的強(qiáng)大時(shí)，無(wú)意沖擊到了我。
我曾遇到過(guò)明媚的早晨，晴朗的中午，布滿(mǎn)紅霞的傍晚。也感受過(guò)陰霾的大地，烏云密布的天空。我并沒(méi)有能力去影響什么，然而世界總是喜歡讓我感受不同的天氣。
在一天夜晚，我看見(jiàn)了滿(mǎn)天璀璨的星斗，無(wú)限的宇宙讓我感到自己是如此之渺小。我停下了腳步，欣賞著星空的閃亮。
飛翔的蒲公英不再對(duì)一個(gè)美景依依不舍，因?yàn)樗煌５厍斑M(jìn)，越飛越遠(yuǎn)，后方哪一座山，哪一片湖對(duì)它來(lái)說(shuō)更好看，根本無(wú)關(guān)緊要。是的，就算它無(wú)比留戀，也難以逆風(fēng)前行。
它已經(jīng)不記得翻越過(guò)多少座高山，飄過(guò)多少朵白云，這個(gè)世界并沒(méi)有給它太大的刺激，只是偶爾的暴雨會(huì)暫時(shí)地滋潤(rùn)一下它干涸的外殼。
身在世間隨風(fēng)擺的日子多了，也讓它感覺(jué)累了，最終它也決定了尋找一塊土壤肥沃一點(diǎn)，風(fēng)景優(yōu)美一些的地方安定下來(lái)算了。
走過(guò)的地方多了，能辨別的地方也就多了。他最終選擇了一塊四季常春的草原上定居了下來(lái)，這里養(yǎng)分豐富，環(huán)境優(yōu)美，春風(fēng)怡人。
這枚經(jīng)歷過(guò)世間百態(tài)的蒲公英很快就在這里開(kāi)枝散葉，不久還開(kāi)了花。一代代蒲公英從這里飛出，灑下廣袤的大地，沒(méi)有人知道這棵小小的蒲公英出自哪里，人們只看到，花開(kāi)的蒲公英帶來(lái)的是美麗，是感動(dòng)。
我曾想“如果我不是一枚漂泊的蒲公英，或許沒(méi)有那么多辛酸的淚滴了�！比欢覐奈春蠡陔S著大風(fēng)起飛的那一刻，我告別了故鄉(xiāng)，告別了親人，用飛舞的身影。
多年后，一枚來(lái)自遠(yuǎn)方的蒲公英種子飛回到那一方故土，沒(méi)人知道它背后的故事，只希望那顆充滿(mǎn)希望的種子能快些開(kāi)花，只要能綻放美麗，總會(huì)有風(fēng)附和著你到你想要的地方。
蒲公英作文 篇5
在小徑中那陽(yáng)光一樣的明媚在綠葉的縫隙里透出它的暇光我啦著幾個(gè)音符在小徑中漫步。
多藍(lán)的一片天，在它的返藍(lán)下游浮著幾多綿云；多綠的一片草在它的油綠上點(diǎn)綴著幾點(diǎn)茸白，那是蒲公英！我不禁地摘了一朵。
看它在翠綠的細(xì)莖上白茸輕盈地圍成了一個(gè)圓白蓬蓬毛茸茸的可愛(ài)得讓人不舍吹散。仔細(xì)地看著“圓球”部分，原來(lái)那些白茸是種子，一顆顆插在細(xì)莖的頂部，很隨然。它們是一群快樂(lè)的天使，同在一個(gè)地方共同沐浴陽(yáng)光，共同接受雨水的洗禮，共同生根，成長(zhǎng)，直到成熟。
到了成熟的那一天，也許風(fēng)才知道什么時(shí)候要它們分離，盡管它們不舍，盡管它們膽怯。到了那個(gè)時(shí)候，它們每一顆種子都要隨風(fēng)起飛，尋找屬于自己的落腳點(diǎn)。
我輕轉(zhuǎn)著它，在思考著，上面有種子們?cè)谝黄饦?gòu)成的美麗，在一起留下的回憶。我忽然想到：那種子們不就是我們一群好友同伴嗎？
是的，我們這群孩子，一同在學(xué)校里經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受挫折和失敗，然后一起前進(jìn)，擁有經(jīng)歷后最美好的回憶，最珍貴的友誼。然而，我們要分科了分離了，各自向自己的理想“進(jìn)攻”了，各自?shī)^斗著，最后各自走各自的路，不同發(fā)展不同所向。
種子它隨風(fēng)尋找它的歸處，我們隨我們努力拼搏達(dá)到理想也許我們就是那群蒲公英種子。
于是我向著陽(yáng)光，沒(méi)有了不舍吹散的感覺(jué)，用了一吹種子們飛了，在耀眼的陽(yáng)光中，輕盈的身子還是隨然地飄著。我看著并微笑著：飛吧，與夢(mèng)一起飛揚(yáng)！
蒲公英作文 篇6
四月的時(shí)候，星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英便綻開(kāi)了，它們像細(xì)碎的陽(yáng)光，在春天絲絲縷縷乳白地氣氤氳的田塍上，印滿(mǎn)牛羊蹄印的紛亂村間小道兩側(cè)，甚至在山坳背陰處那些還沒(méi)有融化的一片一片的殘雪里，甚至村莊生滿(mǎn)幽綠苔蘚的墻基或臺(tái)階縫隙里，或者那些泥土斑駁的墻頭，生滿(mǎn)了蓬草的殘墻敗垣上灑下一點(diǎn)點(diǎn)金黃。 蒲公英開(kāi)花了，它從草長(zhǎng)鶯飛的春天，綻開(kāi)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的春天，它那微小鵝黃的花盞，甚至金黃到秋天的深處。漫山遍野的野菊染盡鄉(xiāng)村山野的時(shí)候，還有三三兩兩的蒲公英開(kāi)著呢，它們或瑟瑟地開(kāi)在一個(gè)風(fēng)霜落不到的巖石下．或開(kāi)在一蓬枯白得如同舊白線(xiàn)的枯草蓬子里，像一簇簇微微燃燒的火苗。
它們黃茸茸地亮著，泥土就還醒著，村莊就還醒著，鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子就還醒著．直到一場(chǎng)漫天漫地的鵝毛大雪之后，它們?cè)诎装}皚的雪層下沉睡了，泥土就也沉沉地睡去了，村莊以及世界上的一切也都沉沉睡去了。 蒲公英是春天最早醒來(lái)的，它醒了，大地就醒了，村莊的春天就醒了，村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的人們?cè)谡�寒的初春就早早把它們帶進(jìn)鄰近的城市里，那時(shí)它們有的剛剛冒芽，有的剛剛鼓起三五個(gè)青豆般嫩嫩的蕾，有的剛剛綻開(kāi)了黃茸茸的一兩朵花。
蒲公英作文 篇7
當(dāng)我們醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己是一顆蒲公英的種子，伴隨著驚慌和一點(diǎn)未知感，自己一點(diǎn)能力也沒(méi)有，但在媽媽身邊會(huì)變得更強(qiáng)。比起從前，我覺(jué)得蒲公英就是蒲公英，但是我錯(cuò)了，它們像人一樣，努力的繁衍自己的種族，讓自己的種族更強(qiáng)大。
可種子終究是種子，遲早要成為一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，生根發(fā)芽。我們每一個(gè)種子都是獨(dú)一無(wú)二的，脫離了媽媽的懷抱，我們懷著留戀與勇敢的心，在蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔。一路上看見(jiàn)靚麗多彩的風(fēng)景，我看到了清如明鏡的山泉，我看到了飛流直下的瀑布，還有與我并肩而行的云雀……我快樂(lè)并享受著這個(gè)過(guò)程。
終于，美好的旅行結(jié)束了。我該尋找我的目的地了，我看到了一片樹(shù)林，綠樹(shù)茂盛，非常寧?kù)o�！熬褪沁@里吧”，我高興的說(shuō)道，我小心翼翼的穿過(guò)樹(shù)林，生怕自己被綠樹(shù)叢卡住，成不了一位偉大的母親。我沖出了草叢，但是現(xiàn)實(shí)和我想象的卻不一樣。河上飄著爛木頭，河邊全是爛泥。我對(duì)這種陌生和腐臭的環(huán)境感到厭惡，我真想換一個(gè)地方……
想來(lái)想去，我決定要適應(yīng)這種環(huán)境。我要堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)，為了我種族的強(qiáng)大，為了我子孫的繁衍，我這么做是值得的。等到明年夏天，我的子孫也會(huì)像我一樣懷著自己的夢(mèng)想去探索這個(gè)世界，讓世界的每個(gè)角落都留下我們蒲公英家族快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的腳印。
而這些，就是我一顆小小蒲公英的心愿。
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