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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的蒲公英的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英的作文 篇1
青春除了回憶我們還留下了什么？青春除了奮斗還保留什么？青春除了孤單還需要什么？
理想感覺總是離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)卻總是不停地催促著我們前進(jìn)的腳步，是走、是留、還是邊走邊看。
天總是那么的蔚藍(lán)，云總是那么的蒼白，風(fēng)總是那么輕柔。
忽然一陣細(xì)雨降臨在這片黑土地上，它滋潤(rùn)著大地，映襯著藍(lán)天。
一陣微風(fēng)個(gè)吹過(guò)，吹起了漫天的蒲公英，它們不知道自己要去往何處，飄向何處。只知道飄落到哪，哪就是它們的家。
一個(gè)可以讓它們落地生根的地方，而它們不曾抱怨過(guò)，不曾委屈過(guò)。
有的只是夏季開花后留下的'清香和那柔和的顏色，淡淡的黃色，然后到了秋天慢慢的慢慢的在變成種子，等待秋風(fēng)把它們帶走，飄向另一個(gè)地方，繼續(xù)的生根發(fā)芽。
我如同蒲公英的種子，在風(fēng)雨中顛沛流離，承諾像是吹起的微風(fēng)，決定著我飄落的方向，于是我只能夠徒勞地去紀(jì)念那些被掩埋在歲月洪荒中的約定。
傳說(shuō)誰(shuí)能找到紫色的蒲公英，誰(shuí)就能得到完美的愛情。我不知道是否真有其事，但我仍然愿意選擇相信。
可是……對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及，或許我永遠(yuǎn)不會(huì)有看見紫色蒲公英的那一天。
心在不由自主的隨著秋風(fēng)與那種子飄向了遠(yuǎn)方，不需追逐，不能挽留,不可替代。留下的只是那晶瑩的花瓣與淚水。在不停的詮釋著我對(duì)蒲公英約定。
蒲公英的作文 篇2
我眼中的蒲公英其實(shí)就是漂流和離別的象征。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蒲公英種子和蒲公英就要分別了，只剩下一個(gè)光禿禿的桿；風(fēng)吹著，蒲公英的種子就開始它的漂泊，直到風(fēng)停了，它才能開始它新的人生。
自小學(xué)畢業(yè)離開家鄉(xiāng)離開朝夕相處的朋友，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我的心里始終放不下那些人和事，經(jīng)常默默躲在角落哭泣，覺得自己好孤單。無(wú)助的我只好一頭扎在書堆中學(xué)習(xí)中，這樣子才不會(huì)讓我感到落寞。
每天一頭扎在書堆中，對(duì)外界的事不聞不問(wèn)，本以為這樣就可以遮擋我對(duì)朋友的思念，可是每每走在街上校園中的時(shí)候，看見成群的朋友待在一起有說(shuō)有笑，打打鬧鬧，我心中對(duì)朋友的思念就愈發(fā)的遮掩不住，總躲在一旁悄悄流淚。很委屈的想起那時(shí)快樂(lè)的時(shí)光，我們一起調(diào)皮，一起玩耍，有時(shí)一起在大街上毫無(wú)顧忌的大笑。
這樣美好的`日子，手指一掰一算就過(guò)去了。記得畢業(yè)那天我們哭得不成個(gè)樣子，緊緊抱著不想分開……
我經(jīng)常性的浸在回憶中不能自拔，在老師的一一次開導(dǎo)后，我開始意識(shí)到我的怯弱，一抬頭漫天飛舞著蒲公英的花朵，若有所思的想了一會(huì)兒，恍然大悟。蒲公英不也如同我一樣么，被風(fēng)一吹立即開始了飄蕩的生活，可是他們并不像我啊，他們即使留戀但也勇于面對(duì)新的生活，他們是勇敢的，此刻一陣風(fēng)吹起，滿地的蒲公英忽的漂浮起來(lái)，繚繞在我的周身。我想對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō)：它的人生就是不斷尋找新的棲息地，不斷尋求新的體驗(yàn)。每一次的起程都是一種特別，而每一次的將落，卻不是一種歸宿。它有自己的征途，在風(fēng)兒面前，有時(shí)很無(wú)奈，但它很樂(lè)觀。因?yàn)樗拿恳淮握魍�，都把希望帶到了遠(yuǎn)方，留下大地對(duì)它的眷戀，和自己成長(zhǎng)的足跡。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上，這地山懸風(fēng)急，然，土壤肥沃，水分充足。在這環(huán)境下，它慢慢的成長(zhǎng)著，很快樂(lè)，每天可聽希水緩緩的樂(lè)音，與微風(fēng)戲鬧。偶爾獲得一些陽(yáng)光的恩惠。
看，蒲公英又隨風(fēng)飄揚(yáng)了……
蒲公英的作文 篇3
小時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)媽媽：“媽媽，蒲公英是什么樣子的？別的小朋友都說(shuō)它會(huì)飛，真的嗎？”媽媽溫柔地笑著說(shuō)：“對(duì)，因?yàn)樗菈?mèng)想的種子，它要帶著夢(mèng)想飛！”“夢(mèng)想的種子？”我疑惑地?fù)蠐项^，“到底是什么呢？”從此，蒲公英再也飛不出我幼小的心。
我似乎對(duì)蒲公英有一種神秘的情感。不管在哪個(gè)地方見到它，我都會(huì)有一股莫名的興奮�？倳�(huì)吹口氣，把那毛絨絨的絲絮吹向遠(yuǎn)方，總會(huì)想象著它帶著我的夢(mèng)想一起飛翔……
七歲的時(shí)候，懵懵懂懂。有幾個(gè)小伙伴，和我一起在山坡上玩耍，突然，一個(gè)小朋友看見了一株蒲公英，驚喜的大叫：“快來(lái)看呀，這花上好多的降落傘1”我們都湊過(guò)去看了看，一個(gè)小朋友伸手就去抓，我連忙制止：“別碰，這是夢(mèng)想的種子！”他們愣了愣，隨后便一起地哈哈大笑起來(lái)，一邊嘲笑道：“你不會(huì)是發(fā)燒了吧！白天說(shuō)什么胡話呢？”說(shuō)完后，又伸手去抓，我擋在前面，不準(zhǔn)他們碰，他們?cè)挷欢嗾f(shuō)就把我推倒在地了，抓起蒲公英就揉了一個(gè)亂七八糟，我撲上去就和他他打起來(lái)了。幸好有大人發(fā)現(xiàn)了加以阻止，我們才住了手，回到家，媽媽數(shù)落我好一頓，可我認(rèn)為我自己沒(méi)錯(cuò)。
這件事以后，我再也沒(méi)有和別人一起去那兒看蒲公英了。每次看著那隨風(fēng)飄飛的蒲公英，我經(jīng)常會(huì)呆呆的`想：“它真得會(huì)帶著夢(mèng)想的種子去飛翔嗎？可是它到底能飛多遠(yuǎn)呢？”
不知何時(shí)，門前竟悄悄長(zhǎng)出了幾株蒲公英，我驚喜的大叫！幾個(gè)月后，竟然還冒出了一朵朵小小白絨，眼看著它們被風(fēng)輕輕地吹向遠(yuǎn)方……我心中一股喜悅感涌上心頭。另一天，我想去看望一下我的小寶貝，卻不見它們的蹤影，只剩下又臟又亂的土地。我扯著嗓子大叫：“媽媽！蒲公英呢？”媽媽平靜的回答：“哦，或許是誰(shuí)家的牲口糟蹋了吧。”我聽見了，猶如一道晴天霹靂劈中我！傷心的跑到房間，大哭了一頓。心里還是有一股傷感。懷著對(duì)蒲公英的愧疚，沉沉地睡去了！
又是一天，清晨，正準(zhǔn)備呼吸一下新鮮空氣，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)地方又長(zhǎng)起了一株蒲公英，大概是不想放棄那夢(mèng)想吧！我心中突然有一份堅(jiān)定的信念——它，就是夢(mèng)想的種子！
媽媽的一句話，很可能是無(wú)意中的一句話，卻被那時(shí)懵懂的我深深銘記在心，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)清晨與黃昏！我一定會(huì)讓這顆種子，長(zhǎng)成茁壯參天的大樹，開出一朵朵耀人眼球的鮮花……
蒲公英的作文 篇4
我是蒲公英的種子，秋天到了，我們?cè)擄w向遠(yuǎn)方，另外找一個(gè)家，媽媽聯(lián)系好了秋風(fēng)婆婆，就這樣，我們懷著喜憂參半的心情啟程了。 飛了一會(huì)兒，我望向媽媽，她高高的挺立著，葉子隨風(fēng)飄蕩，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。以前我從沒(méi)這樣看過(guò)媽媽，種子們一點(diǎn)點(diǎn)的飛走，像白花花的頭發(fā)不停掉落。慢慢地，媽媽離開了我的視線。 孩子們，婆婆就送你們到這啦！以后就靠你們自己了。秋風(fēng)婆婆說(shuō)到這，忽的一聲走了。我慢慢地飄著，來(lái)了兩個(gè)小女孩，他們要做什么？只見我的'兄弟姐妹們一個(gè)接一個(gè)的被他們收入一個(gè)盒子里，眼看就要抓到我了，我用盡全身的力氣，飛到更高的地方去了。 天快黑了，我卻還沒(méi)找到歸宿，不行了，我實(shí)在是太累了，正要降落到一片銀亮亮的地方去，猛地想起媽媽說(shuō)只能在黑黑的泥土里安家，我就又飛離了那兒，四處尋找落腳點(diǎn)，呼呼呼，什么聲音？��！我的身體不受自己控制了，被風(fēng)愈刮愈遠(yuǎn)&&經(jīng)過(guò)一番折騰，我終于有了知覺，此時(shí)天邊已下起大雨，嘩嘩嘩，雨滴無(wú)情的把我打落在地，這些不講信用的云彩！我媽媽虧下血本送了那么多好東西給你們！你們竟然還下雨！我此時(shí)已經(jīng)累得快不行了，于是靜靜地，伴著漫天的烏云，我進(jìn)入了夢(mèng)境，夢(mèng)里夢(mèng)到我又回到了媽媽身邊&& 不行，媽媽，我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立！我夢(mèng)到這，突然驚醒了，現(xiàn)在太陽(yáng)公公已經(jīng)回到天邊了，我加了把勁，飛向離我最近的田野。
蒲公英的作文 篇5
我喜歡蒲公英，雖然蒲公英不像桂花那樣香飄十里，但是它可愛又有趣。
春夏之間，蒲公英開出了一朵朵金黃色的花，其實(shí)不是一“朵”而是很多朵組成一朵，很多花形成一個(gè)花絮，每一朵花下面隱藏著一個(gè)很小的果，蒲公英的每一個(gè)果上，長(zhǎng)著很密很長(zhǎng)的冠毛，這些帶冠毛的小果組合在一起，就形成了一個(gè)毛茸茸的圓球。每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，蒲公英的種子就被風(fēng)吹起，落在地上等到第二年春天它又會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大。
每次看到蒲公英，我覺得我仿佛就是一朵蒲公英，穿著金黃的衣裳，站在陽(yáng)光中，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的'種子就“飛”了起來(lái)，不只我的種子“飛”了起來(lái)，整個(gè)草坪的種子都“飛”了，“飛”到其他地區(qū)生根發(fā)芽。
我喜歡蒲公英，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，不管飛到哪里，只要有土，它就可以在那里生長(zhǎng)。
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