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實(shí)用的蒲公英作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的蒲公英作文9篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
春天來(lái)了，山坡上、田野里、森林邊、草地上，隨處可見(jiàn)蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的，它的葉子有的貼在地面生長(zhǎng)，有的葉子朝天空生長(zhǎng)，蒲公英的花是淡黃色的。一場(chǎng)春雨過(guò)后，天空中掛著彩虹的時(shí)候，蒲公英的葉子里藏匿著晶瑩的露珠一閃一閃的，讓葉子的顏色顯得深綠，花朵驕傲的'仰著頭綻放著，黃色的花朵給綠色草地增添了無(wú)限的生機(jī)和美麗。
每到這個(gè)季節(jié)，人們就會(huì)三三兩兩的拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英，蒲公英的作用可大了！葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦，它既可以去人體因季節(jié)轉(zhuǎn)換的內(nèi)火，還能入藥呢，所以人們都喜愛(ài)吃蒲公英。
蒲公英在這個(gè)初春的季節(jié)里長(zhǎng)著、長(zhǎng)著，花朵慢慢的枯萎了，然后長(zhǎng)出了一個(gè)白色毛茸茸的小球球，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小球球在風(fēng)中搖曳，像一名小小降落員，隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的，有時(shí)飛呀飛呀飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，飛過(guò)了理想的山坡、飛過(guò)了希望的田野、飛過(guò)了夢(mèng)幻的森林、飛向那高高的山梁，落在那不知的名的泥土中、沙石上，那時(shí)便是它們新的家園。
冬天來(lái)了，蒲公英躲在積雪下，準(zhǔn)備著明年春天在生根發(fā)芽，在和人們相會(huì)。
我喜歡蒲公英，喜歡它那美麗的花朵，喜歡它在春天給人們帶來(lái)的歡樂(lè)，更喜歡它頑強(qiáng)意力和堅(jiān)強(qiáng)的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)勇敢的人。
蒲公英作文 篇2
我是一朵金燦燦的小野花，名叫蒲公英。
我的根深深地扎在泥土里，莖又細(xì)又長(zhǎng)，像一根魔法棒，施展著強(qiáng)大的魔力。葉子嫩綠嫩綠，是春風(fēng)這把剪刀把它修剪得整整齊齊�；ǘ浣瘘S金黃、小巧玲瓏，花瓣向四面張開，猶如一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，鑲嵌在草叢中。我在陽(yáng)光下展示著自己耀眼的靈魂。
我的家在清澈見(jiàn)底的池塘邊，這里的池水清得讓我可以看見(jiàn)水底的沙石。我的兄弟姐妹可多了，美麗的荷花是我的妹妹，她天天張著那張粉色的小臉向我微笑；碧綠的柳樹是我的姐姐，她總在微風(fēng)中梳理著自己的一頭秀發(fā)；可愛(ài)的小草是我的弟弟，他喜歡撓我的癢癢，讓我笑得前仰后合……
每天，小青蛙為我唱著動(dòng)聽的歌曲；小蝴蝶在我的“舞臺(tái)”上翩翩起舞，小螞蟻在我的“大傘”下遮風(fēng)擋雨，它們都是我家的�？汀�
秋天到了，秋風(fēng)一吹，我的花就凋謝了，花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球，小小的，像一根奶油棒棒糖。
這一天，太陽(yáng)公公剛把陽(yáng)光灑到我身上，媽媽就搖醒了我，含著眼淚依依不舍地說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該去泥土中安家了。”
我戀戀不舍地說(shuō)：“媽媽，等我長(zhǎng)大了，一定要叫我的.小種子來(lái)陪你，不讓你寂寞�！�
說(shuō)完，我就轉(zhuǎn)起頭頂上那雪白的螺旋槳飛向遠(yuǎn)方。我飛上高高的天空，抬頭向上看去，天空像是刷洗過(guò)一般，沒(méi)有一絲云霧，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。低頭向下看，汽車就像一個(gè)個(gè)火柴盒，玩耍的孩子就像上了發(fā)
條的小木偶。我飛過(guò)田野，田野就像一張花地毯，稻子沉甸甸，大豆“沙少”地開著演唱會(huì)。飛到大海上，藍(lán)晶晶的一片，海豚蹦來(lái)蹦去，正在進(jìn)行一場(chǎng)精彩的水上表演。
我飛啊飛啊，飛落在一個(gè)小花園里，這里的泥土營(yíng)養(yǎng)充足。很快，一個(gè)嫩綠的小芽就從土中鉆出來(lái)了。
天氣越來(lái)越冷，風(fēng)也越來(lái)越大，我挺直了腰板兒想頂住寒風(fēng)，可風(fēng)太大了，我的莖好像斷了似的，直不起來(lái)。土地媽媽看著我痛苦的樣子心疼地說(shuō)：“孩子，我已經(jīng)把你的根抱得緊緊的，不要害怕�！贝箫L(fēng)過(guò)后，又下起了大雪，我再一次倒下，沒(méi)想到雪就像一條棉被，讓我感到了溫暖。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于迎來(lái)了春天，那天百花齊放，我并不開得顯眼，蜜蜂也沒(méi)光顧過(guò)我。我努力地開放著，終于有一天，一只蜜蜂飛來(lái)采蜜了。小花園有了我的裝扮變得更加?jì)趁膭?dòng)人了！
蒲公英作文 篇3
蒲公英
春天的原野上，飛著一個(gè)個(gè)小小的“降落傘”——蒲公英，它們是我最喜愛(ài)的植物。它隨時(shí)會(huì)到任何一個(gè)地方落下扎根生長(zhǎng)。把fly,飛這個(gè)詞加在它的身上，再合適不過(guò)了。因?yàn)樗偸遣粷M足于自己狹小的天地里，跟隨風(fēng)婆婆的到來(lái)，到處闖蕩。頭頂上那一簇簇白羽毛就是它們唯一的裝備。這就是像一瞬間發(fā)生的事情，你瞧，那剛剛還緊緊擁抱在一起像雪球兒似的蒲公英，被風(fēng)這么輕輕一吹，就抵擋不住誘惑力，似天女散花般散開了。它們你追我趕，盡情地在天空的懷抱里玩耍，嬉戲，找到了自己所向往的地方，就飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下去。
I like flying.我希望自己能和蒲公英一樣載著美好的夢(mèng)和回憶飛向遠(yuǎn)方，每個(gè)人都擁有自己美好的理想，似乎就是這長(zhǎng)著翅膀的蒲公英。無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著flying,飛到自己向往的美好世界。我也希望自己能變成一朵可愛(ài)的蒲公英，飛遍大江南北，萬(wàn)水千山，直到抵達(dá)我所要到的地方。
蒲公英
春天的原野上，飛著一個(gè)個(gè)小小的“降落傘”——蒲公英，它們是我最喜愛(ài)的植物。它隨時(shí)會(huì)到任何一個(gè)地方落下扎根生長(zhǎng)。把fly,飛這個(gè)詞加在它的身上，再合適不過(guò)了。因?yàn)樗偸遣粷M足于自己狹小的.天地里，跟隨風(fēng)婆婆的到來(lái)，到處闖蕩。頭頂上那一簇簇白羽毛就是它們唯一的裝備。這就是像一瞬間發(fā)生的事情，你瞧，那剛剛還緊緊擁抱在一起像雪球兒似的蒲公英，被風(fēng)這么輕輕一吹，就抵擋不住誘惑力，似天女散花般散開了。它們你追我趕，盡情地在天空的懷抱里玩耍，嬉戲，找到了自己所向往的地方，就飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下去。
I like flying.我希望自己能和蒲公英一樣載著美好的夢(mèng)和回憶飛向遠(yuǎn)方，每個(gè)人都擁有自己美好的理想，似乎就是這長(zhǎng)著翅膀的蒲公英。無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著flying,飛到自己向往的美好世界。我也希望自己能變成一朵可愛(ài)的蒲公英，飛遍大江南北，萬(wàn)水千山，直到抵達(dá)我所要到的地方。
蒲公英作文 篇4
在碧藍(lán)的天空下面是一望無(wú)際的大草原，草原上長(zhǎng)滿了五彩繽紛、千姿百態(tài)的野花。今天，小蒲公英被風(fēng)婆婆牽著，離開了浩瀚的大草原。因?yàn)椋皫滋�，蒲公英媽媽說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，幾天后，就讓風(fēng)婆婆帶你去找一個(gè)自己喜歡的地方，來(lái)開創(chuàng)自己的新生活吧！”
一路上，風(fēng)婆婆帶著小蒲公英，飛過(guò)了高山，飄過(guò)了大�！齻儊�(lái)到了一個(gè)小城市落腳。這里樓房林立，工廠冒著嗆人的濃煙。小蒲公英見(jiàn)了，哭著說(shuō)：“我不要在這里生活！”風(fēng)婆婆安慰著小蒲公英，說(shuō)：“好的，好的。咱們馬上就離開，不在這個(gè)地方生活�！�
接著，她們來(lái)到了一座高高的山上，放眼望去，山頭怎么光禿禿的呢？植物都枯萎了，只剩下疏疏落落的幾棵雜草，在烈日的炎烤下，他們又饑又渴，見(jiàn)到了小蒲公英，就大喊：“你想來(lái)找死��！”風(fēng)婆婆聽見(jiàn)了，趕緊把小蒲公英帶走了。
后來(lái)，她們來(lái)到了一條大河旁，風(fēng)婆婆說(shuō)：“這里有花草樹木，總該可以了吧？”“讓我仔細(xì)看看吧！”小蒲公英說(shuō)�！鞍パ�！不行！這兒的河水都是黑色的.，可臟了，河里的魚全都死了，河水中還飄著泡沫呢！”
風(fēng)婆婆本來(lái)不想再帶著小蒲公英東奔西跑了，但她看見(jiàn)小蒲公英這么可憐，心就軟了，“這個(gè)世界怎么啦？早幾年，到處還是山清水秀、鳥語(yǔ)花香的，幾年間，就發(fā)生了這么大的變化。小蒲公英，可憐的孩子，剛離開父母就遇到了重重困難。人類啊，趕快醒吧！不要再做破壞大自然的事情了！”
小蒲公英啊，希望你盡快找到理想的家……。
蒲公英作文 篇5
春天到了，蒲公英媽媽為她的寶寶們每人準(zhǔn)備了一把降落傘，準(zhǔn)備讓她的寶寶們自謀生路，找他們自己喜歡的家。
一陣輕風(fēng)吹過(guò)，蒲公英寶寶背起降落傘，和媽媽道別后，飛向了空中，去尋找他們心中理想的家園了。
蒲公英寶寶隨風(fēng)飄呀，飄呀，來(lái)到了小河的上面，它問(wèn)小河：“小河，小河，我可以在你這里安家嗎？”小河回答：“蒲公英妹妹，我這里都是河水，會(huì)把你淹沒(méi)，你不能在小河里安家�！逼压殞毬牶�，失落的飛走了。
蒲公英寶寶又隨著風(fēng)飄呀，飄呀，來(lái)到了巖石上面，它問(wèn)巖石：“巖石公公，我可以在你這里安家嗎？”巖石聽了后，說(shuō)：“蒲公英妹妹，我身上堅(jiān)硬無(wú)比，你沒(méi)法生根發(fā)芽，你不能在巖石上安家。”蒲公英寶寶聽后，傷心的飛走了。
蒲公英寶寶再次隨著風(fēng)飄呀，飄呀，來(lái)到了濕潤(rùn)的.土地上面，它問(wèn)：“土地奶奶，我可以在你這里安家嗎？”土地聽了回答：“蒲公英妹妹，正好你來(lái)了，我這里的土地松軟潮濕，正適合你安家生長(zhǎng)。”蒲公英寶寶聽后，開心極了。
蒲公英寶寶在土地奶奶這里安了家，快快樂(lè)樂(lè)的生長(zhǎng)著。它終于找到了自己喜歡的家。
蒲公英作文 篇6
在路邊長(zhǎng)著一種不起眼的小花——蒲公英。
一提起蒲公英也許你不喜歡它，可是蒲公英在我的眼中是一種清秀俊雅的“路邊花”。
它有一個(gè)黃黃的小腦袋，上面長(zhǎng)著它的“頭發(fā)”，它是為它的孩子們擔(dān)心，還是為將要失去的美麗而憂愁呢？滿頭的白發(fā)，襯托了它的美麗。
綠色的葉子像一只只小手掌，在風(fēng)中搖擺著。
清晨，涼爽的`風(fēng)兒拂動(dòng)著睡夢(mèng)初醒的蒲公英，蒲公英伸伸懶腰。擺著小手迎接美麗的晨曦。
夕陽(yáng)西下，晚霞中的蒲公英被大自然的畫家——夕陽(yáng)，染成了橘黃色，多么動(dòng)人！頑皮的風(fēng)來(lái)了，它帶著蒲公英的孩子們?cè)谕硐贾锌鞓?lè)的飛舞。
蒲公英的孩子們會(huì)飛到哪呢？我也不知道，也許會(huì)飛到山里孩子的身邊，也許會(huì)做一回小信使傳遞著城市小朋友和山村小朋友的友誼，也許會(huì)飛到……
秋天了，這是誰(shuí)的花季呢？哦，這是蒲公英的花季，一個(gè)美麗的花季，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的花季。
蒲公英作文 篇7
“軒藍(lán)，你快看天上呀！蒲公英，你最喜歡的�！北鶅阂贿呌檬种钢炜罩械钠压�，一邊拍軒藍(lán)的肩膀。軒藍(lán)聽后興奮極了，連忙從花叢中站起來(lái)，張開雙臂感受蒲公英帶給她的快樂(lè)。不經(jīng)意軒藍(lán)看見(jiàn)一個(gè)大大的雪白雪白的.蒲公英，心里十分喜歡，想帶回家�？墒瞧压⒈伙L(fēng)吹著，軒藍(lán)只好跟著蒲公英跑。蒲公英落在了小道上，軒藍(lán)剛想去撿起來(lái)，不料一名行人的大腳將蒲公英踩在了腳下，軒藍(lán)臉上的笑容頓時(shí)沒(méi)了。
竣宇沒(méi)注意，被軒藍(lán)的腳絆倒在地，疼的對(duì)軒藍(lán)大叫：“你這個(gè)人是怎么回事呀！怎么不長(zhǎng)眼��！”軒藍(lán)憐惜的撿起蒲公英放在手中，對(duì)竣宇大喊大叫：“這句話應(yīng)該是我說(shuō)你才對(duì)！你看我心愛(ài)的蒲公英都被你踩成這副模樣了！”“不就是個(gè)蒲公英么？你看你把我絆倒在地，腿都磕流血了！”竣宇埋怨道。“哼！好女不跟男斗，我走！”軒藍(lán)氣憤的對(duì)竣宇說(shuō)�？⒂盥恼酒饋�(lái)，扶著路旁的護(hù)攔慢慢向前走去。
軒藍(lán)找到冰兒后，給冰兒講了剛才的倒霉事，冰兒也十分生氣，但是，倆人在回家的路上又陰轉(zhuǎn)晴，開心的笑了。竣宇一回到家就從急救箱中拿出創(chuàng)口貼貼在傷口上，他覺(jué)得自己今天真是倒霉透了，要知道他從小就學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)的玉樹臨風(fēng)的，家庭富裕，沒(méi)人敢和他那樣說(shuō)話。
蒲公英作文 篇8
蒲公英是一種常見(jiàn)的植物，非常美麗，長(zhǎng)于山坡、草地隨處都可以看見(jiàn)它。可以食用、入藥。生命力強(qiáng)，在初春時(shí)，別的草還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，它就首先生長(zhǎng)出來(lái)了，向人們報(bào)告春天的到來(lái)。
春天，蒲公英葉少，色嫩綠，較柔軟，平鋪于地面，生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。它開出的花金黃，陽(yáng)光下開滿蒲公英的草地，看上去金黃一片，像金色的地毯，非常好看。
夏天，花葉繁茂，葉子深綠，莖是淡紫色的，根粗莖高，花謝后結(jié)出種子，許多種子聚在一起，像白色的絨毛球，十分可愛(ài)。
秋天，蒲公英漫山遍野地生長(zhǎng)著。蒲公英和風(fēng)有個(gè)約定，每當(dāng)風(fēng)來(lái)的時(shí)候，蒲公英的'種子就會(huì)帶著它們的降落傘，乘著風(fēng)紛紛出發(fā)，開始了一段神奇的旅途。
冬天，蒲公英枯萎了，在風(fēng)雪中沉睡，匍匐在地面上。它并沒(méi)有死，它在期待下一個(gè)春天的到來(lái)。
我非常喜愛(ài)蒲公英，蒲公英那潔白的絨毛球，非常美麗、可愛(ài)，會(huì)帶給我無(wú)限的遐想。
蒲公英作文 篇9
王安石曾有一悟：“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。”我起初不大理解，后來(lái)當(dāng)我看到石縫里的蒲公英后，我明白了，這種奇麗的美景其實(shí)就在身邊，哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。
草長(zhǎng)鶯飛，陽(yáng)春三月。我沿著小路往外婆家去，路上不經(jīng)意一瞥，看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風(fēng)吹過(guò)，蒲公英搖搖晃晃，好像要被風(fēng)吹倒。然而，熱情的舞動(dòng)后，蒲公英便在原地?fù)u曳，宛如跳起了探戈，不一會(huì)兒又換了華爾茲。雖然她看過(guò)去是那么弱不禁風(fēng)，卻那么輕盈，充滿了生機(jī)。
石縫間的蒲公英早已綻放，但看過(guò)去是那么孤單，連那抹黃也是黯淡無(wú)光。我好奇地停下來(lái)，仔細(xì)地看她。我想，這株蒲公英也許生在遙遠(yuǎn)的平原，隨風(fēng)落在了石縫間。雖然風(fēng)的摧殘讓她無(wú)法長(zhǎng)得亭亭玉立，環(huán)境的貧瘠讓她沒(méi)有充足的營(yíng)養(yǎng)，然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長(zhǎng)的蒲公英，讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比，她無(wú)法選擇成長(zhǎng)的`地方，然而她不埋怨，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不言放棄，勇敢地活下去。適者生存，再惡劣的環(huán)境也無(wú)法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續(xù)，小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來(lái)。她似乎在說(shuō)，只要活著就有隨風(fēng)飄舞、鳥瞰天地的機(jī)會(huì)；只要活著，就有姹紫嫣紅、萬(wàn)花飄絮的希望。
我靜靜地佇立在一旁，不敢伸出手去觸碰她。她是那么讓人憐惜，卻又那么令人敬佩！她用行動(dòng)闡釋了生命的真諦！是�。∩囊饬x，不在于生長(zhǎng)得多么巨大，亦或是多么卑微，而在于對(duì)生的渴望，對(duì)生命價(jià)值的展示。
一絲微風(fēng)吹過(guò)，蒲公英輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎認(rèn)可我的觀點(diǎn)。我微微地一笑，像告訴蒲公英又像告訴自己說(shuō)：“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，也常在于身邊。”它們無(wú)不在展示著生命的價(jià)值與意義。
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