- 蒲公英作文 推薦度：
- 蒲公英的作文 推薦度：
- 實用的蒲公英的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
蒲公英的作文【優(yōu)選3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的蒲公英的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
我是一個被風(fēng)吹散的蒲公英，孤孤零零地飄呀飄，
承受著風(fēng)吹雨打的折磨。最終能夠有幸落在一張地圖上
每當我孤單時總是望著地圖，默默地注視有你在的南半球。
想拿起畫筆，將有你在的.南半球給畫在心里。
輕輕地撫摸著地圖的輪廓，不知你是否能感應(yīng)到我的存在。
想象著你也像我一樣，一樣的孤單，無所依。
對著地圖，我知道你與我各在地球的一端。
雖然我與你素不相識，且可能注定今生將無緣相遇。
但我依然深信，
我對你的情誼一定會使我敢于
飛過千山萬水，只為能夠掠過你的雙眼，讓你看我一眼。
一眼，就那么一眼，就夠我享用一生
在我沒到達你身邊之前，我只好默默地惆悵道：何時能夠與君相遇。
——默默關(guān)注你的
蒲公英的作文 篇2
多年以后，我回到了那所以出自于你口中的蒲公英一直吸引我的小學(xué)，其實并不完全是這樣。相見之時，就像履行多年前的約定一樣，你說你總是相信，有一天我們還是會在這里相見。我說是蒲公英拉近了我們，，你久久沒反應(yīng)過來，當我提起時，你說你以為我那是電腦死機了。我們都正值青春離童年也并沒分別到第一個十年，可畢竟不復(fù)你我當年捕蛾撲蝶的日子。
我們在校園里閑言碎語游蕩著，每路過一個地方都會很融洽的說說當年是怎樣在這里嬉鬧，如聆聽一則美麗的傳說。這些本非傳說，是時間把它們變成了過去式，重逢后的再現(xiàn)已經(jīng)褪盡了純真無邪的光澤，又披上了現(xiàn)在的`我們的眼光的色彩。只能說我們的確是經(jīng)歷過，只是之前像云一樣靜止過，后來被風(fēng)吹流動過，最后還是化成了雨，洗去了那個已經(jīng)消失的時空，我們惺惺相惜的躲在一間斑駁的心房里難過。
臨近黃昏，又是臨別之時，此一時彼一時，我們還有多少次這樣的分分合合。我看著爬滿藤蔓植物的石墻上，教室里的課桌椅，那些刻畫在桌椅上的無知，見證了一種關(guān)于自身的文化。我下意識到，我們一直顧于閑聊，還未來得及好好看看這里久別的景色。
站在山腰間，你和這所學(xué)校共同屹立在我身邊，你和她都曾在我夢里呈現(xiàn)出那種我所敬畏的高大形象。從山腰俯望山下，疏疏落落一些矮小屋舍，風(fēng)在山腰吹，橫越過遠處綠色田野。村落田野周圍翠綠色山峰。伏在我視野遠處想看清但看不清的景物，籠罩著一襲面紗，覺得那是怎樣一個世界，理想或不理想，曾到過或沒到過。
蒲公英的作文 篇3
已是初冬。當我頂著刺骨的寒風(fēng)，哆哆嗦嗦地走在上學(xué)的路上時。忽見一縷白色從我眼前飄過，隨風(fēng)滴溜溜打了一個旋兒，又緩慢地向著前方飄去。
我急忙走上前去抓住了它，原來是一個蒲公英的種子，被風(fēng)從遙遠的春天吹了過來，獨自在這空曠的街道上游蕩。
蒲公英。這可是我從小就熟識的老朋友了。小時候，姥姥的菜園子里就長有蒲公英，它們散落在菜園子里的每個角落。一到春天，就從泥土里伸展出翠綠的葉子，開出金色的小花兒。引得那些不畏冬寒的蜜蜂紛紛尋來，在葉間流連忘返。其中最引人矚目的是那鄰人墻根下，密密麻麻的一溜兒蒲公英，它們金黃色的花盤緊挨著。當清晨太陽毫不吝嗇地揮灑陽光時，它們的花朵便也隨著閃閃發(fā)光，好像上古仙人留下的一地金子。這時，媽媽就會摘下蒲公英匍匐在地面上的葉子，放在湯里，蒲公英雖然嘗起來苦苦的，卻是一味清熱去火的好藥材，深得我們喜愛。
當然，在暮春時節(jié)，蒲公英結(jié)出了它的種子。就像從小最喜歡聽的“小傘兵”和“小刺猬”（蒲公英和蒼耳）的故事描述的一般，只需一陣輕輕的風(fēng)，蒲公英頭上的白色絨毛就輕輕地張開，帶著黑黑的種子隨著氣流離開地面。尤其是當風(fēng)力稍大，吹落一整朵蒲公英時，紛紛揚揚的種子就像滿天的“小傘兵”，載著對這個五彩斑斕的世界的希望與好奇，向著未知的前方進軍。有時，它們會遇到高樓，可它們隨著上升的氣流，慢慢地向上升去，越過高樓繼續(xù)向前；有時它們會遇到雨，雨滴打濕了它們的絨毛，使它們牢牢地“沾”地上，動彈不得……可是不管怎么樣，只要它們的腳下有土地，它們就會在那里生根發(fā)芽，重新開出金黃色的小花。
于是，有一天，我去姥姥家的時候，驚訝地發(fā)現(xiàn)在磚墻的夾縫里，長出了一株蒲公英，它金燦燦的花朵正迎著風(fēng)驕傲地抖動著。驚訝之余，我不禁認真思考起它生長在這里的原因。或許是經(jīng)常在經(jīng)常在庭院中閑逛的風(fēng)，將一些塵土送進了磚縫里，這些塵土經(jīng)過多年風(fēng)吹雨打，慢慢變成了泥土。偶然的，這粒種子被風(fēng)吹到了這里，就憑借著那微薄的.一層泥土拼命地向外生長，向著外面溫暖的太陽生長，直到發(fā)芽、開花。我不禁感嘆于生命的頑強，它總是不甘寂寞地，奮力的拼搏著。
那么，被我捧在手心里的蒲公英，你這個小小的流浪者，為什么在冬天還在四處游蕩，是不是和我一樣開始對未來的生活感到迷茫？沒關(guān)系，冬天過后就是明媚的春天，你依舊可以在被雨淋得濕潤的泥土里發(fā)揚生長，尋找新的希望。
我順著風(fēng)慢慢地張開了手，那一粒白色的蒲公英隨風(fēng)飄起，滴溜溜地打了一個旋兒，慢慢地向遠方飛去……
【蒲公英的作文】相關(guān)文章：
描寫蒲公英的作文：蒲公英01-27
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢08-25
蒲公英的精選作文01-21
蒲公英的作文01-19
蒲公英的作文01-20
蒲公英作文01-27
蒲公英作文01-27