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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2023-08-12 08:50:16 蒲公英 我要投稿

        蒲公英作文15篇【精華】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的蒲公英作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        蒲公英作文15篇【精華】

        蒲公英作文1

          以前我家有里的園子有一棵雪白的蒲公英,每天我一有空就來看這美麗的蒲公英。

          蒲公英很美麗,一身都是雪白的衣服,從近看就像一個(gè)小降落傘兵,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)雪白的娃娃,多么可愛呀。如果把蒲公英畫成一個(gè)有愛心的媽媽的話,這個(gè)畫家可能就是全世界最有想象力的畫家了。蒲公英不像別的花朵一樣膽小,它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。蒲公英的形狀很單條,沒有像玫瑰花一樣美麗,沒有像菊花一樣五顏六色,沒有像桂花一樣香,沒有像水仙花一樣形狀獨(dú)特。它就是一個(gè)圓溜溜的.小圓球,外面有一個(gè)個(gè)小娃娃幫小圓球圍住。

          我愿意做一朵蒲公英,任憑風(fēng)把我吹到哪里。什么地方才是我的降落點(diǎn)?陽光告訴我:“你去小河邊,那里有充足的水分”大樹爺爺急急忙忙地說:“別聽它胡說,你有頭腦,你想想一去小河邊你就會(huì)被水給淹死。我看呀你去沙漠吧,那里有許許多多的寶物!毙▲B聽了說:“你別聽它的,我的兄弟聽你們家族說沙漠有很多寶物,它們就急急忙忙地去看,可是誰知道,一去那里,地下就是一片沙漠,太陽把我們的兄弟給搞地口渴死了,他們沒有了力氣,也就飛不動(dòng),結(jié)果什么寶物都沒有看見結(jié)果白白地去送命了。我看你呀,還是和我去我的巢吧,在那里我可以給你充足的水分,還可以很你一起玩!蔽衣犃诵睦锵耄何乙孔约旱牧α空业阶约荷L的地方。風(fēng)越吹越大,我就慢慢地飛在高空,我還是第一次有這種飛翔的感覺,飄悠悠,飄悠悠.....風(fēng)在我的身旁,陽光照耀著我,春姑娘在我的身邊告訴我,自己在飛翔是多么快樂。小鳥在我的身邊告訴我應(yīng)該在哪里降落。漸漸地風(fēng)慢慢地吹,我也慢慢地降落,我想風(fēng)伯伯可能已經(jīng)找到了我自己生根長葉的地方,我心里想那里應(yīng)該沒有煩惱,沒有哭泣,沒有傷......,應(yīng)該只有快樂的笑聲,那笑聲是甜美的,是甜蜜的。我降落在一個(gè)樹木茂盛,百鳥鳴叫、 百花開放的世界里。

        蒲公英作文2

          說到蒲公英,我從心里一點(diǎn)兒也不稀罕。

          一到春天奶奶就帶著我去田間啊,去小樹林里挖野菜,挖的最多的就是它。滿地的蒲公英有的開著黃色的小花,有的已經(jīng)變成白色的小絨球,奶奶卻專門找那種個(gè)頭大又還沒來及開花的蒲公英,連根一起挖出來。奶奶說過,這種沒開花的大顆蒲公英,更有營養(yǎng),消炎又去火。

          我滿不在乎的折斷一枝白絨絨的毛球,深深的吸了一口氣,想把這些帶著降落傘的種子吹出去,不料嘴張的太大,把毛毛吸的滿嘴都是。喉嚨里癢癢的,費(fèi)了半天力氣才把它們清理掉。再看看剛剛摘花的手,也被乳白色的汁液粘住了,我順手往褲子上一蹭,褲子也粘上了汁液,粘上了毛絮。這回可有的忙了,到家后媽媽不讓我把臟褲子扔進(jìn)洗衣機(jī),而是要求我自己手洗。

          蒲公英還真是難纏。

          辛苦過后,媽媽準(zhǔn)備了一桌香噴噴的美餐犒勞我們。我抓起一個(gè)冒著熱氣的包子,張嘴就是一大口,狼吞虎咽的嚼起來。一股肉汁充滿了口腔,怎么還夾雜著陣陣的苦味?我皺起了眉頭,原來這豬肉蒲公英陷的包子真的難吃。

          大人們津津有味的吃著包子,還喜歡用蒲公英的嫩葉蘸豆瓣醬來吃,媽媽還經(jīng)常用蒲公英的根泡茶來喝。大人們覺得蒲公英渾身都是寶,我卻一點(diǎn)也不喜歡它!

          直到那一次,幾朵小花我改變了對它的態(tài)度。

          考試失利后,我垂頭喪氣的踢著路上的小石頭。草地上零零星星幾朵金光色的'小花,也沒有逃過厄運(yùn),被飛來的石頭壓的七扭八歪,白色的絨球也被打散,被迫離別媽媽的小傘兵,隨風(fēng)漂泊不定。我惆悵的思緒也隨它飄搖,不知會(huì)停在哪里。

          不久后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),二層的房檐上開出幾點(diǎn)小黃花,路邊的墻縫里也開出了同樣的小黃花,似曾相識的模樣。

          注視這它們生長的地方,纏繞了我許久的陰霾漸漸散開了!不論前方的路是順境還是困境,我都要努力生長!

        蒲公英作文3

          飄搖在夕陽下,晚風(fēng)中,不知多久,也不知多遠(yuǎn)。身背白色行囊,你啟程了。隨風(fēng)飄蕩,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何處,只知道遠(yuǎn)方有你的歸宿。

          這一去你便不再回頭,只有去拼,去闖,去流浪。信念早已在你心中堅(jiān)定,為了這個(gè)信念,你也從不停步。只是朝著理想的方向,踏著新的腳步,追逐你向往的目標(biāo),飛向那遙遠(yuǎn)的夢。

          飄啊飄,你尋找著自己的天地。登上那朵云,飄上那座山,游過那個(gè)海,再飛過那片天。你相信夢就在前方,就在太陽升起的'地方……

          那個(gè)小小的、潔白的翎羽在你頭上舒展著,在風(fēng)中,飄逸得很。上面載著什么呢?大地的回憶和眷念,童年純真的夢想和希望,還有遠(yuǎn)方朦朦朧朧的向往……那曾是一種孩提的沖動(dòng)和希望,使你離開了溫暖的家,置身于這漫無邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無憂無慮、無牽無掛的感覺讓你飄飄然,你醉了。

          醒來的時(shí)候,你依然飄在風(fēng)中,在這漫無邊際的天地之間。似乎依然無憂無慮、無牽無掛。然而,你又有些茫然了,前方真的有夢嗎?征途漫漫,何處才是你夢想的天堂?你又有些徘徊了,夢還遙遠(yuǎn),家又在何方呢?你孤身一人,心中的苦悶又向誰傾訴呢?誰來告訴你,難道就這樣永遠(yuǎn)隨風(fēng)而去嗎?

          命運(yùn)告訴你,路在腳下?赡銋s不禁問自己,路在何方?你曾堅(jiān)信太陽升起的地方是你生命的地平線,然而你分明看見,那片希望離自己那樣遙遠(yuǎn)。你想把自己托付給這片廣袤與深邃的天空,就這樣無憂無慮、無牽無掛,但你不能,因?yàn)槟銦o法放棄自己的夢想。

          “風(fēng)啊,你停停吧!給我些時(shí)間理清心緒;風(fēng)啊,你不要停!別把我丟在這沼澤,送我去你的天堂!

          蒲公英,你好矛盾。你的信念,哪里去了?你的勇氣,哪里去了?什么時(shí)候你把它們都收進(jìn)了你的白色行囊?噢,蒲公英,請你聽我說,哭過、笑過、彷徨過,人卻總會(huì)長大。你看,遠(yuǎn)處太陽升起的地方,霞曦依舊,你的夢就在那里。快去吧,尋找你真正的夢,永不放棄,永不停步……

        蒲公英作文4

          歲月無聲,瞬即逝,不知不覺中,我已長大,不再是那個(gè)無知的小丫頭了

          “伯父,伯父”清脆稚嫩的聲音響起,一路小跑的我興奮的鉆進(jìn)伯父的懷抱里。伯父用他那大手撫摸著我的臉龐,好溫暖

          每當(dāng)?shù)搅讼奶,天氣總是悶熱的,伯父總是用他那大手牽著我的小手帶著我四處逛。那一天,我們來到了田野?/p>

          “哇,這個(gè)是什么,會(huì)飄起來的耶!”我又驚又喜的叫到。“這是蒲公英”伯父樂呵呵的講道,大概也是為我的驚訝感到好笑吧!捌压ⅲ压ⅰ闭f話間我想去摘一朵,“呀”蒲公英全飛走了。我面對這突如起來的意外措手不及,想伸手抓住一些,但他們還是饒有興趣地從我的指頭縫中逃走了!盀槭裁,為什么他們要離開他們的媽媽呢?”我看著那剩下的空殼自言自語道。

          “因?yàn)樗麄兊膵寢屜M麄冿w得更高,更遠(yuǎn)!辈刚f道。

          “那,他們回來找不到媽媽了怎么辦啊?”我一臉迷惑。

          “不會(huì)的,小蒲公英會(huì)帶著媽媽的期望上路,飛得越高,她就能看見媽媽了。”伯父若有所思的說道。

          “哦

          以就踩著那個(gè)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)回到了家,只是似乎少了些什么。對了,伯父今天怎么還沒回來呢?沒有了往日的擁抱,心情也拉下了好一大半。

          晚上,我坐在伯父的床邊握著他那冰冷的手,我忽然有股沖動(dòng)——我想給他來自于我掌心的溫暖。想到這兒,我使勁搓著手。哪怕把伯父吵醒也好,因?yàn)閶寢尭嬖V我伯父睡著了,并叫我不要吵醒他。我乖乖的聽話,似乎伯父沒有接受到我給予他的來自于掌心的`溫暖,他再也沒有醒來過

          從那以后,我許久都不曾見到伯父。我曾多次問媽媽伯父去哪了,媽媽也只是告訴我——伯父去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

          今年夏天,伴著徐風(fēng)陣陣,我看到一批又一批的蒲公英飛上了天空。你們記著媽媽的話了嗎——我輕聲問著。如果可以,也請將我對伯父的思念帶去,告訴他,我想他了——我祈禱著。

          記不清是第幾個(gè)夏天了,每次看到蒲公英,我總會(huì)想起——小蒲公英總會(huì)帶著媽媽的期望上路,飛得越高,她就能看見媽媽了。

          伯父,好想好想見到你。那我是不是也可以像蒲公英那樣帶著你的期許,飛到天空中,去看你?

        蒲公英作文5

          今晚站在學(xué)校門前,看著不遠(yuǎn)處的路燈,暈黃的散射著。其實(shí)我沒有看到燈,我看到了蒲公英,金黃色的蒲公英,大大的盛開著,在近視的我的眼里,一切有距離的東西都是不一樣的,天氣有點(diǎn)涼,風(fēng)微微的吹著,絲絲涼意從背后襲來,聽著校園里操場上的各種聲音,隱隱約約,似有似無,心里異常平靜,就這樣站了半個(gè)小時(shí),一直看著眼前的蒲公英。

          每次看到蒲公英都會(huì)想很多事情,很多的想法會(huì)涌入腦海。有時(shí)候覺得蒲公英很可憐,沒有安穩(wěn)的家到處漂泊,像很多城市里流浪的人,沒有落腳處,無處安息。有時(shí)候又羨慕它們,四海為家,有風(fēng)就會(huì)有一段旅程,以風(fēng)為舵,以力為軸,看萬千美景,遇無限人生。替那些想旅行的人看景賞情。突然又覺得,蒲公英很幸福,感覺它的存在就是最好的隨緣證明。它們四處為家,廣交親友,所到之處,所遇之花都是緣分。風(fēng)向在哪,它就在哪,風(fēng)走多遠(yuǎn),它隨多遠(yuǎn)。不定時(shí)間,沒有方向,充滿期待。只要有合適的環(huán)境便會(huì)落地成花,播一片童話。隨心而舞,隨遇而安,是蒲公英生活最真實(shí)的寫照了吧!我想,它有時(shí)也會(huì)思考自己的命運(yùn)吧,有時(shí)深感無力,沒有權(quán)利決定去哪去見誰,沒有辦法控制時(shí)間和地點(diǎn),就這樣輕飄飄的蕩著,一陣風(fēng)或者一個(gè)笑容之后,帶著四分五裂的身軀去漂泊。它們每個(gè)人應(yīng)該都是大師吧!閱人間無數(shù),種種經(jīng)歷與動(dòng)蕩,讓它們早已看清了生活的本質(zhì),從而帶著不一樣的心境去感受一切。躺在風(fēng)的懷里,做個(gè)夢,醒來便落地。它們的適應(yīng)能力應(yīng)該很強(qiáng)吧,時(shí)時(shí)變化的環(huán)境與周遭,它們會(huì)有一顆強(qiáng)大的心的。像一個(gè)看透一切的得道高人,云游四海,不留姓名,不道出處,沒有目的地,也了無牽掛。蒲公英扮演著很多角色,流浪者,大師,無奈的人,灑脫的人,隨緣的人。生命好像是無止境的',人間處處是它們的身影,聽風(fēng),它的懷里抱著蒲公英。

          愿你我能有它的自由,有它的灑脫,有它的智慧,亦有它的無奈,有它的無能為力。帶著笑容,在天氣晴朗的微風(fēng)里,開始一段充滿奇跡的旅行,帶著憧憬,也帶著緊張。不枉閱歷一趟。

        蒲公英作文6

          春天是賞花的季節(jié),櫻花,桃花,牡丹,玫瑰等都競相開放,爭奇斗艷,每種花都有其嬌美的一面,或艷麗,或芬芳,或嫵媚,或素雅,然最愛卻是蒲公英,它沒有牡丹的嬌艷,沒有玫瑰的香濃,沒有櫻花的雪白,但它貌凡而內(nèi)秀,隨風(fēng)飄飛,隨遇而安,落地生根,小河邊,野草地,溝渠旁,任何它所能到的哪怕再偏僻荒涼的地方,一陣風(fēng),一粒種,一片輝煌!它隨風(fēng)而起飄落生根,不炫耀不張揚(yáng),只是在每一個(gè)角落安靜的,謙卑的觀察世界,隨處可生,卻不會(huì)用花刺和毒汁來防御別人,也不在乎世人的眼光是否在它們身上,它只為懂它的人,也只有懂它的人才能欣賞它的淡然,它的輕盈,它的隨遇而安,它的清貧樂道,才能走進(jìn)它的靈魂,才知道它是冰山下的火種,才能體會(huì)它外表的清冷孤傲,內(nèi)在的熱血奔騰。

          蒲公英,又名婆婆丁,它不僅生命力極強(qiáng),而且是一味珍貴的中草藥,性味:甘,微苦,寒;歸經(jīng):入肝,胃經(jīng)?汕鍩峤舛荆浀眯r(shí)候,每當(dāng)這個(gè)季節(jié),母親就會(huì)特去田間溝渠采挖婆婆丁,回來清洗干凈,曬干,我們常有咳嗽咽痛,生熱上火,食積不消,氣郁不暢等,她都會(huì)讓我們喝她煎煮的婆婆丁茶,怕苦,就放些紅糖,如今已是多年,竟不知它是何滋味了,突然,有種沖動(dòng),也想在這盛放的時(shí)節(jié)去尋挖蒲公英,回來也把它清洗曬干儲(chǔ)存,有些小痛小傷,藥膳同食,我們便可自療。

          采一朵蒲花,放在手心,凝神,輕輕一吹,它就隨我們的心飛去了,它飛過沙漠,飛過川河,飛過冬夏,飛過春秋,輕輕飄落在我們的心海,沉醉于我們的溫?zé)岬貛В旌诹,春天的風(fēng)都睡著了,我用唇輕吻你的花絮,用指尖輕撫你的肌軀,閉上眼,輕聲呢喃,別驚動(dòng)星辰,聆聽天籟,讓所有的細(xì)節(jié)都緩慢,所有的'安寧都綿長,所有的激情都飛揚(yáng),所有的纏綿都癡狂。別怕,風(fēng)起風(fēng)歇都無妨,我的懷是你最幸福的港,因?yàn)槟阕≡谖倚淖钊彳浀牡胤健?/p>

          夜,慢慢睜開眼睛,抖落掉滿身的灰塵,用最清亮的眼神,將一朵被風(fēng)吹散的蒲公英,幻化成了玫瑰。

        蒲公英作文7

          那是一天下午放學(xué)的時(shí)候,雨,沒有任何征兆地,“嘩”的一聲就從天潑了下來。我用書包遮住頭,頂著就往家跑。

          忽然,墻角的一株蒲公英,一株含苞待放的蒲公英讓我停了下來。只見它弱弱地舉著幾片尖尖嫩嫩的小葉子,葉間托著兩三個(gè)青嫩的花苞,一個(gè)人在干澀的墻角瑟縮著。倏忽間,狂風(fēng)大作,豆大的雨點(diǎn)一顆顆重重地砸在它的葉子和花骨朵上。它猛地一低頭,連葉子都被打翻在泥土的地上。

          雨越下越大,一大點(diǎn)緊接著一大點(diǎn)地砸在它的莖上,砸在它的花苞上,砸得它不停地顫抖著,仿佛馬上就要折斷似的?墒撬鼪]有放棄,仍然執(zhí)著地和風(fēng)和雨對戰(zhàn)著,挺舉著自己僅有的幾朵花骨朵。敬佩之情從我心底升起,但馬上又落了下去。我想:這么脆弱的蒲公英怎能承受住這樣的風(fēng)、這樣的雨呢?我非常地確定,等到明天早上,它就會(huì)早已折斷了。

          我向兩邊捋了一下早已打濕的頭發(fā),傾了傾早已積水的書包,向家不緊不慢地走去。衣服反正是濕了,書包反正也已經(jīng)濕了,書濕了又能怎樣?我早就有破罐破摔的心理了。

          第二天清晨,太陽出來了。陽光穿過路邊大樹青蔥的'枝葉,篩下無數(shù)金色的光點(diǎn)。走在去學(xué)校的路上,我特意到那墻角去看,去看那株蒲公英,去驗(yàn)證我的非常預(yù)言。出乎意料的是——花,蒲公英的花,全開了!清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那幾朵鮮黃鮮黃的小花上,那么嬌艷,那么動(dòng)人。只見它們佇立在青青的花莖上,正高傲地仰著頭,對著每個(gè)過往的行人訴說著自己的故事。

          啊,這散發(fā)著金色光芒的蒲公英!

          我呆呆地站在那里,忘了行人,忘了時(shí)間,也忘了自己。

          一直以來,我都認(rèn)為我的生活如一張白紙,一張空白的紙?墒,真的是這樣嗎?小小的蒲公英花,在風(fēng)中在雨中奮斗著,在困難在挫折面前感受著奮斗的樂趣。我們的生活也一樣,每天都會(huì)有無數(shù)的風(fēng)雨,而我選擇的卻只是逃避。

          在這個(gè)陽光明媚的清晨,我終于挺起了頭,大步向?qū)W校走去。因?yàn),我懂得了:面對風(fēng)雨,我們只有正面迎擊,我們的人生才會(huì)因奮斗而充滿激情,充滿希望!

        蒲公英作文8

          陽光照耀著大地,一枚枚蒲公英種子正掙脫母親的懷抱飛往天空,追逐著自己的夢想。

          第一次與蒲公英相識,是去年暑假,在奶奶家的園子里,我和奶奶,一起采摘蒲公英的葉子。蒲公英在陽光下伸展開綠色的腰肢,托舉出一朵朵潔白的絨球。奶奶說:“蒲公英把自己的種子拋向了天空,它就可以隨處生根發(fā)芽。蒲公英的葉子可以治炎癥,還可以泡成蒲公英茶,有疏肝理肺的功效!边@讓我感覺很好奇。

          回到屋子里,奶奶拿出已經(jīng)晾曬好的蒲公英葉子給我泡了一杯茶。熱水倒進(jìn)杯子里,干枯暗黃的葉子在水中慢慢的伸展開,很快,茶水變成了淡綠色。我迫不及待的端起來,聞了一下,一股被陽光炙曬過的青草的味道,讓人感覺很溫暖,很親切。我忍不住喝了一大口。“呸,一點(diǎn)也不好喝,真苦。”奶奶戳了一下我的頭,嗔怪地說:“誰叫你喝得那么急,你輕輕的喝一口,在嘴里慢慢回味它的味道!蔽衣犃耍p輕的抿了一口,仍是苦,慢慢的,變成了一種清爽,感覺頓時(shí)精神了許多。

          “奶奶,再來一杯!”我大喊道,奶奶聽了笑著又給我續(xù)了一杯,于是就在那個(gè)夏日的午后,我慢慢的品著一杯蒲公英茶,感受著它賜給我的一份獨(dú)特的韻味。

          又是一個(gè)涼爽的夏夜,我漫步在小區(qū)樓下的草坪旁,見草叢中匍匐著一棵課幼小的蒲公英幼苗,它們長有細(xì)細(xì)的鋸齒的葉片在地面上肆意的伸展著。我很不解,蒲公英為啥不能像其它的`花那樣,直起腰身生長?這時(shí),我突然感覺腳底軟軟的,一抬腳,發(fā)現(xiàn)自己正踩著一株蒲公英。我自責(zé)傷害了一個(gè)生命,可抬起腳一看,蒲公英并沒有受到任何傷害,我突然懂了,蒲公英選擇這種姿勢生長,正是為了保護(hù)自己避免因踐踏而帶來的傷害,說這是一種隱忍,莫不如說這是一種生存的智慧。

          蒲公英只是一株平凡的小草,卻擁有著不平凡的品質(zhì),它生命力頑強(qiáng),懂得生存的智慧,有樂于奉獻(xiàn)的精神,這正是我們身上缺少的品質(zhì)。

          我愿意做一株蒲公英,在大地上頑強(qiáng)的生長,在風(fēng)中自由的放飛自己的夢,造福別人,也快樂自己。

        蒲公英作文9

          到遠(yuǎn)方去,到遠(yuǎn)方去,熟悉的地方?jīng)]有景色。

          ——汪國真

          草叢中,挺立著一株蒲公英。

          若隱若現(xiàn)的一抹純白,像一團(tuán)柔軟的白雪,又像一只歇腳的蝴蝶。不見其與草色混為一體的根莖,只見頭頂如云般綿綿的“翎羽”。

          一絲一絲纖細(xì)的絨毛是那么潔白純凈,未干的露珠在上面輕輕地?fù)u晃著、滾動(dòng)著。

          在這片雜草叢生的貧瘠的土地上,沒有其他花兒作伴,只有它自己,安靜、從容,亭亭玉立……

          沒有蜂蝶嬉戲,因?yàn)樗⒉环曳紦浔;沒有過客欣賞,因?yàn)樗⒉欢嗖势G麗。

          但是,它悄無聲息頑強(qiáng)地在草叢中綻放著自己的美麗,默默地展示著生命的力量、遙望著遠(yuǎn)方的夢想。

          我彎下身去,憐惜地用手輕輕地捧起那團(tuán)潔白,突然感受到它綿柔外表下的飽滿,就像一個(gè)載滿美好的夢,就像一片落入凡間的云。

          一陣清風(fēng)拂來,蒲公英隨之搖曳著,“翎羽”飄散了,那么輕盈,那么灑脫,向著陽光飛去……

          細(xì)小的絨毛瞬間變成了天使的小傘,載著一粒粒希望的種子,勇敢地告別大地,跟隨著風(fēng)兒奔向自己夢想的遠(yuǎn)方。

          雜草們有氣無力地在風(fēng)中搖擺,向它們唯一的花兒朋友告別,羨慕地望著飄向遠(yuǎn)方的小傘,懊悔自己對土地的'貪戀。

          在它們的目送中,蒲公英不懈地飛著、飛著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、星星點(diǎn)點(diǎn),完全忘記了曾經(jīng)的孤獨(dú),飛過樹梢、飛過河流。

          它要把身影留在藍(lán)天鋪開的畫卷上,它要實(shí)現(xiàn)到遠(yuǎn)方播撒希望的夢想,它堅(jiān)信“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”。

          是啊,有生命就應(yīng)該有夢想。微風(fēng)中,我凝望著漸行漸遠(yuǎn)的蒲公英,心也隨它飄向遠(yuǎn)方,仿佛聽見有一個(gè)夢想的國度,在輕輕地召喚著:不要停步,不要停步……

          我不去想未來是平坦還是泥濘,只要追逐夢想,便能到達(dá)美麗的遠(yuǎn)方。

          ——后記

        蒲公英作文10

          童年的我,在初夏常常和媽媽一起去家后面的山坡,山坡上有五顏六色的花,碧綠的草和我身旁翩翩起舞的美麗的蝴蝶……我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳地采摘這些不同顏色、不同種類的花兒?蓩寢尶偸禽p輕地挽著我的手走到山坡的另一側(cè),那里開滿了一朵朵白色的絨球小花,花兒很好玩,圓圓的腦袋,白白的茸毛和細(xì)細(xì)的身子,風(fēng)一吹,它頭上的茸毛就輕盈地飛舞起來,飛得老高老高,我得花費(fèi)很大功夫才能抓到一朵飛在空中的小白花。

          媽媽說:“這是蒲公英,它總是不滿足于呆在偏僻的角落里,最喜歡到外面的世界去闖蕩,看,那在空中的小白花,那是它們在尋找它們未來的家!

          媽媽的話在我幼小的心靈里留下了深深的烙印,這時(shí)我就會(huì)撲進(jìn)媽媽的懷里傾聽著。

          不久我上了小學(xué),媽媽給我買了一個(gè)新書包,書包上鑲著幾朵白色的蒲公英,上面還寫著幾個(gè)字——會(huì)飛的蒲公英,每天我都背著這個(gè)書包,就像一朵快樂的蒲公英在家和學(xué)校之間飛來飛去。

          一個(gè)有風(fēng)的黃昏,我從學(xué)校跑回家,高興地拉著媽媽去開滿蒲公英的山坡上,把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽,我一邊唱一邊在蒲公英花叢中跑來跑去,一朵朵白色的小花在我的歌聲中輕輕地飄上了天空,媽媽的`神情很激動(dòng),希望的目光隨著那一朵朵飛起的小白花飄向遠(yuǎn)方……

          時(shí)光飛逝,我上了中學(xué),那個(gè)鑲有蒲公英的書包舊了、破了。有一天夜里媽媽把書包放在桌子上,望了好久好久,后來媽媽又給我買了一件藍(lán)色的繡著朵白色蒲公英的衣服,我穿著它在中學(xué)校門和家鄉(xiāng)的公路上飛來飛去。

          現(xiàn)在我已經(jīng)上初三了,面臨著決定我一生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,我有些害怕,也有些著急,我想起了媽媽給我買的那個(gè)書包和那件衣服,我眼里含著淚水,我長大了,從前那個(gè)常在媽媽身旁飛舞的那朵蒲公英,不僅會(huì)飛,而且還懂得要飛得更高更遠(yuǎn)。

          我不知道我這朵蒲公英是否能飛出這個(gè)鎮(zhèn),飛入理想的學(xué)府,但我正在積蓄力量,不管前面的路多么坎坷,風(fēng)雨多大,我也要去尋找我未來的家。

          評語: 作者以"會(huì)飛的蒲公英"為線索,反映出"我"不僅會(huì)飛",而且要"飛"得更高更遠(yuǎn).以物喻人,寫得唯妙唯肖.

        蒲公英作文11

          輕風(fēng)向我撲面而來,我離開了有兄弟姐妹的大家庭,開始了我的旅程。因?yàn)椋沂且欢淦压ⅰ?/p>

          涼爽的風(fēng)輕輕地吹著,溫柔地帶來一個(gè)好消息,美麗的姑娘就要來到。天空深遠(yuǎn)而清爽,空氣中透著一絲寂寥。

          到了這金秋時(shí)節(jié),樹葉離開了母親的懷抱,飄向了土壤,草的綠色被寒風(fēng)一吹,帶著生機(jī)躲到了地下。在這清冷的秋天,我并不孤單,因?yàn)槲矣形业男值芙忝脗兣阄叶冗^這整個(gè)季節(jié)。但是,今年卻發(fā)生了變故,下午,苞準(zhǔn)時(shí)打開,正當(dāng)我們享受陽光的沐浴時(shí),一陣風(fēng)吹過,大家沒有防備得被圈里地面兩三米,為了不走散,我們手握著手,但最后還是被吹散了。

          當(dāng)我醒來時(shí),金色的'麥浪在我腳下,它們翻滾著,散發(fā)著金色的迷人光暈,我就像真置身于無垠的大海。我搭乘著和煦的微風(fēng),它好似一匹千里駿馬,載我在一望無垠的田野里奔跑,這些被耕耘過的土地上,種滿了高粱與玉米,每棵玉米都被沉甸甸的果實(shí)壓得彎下了腰,高粱的頭已經(jīng)紅得近乎成紫,這紅不紅得妖艷,不紅得高貴,只顯出高粱樸素的真善美。我在這片稻田中看到了我以往不曾見到的景象。

          不知不覺中,我已經(jīng)飄到熙熙攘攘的都市。不知是什么原因,這里沒有野花野草,樹種得井然有序,花種成各種形狀,總之千姿百態(tài)?赡苁堑搅饲锾斓木壒,也可能不是,這里的樹都是病懨懨的,沒有一點(diǎn)精神。這是,一個(gè)孩子看見了低空飛行的我,他大叫起來:“爸爸,這個(gè)是什么?”“這是蒲公英,孩子。”父親回答說。

          “是嗎?它真漂亮。”孩子肥厚的小手向我慢慢地?fù)鋪。我輕輕避開,她嬉笑地追趕著我,我與他玩了一會(huì)兒,來到了一片陌生的地方,這里到處烏煙瘴氣,水也是渾濁不堪。這種地方,怎么可能住人?這時(shí)候,從附近走來一個(gè)老奶奶,戴著口罩還不停咳嗽。我突然下了好大決心,我決定在附近生根、發(fā)芽、綠化。哪怕是為了那個(gè)孩子,為了人類,我決定,以后,我的每一個(gè)子孫都要慢慢為綠化作出貢獻(xiàn)。

        蒲公英作文12

          經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,走過了坎坎坷坷。我,終于來到了——夢寐以求的地方。

          我以為自己已經(jīng)到達(dá)了目的地,走進(jìn)了成功的殿堂,來到了我多年向往的地方。然而,事實(shí)不會(huì)那么盡如人意。正當(dāng)天真的我還在美美的幻想著時(shí),現(xiàn)實(shí)像一盆冷水,一把重錘,澆涼了我的熱情,敲碎了我的夢。

          我明白了以前的那些苦難都是那么的渺小。真正的困難才剛剛來臨。我不知道初中三年是怎么過來的,壓力幾乎為零的我就這樣跑著,笑著,鬧著度過了三個(gè)傳說中很難的春秋。自己走過了才知道,并沒有所謂中的那么苦。就私自給高中三年也下了一個(gè)“不苦不難”的定義!然而,我錯(cuò)了!

          面對一道道陌生的公式,面對一個(gè)個(gè)不認(rèn)識的單詞,甚至面對我生活的地球是那么陌生。這復(fù)雜的一切讓我對自己感到懷疑,原來,初中的知識都是“玩”過來的,基礎(chǔ)那么差!看到一個(gè)個(gè)底子比我好的同學(xué),一股股自卑的沖動(dòng)就涌了上來。那么長的距離,那么大的差距,那么深的一道鴻溝,我要怎么跨越?

          我想過要放棄,因?yàn)槲以谄胀ò,而且又不是尖子生!我的夢想似乎全被黑暗遮住了,我看不到那個(gè)讓我執(zhí)著追求多年的夢,看不到前方的路要如何走下去……我也曾說過要相信自己,要相信自己,可每次都能相信到懷疑自己!徘徊在十字街頭的我不知所措,我迷茫了!我要怎么辦?

          當(dāng)我看到父母為我奔波勞碌的身影,手上起滿了老繭,我無言以對。還沒有經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的.!我不能讓父母的血汗成為我浪費(fèi)的資本,我不能用我的懦弱來揮霍父母對我的愛。我不能讓他們失望,我要他們以自己的女兒為榮,所以,我沒有理由放棄!

          全校那沒多高一的學(xué)生都還在堅(jiān)持,甚至還有比我學(xué)習(xí)差的,我憑什么放棄!他們能,我就一定能!我會(huì)比他們更好!我做好了準(zhǔn)備,無論多苦多難!我不會(huì)比別人差!現(xiàn)在,我只離成功一步,我要堅(jiān)持下去!走過高三的坎坷與風(fēng)雨,我的臉上將寫滿自信與執(zhí)著!高三,等著我吧,我一定會(huì)來的!

          脫掉了稚氣,成就了瀟灑與從容;放棄了任性,收獲了成熟與自信!

          我,是蒲公英。我以為自己陷入了泥潭。其實(shí),泥潭中才有沃土。他能讓我在生命的天空里,頑強(qiáng)的成長!

        蒲公英作文13

          冬月,撥開這冰天雪地,仍然可見那棵趴在泥土里,綠意猶存的蒲公英。

          蒲公英又名黃花地丁、婆婆丁、華花郎,是多年生草本植物。蒲公英是一種很有趣味的植物。每年春天,蒲公英在小黃花凋落之后,就會(huì)結(jié)出白絨絨的種子。我們從野地或者院角處摘下蒲公英毛茸茸的小圓球,鼓足氣吹去,茸毛小傘就會(huì)四下飛散,飄飄蕩蕩,有的越過院墻,越過千隔萬阻,輕快自由地飛往高高的天空。這些看起來似乎極其平凡而柔弱的小傘兵,一旦落地扎下根來,就會(huì)長成一棵又一棵生機(jī)盎然的地丁。我覺得地丁這個(gè)名字,特別適合這種植物。它們好像一根釘子扎進(jìn)地里,哪怕你去扯,去踩,哪怕它遭受什么樣的踐踏和蹂躪,它還是可以一回又一回地爬起來,不聲不響地蓄積生命的力量,開出小小的`充滿希望的花朵來。

          我十分愛它這忍耐、堅(jiān)強(qiáng)和樸素的純美。于是在道行樹下挖了一些帶回家種。

          這些扎根在土地深處的蒲公英很難挖。它們不愿意離開陪伴、撫養(yǎng)它歷經(jīng)春風(fēng)秋雨的土地。我想它的根系緊抓的不僅是泥土,還有無數(shù)美好的回憶和艱難度過的歲月的痕跡。這種強(qiáng)迫離開應(yīng)該是充滿創(chuàng)傷的。所以蒲公英搬到我的花盆中后,萎靡了好一段時(shí)間。它垂頭喪氣地趴在那,葉片也蔫干了,仿佛折斷了翅膀的飛鳥,蜷伏不振,前路堪憂。我一天一天去看它,終于認(rèn)定這移植的蒲公英是無法再生存下去了,于是,慢慢把它淡忘了去。

          有一天,在我不經(jīng)意的時(shí)候,它突然在花盆里站了起來,揚(yáng)眉含笑,勇敢地生活下去了。而且,經(jīng)年累月,我這蒲公英已經(jīng)繁殖起來,在遠(yuǎn)離大地的高樓一角,一棵接著一棵,精神抖擻,綠油油、脆生生地生長起來。

          殘夢固然有著殘溫,但是天總是要亮的,路總是要往前走的,遭遇了生命無故的壓迫,也還是要勇敢地生活下去,開出花來,派出希望的小傘兵,即使遠(yuǎn)離了大地母親,也一樣生活著,希望著,用一顆明亮的心,去尋找碧空下同樣明亮的世界。

        蒲公英作文14

          人的一生就像蒲公英。盆里長了一株蒲公英頭頂冒出毛茸茸的白發(fā),發(fā)絲搖搖欲墜。一陣風(fēng)吹向蒲公英,只見她頭頂?shù)慕q毛漸漸飄起,成為一把把小傘,隨著風(fēng)的搖擺在空中飄蕩著,尋找降落的目的地。而在窗前剩下的只是一條蒲公英的根莖,孤獨(dú)的站在花盆里,迎著寒風(fēng)在等待著。只可惜,飄走的,再也回不來了。而我也是其中的一個(gè)。

          我找到了我的目的地,而漸漸往地下降,開始生長。那是的我,并不知道有她在寒風(fēng)中孤獨(dú)的等待著。落地生根,開啟了人生的新一頁,新的一個(gè)開始。

          我努力地向著我的目標(biāo)進(jìn)發(fā),讀完大學(xué)后就找工作了。我時(shí)而會(huì)想起她,會(huì)和她通通電話。小的時(shí)候,會(huì)一直回頭注視她,希望她能牽起我的手帶領(lǐng)著我往前走,因?yàn)楹ε码x開她,我就會(huì)迷失方向?赡鞘且郧暗奈摇,F(xiàn)在的我,主動(dòng)松開了她的手,自己在這個(gè)迷宮般的世界里游走,自己開辟了一片新的天地。

          人的一生就像蒲公英。我的'頭上已經(jīng)長出一朵含苞待放的紫色花兒,那些白絨絨的小細(xì)毛正在逐漸成長。我發(fā)現(xiàn)它們就如小時(shí)候的我,愛牽著媽媽的手不放,難道和我一樣都害怕迷失了方向嗎?但是它們長大后會(huì)不會(huì)和我一樣,最后松開了手呢?

          現(xiàn)在的我,頭頂上不再是紫色的花兒了。而是逐漸長出了白色的細(xì)絨。那株曾等待我的蒲公英已經(jīng)不再存在,已經(jīng)被土壤吞噬,助長著新的蒲公英。那時(shí)的她也和我一樣對頭頂上的小傘那般疼愛和不舍嗎?現(xiàn)在的相同處境,才讓我對她悔疚不已。眼看急著松手的孩子,我是多么的想緊緊的捉著他們不放,把他們留在我的身邊,甚至不想他們長大,讓他們永遠(yuǎn)都是可愛天真的孩子。但我知道這一切皆是不可能的。

          人的一生就像蒲公英。頭頂?shù)暮⒆右呀?jīng)開始奔奔跳跳,我也不得不放開對他們的縛束。一陣風(fēng)吹過,讓孩子順著它起飛。飛向夢想,飛向目標(biāo)。他們沒有回頭,我也沒有不舍,因?yàn)槲以赋蔀榈却麄兊哪且恢昶压ⅰ?/p>

          我就是那株守候著女兒的蒲公英,媽媽就是我的蒲公英!

        蒲公英作文15

          我現(xiàn)在已經(jīng)是漂亮的蒲公英,不知何時(shí)我的孩子就要離開我,出外獨(dú)立長大成花了,突然一陣大風(fēng)吹來,我身上的孩子都被風(fēng)吹到四處去,這時(shí),我不禁想起,我以前也是這樣離開媽媽的……。

          以前,我還是顆幼小的種子時(shí),一個(gè)人類的小孩子走向我們,我們原以為他只是走過去而已,可是他居然用他那只巨大的腳來踢我們,害得我和我的兄弟姐妹那么早就離開媽媽出去旅行了,在毫無心理準(zhǔn)備下飛啊飛,飛啊飛,隨著接二連三起的'風(fēng)飛了兩天兩夜,飛過了城市,飛到了一個(gè)沙漠,那時(shí),我的以為我死定了,還好, 我飛到一座沙漠的綠洲。

          在那里,我漸漸的發(fā)芽,就在有一天,我看到一個(gè)小女孩,她逐漸靠近我,這種情形讓我想起以前那恐怖的回憶,所以,我心里祈禱著:千萬不要踢到我啊!難道我 的生命就要到此結(jié)束了嗎?幸好,那個(gè)女孩不是要來踩我的,她把我小心翼翼的移到一個(gè)小盆裁里,然后,那個(gè)女孩就把我給帶回家種在陽臺上。

          她每天幫我澆水和除蟲,日復(fù)一日,從未停歇,然而長大的過程不可能一路順風(fēng),就像帆船在海上航行,也不可能都一直風(fēng)平浪靜,突然,來了一個(gè)臺風(fēng),它夾帶著 強(qiáng)風(fēng)豪雨,終于,我抵擋不住強(qiáng)風(fēng)了,從二樓的陽臺掉下來,還好有一只飛鳥經(jīng)過,我正好就掉在他的背上,可是這場大災(zāi)難還沒結(jié)束呢!

          這時(shí)有一只大老鷹飛了過來,那只鳥急速的翻一圈逃走了,但是因?yàn)槟侵圾B翻了身讓我掉了下來,幸好,我掉到一個(gè)枯葉堆里,為了存活,我就在那里用盡力氣拼命 的抓牢泥土,重新挺直身軀大,就變成現(xiàn)在的我了,所謂不經(jīng)這番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,也許就是要經(jīng)過重重的考驗(yàn),才能開花結(jié)果吧!

          現(xiàn)在的我終于長成美麗的蒲公英了,雖然不久后,我終究會(huì)枯萎,但我的孩子隨風(fēng)而去,即將展開他們精彩的一生,我們蒲公英的美在這世上是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的。

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