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【精華】蒲公英作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的蒲公英作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
今天上午我和媽媽去公園玩,走在小石頭路邊時,看到了一只蒲公英,它的葉子綠綠的,長長的.花莖上有一個白色的絨球,我蹲在他旁邊用嘴一吹,蒲公英的花瓣就飛起來飄向空中,好美呀!
我和媽媽唱了起來:草地上蟲兒飛,蒲公英打瞌睡,夢見懷里的小寶貝,變成傘兵滿天飛。
蒲公英作文 篇2
“嗨,大家好,我是一株小小的蒲公英,沉睡了很久了,經(jīng)歷了千辛萬苦,今天終于來到了這里與你們交朋友了。希望你們歡迎我喲!”現(xiàn)在,我正在給我的新鄰居們問好呢。
“你是從哪兒來的呀?”新鄰居蝴蝶姑娘對我這個忽然間在她身邊冒出來的小家伙很好奇地問。
“呵呵,我也記不得了,到這片草地已是我的第七個家了!蔽议_心地答道。
“唉,看看還是個可憐的流浪孩子!迸赃叺幕▋簜儑@息道。
“不知道哪里才是你最終的家?”路過的小蜜蜂嗡嗡說道。
“那該死的風(fēng),不知到底要將你帶到哪里?”門口的小螞蟻們憤憤不平,卻又無可奈何地嘆道。
“我很好,很高興能到這里與你們做鄰居。不管到哪里,我都能開出一朵黃黃艷艷的花兒,都會對著太陽,張開笑臉唱著歌,變成乳白色的傘娃娃,快樂地和風(fēng)兒一起跳舞飛翔!”我大聲地答道。然后輕輕地哼著小調(diào),快樂地收拾著新家。呵呵,在這兒按個窗戶吧,可以欣賞外面的.風(fēng)景;哈哈,給這兒開一個門,好歡迎我的新朋友……
不一會兒,蝴蝶姑娘忍不住又向我問道:“難道你不覺得自己可憐嗎?這么小就離開自己的媽媽?”
“不,我覺得自己很幸福,孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。只要有風(fēng)輕輕吹過,我們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。再說我在一路上看到許多許多你們沒看過美麗的風(fēng)景呢!蔽易院赖卮鸬。
“難道,你就沒有你留戀的地方嗎?”草地忍不住問到。
“有啊,可是我更喜歡漂泊,去見到更多更美的地方!蔽夷托牡卮。
“難道,你不恨風(fēng)嗎?”花兒偷偷問到。
“不,我還要感謝風(fēng)呢。要不是他們給了我一雙隱形的翅膀,我又怎能飛翔?”
鄰居們這時才對我這個不速之客有了新的了解,非常歡迎我,并給我送來許多生活用品,我非常感動。他們也收起好奇心,各忙自己的事去了。
這個世界,屬于我們蒲公英的很少,可是我們可以四海為家;這個世界屬于我們蒲公英的又很多,因為我們已習(xí)慣了隨遇而安、自得其樂的生活。所以,現(xiàn)在風(fēng)兒給我?guī)У竭@個美麗的地方,準(zhǔn)備迎接下一個新的征程之前,我要好好珍惜,健康成長,趕緊建造好自己的家園,幸福地生活。
朋友們,你們喜歡我這株小小的蒲公英嗎?歡迎我到你們那里去做客嗎?或許下一站就在你們那兒!
蒲公英作文 篇3
今天,我和媽媽一起往外婆家走去。
我忽然看見旁邊的“小草叢”中有一團(tuán)“白草”。我想:勁草、柔草、芳草、碧草,許多草我都見過,就是沒見過白草。我走近幾步,想看個究竟。
深綠色的葉子中托起一團(tuán)絨毛一樣的東西,這就是那團(tuán)“白草”的真面目。你們猜那是什么呀?對了,那就是幾株蒲公英。
我摘下這幾團(tuán)“絨球”,往嘴邊一放,輕輕一吹,絨毛就四處飄開,落到土里。媽媽說,這些絨毛中有蒲公英的種子(在絨毛的.最下面),它們要借助輕飄飄的絨毛和把絨毛吹走的風(fēng)到處飄蕩,跌落到哪能里,明年春天就會在哪里長出新芽。
我心想:明年春天,我還要來看看種子是不是發(fā)芽了。
簡評:可以突出蒲公英的外形特點和動態(tài)特點。
蒲公英作文 篇4
弟弟最喜歡鄉(xiāng)下的那一片草地了!那綠油油的草地上,長著許多小花和小草,我問弟弟最喜歡什么花草,弟弟低頭沉思了一下,便對我說:“姐姐,蒲公英!
蒲公英,一種草本植物,花球上有許多毛,風(fēng)一吹,毛便翩翩起舞。
弟弟經(jīng)常開玩笑,趁我不注意時,吹了一下,將蒲公英的毛都吹到我臉上了,我感覺到的和用手摸到的還真不一樣,毛茸茸的,像一片片小羽毛撫摸在臉上的`感覺。
自從我們搬到城里住了,很少回到故鄉(xiāng),鄉(xiāng)下的那一片綠油油的草地已經(jīng)不見了,草地變成了荒地,以前我和弟弟喜歡躺在草地上看日出,看日落,慢慢消磨著美好的時光……可現(xiàn)在,小草枯了,小花死了,草地變成荒地,但那一片蒲公英仍然在含苞怒放。那一片草地就在我和弟弟,以及鄉(xiāng)下的所有人的記憶中慢慢抹去。那一片,一朵蒲公英還在慢慢的生長!
蒲公英作文 篇5
下午去公園的路上,我發(fā)現(xiàn)地上有許多蒲公英,有的.開著黃色的花,很漂亮。
有的已經(jīng)變成了像透明的棉球一樣。我摘了一棵吹了吹,好多像小釘子一樣毛噓噓飄在我的眼前,在空著漂浮著。欄桿里有一片蒲公英,白色和黃色非常好看。
蒲公英作文 篇6
春天真美!點點的花蕾綴紅了春天,星星的綠葉拂綠了春天,陣陣的歡樂哄笑了春天。
我走在靜靜的阡陌里,望兩邊的村莊,仿佛也被這五彩的春天披上了美麗的外衣。
鳥兒站在枝頭歌唱,河水奮力向前奔跑使整個世界變得活潑起來。走出不遠(yuǎn),一片鮮黃的小花引起了我的注意,我仔細(xì)一看,!原來是蒲公英。
多么熟悉的名字,我蹲下來仔細(xì)觀望著它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色,上面粘滿了塵土,可能是路人經(jīng)過時濺起的飛塵撲在了它的身上,使它的花朵變得暗淡無光,向四外張開的葉子幾乎平貼在地面,更是灰塵不盡。我聞了聞,它沒有牡丹。玫瑰,月季等香氣撲鼻,而有著大自然特有的氣息,一只蒲公英是花的種子,周圍毛茸茸的我輕輕觸摸了一下,好舒適,一陣微風(fēng)拂過蒲公英飛走了,而且越飛越高。
我起身又往前走了幾步,看見了另一棵蒲公英,不只是哪個頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳,使它的身體深埋在土層中而且四分五裂,但是它沒有放棄生命,盎然挺立。
傍晚我迎著落日的`余輝走在回家的路上,看村落與大自然形成了這樣一幅美麗的畫面;白云飄飄,點著微笑。炊煙裊裊,泛著波濤。花紅柳綠,空如星草。藍(lán)天大地,萬里飄渺。
明年春天我還會看到這樣美麗的景色嗎?這時,我看到一只風(fēng)箏飛了起來,隱形的線送別著風(fēng)箏,帶著明年春天的愿望越飛越高。
五年級:高亞萍
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