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      2. 蒲公英的作文

        時(shí)間:2024-01-04 13:56:56 蒲公英 我要投稿

        蒲公英的作文(實(shí)用8篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的蒲公英的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        蒲公英的作文(實(shí)用8篇)

        蒲公英的作文 篇1

          我家樓下有一片空地,媽媽的工廠就在空地旁邊的高墻那邊。每到夏天,空地上便會(huì)黃黃地開遍了小花,秋天便薄薄地、白白地結(jié)滿了蒲公英的絨球。清晨,映著初升的朝陽(yáng),蒲公英會(huì)放出一團(tuán)團(tuán)五彩的光。

          我小的時(shí)候最喜歡同媽媽一起在樓下的空地上散步。隨手掐下一個(gè)小絨球,對(duì)著晚霞用力一吹,紅色的天空中便多了一群美麗的小精靈,它們飛過高墻,飛過天邊,飛向遠(yuǎn)方去了?珊髞,因?yàn)閶寢尩墓S效益不好,媽媽又是主管生產(chǎn)的廠長(zhǎng),所以她便整天忙著工作,再?zèng)]時(shí)間陪我到空地上去了,而蒲公英則依舊燦爛地開花,高興地結(jié)果。

          去年的`秋天,媽媽又同我來到空地上散步了。我十分高興。而媽媽卻仿佛比從前多了幾分惆悵。她仍舊和我各掐一個(gè)小絨球,可當(dāng)我把它們吹向天空時(shí),媽媽卻凝神注視著那群白色的精靈,眼神中充滿了迷茫。許久,她還是沒有將它們放飛,而是輕輕地吹散,讓它們回到了空地上。后來,媽媽的工廠停產(chǎn)了,全廠二百多人都下崗了。

          從那時(shí)起,媽媽的身影便整天留在了家里。忙慣了的媽媽忽然閑下來,她除了每天收拾屋子、做飯外,便總是坐在電視機(jī)前看著廣告發(fā)呆,或是莫名其妙地發(fā)脾氣。

          媽媽的工廠不發(fā)薪水,家里每月靠爸爸的工資生活也不是辦法,可爸爸給媽媽介紹的幾個(gè)工作,媽媽卻執(zhí)意不去,說是拋不下原來的師傅們。爸爸也曾因此和媽媽吵過幾次,可媽媽卻仍然不知在想什么。而蒲公英,我想她早已忘記了。秋去春來,當(dāng)空地上結(jié)滿了花蕾時(shí),我忽然發(fā)覺媽媽又忙了起來。她總是拿著電話在屋子里走來走去,時(shí)而高聲時(shí)而低聲。放下電話后,又匆匆忙忙拿著包出去,只留下一句“晚飯可能不回來吃了”。

          我也時(shí)常見她和廠里的同事在家里長(zhǎng)談。又是一個(gè)秋天的傍晚,我透過窗子看著樓下空地上點(diǎn)點(diǎn)銀星和天邊火紅的夕陽(yáng)。這時(shí)有人在背后拍了我一下,我回頭看,是媽媽。她微笑著說:“去空地上看看蒲公英吧!”我和媽媽漫步在這潔白的“地毯”上。面對(duì)著夕陽(yáng),我發(fā)現(xiàn),媽媽臉上的惆悵不見了,有的是自信與希望。是啊,這也正是媽媽帶領(lǐng)二百多人的小廠走出困境的原因。今年的蒲公英似乎比去年更多了,白白地晶瑩地開遍了各個(gè)角落,點(diǎn)綴著秋日的風(fēng)景。媽媽手中拿著一束蒲公英,好像很有感觸地說:“其實(shí)它們不到別的地方,就在這里,把這兒裝扮得更美,不是很好嗎?”她笑著掐下一個(gè)小絨球,輕輕吹散,讓它們高高飛起,又伴著秋風(fēng)徐徐落下。

          看著飛舞的蒲公英,我想,明年秋天,這里又會(huì)是怎樣的一番景象呢?

        蒲公英的作文 篇2

          風(fēng),把蒲公英吹了起來,漫天飛舞,美極了。一低頭,我也變成了蒲公英,和別的種子一起,飛向遠(yuǎn)方。

          天上的世界很大,一望無(wú)際。忽然,風(fēng)變大了,天黑了下來,雷和閃電都擠過來了。下雨了,水珠連成的簾子,從天上垂下來。大家都在歡快的洗著澡。

          不一會(huì)兒,雨停了,整個(gè)乾坤都被沖洗了一遍,四處洋溢著樹木花草的芬芳,淡淡的'香氣,潤(rùn)到了心底,立刻就醉了。天空也是碧澄澄的,葉翠得似乎要滴下。

          我們飛到天上,一會(huì)兒和白云捉迷藏,一會(huì)兒和小鳥舞蹈;我們飛回大地,一會(huì)兒和花朵聊天,一會(huì)兒和小草歡笑;我們又聚到一起,一會(huì)兒和伙伴竊竊私語(yǔ),一會(huì)兒大家一起分享一路遇到的風(fēng)景和心中的快樂感受。

          小溪的水又漲了,溪水拍打著石頭,敲著歡快熱情的鼓點(diǎn),吸引小鳥過來唱歌,招來了蝴蝶、蜜蜂、螞蚱和小花小草一起伴奏、跳舞,這真是一場(chǎng)絕妙的音樂會(huì)呀!

          當(dāng)我回過來神的時(shí)候,大家都走了,就剩下了我一個(gè)。迎面的微風(fēng)拂過,一恍神,又是漫天的蒲公英,我還站在那里。

        蒲公英的作文 篇3

          黑壓壓的夜,無(wú)聲蔓延.仿佛要把天與地融匯在一起,斷了白與黑的交替。

          偶爾路過的夜行車輛,發(fā)出轟鳴的聲響,打破這靜謐的夜色。亮著的車燈,散發(fā)出刺目的光線,穿透我的窗戶,照亮屋子凈白的墻面;沃o閉的眼瞼,擾亂心扉。

          耳邊是誰(shuí)的碎語(yǔ)不斷。

          天空,很藍(lán),像倒轉(zhuǎn)過來的海。漂浮的云朵,潔白得好似剛剛采摘下的棉花,柔柔的,軟軟的。連著紅彤彤的驕陽(yáng),也灑下它的光芒,照耀著無(wú)邊的草地。掛著晨間的露珠,熠熠生輝。

          女孩,穿著白色長(zhǎng)裙,赤足走在濕漉的草地上。股股涼意滲透腳掌,傳遞到心間,洗卻繁瑣的塵垢。女孩如釋負(fù)重的伸展雙手,閉上眼,深深地吸進(jìn)自然界清新的空氣。過路的風(fēng),卷起她黑黑的長(zhǎng)發(fā),在空中無(wú)序地飄舞。凌亂地交錯(cuò)在一起,遮住了女孩白皙的臉頰。鼻尖癢癢的感覺使得女孩緊緊皺著眉頭,張開眼,看見一朵朵小傘狀的蒲公英,在風(fēng)的追逐中,飄啊,飄啊,飄向了天空偉岸的懷抱里。

          迎著風(fēng)向前進(jìn),女孩欣喜地尋到一片蒲公英,盛開著深白色的海洋。碩大的花蕾,在微風(fēng)的輕撫下,左右擺動(dòng)。天空,也顯得越來越藍(lán),藍(lán)到了骨子里。應(yīng)襯著白色的花蕾,散發(fā)迷人的芳香。

          掩不住的愉悅,女孩歡樂地圍著蒲公英旋轉(zhuǎn)。爽朗的`笑聲洋溢在整片花海。

          風(fēng),不知緣何,失去了原有的溫柔,變得狂躁無(wú)比。肆意的吹打在蒲公英嬌小的身軀,吹散了花蕾,漫天飄飛。如同跳著快節(jié)奏舞蹈的妖嬈女子,窮盡生命的力量,只為展現(xiàn)最美的自己。

          天空,眼里閃過一絲憂傷。云朵,也跟著越積越厚,越累越暗。偷走了陽(yáng)光,潑下無(wú)盡的陰沉,籠罩天地。

          狂風(fēng)里,只剩下蒲公英光禿禿的枝身,和那遍地殘葉,毅然向著天空,扯出一抹苦澀的微笑。

          風(fēng),終是停了。拗不過蒲公英的執(zhí)著,也無(wú)法再繼續(xù)傷害,帶著自己最后一絲留戀,離開。

          天空,掃去陰霾。重新為驕陽(yáng)鋪裝深藍(lán)的康莊大道,播種陽(yáng)光。只剩下蒲公英,傷痕累累的軀殼和散落在天涯不變的心。

          靜靜的環(huán)望四周凋敗的景象。不斷在腦海里余音回蕩:

          我知道你的愛,卻無(wú)法愛你。

          你知道我愛你,卻依然愛著他。

          只是,為何愛最后變成了傷害。

        蒲公英的作文 篇4

          窗外,細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨撲窗而來,打在我的臉上。耳邊,響起了理查德·克萊德曼的鋼琴曲——《雨的印記》,在聲聲的響樂中,細(xì)雨在有節(jié)奏地下著,滴滴答答地拍打著地面。那是一種怎樣的享受;是一種怎樣的愜意。堅(jiān)硬之間夾雜著一絲溫暖,痛苦中夾雜著絲絲舒坦。

          雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛。白色的瓶子里的蒲公英在風(fēng)的吹動(dòng)下,飄飄搖搖。

          一會(huì)兒,雨停了,雨過天晴,天邊出現(xiàn)了一道如拱橋的彩虹,雨過后的一切都是那么的清新。在溫暖的陽(yáng)光下,我在吹著泡泡。泡沫慢慢地飛向天空,一會(huì)兒,便消逝了。

          看到蒲公英和那飛逝的泡沫,沫沫,你的影子便出現(xiàn)在我的眼前。

          沫沫,你是一個(gè)很好的女孩子。雖然我不記得我們是如何認(rèn)識(shí)的,但是我們的'友情在隨著時(shí)間的推移,在慢慢地增進(jìn)。

          你喜歡蒲公英,你說這是它的白色是你最愛的顏色。

          你說,你希望有人能送你一張紙,一張潔白的紙,那就是向你的人生,潔白的,毫無(wú)污穢。

        蒲公英的作文 篇5

          “嘰咕,嘰咕”新的一天開始了,陽(yáng)光普照大地,這一天對(duì)于蒲公英媽媽和她的小寶寶們是一個(gè)特殊的.日子,因?yàn)樗麄儗⒁w翔,飛向遠(yuǎn)方……

          一大清早,蒲公英媽媽就給她的孩子們每人一把白色的小傘,并祝他們一路平安無(wú)事,一路順風(fēng)。

          “呼,呼,呼”風(fēng)伯伯來了,琪琪和他的同伴們一起向她媽媽道別“媽媽,媽媽再見!”說著,就坐上了他們的旅車,“呼,呼,呼”旅車飛快地行駛著。他們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,尋找著自己生存的地方,“再見,再見”不停地有伙伴向琪琪道別,“唉,那兒有一處沼澤地,我可以去那兒!”“叮,叮,叮,我要下車,我要下車,再見!”還沒等車門全打開,琪琪的身影就飛遠(yuǎn)了。

          “哎呀,糟糕,我走錯(cuò)路了,剛才,那片沼澤地好像不在這兒!”如果走錯(cuò)路,那琪琪就要完了!鞍,幸好媽媽給我一把小傘祝我好運(yùn),不然我就要……,畫個(gè)圈圈祝福我,畫個(gè)圈圈祝福我……

          琪琪一邊打著她的小傘一邊漫無(wú)邊際的飛著,琪琪心里真是那個(gè)急喲,如果她再不快一點(diǎn)找到生存地,她就會(huì)……

          左邊,右邊,“呼……”那邊好像沒有樹林!可能是那處沼澤地吧?琪琪加快速度向前飛去……哇,真的是那片沼澤地,。∥业募。

          琪琪,就在那片沼澤地上生根發(fā)芽……

        蒲公英的作文 篇6

          我們花族原本是這花花世界的代表,現(xiàn)在卻日益衰亡。

          是那些怪異的同類,是它們占據(jù)了我們生存的空間;它們得意的嘴臉讓我們?cè)骱蓿鼈兩l(fā)的臭味令我們窒息,它們有個(gè)奇怪的名字垃圾!

          我慶幸我沒有表哥表姐那么嬌貴,狂風(fēng)暴雨鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng),讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在。然而,我的兄弟姐妹卻……

          草地上,垃圾強(qiáng)占了表妹野花的家。它們害清潔工阿姨的頭上滲出了汗水;我親眼看見那些丟下它們的人從表妹們身上踩過去,我哭喊,我大叫,他們卻頭也不回的走了。只有那些垃圾狂妄的笑聲在耳邊飄蕩……

          我不明白:連三四歲的小朋友們都知道垃圾箱才是那群可惡的東西的歸宿,難道這些人不懂嗎?

          我經(jīng)?吹接行┤嗽陔x垃圾箱只有幾步的.地方把垃圾丟下。我驚訝,他們連這幾步都懶得走嗎?我一遍又一遍的提醒他們,可回應(yīng)我的卻只有垃圾們囂張的嘲諷……

          我不明白:為什么有人愿意彎下腰,讓垃圾驚恐得尖叫地離開它們所侵占的土地。有些人卻隨手一揮,縱容它們露出得意的嘴臉,。同樣是人,為什么差了那么多!

          我是一朵蒲公英,一朵平凡的蒲公英?粗矍斑@個(gè)不在需要我們的“花花世界”,看著日益衰亡的家族和逐漸擴(kuò)大的垃圾帝國(guó),我的呼吸愈加急促,我緩緩地閉上了雙眼……

          人類!你們?yōu)槭裁匆@樣!我再一次提醒你們,我們花族才是這花花世界的代表;再一次警告你們,別親手毀了自己的家園;再一次勸戒你們,不要在為了方便而破壞環(huán)境了;最后一次質(zhì)問你們,你們難道忘了我們?yōu)槟銈兏冻龅囊磺辛藛?你們真的愿意生活在這個(gè)骯臟,惡臭的“花花世界”嗎?

          ……

          一陣風(fēng)吹來,我覺得自己好輕好輕……呵呵,姐姐們?cè)趯?duì)我微笑,哥哥們?cè)谙蛭艺惺。我又呼吸到了久別的新鮮空氣,我終于離開了那個(gè)可惡的“花花世界”……

          孩子們,記住!你們一定要盡自己所能,讓地球恢復(fù)以往的美麗。不要因垃圾的威脅而害怕,不要因敵人的強(qiáng)大而后退,以為還有許多好心人在幫你們。雖然你們的力量很微薄,但是我相信,一定還會(huì)有更多的人醒悟過來。該滅亡的不是我們,而是那些可惡的垃圾你們要用真心去感化那些還執(zhí)迷不悟的人,讓他們聽見你們心里的那句話:

          還我們一個(gè)真正的,花花世界!

        蒲公英的作文 篇7

          我是蒲公英,我小小的,我那毛茸茸的毛很潔白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我就像一個(gè)小雨傘。

          我生長(zhǎng)在高山上的野草上,我很快樂。因?yàn)槲矣性S多同伴,他們都很喜歡我,所以我并不孤獨(dú),過得很快樂。

          我很希望天暗下來,風(fēng)嘩啦嘩啦地吹起來,因?yàn)樾r(shí)候,媽媽對(duì)我說,因?yàn)槲覀兊慕q毛很容易會(huì)分散,所以,只要狂風(fēng)大作的時(shí)候,你們就會(huì)隨風(fēng)飄到很遙遠(yuǎn)的地方去安家,在那生根發(fā)芽。我聽了之后心情很興奮,因?yàn)橥饷娴?風(fēng)景很漂亮呢!

          我迫不及待地想馬上飛起來,因?yàn)橥饷娴木拔锖苊利。聽說萬(wàn)里長(zhǎng)城、長(zhǎng)江很漂亮呢!突然有一天,天漸漸沉了下來,烏云正在不斷散開,風(fēng)婆婆也漸漸吹了起來。

          我非常高興,因?yàn)槲荫R上就能飛到遙遠(yuǎn)的地方了。

          不一會(huì)兒,風(fēng)婆婆來了,我乘著風(fēng)婆婆開始了旅程。我飛了起來看到了長(zhǎng)城,哇!原來長(zhǎng)城這么長(zhǎng)啊,我還看到了美麗的花和草,這讓我知道世界原來是五彩繽紛的!我還看見了許多許多……

          第二天早晨,我慢慢睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在原來的地方了,我開始從這里生長(zhǎng)了。

          我愿意做蒲公英,即使它是那么渺小。

        蒲公英的作文 篇8

          飄搖在夕陽(yáng)下,晚風(fēng)中,不知多久,也不知多遠(yuǎn)。身背白色的行囊,你起程了。隨風(fēng)飄搖動(dòng)蕩,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何方,只知道遠(yuǎn)方有你的歸宿。這一娶你就不再回頭,只有去拼,去闖,去流浪。信念早已在你心中堅(jiān)定,為了這信念,你也從不止步。只是朝著理想中的方向,踏著心的腳步,追逐你向往的目標(biāo),飛向那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。飄呀飄,你尋找著自己的天地。登上那朵云,踏上那座山,游過那片海,再飛過那片天。你相信夢(mèng)就在前方,就在太陽(yáng)升起的地方……那小小的、潔白的翎毛在你頭上舒展著,在風(fēng)中,飄逸得很。上面載著什么?大地的回憶和眷戀,童年時(shí)純真的憧憬和希望,還有遠(yuǎn)方朦朧的向往……那曾是一種孩提時(shí)的沖動(dòng),使你離開了溫暖的家鄉(xiāng),置身于漫無(wú)邊際的`天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛的感覺讓你飄飄然,你醉了。醒來的時(shí)候,你依然飄在風(fēng)中,在無(wú)邊無(wú)垠的天地之間。似乎依然無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛。然而,你又有些茫然了,前方真的有夢(mèng)嗎?征途漫漫,何處才是你夢(mèng)想的天堂?你又有些徘徊了,夢(mèng)還遙遠(yuǎn),家又在何方呢?你孤身一人,心中的苦悶又向誰(shuí)傾訴呢?誰(shuí)來告訴你,難道就永遠(yuǎn)這樣隨風(fēng)而去嗎?命運(yùn)告訴你,路在腳下?赡銋s不禁問自己,路在何方?你曾堅(jiān)信太陽(yáng)升起的地方是你生命的地平線,然而你分明看見,那片希望里自己那樣遙遠(yuǎn)。你想把自己托付給這片深邃的天空,但你不能,因?yàn)槟銦o(wú)法放棄自己的夢(mèng)想。“風(fēng)啊,你停停吧,給我些時(shí)間理清心緒;風(fēng)啊,你不要停,別把我丟在這片沼澤,送我去你的天堂!逼压,你好矛盾。你的信念和勇氣哪兒去了?什么時(shí)候你把它們都收進(jìn)了你的白色行囊?哦,蒲公英,請(qǐng)你聽我說,哭過、笑過、彷徨過,人卻總會(huì)長(zhǎng)大。你看,遠(yuǎn)處太陽(yáng)升起的地方,晨曦依舊,你的夢(mèng)就在那里?烊グ,尋找你的夢(mèng),永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要止步……

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