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      2. 蒲公英的作文

        時間:2024-09-14 18:23:43 蒲公英 我要投稿

        蒲公英的作文經典(6篇)

          在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        蒲公英的作文經典(6篇)

        蒲公英的作文 篇1

          過去就像蒲公英,純潔而美好。成長是風,殘忍地吹散記憶于天涯。

          時間如奔流的河,熱情依舊,只是彼此的心早已疲憊不堪了。堅強的背后,掩埋了許多別人不曾看到過的痛楚。

          沉默中,時間如指尖流沙悄悄滑落。內心世界的痛楚在無盡的沉默中不再新生,只有脈脈的回憶時而蕩漾心頭。微風帶著沙沙的樹葉聲彌散在空氣里,細細品味,那淡雅的旋律,就像一首難忘的老情歌,像是在挽留,在訴說,在嘆息,在沉默;蛟S這就是此時的心情罷,隱隱中流露著什么,又掩飾著什么。

          清秋的黃昏,一個人蹲在曾經一起嬉戲過的湖邊,茫然地望著水里凌亂的影子,忽長忽短地搖曳著,跳躍著。聽著那熟悉的旋律,你喜歡的,我愛聽的,我們一起聽過的老情歌,悲傷的詞曲中,不覺早已潸然淚下。清風掠過,吹散了眼角那淡淡的憂傷,湖中蕩起的層層漣漪,恰似心中不安分的思緒。

          總以為自已很堅強,總以為可以卸下一切受傷后的疼痛,總以為可以逃出那片記憶的苦海,可是,最后才發(fā)現,這一切都只不過是自欺欺人罷了。因為自已做不到放棄,更做不到忘卻,即使在沒有結局的將來,即便是空虛的等待。

          夜色如水,絲絲低吟的憤懣在柔風中蕩漾起伏,像沉睡千年的呼喚在尋找夢的足跡。是誰,在午夜輕喚?是誰?在夢中嘆息?是誰在追尋已逝去的光陰?又是誰,還沉醉在曾經的夢里?忽然間,仿佛被整座城市遺忘,任由黑夜侵襲,讓耳際熟悉的音樂宣泄心中的惆悵,讓眼淚流過十二點的鐘聲。

          翌日清晨,一陣悲哀的聲響將我從夢中驚醒,我發(fā)現整個世界都在哭泣。對著鏡子,看著眼角有冰冷的液體正慢慢地流淌、流淌,流進嘴里,淌入心田。多少回,我的眼淚是甜的',可這一次卻是那么地苦澀。于是,我提筆記下了這流淚的日子。

          人世間繁華種種淹沒了寂寞的表情,轉身即是蕭瑟,如影隨形。上帝在云端冷笑,笑我的不執(zhí)著,笑我的無知放手,而今才明白,不舍之后仍是不舍。笑忘?痛!命運的齒輪依舊不停地旋轉著,我把自已拋棄在冷漠里,帶著若無其事的表情談笑人生,可笑臉之下,可曾有人看見過我那張瀕臨破碎的臉?

          后青春期的詩在十七歲的尾巴上延續(xù),那些與青春有關的疼痛,與感情有關的幸福,漸行漸遠。曾經青澀的記憶,已隨風飄遠,成為了另一個昨天。原來,轉向,便是釋然。

          突然間,我明白了,相識、相知、相愛、相離,原來我們的腳本不過如此。它是如此平凡,平凡得像云卷云舒,平凡得像花開花落,平凡得像漆黑的夜空中劃過的一道弧線,平凡地像一點感觸、一點癡想輕輕地刻在那些轉瞬即逝的回憶之中。

          站在樓頂,迎著風,看見明媚的陽光載著青春夢,正一點一點沖破陰霾。

        蒲公英的作文 篇2

          風輕輕吹,白色小傘便分離開漂浮于空中,尋找自己的扎根之處。

          蒲公英是我從小的玩物,小心地吹,白色的茸毛就如雪一般向四處飄零,好不漂亮。直到現在,我也還是對它情有獨鐘,不但只愛它的可愛,還有它會飛的秘密。

          記得小學的時候,學過一篇課文叫做《植物媽媽有辦法》其中就講過“蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要微風輕輕一吹,孩子們就紛紛出發(fā)!睆哪侵螅幸话研“讉懵湓谖业男闹。

          漸漸地,我長大了,每一天都為著未來而奮斗。突然發(fā)現曾經的小白傘長成了一個完整的蒲公英。

          日復一日,我開始有些迷茫,那遙遠的未來虛無縹緲,也找不到努力的方向。于是,我開始找到了自己的理想與夢想。那一株蒲公英,隨著時間的推移,風雨的`磨練,變得更加豐滿。一個個撐開的小白傘,蠢蠢欲動,隨時等待迸發(fā)。

          人生路途中,那么多的機會,是我跟遠方的目標更近一步。風一吹,那些小傘就飛起來了,在空中自由飛翔。它們將信念與勇氣裝進夢的背囊。向著太陽升起的地方飛去,尋找夢的目的地。那小小的、潔白的翎羽在風中舒展。這雙飛翔的翅膀,承載著多少希望。到達那目的地,變落地生根,生長著大地的回憶和眷戀,童年的純真與夢想……

          蒲公英那會飛的秘密——一個夢的結束是另一個夢的開始。祖祖輩輩生活在風中,它們一代代地一次次地漂泊,轉動著一個個夢,也誕生著一個個新生命。

          一把小傘,又落在了我的心田……

        蒲公英的作文 篇3

          我是一朵蒲公英,同時也是大自然的一員。

          這天,我一起來就刮起了颶風,天上烏云密布,想必是要下大雨了吧。

          我趕緊收拾好行李,準備出發(fā),我心里暗暗想:這么大的風還不走,更待何時?朋友們爭先恐后地飛走了,看著們那樣自由翱翔的樣子,我羨慕極了。啊哈,終于輪到我了,我縱身一躍,終于飛了起來,飛一般的感覺就是不一樣,看著下面還沒成熟的蒲公英,還真有一種居高臨下的感覺。

          一路上,我和朋友聊聊天,打打鬧鬧。這是又刮來一陣風,把我們吹散了,隨之而來的'就是那場大雨。這場雨正好讓我洗洗澡。電閃雷鳴,風雨交加,在這“天然浴場”中,我哼著小曲,不知不覺就睡著了。 又一個早晨,我睜開眼睛,眼前的景象煥然一新。清澈的小溪、歡快的魚兒,還有溪底晶盈透亮的鵝卵石,形成了一條獨特而美麗的風景線。朋友們歡天喜地,我也不例外。

          再看看自己,已經成了一朵耐酷暑耐嚴寒的蒲公英花了。我身上裹著一層毛茸茸的“棉襖”?粗麄円稽c一點飄去,我心里蕩漾著一種從未有過的感覺。

          我是一朵蒲公英,歷經磨難,終于成了一支蒲公英花。雖然這算不上什么磨難,但還是頗有成就感的。

        蒲公英的作文 篇4

          小黎還記得浩軒小時候和自己的一個約定。那是一個夏季遍地的野花很是多么,那時候的小女14歲,天真,活潑,那時候的浩軒15歲,直率,可愛。小黎總是在怡花群里加下一朵花別在頭上,那這一次恰好被浩軒看見了:“傻丫頭,干嘛呢?”“呀,被你發(fā)現了,怎么樣,好看不”“噗嗤,好看,好看,我家傻丫頭干什么都好看!薄昂每茨氵笑,哼!不理你了”小黎假裝生氣的樣子,“好啦好啦,別生氣了,我?guī)闳好玩兒的地方!焙眯┌参恐±!叭ツ摹薄叭チ四憔椭懒恕薄

          “哇!好漂亮啊,好多蒲公英!薄霸趺礃樱遣皇潜饶愕.野花叢好看多了。以后這里就是我們的秘密花園了!焙栖幍靡獾恼f!爸x謝你軒哥,我好開心哦,好喜歡你。”小黎一下子撲進了浩軒環(huán)里。夕陽通過蒲公英花叢照在浩軒的臉上映出一縷紅暈。“那個,天也快黑了,我就先回去了,你也快回家吧。”“那軒哥,我先回去了,記得我15歲生日的時候送我一捧蒲公英”“知送啦,快回去吧”。浩軒回到家中,看見媽媽正在收拾行李。便問:“媽,這是要干什么呀?”“找你爸去”“我爸不是在北京嗎?找他干嘛呀?”“你傻呀,去你爸的大城市多好,在這里有什么出息。去北京,我讓你爸給你找個好學校念書!薄翱墒恰薄翱墒鞘裁矗熳甙,一會兒車開走了。”“小黎,等我我會回來找你的……”

          今年小黎15歲,浩軒16歲。

          “媽,今天幾號?”“17怎么了?是不是怕,明天考試緊張啊,沒關系,媽給你好好補一補!边沒等媽媽說完,浩軒就跑了出去,媽媽急忙拉住他“你這么慌,跑出去干嘛?”“我去給小黎過生日啊,今天是她生日!”“不行,有什么事考完了在說,生日又不是只有一次”。“小黎等我回去……”“軒哥,你還記得我嗎?說好的蒲公英呢?”

          今年小黎18歲,浩軒19歲。

          咦?哪來的蒲公英,小黎拿起蒲公英,看見蒲公英上面的卡片:“傻丫頭,還記得我嗎?我來給你過生日了……”“喂,傻丫頭還記得我不?”“軒哥!”小黎高興的叫著,“嗯我來陪你過生日了”!澳擒幐,以后的生日你都陪我過好不好!薄昂!傻丫頭,我答應你!”夕陽透過蒲公英照射在兩個人的臉上應出一縷紅暈……

          蒲公英,柔韌而堅挺,散亂而神聚;那皓皓的花冠團繞綻于細直嫩莖。顯得奇巧自潔。蒲公英的生長旅程是慢妙的,其生長的完美之際利求完善,于是應著一個約定,趁著風勢欣然出發(fā)?|縷幽風乘載著赤子之心,讓蒲公英之種飄散萬千,但這決非離別之痛是為了更好的歡聚割舍,蒲公英的約定……

        蒲公英的作文 篇5

          “呼——”陣夾雜著花香的微風拂來,把我?guī)狭怂{天。

          我在空中輕盈地舒展著雙臂,猶如優(yōu)雅的芭蕾舞者在風中舞動。輕輕呼吸著這風中淡淡的花香,好奇地四處張望著。不知過了多久,陣陣困意向我襲來,我閉上了雙眼。

          當我醒來的時候,風不知在什么時候停了,我靜靜地躺在藍天下的塊蔭蔽中。

          緩緩睜開眼,映入眼簾的是遠遠的.片粉紅:淡粉色的櫻花在陽光的映照下顯得更加美麗,半透明的花瓣兒隨風旋轉而下。有些櫻花瓣兒還 被微風帶起,吹向那櫻花林邊清澈見底的湖泊上,像艘小小的粉紅色的小船,靜靜的飄在湖面上……

          這美景驚到我了,我的內心是震撼的。我多么希望自己能再走近些,再看得仔細些,再了解它們些。

          這時候,顆無形中飄來的小小的愿望種子在我的心中生根發(fā)芽了。

          我要與那些櫻花聊聊天,交個朋友。

        蒲公英的作文 篇6

          流星飛舞,舞出絢麗童話。風鈴輕搖,訴說著你我的故事……

          你聽!蒲公英的輕聲歌唱,唱出我對你的思念!蒲公英啊,起飛吧!飛到你的甜蜜夢境,滿載著我對你的甜蜜祝福。永恒——遠航!

          你與我素未謀面,小小的紙條將你我連接起來。在心里用畫筆描繪你的相貌。眼睛是大還是?無論怎樣你的眼睛總是那么有神吧鼻子是怎樣的?臉型是瓜子臉還是什么?我拿著筆,把我心中想的畫下來。啊!我把你畫成四不像了!呵呵,抱歉哦!

          網絡是我們唯一的聯(lián)系方式,每每我登陸qq時,第一眼看的是你的頭像是否亮起,亮起了我會興奮不已,但是這樣的機會是少之又少!聽說是你媽媽管你很嚴,所以才經常不上線。加油。〔涣疗,失望,失落涌上心頭。我呆呆地望著天,一直在想你。哦?真就是思念吧!思念,這是我第一次有這種情感?嗫嗟模瑵瓭,隱約中有種不安和甜蜜!昂!再不上線我,我,我就不理你了!。 蔽亦哉Z的說。但是……

          還記得嗎?我們第一次聊天的時候。你說你被友誼傷害了,其實我也一樣,頓時我有了種同命相連的感覺。后來聊天中我發(fā)現,你竟那么渴望愛,竟那樣脆弱……心里有種保護你的'欲望!還記得那篇{流浪者}嗎?我是第一次寫那樣的文章,我想鼓勵你,想保護你。懷著這樣的心情我寫下來{流浪者}。向日葵告訴我,只要面對著陽光努力生長,日子就會變得單純而美好……我們彼此都是流浪者,但是我們并不孤單!加油!

          認識你,我終于明白了生命的價值,無論我們的結局是好是壞,我都不會后悔。雪野茫茫,你知道一顆小草的夢嗎?寒冷孤寂中,她懷抱著一個信念取暖,等到春回大地,她就會以兩片綠葉問候春天,而那兩片綠葉,就是曾經在雪地下輕輕地夢囈……

          如果你還記得,(不對,是想到)在一起的日子我笑得很甜。你是否愿意和我一起回到那個夢幻的世界?縱然筋疲力盡,也,在所不惜!……

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