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        時(shí)間:2024-03-28 12:23:24 蒲公英 我要投稿

        蒲公英的作文7篇[優(yōu)秀]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的蒲公英的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        蒲公英的作文7篇[優(yōu)秀]

        蒲公英的作文 篇1

          生活在多姿多彩的花世界,我不羨慕牡丹的富貴,不妒忌玫瑰的愛(ài)情。我只追求我的夢(mèng),雖然前路難走,荊棘遍野,也阻擋不了!--------------——題記

          在大地的腳下,我是多么較小,多么微弱,甚至隨時(shí)都會(huì)消失在風(fēng)中.和我一樣的同胞們,有的為了追逐生命的夙愿,而消散在天空中.有的為了得到短暫的刺激和快感在雨中招搖,最后化為粘土.還有的為了一絲貪婪安逸,懶散的爬上了人類(lèi)的身上,搭著便車(chē)上路了,從此再也沒(méi)回頭了!而我,還是一個(gè)成長(zhǎng)的小蒲公英!我看到這生活的復(fù)雜時(shí),只是懵懵懂懂.爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),不要去思考太多,應(yīng)該去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)去給自己夢(mèng)想!給自己一個(gè)信念!

          轉(zhuǎn)眼間,陪伴我的父母,他們也要為了共同夢(mèng)想,踏上了人生的旅途,離開(kāi)了我。我成了一個(gè)人,我當(dāng)時(shí)絕望了,害怕了.每當(dāng)暴風(fēng)掠過(guò)天際,我都會(huì)害怕的躲在地里,不敢抬頭張望!每當(dāng)人類(lèi)走過(guò)我身邊時(shí),我都提心吊膽的看著他們的一舉一動(dòng).就連有螞蟻?zhàn)哌^(guò)時(shí),我都緊緊張張!我開(kāi)始思考爸爸的'話!我要堅(jiān)強(qiáng)!我要去尋找他們.我要趕上父母的腳步,我要去尋找真理!我不希望自己活得卑微,膽小.我要努力張開(kāi)我的那頂會(huì)飛的帽子,帶我去追尋父母,去尋找真理!

          我開(kāi)始在烈陽(yáng)下挺足身子,讓自己充分吸收陽(yáng)光,使身體長(zhǎng)的強(qiáng)壯!每當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),我都屏住呼吸,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)突如其來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨!我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有彩虹!我慢慢地成年了。也就意味,我將要迎來(lái)我的成年禮,面臨著殘酷的生命選擇!是可怕的生物進(jìn)化論!

          終于要來(lái)了,當(dāng)大地的號(hào)角聲響起時(shí)的暴風(fēng)雨席卷而來(lái)。我試著放平心態(tài),慢慢將我頭頂?shù)拿弊优斊痤D時(shí),我感覺(jué)我的身子有股力起來(lái)了,將我托起!我隨風(fēng)飛舞起來(lái)!我飛起來(lái)了,我飛起來(lái)了.我高興地在風(fēng)雨中嚎叫,可這并不意味考驗(yàn)結(jié)束了!風(fēng)越來(lái)越大,雨滴在空中如劍雨!不停的刺傷我的帽子,我頗感害怕,頗感驚恐.甚至頭腦一片空白。我害怕自己就這樣離去!我開(kāi)始絕望了,想起以前那些同胞們當(dāng)初的離開(kāi)!我彷徨了,累了!我開(kāi)始放棄自我.正當(dāng)我開(kāi)始失望的閉上眼睛,任其風(fēng)雨的摧殘時(shí)!我腦海里浮現(xiàn)父親的話,給自己一個(gè)信念.我要活著,我還要去尋找真理,去追尋父母!我試圖順著風(fēng)的力沉浮在雨中,心里一個(gè)信念暗示我前方總有彩虹出現(xiàn).

          頓時(shí),陽(yáng)光刺穿了朵朵烏黑的云層,照亮了前行的路。此時(shí)此景,像是天使的光芒照耀大地,天邊慢慢架起了一座彩橋.

          那光是七彩的。那是多么美麗!我慢慢地飄落于地,陽(yáng)光照耀于我時(shí),我感覺(jué)到了父母的溫暖.在光中,我看到父母在飛舞。在對(duì)我說(shuō),孩子你很勇敢,你是我的驕傲!現(xiàn)在我們都團(tuán)聚了,父母抱起我,向彩虹橋那邊飛去了.

          此時(shí),陽(yáng)光正照向地上的那頂帽子,還有帽子下微笑的蒲公英.一陣春風(fēng)伴著陽(yáng)光吹過(guò),地上遍野的蒲公英又悄悄鉆出了地平線!

        蒲公英的作文 篇2

          我是蒲公英的種子,秋天到了,我們?cè)擄w向遠(yuǎn)方,另外找一個(gè)家,媽媽聯(lián)系好了秋風(fēng)婆婆,就這樣,我們懷著喜憂參半的心情啟程了。 飛了一會(huì)兒,我望向媽媽?zhuān)吒叩耐α⒅~子隨風(fēng)飄蕩,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。以前我從沒(méi)這樣看過(guò)媽媽?zhuān)N子們一點(diǎn)點(diǎn)的飛走,像白花花的頭發(fā)不停掉落。慢慢地,媽媽離開(kāi)了我的視線。 孩子們,婆婆就送你們到這啦!以后就靠你們自己了。秋風(fēng)婆婆說(shuō)到這,忽的一聲走了。我慢慢地飄著,來(lái)了兩個(gè)小女孩,他們要做什么?只見(jiàn)我的兄弟姐妹們一個(gè)接一個(gè)的被他們收入一個(gè)盒子里,眼看就要抓到我了,我用盡全身的力氣,飛到更高的地方去了。 天快黑了,我卻還沒(méi)找到歸宿,不行了,我實(shí)在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽說(shuō)只能在黑黑的`泥土里安家,我就又飛離了那兒,四處尋找落腳點(diǎn),呼呼呼,什么聲音?!我的身體不受自己控制了,被風(fēng)愈刮愈遠(yuǎn)&&經(jīng)過(guò)一番折騰,我終于有了知覺(jué),此時(shí)天邊已下起大雨,嘩嘩嘩,雨滴無(wú)情的把我打落在地,這些不講信用的云彩!我媽媽虧下血本送了那么多好東西給你們!你們竟然還下雨!我此時(shí)已經(jīng)累得快不行了,于是靜靜地,伴著漫天的烏云,我進(jìn)入了夢(mèng)境,夢(mèng)里夢(mèng)到我又回到了媽媽身邊&& 不行,媽媽?zhuān)冶仨殞W(xué)會(huì)獨(dú)立!我夢(mèng)到這,突然驚醒了,現(xiàn)在太陽(yáng)公公已經(jīng)回到天邊了,我加了把勁,飛向離我最近的田野。

        蒲公英的作文 篇3

          陽(yáng)光透過(guò)初夏帶著暖意的風(fēng)柔柔地?fù)嵩谀樕,偶爾有幾絲細(xì)小的白絮滑落,我輕輕一握,是蒲公英。記憶仿佛被拉扯的我,一下子便倒退到那個(gè)晚春。

          那年,我十歲。懷著一份要當(dāng)大藝術(shù)家的夢(mèng)想,報(bào)名了繪畫(huà)板。自認(rèn)為極有天賦的我,卻在初學(xué)時(shí)處處碰壁。教學(xué)的是位老先生,總是戴著厚厚的眼鏡,一遍又一遍的指責(zé)我。然后,將當(dāng)畫(huà)玩具似的,扔在一旁。年幼的我又哪知道那么多的苦口良言的'道理,只會(huì)因?yàn)樽约旱淖髌凡槐恢匾暥鴤挠^。久而久之,我便對(duì)繪畫(huà)喪失了信心,直到那個(gè)蒲公英開(kāi)放的季節(jié)。

          母親帶著我回了老家,臨走前,她將我的畫(huà)具帶上了車(chē)。我看著那一堆似乎已被廢棄的東西,心里又是一陣疼痛。老家是一個(gè)不大不小的縣城,但依山傍水,風(fēng)景倒是美麗。可每天看到角落里的畫(huà)具,我賞景的興致全無(wú)。不如就扔了它吧,我想。便提起了畫(huà)具,走進(jìn)了后院里的小山。風(fēng)中還氤氳著草木清香,似乎有什么東西進(jìn)了眼,一陣咸濕。我呆呆地坐在草地上,手里還緊握著那一袋子的畫(huà)具。

          “你在干嘛?”不知過(guò)了多久,耳邊突然響起母親的聲音。“啊……沒(méi),沒(méi)什么!蔽抑е嵛岬,慌忙想拭干眼角的淚水。母親卻靠著我坐下來(lái)!敖o你”母親從草地上摘下一朵小花!斑@是什么啊……哎呀!”話還沒(méi)說(shuō)完,母親便將花對(duì)著我,輕輕地吹了一口氣,白色而柔軟的飛絮瞬間漫天飛舞!翱匆(jiàn)了嗎,這就是蒲公英的種子。”母親微笑道。“有什么好看的,蒲公英都要死了。”我低下頭去。“傻孩子,蒲公英死了,可它的種子卻留了下來(lái)。它們化作希望,在世界的某個(gè)角落扎根,經(jīng)歷風(fēng)雨,又是一株蒲公英!币暰無(wú)意間停留在了畫(huà)具上,上頭還散落著一個(gè)蒲公英的種子,仿佛也落在了我的心間。沒(méi)有人知道它是否會(huì)發(fā)芽,但我相信,它的希望還在,便會(huì)永垂不朽。不禁,嘴角上揚(yáng)。

          如今的我,早已重拾畫(huà)筆,我相信,當(dāng)年的蒲公英也已經(jīng)發(fā)芽。風(fēng)還在繼續(xù)的吹著,我拾起地上的一株蒲公英,輕輕一吹,種子便隨風(fēng)飄舞。如果可以,我多想這些帶著希望的種子繼續(xù)飄舞,傳遞到,每個(gè)有夢(mèng)想的人心中。

          要記住這篇文章哦:傳遞蒲公英的希望作文,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。

        蒲公英的作文 篇4

          只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人,才能見(jiàn)到美麗的彩虹.

          ——題記

          我是一株蒲公英,一株已經(jīng)長(zhǎng)大了的蒲公英。我躺在媽媽的懷中,快樂(lè)地?fù)u曳著。風(fēng)婆婆在我身邊輕輕地吹著。媽媽在和我講外面的世界是多么地美,多么地奇妙!有山、有水,有樹(shù)林、有草原,還有那些可愛(ài)的小動(dòng)物們……我看見(jiàn),媽媽的眼中閃亮亮的,看得出媽媽格外興奮、激動(dòng)!

          突然,媽媽溫柔地說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了。也該去領(lǐng)略那大千世界的風(fēng)光了!孩子,你做好準(zhǔn)備了嗎?”

          是的,我長(zhǎng)大了。我要飛上藍(lán)天,飛上大山,去看大片大片的草原,廣闊無(wú)比的森林,清澈見(jiàn)底的河流,還有各種各樣的小動(dòng)物……我堅(jiān)定地說(shuō)道:“恩,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了!

          “你真的想去看那大千世界的風(fēng)光嗎?那是要經(jīng)受很大很大的磨難才能實(shí)現(xiàn)的。你能確定你永不放棄?”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)道。為了我的夢(mèng)想,我用堅(jiān)定的口氣說(shuō)道:“恩,永不放棄!”媽媽欣慰地說(shuō)道:“孩子,你真是好樣的.!風(fēng)婆婆,拜托了!”

          風(fēng)婆婆“呼”地一口氣使我掙脫了媽媽的懷抱,飛向了遠(yuǎn)方。我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,在夢(mèng)想的那邊是草原、森林、河流……

          飛著飛著,忽然刮過(guò)來(lái)一陣猛烈的風(fēng),吹得我的身體直發(fā)抖,想穩(wěn)住卻穩(wěn)不住,任憑它折磨著我。我咬咬牙,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這一切都會(huì)過(guò)去的!本o接著,天空雷鳴電閃,大雨瓢潑般地下了起來(lái)。大雨將我的身體淋得濕漉漉的,冷的我直打噴嚏!斑@才剛開(kāi)始,你就堅(jiān)持不住了嗎?你還是放棄吧!”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音傳進(jìn)了我的耳中。放棄?決不放棄!這是我答應(yīng)過(guò)媽媽的。“我是不會(huì)放棄的,還有什么盡管放馬過(guò)來(lái)吧!”話音剛落,一陣龍卷風(fēng)就襲面而來(lái)。我輕盈的身軀抵擋不住它那強(qiáng)大的攻勢(shì),不由自主地被它卷了進(jìn)去。我被它攪來(lái)攪去,感覺(jué)頭好像已經(jīng)被它四分五裂。

          慢慢地,龍卷風(fēng)停下來(lái)。我躺在一片美麗的草原上,那里有花朵,有溪流,還有各種各樣的小動(dòng)物。我還看見(jiàn)了絢麗的彩虹。我終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了!我真的好激動(dòng),好興奮!原來(lái),只有接受風(fēng)雨的洗禮,歷盡磨難,你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

        蒲公英的作文 篇5

          茫茫人生路上,我們就如一個(gè)小小的蒲公英一般,飛蕩在望無(wú)垠的天空中,去追逐那屬于我們的夢(mèng)想。那么,夢(mèng)想是什么呢?是在失敗時(shí)堅(jiān)定自我的信念;是在挫折中促使我們勇往直前的動(dòng)力;是在迷茫時(shí),如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路。夢(mèng)想,無(wú)論大小貴賤,只要你懷有夢(mèng)想,在追夢(mèng)的路上就一定有一份收獲,一份喜悅。

          那么,你們還 記得屬于我們兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?那時(shí)的夢(mèng)想是多么的天真、幼稚,甚至是遙不可及的.。那么,你曾經(jīng)為你的夢(mèng)想付出過(guò)拼搏與汗水嗎?

          接下來(lái),我將與你們分享只屬于我的追夢(mèng)故事,讓我用最樸實(shí)的話語(yǔ)去尋找你們兒時(shí)的筑夢(mèng)故事。激起你們心底對(duì)于夢(mèng)想最真摯的那份感情。

          我們?cè)?jīng)憧憬過(guò),遐想過(guò)。那時(shí),我只是一個(gè)懵懂的小女孩,對(duì)于夢(mèng)想的理解也不是那么透徹,所以,每當(dāng)人們問(wèn)我的夢(mèng)想是什么時(shí),我會(huì)急得赤耳面紅,想說(shuō)卻說(shuō)不出。直到有一次,電視上播出了一個(gè)年齡與我相仿的女孩,在寫(xiě)作時(shí)僅靠一只左手寫(xiě)出感人的文章,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她得了一等獎(jiǎng),可是,她卻留下了眼淚。因?yàn),她所?jīng)歷的,承受的,與常人不同,熱愛(ài)寫(xiě)作的她,在年幼時(shí)便失去了右手,但她依舊堅(jiān)持夢(mèng)想,并且屢屢獲獎(jiǎng)。她的那種精神打動(dòng)了我,霎時(shí)間,我仿佛明白了我的夢(mèng)想是什么......從那時(shí)起,當(dāng)作家的夢(mèng)想便在我心底萌發(fā)。

          隨著時(shí)間的流逝,我想當(dāng)作家的念頭在我心里愈來(lái)愈強(qiáng)烈。為了鍛煉我的自信心,我開(kāi)始去報(bào)名參加各種的比賽,把每次比賽都當(dāng)成人生中的一次歷練。漸漸的,我的作文被同學(xué)和老師認(rèn)可。有一次,在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面朗讀了我的作文,同學(xué)們都齊聲喝彩。從那時(shí)起,我的自信心得到了提高。并且在一次比賽中得了二等獎(jiǎng)。后來(lái),我為了豐富自己的詞匯,每天閱讀大量的優(yōu)秀范文。周末,我常常待在圖書(shū)管內(nèi),閱讀那些名著,一待就是一整天。六年級(jí)時(shí),我獲得了一次寶貴的機(jī)會(huì),參加全省的作文比賽,比賽前夕我更加努力地豐富詞匯,總是把自己關(guān)在房間閱讀一整天。。。。。。終于,功夫不負(fù)有心人,我在比賽中獲得二等獎(jiǎng)。

          在這一次的歷練中,我離夢(mèng)想更近一步。也許現(xiàn)在的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些大作家。但我會(huì)如那蒲公英一樣,承載著我自己的夢(mèng)想,“飛”向天空。

          我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里更加為自己的夢(mèng)想而努力。我現(xiàn)在的追夢(mèng)過(guò)程只不過(guò)才剛剛開(kāi)始,我將接受更嚴(yán)峻的考驗(yàn),在考驗(yàn)中提升自己。所有,在追夢(mèng)路上,不管遇到任何風(fēng)吹雨打,都應(yīng)堅(jiān)持下來(lái),完成自己的夢(mèng)想,F(xiàn)在,讓我們?cè)斤w越高,在暴風(fēng)驟雨下成長(zhǎng)。因?yàn)樽穳?mèng)需要恒信、毅力和自己堅(jiān)定的信念!

        蒲公英的作文 篇6

          哈嘍,大家好!我是一株樸實(shí)的蒲公英;我還有一個(gè)名字叫做:“婆婆丁”,F(xiàn)在,請(qǐng)你坐下來(lái),聽(tīng)我講述我的故事。

          蒲公英媽媽有許多孩子,我便是它們的其中之一。在蒲公英媽媽的精兒呵護(hù)下,我和我的兄弟姐妹們健康茁壯成長(zhǎng)著。

          一天,風(fēng)婆婆輕輕地來(lái)到蒲公英媽媽的身邊;要帶我們?nèi)ミh(yuǎn)行。蒲公英媽媽拿出了那早已準(zhǔn)備了多時(shí)的`降落傘,對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們長(zhǎng)大了,應(yīng)該離開(kāi)媽媽獨(dú)自生活了;讓風(fēng)婆婆帶你們?nèi)ミh(yuǎn)行吧!”

          我和我的兄弟姐妹們?cè)陲L(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下,在天空中翩翩起舞。大家撐開(kāi)了媽媽為我們準(zhǔn)備的降落傘,爭(zhēng)先恐店地奔向大地。我飄啊飄,輕輕地落在地坎邊。沐浴在和煦的陽(yáng)光下,在春雨姐姐的滋潤(rùn)下、我開(kāi)始發(fā)芽,生根;在茁壯成長(zhǎng)……最后,我也像媽媽一樣,也有了許多蒲公英娃娃。我也為它們準(zhǔn)備了許多降落傘,也讓風(fēng)婆婆帶它們?nèi)ミh(yuǎn)行!

          在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的秋天,我被一個(gè)采藥人挖走了身體的一半。而被挖藥人遺棄的另一半,在大地上頑強(qiáng)地生活著。在不久的將來(lái),它又重新發(fā)出了新芽……

          而我的另一半被挖藥人采走后,經(jīng)過(guò)洗凈、風(fēng)干最后送到了中藥店。最后被那位鶴發(fā)童顏的醫(yī)生爺爺推薦給一位病人,那位醫(yī)生爺爺向病人介紹道:“蒲公英有清熱,去火,治療流感……”

          聽(tīng)到我有這些藥效;能夠這樣幫助人們,我開(kāi)心極了……

          小朋友們,聽(tīng)完我的故事,你們是不是喜歡上了我?是不是也想像我一樣,做一株樸實(shí)無(wú)華而又無(wú)私奉獻(xiàn)的蒲公英呢?

        蒲公英的作文 篇7

          風(fēng),用一種神秘而單純的腳步游蕩著——山坡上,于是,白絨絨的一片。飛向天空……

          他,是一個(gè)農(nóng)村孩子!從小在農(nóng)村長(zhǎng)大!記憶中的某一天,奶奶指著那片隨風(fēng)飄遠(yuǎn)的蒲公英,告訴他,總有一天,他也會(huì)像那群蒲公英一樣,飛起來(lái)!飛出大山!飛向世界!于是他記住了!以后,那個(gè)蒲公英飛起的山坡,就多了一個(gè)男孩的背影……

          終于有一天,他離開(kāi)了那個(gè)農(nóng)村,那個(gè)他生活了15年的`地方——他考上了城里的一所高中。

          乍來(lái)到這個(gè)繁華的城市!他怔住了!那閃爍耀眼的不再是螢火蟲(chóng)的舞蹈;那強(qiáng)灌入耳的不再是晚風(fēng)合唱團(tuán)……那大街上的車(chē)水馬龍,那大街旁的燈紅酒綠!有點(diǎn)頭暈,他真的有點(diǎn)分不清東南西北!考試一次次的失敗,每每看著那不合格的試卷,手就不由地攥緊了口袋里那看了無(wú)數(shù)次的家信。淚水中,他仿佛看見(jiàn)母親希望的目光……他恐懼,逃避!他開(kāi)始出入網(wǎng)吧,沉迷網(wǎng)絡(luò),企圖用急促的心跳來(lái)填充那空白的世界——那沒(méi)有了蒲公英的天空。

          終于有一天,他再也受不了了!他飛也是的跑出房間,奔下樓,穿過(guò)那一條條繁華的街道,甩下那一個(gè)個(gè)裝了發(fā)條似的行人……一直跑到郊外的山上!他累的癱軟下去了,他聽(tīng)到他的心跳了,他把手放在胸前,一種強(qiáng)烈的掙扎……

          閉眼……呼吸……

          心,突然變得異常得平靜,思緒中那一片空白……

          山坡。風(fēng)。他。蒲公英。

          許久!許久!他回過(guò)神來(lái),呆望著遠(yuǎn)方。風(fēng)凌亂了他的頭發(fā)!記憶中高中那一段時(shí)間在漸漸淡去,模糊,消失……他好像剛睡醒似的,擦著眼——小時(shí)候的夢(mèng),又如熊熊烈火,在燃燒,胸間,有股力量在掙扎,爆發(fā)……

          “我要考上清華大學(xué)!我要飛!”于是,山谷里多了一首激蕩的歌,在夕陽(yáng)下,久久回音……

          風(fēng),伴著花謝了又開(kāi)!吹過(guò)山坡,有人在等著它,讓夢(mèng)飛……“有風(fēng),蒲公英會(huì)飛!”,許多年后,他這樣對(duì)一個(gè)同樣也在風(fēng)中望著紛紛的蒲公英的男孩說(shuō)……

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