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蒲公英作文精品【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的蒲公英作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英作文1
天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,小紅決定趁著這種好天氣到森林公園登山鍛煉身體。
一路上,小紅看著一棵棵高大挺拔的大樹(shù),看著小路邊開(kāi)滿燦爛絢麗的小花,心情瞬間美麗起來(lái),腳步也變的更輕快起來(lái)。她走著走著,發(fā)現(xiàn)有一處地方開(kāi)滿了一大片毛茸茸的蒲公英,漂亮極了。她想摘一朵吹著玩,可當(dāng)她剛伸出手時(shí),她想起《熊出沒(méi)》里面的塞爾塔說(shuō)的一句話“蒲公英有它們起飛的時(shí)間,它們現(xiàn)在還沒(méi)有準(zhǔn)備好,你如果這樣會(huì)影響它們的旅行的!庇谑切〖t放棄了自己的想法。
這時(shí)候,一陣微風(fēng)緩緩吹過(guò),蒲公英瞬間就隨風(fēng)飄起,洋洋灑灑地紛紛飄向遠(yuǎn)方,開(kāi)啟新的旅程,去尋找屬于自己的新家。小紅看著一朵朵隨風(fēng)飄舞的蒲公英,有的.像一朵朵盛開(kāi)的小花,有的像一把把撐開(kāi)的小傘,還有的像一團(tuán)團(tuán)美味的棉花糖,真是美極了!
小紅終于明白了塞爾塔說(shuō)的那句話的含義,她希望每朵飄向遠(yuǎn)方的蒲公英都能快樂(lè)的飛翔,尋找到屬于自己的新家。
蒲公英作文2
星期天早上,媽媽帶我和妹妹去自家門(mén)前的土地里去看一種植物。它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字叫——蒲公英。
我看見(jiàn)了蒲公英雪白的絨球。一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)個(gè)“小傘兵”從我身邊飄過(guò)。我不放心地囑咐它們:“小蒲公英,路上小心!眿寢屨f(shuō):“哪里有土,哪里就是它的新家。到春天的時(shí)候,它的種子就會(huì)發(fā)芽,頭頂會(huì)冒出一個(gè)個(gè)嫩嫩的小芽,漸漸地長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。它們會(huì)競(jìng)相開(kāi)放,呼吸著野外新鮮的空氣,用心體驗(yàn)春天的氣息!眿寢屩v到這時(shí),我已經(jīng)聽(tīng)得入迷了。
媽媽還說(shuō):“小小的它開(kāi)始成長(zhǎng),先是一兩片芽?jī),然后莖和葉逐漸長(zhǎng)大,變長(zhǎng)、變寬。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這就是它自己的'春天!
現(xiàn)在,它已經(jīng)是雪白的絨球了。我用力地吹一口氣,蒲公英的絨毛便一下子飛到妹妹的臉上,落在她的頭發(fā)上。當(dāng)然,她會(huì)用哇哇大哭來(lái)“報(bào)復(fù)”我。我哈哈大笑起來(lái),覺(jué)得蒲公英是最可愛(ài)的天使。
今天真高興,因?yàn)閶寢寧胰タ戳似压,了解了蒲公英的一生?/p>
蒲公英作文3
它從不需要什么,只要一些露水,一縷陽(yáng)光就能頑強(qiáng)的生活。它并不奢望什么,那脆弱的嫩芽中透露出一種向上的力量和勃勃勃生機(jī)。
夏天到了,它吐出一個(gè)嬌嫩的花苞,幾天后,花苞就開(kāi)了。仔細(xì)一瞧,喲,這個(gè)小花朵像被夕陽(yáng)染黃了似的,靜靜的透出一種別樣的`高貴。
我喜歡它的頑強(qiáng),在我看來(lái)它,像灰姑娘一樣,純潔清澈,落落大方,它像清純的女子,傲立于濃妝艷抹中,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
不久,花落了,滿頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘。不時(shí)吹來(lái)一陣小風(fēng),它呢,就像個(gè)盡職的母親一樣保護(hù)著孩子,那么慈愛(ài),那么溫暖。
金秋十月,天氣漸涼,一陣風(fēng)將十幾朵小傘帶走了。臨走前,小傘還不忘回頭望望它們的母親,然后就自由地乘風(fēng)向遠(yuǎn)處飛去。它的生命將在種子身上延續(xù)下去,生命也許就是換了個(gè)地方。
蒲公英作文4
這是一種普普通通的植物,它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字,叫蒲公英。
它很小、很小的時(shí)候,便離開(kāi)了家,或獨(dú)自一人,或成群結(jié)隊(duì),乘著風(fēng)兒,舉著小傘,哪里落下,哪里就是它的新家。
找到乃以生存的泥土,躲開(kāi)飛鳥(niǎo)與家禽的垂涎,小小的它開(kāi)始成長(zhǎng)。先是一兩片芽?jī),然后莖與葉逐漸變長(zhǎng)、變寬。前者直直地挺著胸,后者平平地鋪開(kāi),也許這樣能收集更多陽(yáng)光吧。它細(xì)而小的'根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這是它青澀的春天。
一天又一天的積累,使它擁有了一個(gè)小小的花骨朵兒!芭尽辈唤(jīng)意的那一瞬間,它便綻開(kāi)了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無(wú)法與玫瑰相比,卻足以跟雜草區(qū)分,招來(lái)蜂蝶了。這是它金色的夏天。
花兒謝了,取之而代的是一個(gè)雪白的絨球。這時(shí)孩子們會(huì)認(rèn)出它,并在那些新生命成熟時(shí)摘下它,“呼!”小家伙們都走了,如同當(dāng)年的它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天,該是枯黃的吧?
你有沒(méi)有想到,這是我們的一生?從出生到積累,從積累到付出,從付出到收獲,從收獲到滿意的離開(kāi)。
蒲公英作文5
我來(lái)到了田野里,看見(jiàn)了金燦燦的稻田,猶如發(fā)著金光閃閃的黃金。
我仿佛隱隱約約看見(jiàn)了身穿綠白相間的.少女,眼前出現(xiàn)了一副畫(huà)面有一位少女正在用她那優(yōu)美的舞姿翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。],煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂風(fēng)大作,天空有一個(gè)黑色惡魔正在向我們跑來(lái)。我想應(yīng)該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
過(guò)了一會(huì)我才發(fā)現(xiàn)蒲公英還在田野里被淋著雨,于是我撐著傘來(lái)到田野用傘把雨擋住了,蒲公英仿佛在用她那弱小的身軀望著我,在對(duì)我說(shuō):謝謝你!
雨停了,我的眼前出現(xiàn)了一道彩虹,我望著那美麗的景色如癡如醉[注: 形容神態(tài)失常,失去自制。]。時(shí)間飛快的過(guò)去了,夜幕降臨。
奶奶叫我吃飯了,在吃飯的時(shí)候我想:大自然著奇妙,我一定還要多多觀察發(fā)現(xiàn)跟多的奧秘。
蒲公英作文6
我聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話,撐開(kāi)小傘飛向廣闊的田野。一路上,風(fēng)兒給我指路,云兒當(dāng)我座椅,鳥(niǎo)兒向我歌唱,終于到了那片肥沃的土地。
我一頭栽進(jìn)泥土里,興奮地在泥土中翻了一個(gè)跟頭,再把小腦袋冒出來(lái),看看我的新家,我的周圍都是嫩綠的小草,泥土也是黑黝黝的,真舒服!
夜幕降臨,我要睡覺(jué)了。哇,泥土真松軟呀,還有蚯蚓給我撓癢癢。一天,我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪,就像棉被一樣給我溫暖,“嗯,看來(lái)冬天到了!蔽易匝宰哉Z(yǔ),很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼冬天過(guò)去了,我的頭頂冒出了一個(gè)嫩嫩的小芽,漸漸地長(zhǎng)大、長(zhǎng)大,很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。春天真的來(lái)了,我和哥哥姐姐們競(jìng)相開(kāi)放,呼吸著野外新鮮的`空氣,用心體驗(yàn)春天的氣息。
我開(kāi)花了,花朵上長(zhǎng)滿了潔白的絨球,我把孩子們緊緊地?fù)г谏砼。哇!我?dāng)媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過(guò),孩子們打著小白傘離開(kāi)我飄向了遠(yuǎn)方,我不放心地囑咐他們:“路上小心!”
直到他們安全著陸,找到自己的新家,我才放下心來(lái)。
蒲公英作文7
有一次我在小區(qū)外散步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了幾株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非常可愛(ài)。可是引起我特別注意的卻是白色蒲公英旁邊那幾朵不起眼的黃色小花。這是什么花呀?會(huì)不會(huì)是野菊花?經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這幾朵小黃花是和蒲公英長(zhǎng)在一根莖上的'。
哦!原來(lái)她們是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐,她快要做媽媽了。黃色的蒲公英是妹妹,她還小呢。
看著那些可愛(ài)的蒲公英我突發(fā)奇想,今天要不我就當(dāng)一回風(fēng)吧。幫蒲公英媽媽把她的孩子帶到四面八方。你知道我是怎樣做的嗎?對(duì)了,你猜對(duì)了。我就是吸了很大一口氣,然后對(duì)著蒲公英用力一吹,蒲公英媽媽的孩子就像降落傘一樣隨風(fēng)飛了起來(lái)。風(fēng)會(huì)把她們帶到什么地方?她們也會(huì)在那里生根發(fā)芽,然后又會(huì)把她們的孩子帶到四面八方吧。
看著那漫天飛舞的蒲公英,我想起了學(xué)過(guò)的一篇課文《植物媽媽有辦法》,F(xiàn)在,我終于親眼看到了植物媽媽的好辦法。真的是不看不知道,世界真奇妙噢!
蒲公英作文8
“呼——”我深呼一口氣,將我手中的蒲公英吹起來(lái),朵朵小降落傘般地飄在半空中,之后以它的最快的步伐隨風(fēng)起航……
在此次飛行中,抱有許多疑問(wèn):我將飛往何處?在那一邊我要做什么?一系列問(wèn)題本該在啟航前就打算好的,可什么也沒(méi)準(zhǔn)備,就像一只無(wú)頭蒼蠅在四方打轉(zhuǎn),不知所措!拔沂钦l(shuí)?我在哪里?我要做什么?”殊不知,撞上了四方任意一面墻,暈過(guò)去也不知道。呀,沒(méi)有計(jì)劃的航行,猶如一艘無(wú)導(dǎo)向的輪船在海上行駛,任其風(fēng)濤駭浪,也不知何時(shí)駛到船頭!
飄呀飄,我落在一株小草的葉片上,我足下成了一片綠色。我看見(jiàn)草葉的脈絡(luò)清晰,邊緣處有如剪刀般鋒利的齒,是保護(hù)自己的武器呢!許多分身的“我”都接著零散地落在每株小草的葉片上?纯,看看人家,都有保護(hù)自己的利器,我有什么可以保護(hù)自己的利器呢?我要去尋!停歇罷,隨風(fēng)啟航。
我繼續(xù)飛往那遠(yuǎn)方,我看見(jiàn)四方高大粗壯而又茂密的.樹(shù)林,一幢幢高大的建筑物矗立在每一塊土地上,一片片金黃色的麥浪任它風(fēng)吹,也有一處雜樣的野花遍地開(kāi)放,陽(yáng)光傾灑于我身之處……我想,這就是我想要去的地方,我有了目標(biāo),開(kāi)始尋找自我。這時(shí),一陣大風(fēng)吹過(guò),我又開(kāi)始隨風(fēng)飄揚(yáng)……
蒲公英作文9
眼前的花、草、葉,無(wú)不激蕩著我的心。風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉搖擺著,搖擺著,只是在我眼前紛紛飛過(guò)。隱隱約約爬沿在枝頭上釋放的花草都已長(zhǎng)大。而只有那遠(yuǎn)方的蒲公英還停留在遙遠(yuǎn)的空間。由此而來(lái),油亮的樹(shù)葉是樹(shù)的保護(hù)神,芬芳的花瓣是花的保護(hù)神,而那小小的蒲公英卻什么都沒(méi)有。
春日里,暖暖的陽(yáng)光普照著,恍入眼前的是一片片花花綠綠,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉間散發(fā)著沙沙的聲響,畫(huà)面中,沿著直徑的小路望去,看到了!看到了!一絲絲的絨毛從我眼前飄飄飛過(guò)。噢!是蒲公英,你那細(xì)小的身影在我身邊飄蕩。捉住你,快樂(lè)就填滿了我的`心。
蒲公英,你雖沒(méi)有花兒那樣芬芳,沒(méi)有草兒那樣清新,但你卻把我們眼前中的景色抹在了生活的畫(huà)卷里。
蒲公英,你在我心里總是顯得那么寧?kù)o,又總是笑瞇瞇的給了我快樂(lè)。
噢!蒲公英,你真的是填滿了我的心。
蒲公英作文10
放假了,漫步于田野。一個(gè)不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了躲在番茄后的蒲公英,白白的一團(tuán),在綠葉中尤為顯眼,拿起來(lái),輕輕一吹,那小傘便飛上了,連著我的思緒一起飛遠(yuǎn)了。
初夏的清晨,總是要等鈴聲響起,幾個(gè)人才會(huì)匆匆下樓撿拾垃圾。碧綠的草叢間,滿是蒲公英的'身影。歡樂(lè)早就取代了匆忙,我們沉醉在飛舞的白色之中,享受著那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。蒲公英呀,你就是孩子們快樂(lè)的源泉。
走過(guò)秋冬,來(lái)到了春天,我們集體春游去了,我們來(lái)到了荷蘭花海,雖然景色迷人,但大家都無(wú)心欣賞,因?yàn)楫厴I(yè)季來(lái)了,我們一對(duì)對(duì)相互倚著,在互相述說(shuō)著綿綿的情意。此時(shí),忽的發(fā)現(xiàn)了地上的蒲公英,我們便像寶貝一樣捧在手心,幾個(gè)人一起吹散上面的種子,把夢(mèng)想和思念一起送上天空。蒲公英飛走了,我們駐足觀望,因?yàn)槟瞧压⑸嫌形覀兊耐陼r(shí)光,有我們打鬧的身影,有我們彼此的思念,有我們對(duì)未來(lái)的美好希望。
小小的蒲公英呀!你是否也如我們一般,不愿分離,卻又向往未來(lái)?
蒲公英作文11
今天放學(xué)回來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)樓下的草地上開(kāi)了兩朵黃燦燦的蒲公英,還有一朵早已經(jīng)結(jié)出了雪白的籽。
仔細(xì)一看,它的花兒金黃金黃的,中間帶著橙色;ㄈ锷狭⒅S多“胡須”,像一根根的黃色小刺。花瓣是重疊的,大小疏密排列有致。聞一聞,花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結(jié)籽的,只見(jiàn)雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個(gè)圓球,長(zhǎng)在那謝了的'小花上。
我知道,當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò),“羽毛”就會(huì)變成種子,像跳傘員似的從空中落下,等到明年春天,種子就會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花,最后結(jié)種子。我真希望明年的草地上開(kāi)滿了蒲公英,于是,我輕輕一吹,種子就漫天飛了起來(lái),飄向“遠(yuǎn)方”。
告訴大家一個(gè)秘密:用蒲公英泡茶喝還可以治療感冒和扁桃體發(fā)炎喔!
蒲公英作文12
雪白的蒲公英毛茸茸的,像一個(gè)毛球,在蒲公英還沒(méi)有成熟的時(shí)候,它中間會(huì)有好幾個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn),就像蒲公英的孩子一樣,周圍還會(huì)有綠油油的葉子。瞧!葉子保姆在看管蒲公英的孩子們呢!底下的一條直溜溜的莖就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.梯子,蒲公英的孩子們可以下去玩游戲、做體操、跑步……啊,我也好想當(dāng)蒲公英的孩子呀!可以自由玩耍,舒服地曬太陽(yáng)!
等蒲公英的孩子們長(zhǎng)大時(shí),身上會(huì)有許許多多的白毛毛,出家門(mén)時(shí)被風(fēng)吹得像一個(gè)個(gè)白色的降落傘。當(dāng)風(fēng)婆婆來(lái)的時(shí)候,也就意味著蒲公英的孩子們要離開(kāi)家,四海為家了。風(fēng)婆婆帶著孩子們?nèi)タ纯催|闊的世界,它們會(huì)路過(guò)大海、田野、馬路、鄉(xiāng)下……一直都沒(méi)有停下。
終于,風(fēng)婆婆親切地說(shuō):“親愛(ài)的孩子們,你們是不是累了?停下來(lái)住一晚吧!”孩子們一聽(tīng),就飛快地鉆進(jìn)土里睡覺(jué)了。
不久,它們醒了,親眼看到自己長(zhǎng)成了大人的模樣,開(kāi)心地笑了!不久后,調(diào)皮的孩子們把蒲公英給摘走了,一吹氣,蒲公英就散開(kāi)了!然后,蒲公英的種子又要四海為家了……
蒲公英作文13
春天的蒲公英花開(kāi)得十分美麗。它的花瓣纖細(xì)而柔美,顏色黃得耀眼,就像一片片金子做的花瓣插在莖上;莖則多姿多彩:有的像在跳舞的姑娘,有的像聽(tīng)到笛聲舞動(dòng)起來(lái)的蛇,有的像下雨后地上的蚯蚓……彎彎曲曲,形形色色;蒲公英的葉子呈鋸齒狀,有的緊貼地面,像個(gè)還沒(méi)起床的懶家伙;有的`立著,蓬勃向上,精神煥發(fā);有的則躲在另一片葉子的身后,像害羞的姐姐們?cè)谌~子下不敢打開(kāi)窗戶……
而深秋的蒲公英花就更加誘人。它們?yōu)樽约旱暮⒆訙?zhǔn)備好了降落傘,送它們遠(yuǎn)航。種子在“飛”的時(shí)候,所有的植物似乎都在向蒲公英招手告別。它的莖尖上被種子包了一圈,遠(yuǎn)處看,像豐收的棉花;近看,像一只絨毛球,可是當(dāng)人剛要觸摸它的時(shí)候,它卻輕輕地飛向了天空。那些白色的“小生靈”,飄呀,飄呀,最后落在了大地上。
蒲公英,真是一種奇特而有趣的植物!
蒲公英作文14
陽(yáng)春三月,乍暖還寒。小路邊,叢林里,山坡上,一片片鋸齒形的葉子上頂著一朵朵黃色的花苞,格外顯眼,這就是蒲公英。這時(shí)候的她,就像一個(gè)兩三歲的小姑娘,頑皮的坐在春天的泥土上向你撒嬌,沖你微笑,和你捉迷藏。她在草叢里探出頭來(lái),似乎在說(shuō):“快來(lái)呀我在這呢!”
在春姑娘的愛(ài)撫下,蒲公英長(zhǎng)得飛快。黃色的花骨朵兒欣欣然露出了笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同綠色的地毯上不經(jīng)意間鑲嵌刻著幾朵黃色的團(tuán)團(tuán)花,看起來(lái)格外美麗。
如果是下雨天會(huì)更好!細(xì)密的雨絲飄飄灑灑的落到蒲公英的花瓣上,微微向下傾斜的.花瓣更顯出優(yōu)雅的姿態(tài);那雨絲在落到花瓣上的一瞬間,立刻化作一個(gè)個(gè)輕盈的舞蹈精靈,在花朵上漫步著,蹦跳著,旋轉(zhuǎn)著,飛舞著。
春天雖然不常見(jiàn)到一顆顆蒲公英的種子變成“傘兵”飛向四面八方的壯麗場(chǎng)景,但這時(shí)的蒲公英最為水靈,那翠綠,細(xì)長(zhǎng)的葉子,散發(fā)出淡淡的草香。挖出一些蒲公英回家,洗干凈了,拌上面粉,上蒸籠蒸熟了,再加些蔥、姜、蒜等調(diào)料,堪稱是美味佳肴,味道棒極了。
能賞,能吃的蒲公英怎能讓人們不愛(ài)她呢?
蒲公英作文15
隨著科技的發(fā)展,植物也發(fā)生了巨大的變化,它們也給人們?cè)谌粘I钪刑峁┝吮憷?/p>
公元20xx年,我們科技小組成功研發(fā)出一種智能植物——吊燈蒲公英。現(xiàn)實(shí)中,很多小區(qū)的燈是聲控?zé)簦蠼幸宦暰土亮?墒莿倧陌锬贸鲨匙時(shí),燈卻關(guān)了,又得再叫一次,很麻煩。于是,我發(fā)明了這種草,就是小巧玲瓏的吊燈蒲公英。它比較適合種植在天花板上。
它的外形是一種類似蒲公英的樣子,會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光亮。從遠(yuǎn)處的走廊一眼望去,像一只藍(lán)色的小水母。從近處一瞧,像一只倒著睡覺(jué)的天藍(lán)色的蝙蝠。
在晚上,你要拿鑰匙的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生一股氣流,這股氣流便會(huì)吹一下吊燈蒲公英。它會(huì)飛到你手上,給你照明。打開(kāi)門(mén)之后,再輕輕吹一口氣,把它送上去。怎么樣?是不是很有趣?
自從有了這種吊燈蒲公英,給我們的'照明帶來(lái)了很大的方便。
在未來(lái)的世界里,還會(huì)有很多特別的植物,給你帶來(lái)驚喜。如:休閑娛樂(lè)的“巨型空心樹(shù)”,醫(yī)療服務(wù)的“熊貓樹(shù)”,讓我們一起期待吧!
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