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      2. 蒲公英的作文

        時間:2024-02-07 07:44:12 蒲公英 我要投稿
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        (經(jīng)典)蒲公英的作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的蒲公英的作文9篇,歡迎大家分享。

        (經(jīng)典)蒲公英的作文9篇

        蒲公英的作文 篇1

          在蒲公英的路途上,有她的足跡。

          歲月使我向往拾遺那往事的記憶,永遠都無法忘記那段,那段愛的剪輯。春天的香味雜拌在風(fēng)中,風(fēng)將香味傳到世間。猛吸一口氣,淡淡的蒲公英香味在鼻中纏繞。祖母你那也會有這香味吧!也許那兒會更濃吧。祖母銀線般的發(fā)絲垂落倆肩,有一雙慈祥的眼睛,歲月的溝壑印刻在臉上,微微發(fā)福的身體走起路來一蹭一蹭的。在我的童年記憶中,祖母的身影占據(jù)了大部分。從小我便和祖母生活在一起,祖母的身上總會有股淡淡的香味。小時候的我總喜歡窩在祖母的懷里,那股淡淡的香總在鼻尖流竄。我愛祖母,因為她使我懂得了許多許多。還記得那顆黃桷樹。綠色的葉子層層疊疊,將那大蓬的陽光篩落。樹下總會有張老人椅,祖母倚在上面,將我摟在懷里。我總纏著祖母給我講故事。祖母將她兒時所聽到的故事講給了我聽:那多姿的嫦娥,癡情的吳剛,還有那不凡的昭君。都在祖母的口中繪聲繪色的講述。在我的童年中,祖母將她點點滴滴的愛都奉獻給了我。而那本是可見的黑發(fā)如今已是銀絲鬢鬢,我愛祖母。還記得那壺老蔭茶。安詳?shù)奈绾笫呛炔璧淖罴褧r間。祖母領(lǐng)著我到茶坊去喝茶。

          茶水的氤氳仿佛是一道神奇的屏障。任時光從我的`身邊悄悄溜走。在這屏障庇佑的茶坊中,鐘按照另一種節(jié)奏,氣定神閑的走動。一粒蒲公英的種子迷失了方向,冒冒失失的掉進了我的茶水中。祖母不讓我將它挑出,蒲公英的香味漸漸的融入茶水中。茗品一口,別有一番清甜在口齒中流動。祖母笑道:“是不是更香了呢?也許這就是一種隨遇而安的幸福吧。賽翁失馬焉知非福。就像這茶,有了蒲公英的香味,苦味就淡了些!边記得那句話。春天,蓊蓊郁郁的黃桷樹下開滿了簇簇的蒲公英。祖母摘了幾朵,吹了口氣,那粒粒種子飛了起來。一雙雙透明的翅膀帶著它飄向遠方。外祖母笑著對我說:“看!那顆種子就是你,我就是那蒲公英的桿。

          當(dāng)種子成熟之時,就會飛向遠方,而我則是在這里駐守,直到那最后的凋亡!蹦鞘堑奈疫不懂,不懂那些話。在一個美麗的春天,蒲公英沿著路途飄去。而我終于明白了那些話。但祖母卻已伴著蒲公英的香味去了另一個世界,一個我無法到達的地方。那一夜我趴在祖母的床上許久許久?傆幸慌铌柟,打在頭頂?shù)狞S桷樹上,漏下點點光斑;總有一壺老蔭茶,從濃釅沖到恬淡;總有一株蒲公英,從盛開化為凋亡;總有一個人的生命,從清晨走向黃昏。祖母對我的愛已漸漸羽化成那美麗的蒲公英種子,在我的心田種下,等來年春天盛開。我想。想在每一個清晨,看著田間小道旁每一株蒲公英盛開,連接成朦朧的白色光帶。我想。想陪伴著祖母直到永遠,隨著蒲公英的路途。

        蒲公英的作文 篇2

          它沒有桃李花朵的鮮艷,也沒有玫瑰月季的芬芳,但它傳播著春天的信息,散發(fā)著頑強的生命力。在田間、溝谷、山坡、草地、路旁都能看到它那堅強可愛的身影,這就是蒲公英。

          每年的初春,空氣都很清新,我就會和小伙伴來到野外,呼吸著新鮮空氣,伴著泥土的氣息,尋找春天的蹤跡。春風(fēng)一拂,小草鉆出地面,晃著黃綠色的小腦袋,這時,蒲公英也在人們不經(jīng)意中發(fā)芽了。它伸出了柔弱的手臂,把整個身子匍匐在地面上,貪婪的吮吸著春天的甘露。

          蒲公英的葉子呈鋸齒狀,葉子背面微紅,它們像兄弟一樣緊緊的挨在一起,排成蓮花座狀。過了幾天,蒲公英抽出了挺直,嫩綠的`花莖上有一個被花瓣包著的花骨朵,慢慢的,花骨朵開放了,變成了一朵朵嬌嫩的黃色小花;再過幾天,花兒謝了,外面裹上了一層“白毛毛”,這就是蒲公英的種子。白色的冠毛結(jié)成一個個“絨球”,帶著種子隨風(fēng)搖曳,飄到那里就在那里安家,別看它們不起眼,但它們?nèi)匀粠е篮玫脑竿诳罩凶杂傻娘w翔。

          蒲公英用自己的身體無私的為人們提供著服務(wù):小的時候它們是人們餐桌上是美味,可以生吃、煲湯、包餡……;果實還有藥用功能,清熱解毒、緩瀉利膽,為人們解除了病痛,真是不可多得的藥、食兼用的植物。

          蒲公英呀蒲公英!你雖然弱小,但你妝點著我們的城市,雖然不很美麗,但快樂著我的童年,我喜歡——平凡無奇的蒲公英。

        蒲公英的作文 篇3

          蒲公英總是那么美,像旋律般的你,隨風(fēng)飄蕩,卻依然有著你獨特的節(jié)奏,多少年使你成一風(fēng)景。將愿望交托到清風(fēng)手里,像流星般的滑落,過去,只是故事;未來,只是童話。已經(jīng)忘了的約定,卻依然那么清晰,說好要一起離去,卻不知道你到底去了哪里,想,記起,你的美。 在桌子上霸占著一大半的你,卻不知我的腦海已經(jīng)想捉弄你,輕輕拉起你的頭發(fā),向后扯去。疼痛的你,大呼著要殺了我,卻未曾想過,你,是多么的幼稚,無聊。

          從早到晚,一直很自戀…,承認自己是獨一無二的帥哥,來班上做的第一件事,就是來班上找我談起自己的泡妞史。好可愛的“男人”。 喜歡和你自戀的吼著,誰更帥,誰更完美,誰唱的歌更好聽。 記得,那年,快期中了,全班都在進行緊張的復(fù)習(xí),你卻在那掐著我的脖子,讓我和你來歌詞接龍,結(jié)果,每次輸了都耍賴,假裝哭鼻子!拔梗愫軣o聊!”每次都會這樣對你吼,結(jié)果就把你真的吼哭了,雖然你有著男孩的個性,外表,張揚的你,卻依然有著女孩子的內(nèi)心。 已經(jīng)長大的我們,已經(jīng)長大的約定。 曾經(jīng)相約著一起考進高中的大門,一起找到今后的路,不知道是不是因為太年輕,想法太簡單,太容易。有時候,已經(jīng),不知道,該把你當(dāng)作男孩還是女孩,長大后的.我們,開始有了距離,不再像已經(jīng)那樣的瘋瘋癲癲,不再像以前那樣的大大咧咧,你我已經(jīng)成熟了,而我們,也該學(xué)會了,對自己的言行負責(zé),每次見面,只是靜靜的打聲招呼,頓了一頓,形同陌路。 忘記了,你曾經(jīng)飛進我的世界,忘記了,你曾經(jīng)在我的世界遨游。 現(xiàn)在的你,真的很可愛,記得以前的你,再怎么和我拉著小手跑步,散步都不會臉紅的你。那一天早晨,在街上,偶遇了你,好像不甘這樣陌生下去,笑了笑,向你走去,喊了你的名字,你轉(zhuǎn)過身看著我,看著我的眼睛,我第一次看到,你臉紅,僅僅就是因為說了幾句話就臉紅。

          蒲公英的飄落,致使你我形同陌路。卻依然保持著那份童心,那份你我曾經(jīng)的兄弟情,或者說,友情。 歡子,你已經(jīng)不適合再叫瘋丫頭了,在某年某月某日,不在我的視線里,你已經(jīng)變了,你長大了,變漂亮了,成熟了。

        蒲公英的作文 篇4

          清晨,灰蒙蒙的天,我們已經(jīng)起身準(zhǔn)備今天的行程。三小時的行程,我對花湖沒有很大興趣,當(dāng)車經(jīng)過草原時,草原帶走了我的思緒。

          交通管制,車堵在路上,我正無聊著。兩邊是茫茫的草原,遠處的山峰,頭頂?shù)乃{天白云。周圍的人完全沒有因車堵在路上而煩惱,反倒悠閑的借著風(fēng)景拍起了照片。時而手中拿著野花,時而拿起蒲公英吹著。

          是蒲公英!我多久沒有見到它了?

          在陽光的照射下,蒲公英被吹散的那一瞬間,顯得金光閃閃,蒲公英被定格在了相片中。童年的故事中,這些蒲公英種子會飄散到很遠很遠的地方,然后努力扎根土壤,長成一株真正的`成熟的蒲公英。繼續(xù)飄散,無限輪回。它們也曾有過疑惑,為什么要飄散到遠方?但沒有什么理由,他們必須適應(yīng)自然,不論飄散到什么地方都要扎根成長。條件再艱苦也必須適應(yīng)現(xiàn)實中的它們亦是如此。

          紅軍長征時經(jīng)過這片荒涼的草原地,沒有食物,天氣變幻莫測。他們抱怨過嗎?沒有。還記得小學(xué)課本中的文章,老班長煮野菜、野草用來填飽肚子,在這種“鳥不拉屎”的地方尋找池塘釣魚,就算只是一小條魚也能讓戰(zhàn)士們興奮許久。若是沒有也不會抱怨,他們已經(jīng)習(xí)慣了適應(yīng)這種艱苦環(huán)境。不論過草原,翻雪山,渡江河。

          我們這次的甘南之行一直在黃土高原和青藏高原間穿行,高原反應(yīng)一直困擾著我們,頭疼、嗜睡,最為常見,我們在努力克服。早晨,天還未亮,我們已經(jīng)出發(fā),帶著朦朧的睡意走在路上,坐在車上。深夜,我們還在奮筆疾書。衛(wèi)生條件是我們平日關(guān)心的一大重點,但在這里,一切已無所謂了。我們在草原上,哪怕味道再大,用紙巾,衣服裹住自己的鼻子也會走進去。就連在家中絕不會碰羊肉的我也選擇了妥協(xié)。尊重和適應(yīng)高原的飲食習(xí)慣,生活習(xí)慣,風(fēng)土人情。

          當(dāng)我看到蒲公英時,想到了我們這幾天的行程,很辛苦,可我們都在適應(yīng)。飄散的蒲公英就像現(xiàn)在的我們一樣,不論環(huán)境如何艱苦都會選擇適應(yīng),它讓我有一種親切的感覺。

        蒲公英的作文 篇5

          有一次,我自己做了一個實驗,由此得出一個結(jié)論,大自然的潛力是無窮的。

          幾年前,正是金秋時節(jié),我們的小區(qū)里有許多蒲公英,那蒲公英好像一團小絨球,多么可愛啊!使我情不自禁的去摘它,我輕輕地摘了下來,覺得真好玩,還沒來得及吹,突然一陣風(fēng)來了,許多傘一樣的小絨毛滿天飛舞起來,其中有幾個落到了一棵槐樹下的土上,我便給它們鋪上了一層土,用我喝的水澆了幾下,便走了。

          過了幾年,一天我在散步,突然,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那棵槐樹下,有許多翠綠的蒲公英草,我突然想起當(dāng)年一陣大風(fēng)把它們吹到這里,才長出來的。原來,那些好看的蒲公英引誘我們?nèi)フ,那傘一般的降落傘又讓我們情不自禁的去吹,才會是這樣的.。從那以后我發(fā)現(xiàn)許多大自然的事情跟這都很像,比如,在以前,沒有人類,只有動物,樹上的小果就引誘動物去吃,排出的便便就會有果子的種子,這樣,樹就開始繁殖了!

          原來,大自然的潛力是無窮的,有許多事物都是符合大自然的,我將更加愛護大自然。

        蒲公英的作文 篇6

          我是一顆蒲公英,夏天到了,我離開了我的“媽媽”,去遠方飛行,尋找新家。

          風(fēng)兒托著我,開始了我的旅行。

          我一邊飛著,一邊想著媽媽的囑咐:“孩子們,在過幾天,你們就要去遠方飛行,獨自生活了,一定要找個好地方,當(dāng)初生態(tài)環(huán)境惡劣,我好不容易找到這個小花壇,你們也要找到好地方啊!”

          我默默地想:唉,人們都不懂得保護環(huán)境,我該怎樣尋找新家呢?我飛著,一時間不知道該往何處去。

          然而情況并沒有媽媽說的那么糟,我的眼下盡是青山綠水,河流清澈見底,清得可以看見水中正圍著水草嬉戲的魚兒。河上露出了粉紅色的荷花,剛好是夏天,荷花開得正盛,花瓣看起來紅里透白,再加上荷葉綠色的點綴,更是顯得生機勃勃,一只小蜻蜓飛在荷花苞上休息,哈哈,正可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀。山上的樹木茂盛的`很,綠油油的樹葉把樹枝遮得沒有一絲縫隙。遠看,大山似乎就像穿上一件綠衣裳。

          我看后非常高興:“風(fēng)兒,我要安居在這里!這幾年的改革開放使這大自然變得多美呀,希望人人都可以有一個快樂的家園!”

        蒲公英的作文 篇7

          蒲公英在美國是最普通不過了,在草地里,在花叢中隨處可見。每當(dāng)我看到蒲公英時,都深深發(fā)覺,無論從蒲公英的哪個方面,都像媽媽給予我的愛一樣,暖暖的、也深深的……

          在初春的時候,小蒲公英們紛紛開始發(fā)芽,和小草混合在一起,讓人分不清。漸漸的它們接受了太陽給予的滋潤和大地給予的肥料,一個個經(jīng)過努力成長之后變得比以前更強壯了,長得比以前更快了。在春天到來時,大家都已經(jīng)長成了一個個小花骨朵,它們含包著準(zhǔn)備盛放,各自都在心里想著媽媽的教導(dǎo),開始向媽媽給予它們的目標(biāo)出發(fā)。我的媽媽她也經(jīng)常用樸素的話語教導(dǎo)我:努力讓自己上所好點的大學(xué),學(xué)點實在的本領(lǐng),將來做一個對社會有用的人就行了。每一次聽了媽媽的教導(dǎo)我都會對自己說:我會向這個目標(biāo)去努力的。

          夏天快到了,一枝枝小蒲公英變成一朵朵黃色的小花。開始的一兩朵帶給我的是驚喜。后來的一大片一大片帶給我的是快樂,就像綠色的草地上鋪上了黃色的地毯似的,我看著這些花想著當(dāng)蒲公英的種子長出來時會是什么樣的呢?這花型似向日葵,但比向日葵小很多,全身黃色。連接著這可愛的小黃花的是花莖,花兒們的`花莖開始給自己加油,努力的長啊長。因為它們必須要能超過野草,要不然就會因為得不到足夠的陽光而死去,這樣不單單結(jié)束了自己的生命,同樣結(jié)束了她的后代們,所以它不但得為自己的生命著想,它還得為自己后代的生命著想。就像我的媽媽一樣,既使有時候僅僅為了我,對自己沒有任何用處的事情她也肯去做。例如:為了讓我嚴(yán)格要求自己,她也為我做出了榜樣——對自己的事負責(zé)任。

          夏天初到時,黃色小花開始凋謝,長成真正的蒲公英種子,偶爾能看見草地上一兩個長好的似絨球狀的種子,我都會很興奮,舍不得去摘。在一場大雨后,突然,蒲公英變得滿地都是,站在草地上就像在白色的天堂一樣,仿佛在遠處滿地的蒲公英與天相接。這時,蒲公英還在對自己說:“長吧!長吧!好讓小種子們飛得更高,更遠!逼压⒂凶约邯氉缘膫鞑シ椒,它們的小種子就像一把把小傘一樣,微風(fēng)一吹,成熟的蒲公英種子就滿天飛舞?粗矍暗穆祜w舞的種子們,我想到媽媽的愛,她的愛就像種子上的小傘一樣,幫助著我這小種子飛行。她對我的愛就是這樣的普通,沒有溺愛,但是卻讓我一生都會受益:像什么事能自己做的就要自己做,如對自己做的事要自己負責(zé)等。

          冬天,蒲公英落了,但它的種子卻深深的埋在土里,等待著下一輪環(huán)……媽媽的愛就如蒲公英的花語——停止不了的愛一樣,我也會把媽媽給予我的愛深深的藏在心里,直到長大后……

        蒲公英的作文 篇8

          我和爺爺去南山公園游玩。我們爬上小山坡,突然我發(fā)現(xiàn)向陽的山坡上有許多黃色的小花,我便跑過去摘了一朵,原來是蒲公英,正當(dāng)中午。蒲公英正迎著太陽怒放呢。

          第二天早晨我們又去看蒲公英。可是這時的蒲公英卻收縮了,一副沒精打采的`樣子。“這是怎么回事?”我困惑不解地說。爺爺說:“早晨氣溫低,陽光不足,它也開的不足;氣溫漸高,它便逐漸舒展;到了中午,陽光燦爛,它就盛開了!薄鞍,它喜歡溫暖,喜歡太陽,應(yīng)當(dāng)叫它太陽花!薄笆前。@是你的一大發(fā) 現(xiàn)!”爺爺繼續(xù)說:“它還是一種消炎的藥材呢。這回你可知道蒲公英的價值和品格了吧?”我懂了,它雖是一種不起眼的小草,但它很了不起。

          我愿做一顆小小的蒲公英,在老師的辛勤培育下,茁壯成長,長大了為人民多做貢獻。

        蒲公英的作文 篇9

          我出生在一個小村子里,爸爸出了名的愛喝酒,愛打人,因為重男輕女,他每次喝了酒都扯著我的辮子打我,我摸透了他的脾氣。于是,在這個世界上,我僅剩了一個親人,那就是——媽媽。他們?yōu)榱宋,?jīng)常吵架,爸爸總是動手打媽媽,勸了一陣子后,我對他置之不理。有一天,為了我的學(xué)費他們又吵開了,而我卻獨自站在窗前望著屋門前那簇蒲公英發(fā)呆。意想不到的事情發(fā)生了,那天母親一氣之下,推著自行車就出了門,這一走,她就去了“另一個世界”。爸爸并沒有因此感到傷心,兩個星期后,他說城里人有文化,不會象媽媽那么倔,所以他硬是讓一個頭發(fā)是黃色的城市小姑娘給我當(dāng)了后娘。從哪天起,我就開始跟她作對,爸爸也就更變本加厲的懲罰我。那一次,后娘給我買回了一件衣服,我看都沒看,拎著它就丟進了豬圈。她終于露出了丑惡的嘴臉告訴了我爸,那件衣服可一百多呢!愛財如命的家伙,爸一聽,立馬就火了,一巴掌就打了過來,我強忍著淚水,看見她還假裝好人的樣子,我不由分說的走上去,踹了她一腳。之后,我丟下了目瞪口呆的'爹,揚長而去,剛走到門口,淚水就決了堤,我邊捂著火辣辣的臉蛋,邊振振有辭的咒罵那個象狼一樣的“惡娘”。那個家我已經(jīng)不回了,我住在了舅舅家,但好象也不是長久之計,我每天都在想到底要繼續(xù)冷戰(zhàn)呢?還是乖乖回家道歉。總覺得哪個都不好。在舅舅家住了一陣子,她有所反省的來接我回家,說是爹把她打了。我暗自嘲笑,你個黃毛丫頭,我娘在的時候從來都不哼一聲,你居然還跑來訴苦。但是我最終還是鬼使神差的跟她走了,剛走到蒲公英下,她說:“以后我會多在你爹面前說你的好話,我只求你讓他別打我了”,我只當(dāng)是個玩笑便隨口答應(yīng)了,回家后她真的讓爹變了,可我卻從沒有見爹打過她。既然她都這樣了,我也就配合一下吧。后來我上學(xué)了,也住校了,就不再回那個家了。兩年后,我和她的再次見面是在醫(yī)院的重癥病房里,我從醫(yī)生那里得知她患有先天性心臟病,我照顧她了一陣子,只記得她對我說的最后一句話是:“蒲公英下的約定,就讓它過去吧,以后要聽你爹的話,好好的生活”。那次,我不知道自己為什么會哭,我發(fā)了半天呆,才恍然大悟。她來“訴苦”只是一個騙局,“訴苦”讓我相信她,為了不產(chǎn)生誤會,不說她裝好人,她找了個理由搪塞我,幫我留住了父愛。而我什么也沒為她做過,我怎么能這樣,我忽然有一種萬箭穿心的感覺。 我一步一步的挪回家,眼淚再一次斷了線,此刻,我發(fā)現(xiàn)自己真的好自私,象惡人一樣。來年春天,我去給她上墳,在墳前就說了一句話:“娘,我愛你,來世我一定還要做你的女兒”。

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