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(精華)蒲公英的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的蒲公英的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
從前,有一朵花,不,準(zhǔn)確的說是一顆種子,她靜靜地等待發(fā)芽,作文 蒲公英。她有很多兄弟姐妹們,她也想看看外面的世界,她的兄弟姐妹們是一群百合花,這顆種子一直等待發(fā)芽,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……半年過去了,她依然沒什么變化,她自己想:“總有一天會開花的!彼@樣安慰自己。
又半年過去了,當(dāng)她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營養(yǎng)后,她絕望了。一轉(zhuǎn)眼,又一年過去了,她已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的生活。有一天,她覺得渾身充滿了力量,于是,她那要發(fā)芽的欲望又強(qiáng)烈了起來,她拼命地向上爬,直到有一天,她終于見到了外面的世界:綠油油的小草,藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的'河水……
而她也發(fā)出了芽,她欣喜若狂,從此,她天天努力扎根,吸取營養(yǎng)。終于,她綻放了花瓣。可,她卻是一棵蒲公英,她一直想不明白:我不是生活在百合花叢里嗎?怎么是一棵蒲公英呢?
過了很久,她老了,也終于明白了,她是被風(fēng)吹過來的。她拍拍她的孩子們,說:“走了以后,一定要好好的生活!”她的孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭,隨風(fēng)飄走了。忽然,她覺得眼前一黑,她睡著了,永遠(yuǎn)的睡著了……
蒲公英的作文 篇2
“嘖嘖嘖,看來你們魅力不小啊。那么多的腦殘粉喜歡你們,我也是醉了!笨粗蠓揭廊淮来烙麆(dòng)像螞蟻一樣密密麻麻的腦殘,不由得感嘆道!岸,我知道這是一個(gè)事實(shí),只是每天被那些蒼蠅煩來煩去的很不爽!”艾瑪,那哪是女生,分明是餓狼撲食!!
“我去找人,你們自己該啥去干啥,不用管我!笔忠粩[,本人很大度的做出了一個(gè)決定了。這個(gè)兩個(gè)發(fā)光體,走哪兒招來蒼蠅一大堆,比那啥子的shi都招蒼蠅喜歡...
“哦。(哦)”
“哥哥,不要想逃課啊,不然被我和苡宸哥發(fā)現(xiàn),嘿嘿,你懂得!惫,老哥你快逃快逃,逃了我就報(bào)告給媽咪。
“囧.......”
“走啦,(^_^)/拜拜”
此刻的高二三班一片混亂
“喂喂喂,你聽說了沒有。縿偛旁谛iT口的時(shí)候,兩大校草同時(shí)維護(hù)一個(gè)神秘女生啊!而且,”女生甲還沒說完,女生乙便搶過話說
“哎哎,我也聽說了,當(dāng)時(shí)我還看見了呢!歿歿好帥吶!【眼冒紅心】對了,還有個(gè)女生誒,我的歿還有男神宸他們竟然,竟然,竟然維護(hù)她!雖然那個(gè)女生長得還不錯(cuò),可是他們對她簡直是滿眼的寵溺和溺愛呢!好羨慕!好擔(dān)心校草們被她拐跑掉!迸乙荒樀膿(dān)心。【噠噠噠,花癡就是笨蛋,長得不錯(cuò)和寵溺,溺愛有個(gè)鳥關(guān)系?】
“哼!還不知道她用了什么卑鄙的辦法勾引我的男神們!更可惡的是男神們?yōu)榱怂谷唬谷,竟然把一個(gè)女生開除了!哦,對了,還有啊!你擔(dān)心什么?!一會就有好戲看了,嘿嘿。”女生丙一會兒氣急敗壞一會兒幸災(zāi)樂禍的話,讓周圍人一陣奇怪。
不多會兒,一個(gè)不和諧的聲音響起了,打斷了眾人的思考!鞍!你說的.好戲不會是唔唔,”沒等這個(gè)人說完,便有人捂住她的嘴巴,不讓她喊出來。仔細(xì)一看,原來是剛才那個(gè)說有‘好戲’看的女生。
“心照不宣,心照不宣。各位心照不宣吶。”待某人如小雞啄米似得點(diǎn)點(diǎn)頭,看了看其他人,這才放開手。
.......
“同學(xué)們,這是我們新轉(zhuǎn)來的兩位女生,希望大家可以好好相處。兩位女生介紹一下自己吧!
“大家好,我是蘇暖婷,很高興認(rèn)識你們呢!碧K暖婷對著同學(xué)們甜甜一笑。這一笑,讓本就因蘇暖婷較好的容貌而心存好感的同學(xué)更加是好感多多的!般逍駮浴!睂χ@群人,真的不想多說一個(gè)字誒,而且大多數(shù)人看自己的眼光很不友好。Why?
蒲公英的作文 篇3
我喜歡在夏天的夜晚,獨(dú)自一人坐在屋頂仰望星空。夜風(fēng)中飄蕩著神秘曖昧的味道,這樣的環(huán)境很適合回憶。我是一個(gè)懷舊的人,我總是放不下自己的曾經(jīng),每當(dāng)想起一起走過的曾經(jīng),我就止不住淚眼朦朧。每當(dāng)我的眼淚猶如決堤的洪水,想念那些在我生命中留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎印記的人的感覺,就越來越深刻。
曾經(jīng)在山上看過成片成片的蒲公英花紛飛滿天,微風(fēng)帶著她們自由著,嬉笑著,去旅行。
動(dòng)物、植物、人,也割舍不了對自己很重要的人,但是蒲公英花球卻做到了,她知道,再留那些花也早晚會離他而去,并且,她們總要學(xué)會自己生活,
放手給她們一片自由的`天地。
小學(xué)生活中有一些同學(xué),在你的生命里留下了或多或少的痕跡,而且,往往我們會依賴這些我們自己熟悉的人,因?yàn)檫@些朋友會縱容我們,忍讓我們,容忍我們,可當(dāng)我離開他們,我怎么辦呢?
——我怎么辦呢?
寫到這里我的眼睛酸澀了,原來自己本來就生活在一個(gè)玻璃罩里,當(dāng)我們自行打碎這個(gè)玻璃罩想要走出去獨(dú)自生活,才發(fā)現(xiàn)根本沒有那樣的適應(yīng)能力,可是,我們已經(jīng)走過韶華,走過鮮衣怒馬的歲月了。
回不去了。
其實(shí)這也是人生一大憾事,錯(cuò)過才知道珍惜。
已經(jīng)錯(cuò)過了,我們卻還想挽回,直到弄得自己遍體鱗傷,才學(xué)習(xí)蒲公英花,離那個(gè)親人以外最親近的人遠(yuǎn)去。
這個(gè)夏天,我走到中國最遠(yuǎn)的地方——海南島的天涯海角。
站在潮來潮去的海邊,我沖著最遙遠(yuǎn)最神秘的天際喊叫著:“忘記你們我做不到!”
真的愛上這段生活了。
轉(zhuǎn)眼,離別笙簫那樣沉默像一種憑吊——
傍晚,天邊被云霞染紅,海面上蕩漾起紫紅色的光澤,晚風(fēng)微涼,吹拂著沿海公路兩邊的蒲公英花隨風(fēng)搖曳。
小學(xué)籬芭旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景。午睡操場傳來蟬的聲音,多少年后也還是很好聽。將愿望折紙飛機(jī)寄成信,因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍。認(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣,卻不知道到底能去哪里。
一起長大的約定,那樣清晰 拉過勾的我相信,說好要一起旅行,是你如今,唯一堅(jiān)持的任性。在走廊上罰站打手心,我們卻注意窗邊的蜻蜓。我去到哪里你都跟很緊。很多的夢在等待著進(jìn)行。
蒲公英的作文 篇4
風(fēng)決定了蒲公英的方向
你決定了我的悲傷
愛是最華美的衣裳
失去它以后
我該拿什么來偽裝
我想要一個(gè)不再顛沛流離的歸宿,我開始用眼睛窺探一切,就連遠(yuǎn)處的幕色都開始失眠.風(fēng)在撕扯著什么,蒲公英把握不住自己的方向,纏綿著風(fēng)的知覺.終于,它擊穿時(shí)光的破碎紛沓,當(dāng)信仰不復(fù)往昔之時(shí),風(fēng)決定了蒲公英的方向,你決定了我的悲傷……
喜歡透過指縫罅隙凝望天際的陽光,亦如貪戀被窩的溫暖.喜歡憧憬來日的安逸,卻總是會貪戀往昔的純澈.
幾年前,你我約定如昨日般清晰,卻注定了它短暫的花期,長不過你我之間的距離.如果有來世,我想我會拼命留住蒲公英飄零的飛翔,不讓它在風(fēng)中哭泣,而遺失了回家的方向.
而我,仍在青春的悲鳴中流浪…多少失落,多少迷惘,走過了那些不安與惆悵,我依然沒有變得堅(jiān)強(qiáng).盡管我現(xiàn)在為了學(xué)習(xí)生活得如此匆忙,卻總是忍不住用休息的時(shí)間去感受往事的彷徨.那些年,還是那么明朗!
我說:我們是流星,因?yàn)閮深w恒星永遠(yuǎn)無法相遇.我們相遇,我們碰撞,但是,是流星,就注定要消逝.我多么希望我們的愛情是恒星,讓眼淚只是流星…
你說:我們是漸近線.漸漸接近,卻永遠(yuǎn)無法相交,哪怕近到看不出距離,哪怕看上去幾乎疊在一起.無限地靠近,一直沖往宇宙的邊緣,但是到了那樣絕對零度絕對真空,連光線也無法傳播的.地帶,依然沒有交點(diǎn)…
曾經(jīng)我希望能夠和你一起走到天荒地老,以為說了永遠(yuǎn),愛就不會死.然而,等眼淚變成了鉆石,等浪漫變成了理智,我才發(fā)現(xiàn):不屬于自己的,無論擁有多久,結(jié)果還是一無所有!你痛苦,是因?yàn)槟悴荒芙邮,而你一旦接受,就不會痛苦.這一切的一切要怪誰呢?
只怪我們相遇太早,別離太快,只怪那一年我們都是年少無知的孩子,根本就不懂這些兒女情長.青春是最容易留下回憶的時(shí)候,快樂與不快樂,我們都只能帶著苦澀和掙扎,從中走過.
或許,我們可以回到過去,但卻永遠(yuǎn)回不到當(dāng)初.因?yàn)槲覀兎珠_太久,已經(jīng)無法沿著原路返回了,即使雙手重新握在一起,也感覺不到了當(dāng)初的溫度.
所以,我希望你幸福,是真的幸福,即使這份幸福不是我給的,也是我給不了的.
但是,我會閉上眼,一直默念,默念著關(guān)于你我從前的約定,等奇跡的出現(xiàn)……
蒲公英的作文 篇5
也不知睡了多久。
醒來的時(shí)候,天空又恢復(fù)了往日的空靈與活力。好像純潔無暇的藍(lán)寶石鑲嵌在巨大的幕布上,光彩照人。
我不禁將目光投向身后的櫻花林,眼前的景象卻讓我大吃驚:櫻花樹上只剩下了幾片稀稀拉拉的粉紅色花瓣,它們無力地支撐著自己的身子;而樹下,卻散落了地厚厚的花瓣,好似片粉紅色的'花!
猛然間想起了自己未完成的愿望,怎么會……
心中悵然若失,瞬間盈滿了失望、憂傷。
就在這時(shí),另種奇妙的感覺忽然涌上我的心頭:我不想重演櫻花的悲劇,我想變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
蒲公英的作文 篇6
有的人喜愛富麗華貴的牡丹,有的人喜愛清香撲鼻的茉莉,有的人喜愛瑰麗無比的薔薇,有的人喜愛那獨(dú)傲風(fēng)雪的臘梅……我呢,卻喜愛那樸實(shí)無華的蒲公英。
最近,我在路旁的草叢中看見了蒲公英。這些不惹人注意的白色小花,深深地吸引了我。朵朵盛開的花兒挺逗人喜歡的:圓圓的腦袋,潔白的`茸毛,一陣輕風(fēng)拂過,輕盈地飛了起來,飛呀飛呀,飛得老高老高的。它們生長在路旁的草叢中,從不需要人們的看管與照料,然而,卻顯得那么生機(jī)盎然。
啊,蒲公英沒有華麗的外表,也沒有醉人的幽香,但是,它擁有一種最可貴的精神:永遠(yuǎn)不滿足自己呆在一個(gè)地方,喜歡到外面的世界去闖蕩。只要一有機(jī)會,就立刻出發(fā),飛向蔚藍(lán)的天空,廣闊的世界,永不疲乏,永不退縮。
想一想,在學(xué)習(xí)上,工作上,日常生活中,我們不正需要這種不斷進(jìn)取,不怕困難的精神嗎?我們小學(xué)生不正是那嬌小的蒲公英嗎?我們不正應(yīng)借助“風(fēng)”的力量飛向高高的“藍(lán)天”嗎?
相信總有一天,我們會真正地“飛”起來,并且懂得怎樣才會“飛”得高、“飛”得遠(yuǎn)。我愛會飛的蒲公英!
蒲公英的作文 篇7
成長,就如一杯檸檬茶,是酸,是澀,更是苦,余后會有一絲說不出的微甜。
流年,悄悄帶走了13個(gè)春秋,蛻去稚嫩外表的我,已不再是那個(gè)天真無邪、整天就只知道嘻嘻哈哈的傻丫頭了。
夜晚,我用手托著下巴靜靜望著窗外的滿天星辰,任由清涼的晚風(fēng)輕撫我的黑發(fā),可煩悶還是情不自禁地流上心頭。兩滴淚珠靜靜的臉上滑落到素凈的衣裙上,我哭了。不堪回首的記憶被思緒拉近了眼前……
剛?cè)氤踔胁痪,自己在溫暖的早上背著書包慢步著,仿佛是那么的輕松,默默祈禱著新一天的順利,可迎面而來的狂風(fēng)刮得我的臉生疼。
“你知不知道你講話很傷人。俊迸笥汛舐暠г沟,淚如斷了線的玻璃珠似的往下落,我不以為然,淡淡的看了她一眼,沖動(dòng)的火花碰擦在心頭,本身就是她不對,我沒有必要去道歉的,情不自禁地話就脫口而出了,眼一黑,沒想太多,倔強(qiáng)的我始終沒有放下此刻應(yīng)不屬于我的“尊嚴(yán)”,直到她無聲息地離去,拋下了一句簡短卻寧我微微一震的話語“絕交!”,她又拿這話來嚇我,我不會再上她的當(dāng)了,說不定明天就會叫我陪著她一塊兒回家了。不一會兒,我寬慰了許多,可內(nèi)心深處總感到些許的不安。
她不會來找我了,不會忸怩的挽著我的胳膊要我陪她一起走了,更不會對我不經(jīng)意間露出一個(gè)個(gè)會心的微笑了,她跟我已形同陌路,不再是朋友了……事實(shí)將瞞騙自己的我?guī)Щ亓饲逦厮季S中。
事后,我閉緊那對被淚水浸濕早已紅腫了的雙眼,用雙手捂著耳朵,努力地告訴自己“那不是我做的!”要強(qiáng)好勝的我總會無意間觸碰到他人的痛楚,可自己也不希望這樣的殘局總是縈繞在腦海里,揮之不去。
放學(xué),落單的我凝望著那輪朦朧的殘?jiān)拢p聲嘆息,可卻硬要擠出一個(gè)比哭還要難看一千倍的笑容“沒關(guān)系,‘我不在乎’明天依舊陽光明媚!”夜里冷颼颼的,不過我的腳步卻加快了許多。
在一次次地為自己加油打氣之后,面臨的卻是一次次的`冷眼與抱怨。
也許,表面上我是那么的開朗活潑,可內(nèi)心卻充滿了暴風(fēng)雨的襲擊,滿腔的熱情總會被關(guān)進(jìn)死角里,長久束縛著……
從此,我學(xué)會了沉著、鎮(zhèn)定與淡然,我明白了要去珍惜,擦肩而過的友誼,我不甘讓它如同蒲公英般的飄走,轉(zhuǎn)眼逝去的美麗,無聲無息,毫無保存。
她是我最要好的朋友,一路上,我們互相傾訴著自己的心事,使我嘴邊多了幾絲燦爛的笑容,這是我決定去道歉的一個(gè)完美的回答與句號。我始終相信,明天依舊陽光明媚!我將會做得更好!
心聲告訴自己渴望品嘗到成長的甘甜,不輕言放棄就是我的宗旨。
笑意,驅(qū)走了悲傷,成長,帶來了希望,拐角處的蒲公英種進(jìn)了我的心里,燦爛的光輝永不逝去……
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